四年級寫景作文彙總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的四年級寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 篇1
還記得小學時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎着太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻着八個大字：百年大計，教育爲本。雕塑後面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，裏面還有一位漁翁。在假山腳下，有一隻渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這裏喝水休息；她伸長了脖子，彷彿隨時準備飛向藍天，遨遊這碧藍碧藍的天空。
有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池裏的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水裏閃閃發亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！
如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！
四年級寫景作文 篇2
每個人都愛自己的校園，有的校園花團錦簇；有的校園充滿了書香；有的校園乾乾淨淨，在地上找不到一點垃圾。我可愛我的校園了！今天，我就給你們介紹一下校園裏的花圃吧！
從學校大門進去，眼前平鋪着一條水泥路，這是通往2號樓的通道。從通道上直走過去，你會看見一座屏風。這座屏風高兩米多，長約四五米，是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛爺爺寫的“好好學習，天天向上”八個字，激勵着我們，鼓勵我們。在閃閃發光的金字下方，有一個半圓的花壇，有兩層，一層是杜鵑花，開得燦爛極了，有雪白的，有玫紅的，也有粉紅的。玫紅色的杜鵑花開了滿滿一片；雪白的杜鵑花在玫紅色間突然冒出來，顯得與衆不同；粉紅色的在風中稍稍地顫動，那粉紅色好像是被染上去的，顯得那麼嬌羞。第二層的月季花就不一樣了，星星點點，有的還是花苞，纔開了一點兒縫，好像嘟起了小嘴，十分可愛。這些月季花彷彿是仙女從空中撒下來的一點星星。
再看看花圃，東邊，三棵國王椰子高傲地挺立在草坪上，好像國王。它們的大“肚子”上繞着一圈一圈的紋理，呵呵，你看這三位國王“肚子”都發福了！葉子像一把把利劍一樣保護自己。北邊，紅葉槿聽話地站在那兒，像僕人一樣隨時準備上來伺候“國王”。西邊，黃金葉的葉子綠的發黃，真不愧叫黃金葉啊！西偏南的位置，有一棵桂花樹，花已經開了，同米粒般大小，金燦燦的，湊前去，還能聞到一股沁人的清香。南邊，九里香結出了一些小小的、綠色的果實，星羅棋佈地點綴在小片小片的葉子上。中心有一個花壇，由紅葉槿繞成了一朵大大的花。軟葉刺葵的枝幹上長滿了刺，葉子像男孩亂蓬蓬的頭髮一樣，站在花壇裏面。南洋杉高高的，它的葉子好像一層層的樓梯，一階一階的。
怎麼樣？我的學校美吧？還有書聲琅琅的教學樓、熱鬧的操場、熱情的老師同學……有機會你也來參觀哦！
四年級寫景作文 篇3
春姑娘帶着綿綿春雨的離去正如同夏姑娘伴隨着火一般燙的陽光來到人間。
陽光普照大地，或許是炙熱的陽光讓藏在葉子懷抱裏的花骨朵兒實在是耐不住了，便掙脫葉子的懷抱，扭扭身子，探出頭來，綻放着她那美麗的笑臉，散放出誘人的清香，給大汗淋淋的我們有了一絲絲的“安慰”。
蝴蝶小仙子們和小精靈蜜蜂聞着香結伴來到花兒盛開的地方。他們提着小竹籃在花叢中採蜜、穿梭。累了，便躺在花兒的肚子上睡一會兒；餓了、渴了，便以爲在花兒的肩上吮吸着花蜜與花汁。更勝一籌的應該算是“荷花池”了吧。夏季的時候，不光池上有小仙子和小精靈們，池裏還有成羣結隊的魚兒在碧綠的荷葉傘下嬉戲、乘涼。池邊的風真涼啊！人們在池邊散步，欣賞着嬌嫩的荷花在微風中婀娜的舞姿，可愛的魚兒也時不時躍出水面爲其喝彩。
傍晚，爺爺搖着一把大蒲扇，帶着孫子一塊坐在院子裏的大榕樹下乘涼。“夜色真美！”孫在感嘆到。爺爺點點頭。月光透過榕樹的葉隙依稀的撒在地下，是那麼柔和。擡頭仰望，美妙的星空讓人陶醉。無數的星星快活的眨着明亮的大眼睛，彷彿在向我們訴說着他們那奇妙的“旅行”。
夏天真美啊！雖然很熱，但我很喜歡她……
四年級寫景作文 篇4
我愛鄉下，特別是那一年四季的美景，這些美景令我至今難忘。
