【實用】四年級記事作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級記事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文 篇1
人生中難忘的“第一次”常常縈繞於心。
我四歲半那年，和父母去爬山，那是我第一次爬山，也是我最難忘的一次。
我爬的可是位於“五嶽”之首的泰山啊！我記得，當時的泰山，風景很美，天上的雲兒有候鳥相依爲伴，路旁的松樹與風兒一起嬉戲。
石階上很滑，像塗了潤滑油一般。母親抱我的時候，差點兒摔了一跤。在那麼潤滑的石階上，必須得小心翼翼，一不小心，就會成爲山上的“雲中人”。
我走上第一步石階，是顫抖的。從走第二步以後，就有點不順心了，起先，我把左腳往上踏，是挺穩的，之後再踏右腳，可偏偏打了一下滑，我的整個身體和石階來了個親密的“接吻”。一大顆一大顆珍珠，從我的眼眶落下……我扒在石階上，裝成一副不省人事的樣子。爸爸走了過來，我爬起來，原以爲他會將我扶起，沒想到，他只是呆呆地站在一邊，微笑着舉了個大姆指。
我憤怒極了！自顧自地站了起來，下定決心，一定要爬到半山腰，我一步一個腳印，雖然打滑了很多次，摔了很多次，但，我還是爬到了半山腰，雖然後面是爸爸抱着我到了山頂，但我依然很開心。
從這次難忘的爬山中，我得到了人生中的第一個啓示：人生，就是靠不斷攀登，經歷了無數次失敗與挫折後才能成功！
正所謂“世人無難事，只怕有心人。”
四年級記事作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無憂無慮的.，就像整天嬉鬧的娃娃，童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽過“畫蛇添足”但沒聽過“畫龍變龜”吧，因爲這是我原創。
事情要從三年級上學期的美術課上說起，那天老師要求畫恐龍，我一向喜歡美術，可畫恐龍是我最不會畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎？我想：怎麼辦啊！要畫什麼樣的恐龍好呢！恐龍爸爸還是恐龍媽媽？寶寶好畫點吧！老師怎麼不叫畫恐龍蛋，那該多好啊！太難了！我正焦急着。又想：如果烏龜放大100倍，那不就是名副其實的烏龜龍了。
我就按着畫烏龜一樣畫恐龍，不久，我的烏龜龍就畫好了，一看，好像少了點什麼，我再在旁邊畫了些樹和草，畫完後，我高高興興的交了作業，老師說我有想象力，給了個A+。太意外了，哈哈！
這就是畫龍變龜的經歷，雖然不是很好看，還有些離題，不過只要用心做的，總會有意想不到的收穫，你說是吧！哈哈、、、多糊塗的一次美術課，現在想想還覺得很搞笑。
四年級記事作文 篇3
在一個花香鳥語的早晨，我和媽媽帶着愉悅的心情在桂花樹下散步。我不經意間向草叢裏一看，忽然，眼前閃過一道小黑影。我仔細一看，原來是一隻螞蚱。便興奮地叫起來：“媽媽，快看這兒有隻螞蚱。我想把它捉起來!”
“哦，好啊。”
我一個箭步跨過去，雙手對準螞蚱迅速地扣過去，而小螞蚱卻敏捷地一跳，溜走了。媽媽用腳踢了踢草叢，說：“在那兒，在那兒呢!”
“在哪兒，在哪兒呢?”我着急地問。最後，我順着媽媽的手指，找到了這隻狡猾的小螞蚱。我慢慢地蹲下身去，小心翼翼地把手伸向螞蚱，然後迅速把手合攏。我興奮地喊道：“抓住了，抓住了。”我帶着戰利品激動地走向媽媽。
“媽媽，你看——” 我悄悄地把手張開一點兒，露出了一條小小地縫隙。“啊!”可惡地小螞蚱卻趁機飛走了。它停在不遠處的一片小草葉上，得意洋洋地蹬了蹬它那強有力的後腿，彷彿在說：“你抓不到，你抓不到!”我心想：今天，我非抓到你不可!最後，我費了九牛二虎之力，才又把這隻小螞蚱抓到手了。
後來，我總結出了一些經驗，便一抓一個準兒。一隻，二隻，三隻……“哇噻!媽媽，我抓了七隻，三公四母耶!”
“你這小傢伙還挺厲害的嘛!”
