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關於四年級困難作文彙編10篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級困難作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級困難作文彙編10篇

四年級困難作文 篇1

每個人在學習和生活中不會一帆風順,總會遇到困難、挫折和壓力,當你面對它們時,千萬不要膽怯,不能退縮,一定要戰勝它、克服它,也就等於戰勝了自己。

我也有這樣的一次經歷。放寒假之前,學校絃樂團佈置了一項艱鉅的任務,寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的寒假裏既想去旅遊,又要完成假期作業、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的腦袋一片空白。回到家裏,我每天慢慢地開始練習,可是看着樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎麼也靜不下心來,急得真想發火,索性把書扔到一邊。這時,媽媽溫和地對我說:“好孩子,學習要有耐心,我們嘗試分段練習,只要靜下心來多練幾次,一定能夠熟練的。”接下去的日子裏,我按媽媽的方法每天背誦練習一小段,最後終於把這塊硬骨頭啃了下來。

這件事讓我明白了一個道理“世上無難事,只怕有心人。”只要肯下決心去做,世界上沒有什麼辦不好的事情。

四年級困難作文 篇2

這周,是我們開學的第一週,我們剛剛步入初三,剛剛接觸理化,有一些東西還弄不明白,但是,老師一語點醒夢中人,讓我明白了,一個道理。上了初三,我們們在原來的基礎上又加了理化,這是我們現在面臨的一個困難,因爲理化我們以前從來都沒有接觸過,所以,我們沒一開始學起來可能有一些不明白,就比如說我們們現在物理學的運動與靜止中,怎樣找參照物是一個難題。

在當時學的時候,我也弄不懂這一個問題,開始,我遇到這個問題後很是煩躁,越想越不明白,越想越糊塗,急的我沒辦法,只好先上下一節課,而就是在這堂生物課上,從方老師的一個舉例中,我明白了一個道理。

在這節課上,一開始,老師就給我們講了個登山的例子,就是在爬山的時候,我們爬到了半截腰上,突然有一些巨大的石頭從山上滾落下來,我們應該怎麼辦。當時我聽了後第一反應就是往下跑,我正在猶豫中,這時,老師叫了一個同學起來回答,那個同學說應該往上走,因爲如果往下走的話,巨石砸下來到地下的時候,會把自己掩埋在巨石下。

我聽後豁然開朗,登山就像是學習,我們現在正處在半截腰上,這些難題就像是這巨石,現在,我們只有一直往前走才能戰勝困難,取得勝利。下課後,我又拿出了物理書,靜下心來,好好的讀了讀課本,研究了一下做過的題,終於,功夫不負有心人,我終於把這個問題給突破了。通過這件事,我明白了一個道理,就是,遇到困難要勇敢的去面對,不能逃避。

四年級困難作文 篇3

在困難面前,你會是選擇退縮,還是選擇去面對?不同的人有不同的答案。如果你問我,我會毫不猶豫的回答——我會選面對。這個答案,是我讀了《向命運挑戰》這篇文章後的感悟。

《向命運挑戰》寫的是霍金患了一種絕症,最多隻能活兩年半了。可他沒有放棄,在命運面前,他表現出無比堅定的的意志來面對命運。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌,哪怕是一點點。就是這種意志是他爲科學界創造出了巨大的貢獻。

《向命運挑戰》裏的霍金向命運挑戰,而我也有過向困難挑戰的經歷。在一次家庭作業中,我遇到了一道語文難題。我想了想,絞盡腦汁也想不出來。我就想了:“算了吧!放棄吧!可一放棄又會扣分,怎麼辦呢?”這時我的腦子一團混亂。這時,不知怎麼的,我突然想到一位殘疾的老爺爺——霍金爺爺。連一位身患殘疾的老爺爺都有那麼大的毅力,何況我。一位健全的小學生。想到着,我自愧不如。於是我的頭腦冷靜下來,仔細想了想,有繼續做了起來。雖然費了點力,可我還是把這道題做好了。

在困難面前,不要屈服,不要被困難嚇倒,要勇於面對,相信自己的力量。多仔細地“品嚐”《向命運挑戰》這篇文章吧!這將會是在你遇到困難時把你指向成功的一盞明燈。以上,就是我的答案。

四年級困難作文 篇4

童年,就像是甜蜜的夢,香香甜甜,夢不到盡頭;童年,就像是醇香的美酒,品一口,回味無窮;童年,就像是母親的蔭庇,能阻擋一切的風雨,阻擋一切的哀愁;童年。每個人都擁有童年,但生活的畫筆給不同時代的人塗抹的顏色又是那麼不同!