春天，田野上開滿金燦燦的油菜花，遠遠望去，好像一片金色的海洋，如果你走在花叢中，就會感覺自己進入了金色的夢境中。一陣風兒吹過，油菜花的花瓣被吹落在地上，給田野披上了一件金黃色的衣裳。
夏天，荷花開了，整個村莊都瀰漫着荷花的清香，在微風中，荷花就像一個個美麗的少女，跳起了優美的舞蹈，青蛙在荷葉上“哇哇哇哇”地唱歌，好像在給一位位“少女”伴奏。
秋天，樹葉的顏色真美啊！紅色的樹葉，像一團團熊熊燃燒的火焰；黃色的樹葉，像一顆顆耀眼的金子；還有黃綠相間的葉子呢，像一個琥珀和翡翠融合的飾品。透過窗戶望去，就好像看到了一副五顏六色的水彩畫。
冬天，下起了大雪，雪花在空中飛舞着，大地披上了一件銀裝，房子上的白雪融化了，結成了冰凌，凝結在了房檐上，像一顆顆水晶。
鄉下雖然沒有城市那麼繁華，但它有一種獨特、迷人自然的美，是城市永遠比不行的。
四年級寫景作文 篇5
夏天，在四個季節中，應該說是特色最不濃郁的了。可是，他總是這樣的吸引人。吹來一陣薰風。讓人着迷。
粗獷的下雨，嘩嘩的下了起來，不如春雨那樣綿綿；不像秋雨那樣淅瀝。夏雨只是毫不猶豫的下，不拖拖拉拉，速戰速決，一會兒就下了下來，一會兒又停了，使人有一種無與倫比的舒服感覺。夏夜晚，公園裏，人們三三兩兩在林蔭道上，人工湖畔悠閒地散步，我們一邊走，一邊談笑着。晚上，涼風習習，樹影婆娑，花香沁人心脾，平靜的湖面就像一面大鏡子，微風拂過，激起一陣陣漣漪，只見，波光碎影，像一片片魚鱗。
我擡頭仰望星空，星星調皮地眨着眼睛，那輪明月正對我微笑呢！這裏的小動物正在舉行音樂會：青蛙打鼓，蟈蟈彈琴，
聲音美妙極了！月光下，蝴蝶翻飛舞動，我被這美景牽引住了，我一會兒看看花，一會兒瞧瞧草，什麼都那麼美，那麼迷人。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一羣少男少女，彷彿飄過一朵七彩的雲霓。大都市令人眩目的夏裝琳琅滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃豔，都可以成爲夏的象徵。
四年級寫景作文 篇6
當我正在睡夢中的時候，畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺鬆的眼睛，從迷茫中醒來，陽光已經透過窗戶了。快速洗漱完成，背上重重的書包往學校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學校，看門的老爺爺早就把大門打開了。學校已有好多比我早到的同學。
清晨的校園，陣陣的清風中帶着淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學校升旗臺的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠，當中生長着一些生命頑強的小草。學校進門口是一棵老橙樹，樹上還接着青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫，這些不文明有行爲被我看在眼裏，我走過去把他們叫了下來，狠狠的教訓了一頓。
校園裏的同學們越來越多了，學校熱鬧起來，高年級的同學們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經好幾次發現一個祕密，在那個不起眼的角落裏，常常有一個帶着紅領巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀，只見嘴在動，似乎校園裏只有他一個的存在;有時走着讀，彷彿在背書，根本不管外界的任何事;就算我來的很早，也看見他已經在那裏了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。
有幾天早晨，我發現這位小男孩沒出現在哪個角落裏，心裏有些差異。幾天後來他又出現了，還是那個神態。
突然，有一天早晨，升過國旗後，校長走上戲臺，莊嚴地宣佈獲得奧林匹克數學競賽金獎的選手是李東海。上臺領獎就是那個默默讀書的男孩，我好激動。
上課的鈴聲響了，同學們跑進了教室，清晨的校園裏變得很靜，而我的心卻靜不下來。
四年級寫景作文 篇7
我的校園我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園裏度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學校的操場。操場也就是學校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以爲是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺.
