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【精選】成功四年級作文錦集4篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的成功四年級作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】成功四年級作文錦集4篇

成功四年級作文 篇1

“你好,節日快樂!”“嗯?生日快樂。”隨着帷幕緩緩拉開。一句句臺詞從我與王子懿的嘴裏脫口而出。配上俏皮的動作,逗得同學們捧腹大笑。加上演員們的精彩表演,贏得了陣陣掌聲,謝幕時,演員的臉上洋溢着自豪的笑容,可誰知道,在這笑容的背後,埋藏着多少辛酸的回憶。

那是一個月前的下午,班主任問大家:“誰想參加六一兒童節的匯演?”“我!”“我要來!”話還沒有說完,同學們就爭先恐後地舉起了手。我有幸成爲一名相聲演員。我壓不住自己的好奇心,看了看講臺上的稿子。不看不知道,一看我那顆熾熱的心頓時涼了半截————整整4頁稿子,還要配上各種動作,真是難上加難。但是爲了匯演的成功,我只得硬着頭皮背稿子。不一會兒,我的嗓子變得沙啞起來,我急忙拿起水杯,抿了口水,繼續練習。來了一個多小時了,我的嗓子火辣辣地疼,才背完第一頁,還結結巴巴的。“太難了,能給我一個輕鬆點的活嗎?”我瞧了瞧同是相聲演員的王子懿,他的情況也不怎麼樂觀:衣服被汗水浸溼了。熱的往嘴裏“咕嚕咕嚕”灌水。我與王子懿好似泄了氣的氣球:“太難了!”我不禁仰天長嘆,“總共有800多字”“是呀!”王子懿說,“明天再背吧”!

一天,一週,半個月。我倆的臺詞已經背的滾瓜爛熟。爲此,嗓子一向很好的王子懿都吃了潤喉片。“回想起來這段時間,我們真是付出了很多,練習到六點是家常便飯。”彩排的時候,我們倆既緊張又興奮。臺下人聲鼎沸,也許是受臺下的影響,又或者是按捺不住激動的心情,在講到一個笑點時,王子懿“噗呲”一聲,笑了出來。這時,喬會長急忙將我倆拉下臺,“這是怎麼搞得?”他怒目圓瞪,“丟臉丟大了!”我倆低下了頭,“難道半個月的辛苦白費了?”“不!”但眼看六一匯演近在咫尺,我下定決心:一定要練好!

接下來的半個月,我倆一點點地摳臺詞,有時幾個小時才練一段話,但是我們堅持不懈。漸漸地,我們的相聲不再幹巴巴的,變得聲情並茂。時常逗得人們捧腹大笑。我們付出了許多汗水,但是我相信:“花開了,總會有結果的時候,努力了也會有收穫的時候!”正是我們的汗水,換來了匯演的成功,同學們都衝我豎起大拇指。忽然,我明白了成功‘笑臉的背後是什麼?是無數的`汗水與挫折。

成功四年級作文 篇2

“失敗乃成功之母”顧名思易易思就是沒有失敗哪裏來的成功。

記得那一次是一個陽光明媚,風和日麗的一天,我和我的羽毛球高手弟弟正在打羽毛球。

我拿起一抿羽毛球杆,我奮進全力,“嗖”的一聲,球飛快的躍過了球網,被高手弟弟輕而易舉的轉向了我,那個球飛得很高,因此我跳了起來,不但沒接到球,而且身體也重重的摔在地上。

我忍着巨痛從地上撿起了羽毛球,用十二分的力氣打球直直的射向了弟弟,可我那力還是太小了,在弟弟的力氣上就只是九牛一毛,弟弟又一次接住了球又射向了我。

經過了N次失則,一句話“失則乃成功之母”從我的心裏飄過,讓我大受振奮,終於,我悟出了怎樣打贏弟弟的方法,我小心翼翼地打出了一球,由於我打的那個球得太高太遠了,弟弟就算打球再好,也跳不了太高、太遠,他終於輸了一次,我也贏了一次。

直到現在,“失敗乃成功之母”這句話一直都引導我走向成功。

成功四年級作文 篇3

科學家根據鳥飛行的原理髮明瞭飛機,又根據蝙蝠定位的原理髮明瞭雷達。

古時候,有魯班造鋸、由螳螂發明鐮刀……現在有航天飛機、防毒面具……這些東西的發明與創造,都離不開人們的創新意識,我們作爲新一代接班人,更需要這種創新意識。

在一次數學考試中,我遇到最後一題,怎麼也做不出來,費了好大的勁也做不出來。於是,我便讓自己冷靜下來,換了一種方式去思考問題,用了一種新的解題方法,將它做了出來。

不僅學習上需要創新精神,生活中也需要,在生活中我們都會製造一些垃圾,這個時候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢爲寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃,還可以製成無線網的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆,也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動用自己的腦子,利用生活中的廢品,讓我們的生活變得多姿多彩。

創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。讓我們插上創新的翅膀,去迎接成功的明天。

成功四年級作文 篇4

這幾天,小朋友們都在進行“才藝之星”的表演。我準備表演的是葫蘆絲獨奏《美麗的金孔雀》。爲了展示自己,我每天都在家裏練。

可是,媽媽帶我去表演的時候,我怎麼也不肯去,還哭了起來。老師們也都來勸我,但是我還是因爲膽小而不肯表演。

今天,媽媽又帶我去表演。一開始,我還慌慌張張地不敢上去,我怕被別人笑話,還怕在這麼多人的面前吹。輪到我了,我的心緊張得要命,又要哭了,媽媽氣得走掉了。倪老師看見了,耐心地勸我, 還把我送到了表演的教室裏,陪着我。我看到小朋友們有的跳舞,有的唱歌,還有的講故事,一個小朋友表演過了,另一個小朋友又馬上接了上去。看到他們膽子這麼大,我在想:我也要把膽子練大來 !看着,看着,我慢慢地放鬆了。

輪到我了,我也高高興興地走了上去,認真地吹了起來。後來,我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指,我吹得更自信了。我表演的時候,老師們都看着我,還給我拍照片呢,但是我一點兒也不緊張了。我終 於成功了!

以後,我再也不會這麼膽小了,我一定會大膽地在所有人面前表演。

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