我的童年五彩繽紛,充滿了歡聲笑語。一次嬉戲中,我頑皮地問媽媽:“媽媽,你的童年是怎麼樣的?”媽媽緊皺着眉頭,輕輕地嘆息了一聲。我的問話把她的思緒拉回到童年那個時代。

媽媽小時候是家裏的老大,俗話說得好“窮人的孩子早當家”,媽媽在6歲的時候就主動承擔了家裏的家務。家裏的生活很拮据,媽媽放學回家,就開始做飯。做完飯,還要打掃衛生,餵豬飼料。完成這些家務,纔可以做作業,常常到10點多鐘,才能睡覺。媽媽的衣服是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,一件衣服打上了補丁,還捨不得扔掉,留給弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶縫起來的布鞋。媽媽上學時,沒有文具,本子是剩下來的紙訂起來的.;鉛筆是用了再用,直到短得拿不起來;書包是外婆用零零碎碎的布,一針一線地縫起來的。但媽媽還是沒有落下功課,得回了一張張“三好學生”的獎狀。

聽到了這些,再想想我們的童年,我心中不禁感慨萬分,心裏又盪漾了幸福的漣漪。我的思緒不禁回到了20xx年的除夕夜。“來,過來幫我剝一下蒜。”奶奶喊道。“哎!”我慢慢地剝着蒜。今天是除夕夜,奶奶正在廚房裏忙活着,我當然也分擔些任務了。一縷縷香味從廚房裏“跐溜”地鑽進了我的鼻子裏,肚子裏的饞蟲一下子被勾了起來,它們好像在說:“主人啊,怎麼還沒開飯哪,我們都餓得前胸貼後背了!”香味越來越濃郁,饞得口水都流了下來。我和爺爺在桌子前發起了牢騷:“哎,這遲遲不開飯,餓得我們都頭暈眼花了!”奶奶估計是忍受不了我們的牢騷,過了一會兒,一盤盤美味佳餚便陸續上桌了。哇!我和爺爺驚歎了一聲。雞翅、宮爆雞丁、雞湯。我不禁高呼:“奶奶萬歲,奶奶萬歲!”我狼吞虎嚥,一碟又一碟的飯菜被消滅了。奶奶大廚揮舞着鐵勺,又一輪“滿漢全席”上桌了,我們抵擋不住飯菜的攻擊,一個個成了慘兵敗將。

到了看春節聯歡晚會的時候,我們一家圍坐在電視機前等待着。春節聯歡晚會開始了,我們一家都睜大了眼睛。趙本山的《不差錢》,讓我們捧腹大笑;《中華大聯歡》氣勢宏偉;《功夫世家》讓人眼前一亮。我看着爺爺、奶奶和媽媽,心裏掠過一絲絲暖意,我在心裏暗暗地想着:要是這其樂融融的場面要是一直延續下去該多好......

童年的歌,七彩的歌;童年的舞,美麗的舞;童年的腳印一串串,童年的浪花一朵朵。我懷念童年時光,我讚美童年時光!它幸福,它甜蜜!

