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有關景色四年級作文300字集合8篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的景色四年級作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關景色四年級作文300字集合8篇

景色四年級作文300字 篇1

秋天來了!秋天來了!秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越涼爽了!

秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上,秋天的天空瓦藍瓦藍的,一朵朵白雲猶如一串串棉花糖,飄浮在天空中。道路兩旁站立着一棵棵大樹,樹上的葉子已經變得枯黃了,一陣陣微風吹過,葉子隨着微風飄落到地上,像一隻只黃蝴蝶在風中嬉戲。田野裏,稻子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,讓農民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園裏,黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉裏偷笑,把枝兒都壓彎了。你看,到處都是豐收的景象!

秋天的天氣是涼爽宜人的,正是我們學習的最好時期。我們一定要抓住分分秒秒,認真學習。瞧,走進校園,我們到處都能聽到朗朗的讀書聲,還能看到,同學們抓緊時間刻苦學習的身影。

秋天的景色是五彩繽紛的!秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。

景色四年級作文300字 篇2

一年當中有四個季節,其中我最愛的季節是春季。

在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇鬥豔,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放。柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機勃勃,微風一吹,柳條便飄蕩起來,像一個姑娘的長髮隨風而動。太陽火辣辣地照射着大地,清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那麼清晰。大樹長出了粗壯的枝幹,長出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個戰士,守衛着我們美麗的祖國,不分白天還是黑夜,他們都挺直了腰,來堅守崗位。樹林中的動物們都出來了,從冬眠的狀態中甦醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個啊篋,便去森林中玩樂了!

人們在春天中快樂地唱歌跳舞,來表示春天的美麗,他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因爲人們熱愛春天,熱愛那萬物復甦的情景,熱愛春天的景色那麼迷人,那麼美麗!

啊!我愛春天的景色!

景色四年級作文300字 篇3

我家在農村,前面是寬闊的田野。一天,天上竟飄着鵝毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了!

冬天的雪景在吳江並不多見,實屬很難得。早上,我拉着爸爸媽媽,衝向田野,一起堆雪人。我們脫下手套,向手上哈了一口氣。然後我抓了兩把雪,一按,放在地上,準備滾一個小腦袋。爸爸媽媽負責做身體。我把小腦袋滾好了,拿起來想放到雪娃娃的身體上,誰知它一下子碎了,真讓我傷心。但是我還是堅持不懈,重新再做。最後,我們終於成功了!

記得之前也有一年下雪。我和小夥伴們欣喜若狂,一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球,再用力一扔。目標——任意一人。但我們還是有遊戲規則的,絕不能打臉。大家相互追趕,不停地做小雪球。不一會兒,我們的鼻子、臉全紅了。玩着、玩着,我爸爸走過來說:“吃飯啦,吃完再來。”我臨走又做了兩個小雪球向小夥伴們投擲。

有雪相伴,冬天的景色真美!我愛冬景。

景色四年級作文300字 篇4

大自然所發出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心絃優美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。

在大自然中,流水清澈的聲音,小魚遊動的.聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動着樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞着芬多精,躺在釉綠的草地上,看着鳥兒,拍打着翅膀,乘着旋風,向天空飛去,配上大自然優美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和絃伴奏,這些和絃,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和絃,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和絃,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背後的伴奏也非常值得享受。

天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的鬥志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰鬥的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。

大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心絃的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬於自己的天籟了嗎?

景色四年級作文300字 篇5

早上,我早早地起了牀,爲去九溪做了充分的準備。

我坐上了車,車飛快地開了起來,我往後望去,彷彿所有帶我都被我甩在後面。我打開窗戶,涼風吹得我舒服極了,我不禁讚歎道:“世界真美啊!”

我們到了龍井,然後徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣,嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道,流都流不完的溪水,空氣中還瀰漫着濃濃的花草香,感覺像人間天堂一樣。風吹的樹葉沙沙作響,鳥兒在枝頭高唱,讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗裏,啊!那水乾淨得清澈見底,清涼冰爽,可以直接看到水底的石頭。光着腳會被痛得你哇哇直叫,因爲有些石頭比較尖。水深一點的地方還能隱隱約約看到幾條小魚,它們若隱若現,抓了一次,它們就躲起來,過一會纔出來。有一條魚非常機靈、聰明,而且速度我都跟不上,最後我還是抓住它了。那裏還有一個小瀑布,中間還有許多不同形狀的小洞,靠在那兒,水還可以給你按摩呢!

九溪風景如畫、草翠花開,真是一個人間天堂。

景色四年級作文300字 篇6

清晨,一絲微風徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,讚美着美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動着;花兒綻放出笑臉,向我點頭打招呼……

我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠方。你看,山澗裏,岩石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點燃的火炬。不正引逗這你,召喚着你,是你不願收住腳步,繼續去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑着的涓涓流水,我願意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什麼,哦!原來是一羣飛燕正從天邊飛過,發出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒爲我伴奏,婀娜多姿的柳樹爲我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,爲我表演優美的舞蹈

我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫遊了一下午,夕陽西下,我懷着愉快的心情踏着矯捷的步子走向家裏,晚霞映紅了天空,格外的美麗……

景色四年級作文300字 篇7

秋天,萬里無雲,秋風拂面。

候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過,於是,再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙着找食物,青蛙抓緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺,等明年春天起牀呢!

果園裏,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個個小葫蘆;紅紅的山楂像一個個小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。

田野裏,高粱像喝醉了酒,頻頻點頭;玉米正在變黃了的衣服裏睡大覺;大豆也小坡了肚皮,蹦了出來;小白菜像列隊的士兵整齊地排列在在菜地裏。農民正忙忙碌碌地收穫着一年的成果,田野裏不時傳出陣陣歡笑聲……

啊,秋天的景色真美啊!

景色四年級作文300字 篇8

我每天都早早的來到了校園。

每一次到校園,我都看到了這樣的景象:小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫着,好像在說:“小朋友們快讀書吧 ”!大樹伯伯像一個衛士在保衛校園,它對小草們說:“小夥伴們,快醒醒吧!新的一天又來到了”。 我們同學到學校後,有的在和別的同學比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛生、有的在……老師到學校後領着同學們讀書……

早晨同學們來到學校,個個像一隻只快樂的小燕子飛來飛去,上課時,同學們認真地聽老師講課同學們積極發言,下課時,同學們像一隻只快活的小燕子衝出教室,在操場上玩遊戲。放學時,同學們雖然揹着沉重的書包,可是也控制不住自己快樂的心情,邁着輕快的步子走回家。

瞧 !看到了吧,這就是我的學校。美吧,你有時間一定要到我的學校玩一玩。

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