一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞着寬闊的`操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹幹是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護着我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳着，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園裏，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取着營養。這樣美麗的校園，怎麼不能給我們帶來好的成長和學習的樂園？
四年級寫景作文 篇8
我愛浩瀚深沉的大海，愛奔騰不息的長江，愛洶涌澎湃的黃河，愛活潑可愛的小溪，但我更愛家鄉樸實無華的飛雲江。
家鄉的飛雲江，變化多端，令人捉摸不透。
漲潮時，江水咆哮着、洶涌着，那不是她在暴怒，而是她在歡笑、玩耍，她擁抱着一朵朵浪花在展示着自己的風采。江裏時不時傳來一陣陣“雄壯的歌聲”，仔細一聽，好像在一首交響樂，讓人心曠神怡。
過了好久，飛雲江才風平浪靜。退潮了，她平靜的令人心馳、令人神往。她是那樣安詳、沉靜，時而旋起自己的裙角，時而騰起幾顆晶瑩的水珠，時而悠然地打兩個轉。微風拂過，平靜的江面立刻出現層層波紋，乍一看去，好像沒有燙平的絲綢上的皺褶。
起風的時候，飛雲江的水蕩起一圈圈的微波，只是偶爾有幾條小魚跳出水面，打破了水面的沉靜。
在陽光照耀下的江面，波光粼粼，就像世界上所有的珍珠寶石全灑落在江面上。這景色好像一幅畫，真想好好收藏它。
江面上幾個漁民，戴着斗笠，駕着漁船，悠然自得地穿行在江面上，他們揮動着有力的雙臂，撒出張張漁網，也播下了點點希望。
我靜靜凝視着飛雲江平靜的身影，不禁有感而發：親愛的飛雲江，我們家鄉的江，您無時不展現出您的風采，您像一隻巨龍，帶着瑞安飛向繁榮富強。
騰飛吧，巨龍！爲了家鄉的美好明天，飛吧。
四年級寫景作文 篇9
哇！盼望了整整一年的春節終於到了！我興奮的起來，穿上我最漂亮的衣服，在頭髮上夾了兩個粉紅色的蝴蝶夾子，一邊對着鏡子臭美，一邊憧憬着新的一年！
快到中午了，我和媽媽把賴在牀上不起來的爸爸拽了起來，一家人高高興興地來到奶奶家。哇！一進家門就有一股飯菜香撲鼻而來！一定是奶奶在做飯！ 奶奶做的飯最好吃了，每次我想起奶奶做的飯就忍不住流口水！我趕緊衝進了客廳，只見客廳裏早已擺上了一個大大的方桌，桌上擺着象徵年年有餘的紅燒魚，象徵團團圓圓的園子湯，象徵長長久久的韭菜炒肉絲，象徵……我仔細一數，哇！整整有十樣菜，奶奶說這叫十全十美！想不到吃個飯都要這麼講究！於是，我們一家人熱熱鬧鬧地吃起了這十全十美的年飯，希望新的一年裏我們家真像這頓飯一樣十全十美！
吃完年飯，終於盼來了一年中我最最盼望的時刻――發紅包了！我迫不及待地給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、磕頭拜年，口中不停地念着：“恭喜發財……”心裏不停地想着：“紅包拿來……”終於，四個紅包拿到了，我趕緊跑到另一個房間檢查我的收穫。哇！賺到了！看着手裏嶄新的四張百元大鈔，我禁不住開始想它們的用處了！
好不容易盼來了十二點的鐘聲。困得都快睜不開眼的我一下來了精神。爸爸點着了早已準備好的煙花，瞬間，五顏六色的煙花在我們的頭頂上炸開！映紅了天空，映紅了我們充滿希望的臉！“吱……”的一聲，不知誰放的飛天炮串到我面前，在我的頭頂炸響了。我這才發現四周已經有好多放鞭炮的人了，這時的天空 “五顏六色”，地面“火龍飛舞”。大家都玩的“不亦樂乎”，忘記了過去一年的痛苦與不愉快，在歡樂的笑聲中憧憬着新的一年！
哇！我的快樂的春節在快樂的氣氛中快樂的結束了！