四年級困難作文 篇5

我們的生活中會遇到很多困難,面對困難有人選擇繼續放棄,而有人會選擇繼續勇敢的走下去。

當我面對困難的時候,我會選擇勇敢的走下去。因爲,那些是遲早都要面對的事。那還不如它來到的時候,不畏懼,不逃避。勇敢地面對他。當我面對困難的時候,我會選擇自己解決。有時候我們面對困難,都會去找父母與老師,而我不會。因爲,別人幫助我們解決困難之後,我們再次面對還是會失敗。所以,只有勇敢的走下去也不行,還需要,自己解決。假如我們勇敢地面對困難,卻是別人幫忙解決的,這也等於退縮。當我面對困難的時候,我會選擇堅持。我們面對困難必須堅持,不要畏懼它。它其實就是一隻紙老虎,並不需害怕。假如,我們勇敢地走下去了,但是,解決困難時會遇到挫折。所以,我們解決困難時要意志堅定,永遠堅持下去。 在生活中,我們會遇到很多困難。面對困難我們應該堅貞不屈,勇於面對。困難隨時都可能來找我們,我們要努力,堅持,勇敢地克服困難。

其實困難並不可怕,可怕的就是我們不敢面對困難,也許有時我們解決困難時會失敗,但是我們不要灰心,“堅持就是勝利”。所以,我們堅決不要做退縮的人。

四年級困難作文 篇6

同學們,你們有“沒有選擇困難症呢”?“選擇困難症”,顧名思義,就是選擇的時候有點困難,我就是一個例子。

今天放學回家後我在寫作業,爸爸問“今天晚上想吃啥?”“有啥呀?”“有芸豆和菜花。”“額……”

這時,在我腦子裏出現了兩個小天使,它們都穿着潔白的裙子,頭上戴着美麗的光圈,手上握着魔法棒。突然,站在我左邊的小天使說話了,“主人,我覺着今晚上吃菜花吧。菜花又有營養還好吃。”右邊的小天使也不甘示弱,“難道芸豆就沒有營養了,主人還是吃芸豆吧。”

“你……怎麼了……”

“好了,不要再吵了,真是的,煩死了!”

這時,爸爸叫我吃飯了。

我特別想知道今晚吃什麼——芸豆。怎麼樣,你猜對了嗎?

其實很多人都有所謂的“選擇困難症”。養成這個習慣很不好,時間久了,會使人在遇到事情時,拿不定主意,做事優柔寡斷。這應該算是一個缺點,有了缺點應該及時改正嘍。

希望大家做一個遠離“選擇困難症”,遇到事情冷靜當機立斷的人!

四年級困難作文 篇7

困難是人生必經的障礙,只有兩個“人”能聯合起來打敗它,他們就是“自信”和“勇敢”。

小的時候,我看見別人在院子裏打羽毛球,只見球飛快地在空中旋轉着,另一個人見球來了快速地拿着球拍打過去,我覺得非常好玩,便哭着要媽媽給我買羽毛球拍,好不容易媽媽答應了,我才破涕爲笑。球買來後,我就和媽媽在院子裏打了起來,可我連發了十幾個球,球卻連拍子也挨不着邊,急得我全身直冒汗,漸漸地,我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思,拍拍我的腦袋,微笑着說:“不要灰心,媽媽小時侯打球的樣子比你還不如,心急吃不了熱豆腐,來,我們一步一步地來。”就這樣,在媽媽耐心地幫助下,我鼓起勇氣,拿起球拍“呼呼—”地打了起來……

以後,一有時間,我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋,有時來回幾十也不落下,我高興得不亦樂乎,看着我的羽毛球水平突飛猛進,媽媽也別提有多高興,這可是我的汗水換來的呀!

直到今天,我受到了許多困難的打擊,可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個助手打敗了他們。我勝利了!

四年級困難作文 篇8

記得二年級上學期的期末考前一天,我一直不知道語文第十四課的生字要怎麼寫。我去問爸爸,爸爸說:“不會寫就自己想辦法去解決。”我想要去查課本、寫作業、自修和查辭典。我就按照我的方式來做。期末考當天我還是很緊張、害怕,可是考完發下考卷之後我居然考了滿分,真是開心啊!原來,努力的解決困難,成功之後,心情會是欣喜若狂的!

二升三的暑假我去學游泳。我從一隻旱鴨子,不會遊開始學。一開始學打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張。可是媽媽鼓勵我把游泳學好,以後纔不會怕水,生命也更有一層保障,所以我也就努力的克服了困難,終於變成海底蛟龍,說到要去游泳,我就如魚得水,快樂得不得了!