回到家，我把它們裝在一個通風的小盒子裏。仔細地觀察，我發現它們的觸角像探路燈，長在頭部的頂端。兩隻小眼睛像水泡一樣鼓鼓的，裏邊還有一個小黑點兒，那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一個倒鉤橫在身體和頭的中間。螞蚱的身上還披着一件綠“鎧甲”，威風得很。它那兩隻強有力的後腿，像兩個大彈簧，可以使它蹦得很高、很遠。
螞蚱真是個有趣的玩意兒!不過，我還是決定明天讓它們回到大自然媽媽的懷抱裏去。
四年級記事作文 篇4
清明節又到了，時間過得真快。轉眼，爺爺已經過世三年了。記得去年清明節，我因事沒能去“看望”爺爺，今年，我是去定了！儘管，我並不相信那些迷信的說法。
“清明時節雨紛紛”，果真如此，4月3日就飄起了毛毛雨，父親怕4月4日的雨更大，不方便祭拜，便和我4月3日下午就去爺爺的墓地。我和父親在姑奶奶家吃過午飯，就同幾個叔叔伯伯循着一條鄉間小道，繞過一片小樹林，來到田野上，在一片萋萋芳草地前面，有幾個冰冷土堆——這就是爺爺和家裏幾個長輩的墓。這的確是塊風水寶地，視野開闊，春色盡覽無餘，只是這路太難走了，那被雨打溼後的泥巴田梗比冰還滑。唉！可憐我這雙白鞋子啊，都成啥樣了！ 來到爺爺墳前，大人們在四個墳上分別插了幾束花，被春雨浸潤過的泥土散發出淡淡香味，其間還夾雜着油菜花的芬芳。接着，他們弄來一堆幹稻草，以便燒紙錢。一張張冥錢隨着火焰的蔓延而化作灰燼，在風中飄搖。“唉！要是這些冥錢真能給爺爺用的話，那就多給一些到爺爺吧，爺爺一生勞苦，還沒來得及享享兒女的清福，就猝然長逝了。爺爺！您在那個世界一定要快樂啊！”想着想着，我不禁悲從中來。最後一項是鳴炮，我站到一個小水潭邊，捂着耳朵看着鞭炮在閃光中“粉身碎骨”。濃濃的煙霧罩住了整片墳場，又隨着綠波的翻騰逐漸散去。人也是像這樣，死後就煙消雲散嗎？
大家都動身回去了，漸行漸遠，那八角的玲瓏塔終於被鮮豔的油菜花擠出了我的視野。爺爺，明年這個時候，我再來看你！
四年級記事作文 篇5
清明放假的前一天，我們初一年級的全體師生前往揚州烈士陵園掃墓。
週五的下午，太陽有點火辣辣的，曬得人直冒汗，雖然時不時刮來一陣微風，但絲毫未起到降溫的作用。由於烈士陵園距我們學校有30多里路，中午一吃完飯，我們就在學校北大門集中。
“嘟，嘟，嘟”，體育老師的一聲哨響，我們出發了。剛開始，大家有說有笑，顯得很輕鬆。走了大約一小時後，我的腳已經有點酸了，看了看其他同學，有的人汗衫溼了，有的人滿頭大汗，還有的人彎着腰大口喘氣。我想“這次活動是對我們毅力的鍛鍊，停下來豈不令人恥笑！”，我便挺起腰繼續前進。進入市區，我們在沃爾瑪旁邊的廣場上休息了大約10分鐘，繼續向烈士陵園進發。距烈士陵園大約還有3公里的路程，我的腿已經酸得麻木，感覺非常沉重，像灌了鉛似的，年級裏已經有二十多人上了“傷員大巴”，我想這次步行是對我們意志力的鍛鍊，絕不能半途而費，我還是咬咬牙，拖着沉重的雙腿繼續前進。
經過三個多小時的艱苦跋涉，我們終於來到了烈士陵園，在烈士紀念碑下我們進行了宣誓儀式，並向烈士們默哀三分鐘。隨後我們參觀了烈士紀念館，烈士們的英雄事蹟深深地感染了我。
離開烈士陵園，儘管很疲憊，但我覺的這點苦與烈士們經歷的磨難，簡直是微不足道，於是我邁着堅定的步伐繼續向前。我覺的這次活動很有意義，鍛鍊了我們的毅力，磨練了我們的意志！