我以前因爲晚上比較晚睡覺,所以早上都比較晚到學校;因爲比較晚到學校,所以早餐都在學校吃。我現在已經改過了,現在的我打敗了懶惰蟲,都早睡早起,也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒!

因爲我體能比較差,所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說:“吃完飯後,去公園散步對消化效果比較好。”所以,我常常飯後到公園散步。

我回想我小時候,當我遇到困難,我第一個想到的是我爸爸、媽媽。現在我長大了,要靠自己找尋方法,不可以老是依靠別人,因爲當別人不幫我的時候,我該怎麼辦?所以,靠自己想辦法,遇到困難,纔不會緊張、害怕,也可以勇敢面對困難挑戰,把困難打得落花流水,叫失敗逃之夭夭,叫勝利永遠站在我這邊。

四年級困難作文 篇9

不要被困難戰勝,要勇敢,爲自己開擴一條新的人生的之路,不要被困難戰勝作文。——題記濃煙四起,大渡河像是一條怒吼的黃龍,一直飛迅而來。衝破了狂風暴雨,永遠不會停留。戰士們面對着失去木板的鐵鏈板還毫不害怕,他們早以把自己的生死置之肚外。戰士們一步一步向前走,終於來到了大渡的鐵索板。面對着晃動不停的鐵鏈,戰士們堅決向前走。帶着幾塊長條的木板,一邊鋪橋一邊和敵人戰鬥。就在戰士們向前挺進時,幾聲“撲嗵”的水聲引起了他們的注意。幾名戰士不小心摔下河,就黃色的河水把他們往下衝,直到被淹得不見。這時許多戰士都紛紛落下水。可留下來的戰士還在往前挺進。

終於,幾位戰士過了鐵索橋,他們還在頑強戰鬥。接着,許多戰士都過門鐵索橋。他們戰鬥了幾個小時,最終終於把敵人趕得一往後退。我也有不勇敢的時候。上次,因爲要舉行節目,而我事先已經準備好了節目準備上時,但爲忘記帶稿子了,而且自己還有點緊張所以不敢上臺。我在臺下看見他們表現得那麼好,自己一點沒有信心,更是不敢上去。快下課了。我勇敢地點了上了。還念得很好,我十分高興。只要你勇敢的向前走,勝利就在前面。

四年級困難作文 篇10

當暴風雨正在醞釀時,海燕勇敢地飛向高空,翱翔着,似乎要與暴風雨一決雌雄。而此時,別的海鳥——海鷗;海鴨和企鵝則害怕地縮進窩裏。最後的勝利當然屬於海燕!

當學習上的“暴風雨”——難題來臨時,你會像海燕一樣勇敢面對嗎?記得有一次,做奧數時,一道題想了半天都沒想出來,想想時間不早了,還是先睡了再說。剛一躺下,腦子裏就浮現出海燕的影子,於是我又一股腦鑽出被窩,又畫圖又計算,搗鼓了好久,居然被我做出來了。看着做好的奧數作業,心裏那個高興啊!是啊,勇敢面對困難,勝利一定會屬於你!

當生活上的“暴風雨”——犯錯又不敢承認,你想當凌空飛翔的海燕,還是縮在窩裏的其他海鳥呢?我是個超級馬大哈,有一次,我正在看電視,突然覺得口渴,所以隨手一拿放在桌子上的杯子,結果一不小心,杯子沒拿穩,杯子裏的奶茶都溢出了,地上立刻就有一條“奶茶河”,怎麼辦呢?媽媽看到一定會開火,但不告訴吧,又不誠實,這可怎麼辦呢?我躡手躡腳地扶起奶茶,並拿出餐巾紙把地上擦擦乾,擦是擦乾了可印子還在,黏黏的。這時,我聽到了開門聲,媽媽回來了。看我着着忙忙的就問我怎麼了。我結結巴巴地不知道怎麼說。後來我經過思想鬥爭,還是主動承認了錯誤,誰知“暴風雨”竟然沒有降臨,哈哈!我勝利了!

當暴風雨來臨時,你會選擇誰呢?我選擇海燕。讓我們勇敢面對困難!迎接勝利吧!

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