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【熱門】四年級愛心作文彙總八篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的四年級愛心作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級愛心作文彙總八篇

四年級愛心作文 篇1

“媽媽,我想活下去!”

“媽媽,我還想上學!”

這是我們學校一年級一班的孟維源同學,在生命垂危時,對家長,對生命的呼喚!

在今年三月下旬,他突發疾病,經幾家醫院診斷後,被確診爲“慢性腎炎伴腎衰竭”。這個消息如同晴天霹靂!頃刻間,一個充滿幸福的家庭被淚水淹沒了。他生命幾次垂危,不能吃,不能喝。只能在血液透析時喝不超過10毫升的水,但他也從不向家人要吃要喝。目前,它只能靠每週三次、每次四五個小時的血液透析來排除體內的毒素,維持生命。就連成人也難以忍受的血液透析,一個聰明伶俐、活潑可愛的六歲半孩子,正和死神戰鬥着。他一聲不吭,一動不動。這正是“我想活下去”這強烈的求生慾望支撐着他脆弱的生命……

我們全校師生都積極的行動起來,踊躍捐贈。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年級的同學,捧着捐贈箱,走上街頭。行人們看了宣傳單,紛紛獻出自己的一份愛心,爲他捐款。

生命如花,需要愛的滋潤;生命如火,需要愛來點燃!希望在愛的滋潤下,他能戰勝病魔,再回到我們身邊!

四年級愛心作文 篇2

小朋友們你們知道什麼是愛心嗎?你們有去幫助困難的人嗎?下面讓我來告訴你們一個故事吧?

前一年的一天中午的12點鐘,我家對面的一位奶奶突然倒下。只聽見“咕咚”一聲,爸爸趕緊跑了出來,把對面奶奶家的門打開,當爸爸看到當時的情景,就立刻把老奶奶送進了醫院,老奶奶在手術檯上搶救着,爸爸在門口耐心的等待着老奶奶的消息。突然有一位醫生從手術室裏走了出來,說“誰是這位老人的家屬呀?”,爸爸趕緊說“我是這位老人的鄰居,請問醫生老太太怎麼樣了”,醫生說“老太太其他的情況還好,就是血小板有點缺少,我們檢查老人家是B型血,可是醫院現在缺少B型血”,爸爸對醫生說“我就是B型血,我來捐獻給老人”,爸爸就跟醫生去獻血了。爸爸掀起衣袖,躺在牀上,醫生用大大的針,扎進了爸爸的胳膊裏,血像小溪一樣的速度流進袋子裏。我真害怕爸爸的血會被醫生全部給抽走了,老奶奶終於脫離了生命危險,爸爸終於鬆了口氣。爸爸悄悄的走進老奶奶的病房,看着老奶奶,爸爸的臉上掛着一個大大的笑臉。

小朋友們聽了這個故事後,你們一定被感動了吧?那你們也幫助一些困難的人吧!

四年級愛心作文 篇3

陰暗暗的早上,外面下着雨。一隻小貓蜷縮着身子在雨中“喵喵”的叫着,真可憐。但是,它那可憐的叫聲並沒有打動匆匆走過的人們。小貓的叫聲越來越稀疏了,越來越沒有力氣了,它馬上就要死了。

這時,有一位母親和自己的女兒走到了這隻小貓的地方,當小女孩看到了那隻奄奄一息的小貓時,停止了腳步。目光看着小貓,可小貓遲遲不肯移動。這時,媽媽催促道:“快走呀,怎麼還不走?”小女孩乞求地對媽媽說:“媽媽,這隻小貓一定是生病了,真可憐,我們應該把它帶回家去,我們不能眼睜睜地看着小貓死去!”。這位母親說:“不行,貓身上有細菌,會給你帶來疾病。快走吧”。這時,小貓發出了一聲悽慘的叫聲,媽媽和小女孩彷彿都聽到了小貓的`叫聲,小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。我和媽媽站在遠處,看這那位母親和那個小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓說:“這隻貓是挺可憐的,我女兒還真有愛心,好吧就把這隻貓帶回家吧,不過你要好好伺候它,還要經常給它洗澡。”小女孩說:“嗯。”抱起了小貓,母女倆消失在風雨中。

我看了看媽媽,說:“媽媽你看呀,這個小女孩好有愛心呀!”“是呀,我相信我們家的女兒也會像這個小女孩一樣有愛心!”

四年級愛心作文 篇4

在我記憶的長河裏,有許多事情已經淡忘,但一年前很普通的一件小事,我卻記憶猶新……

那是一個陽光明媚的早晨,我和弟弟到公園玩。突然,我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園裏竟有貓叫聲?我覺得好奇怪。轉過頭一看,原來,不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚着。只聽說賣雞賣鴨,哪聽說賣貓的呀,我和弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。

看,一隻只柔弱可愛的小貓,有黑的,有白的,有黃的,還有一隻黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩,一雙雙乞求的眼睛無奈地望着圍觀的人們。真叫人又愛又憐!

“姐姐,小貓多可愛!買一隻讓我玩吧!”弟弟拽着我的衣角急切地說。哈,正合我心意!於是,我大聲地問;“一隻多少錢?”“五角。”我付完錢,小心翼翼地抱着那隻黑白相間的小貓,和弟弟一前一後,美滋滋地回家了。

回到家,我得意洋洋地告訴媽媽,我只用五角錢就買了一隻非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看着小貓,微微地皺着眉頭:“這麼小,還在吃奶呢!沒了貓媽媽,它可怎麼活呀!”聽了這話,我和弟弟都傻了。是啊!這麼弱小,怎麼能離開媽媽?而且它每天還得吃奶呢!我們怎麼能爲了自己快樂而讓它失去母愛!怎麼辦?我彷彿看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀;彷彿聽到“喵——喵——”地叫着尋找媽媽的淒涼的聲音;彷彿望見貓媽媽焦灼的等着自己的孩子的樣子……

“姐姐,不如咱們把小貓還給那個人吧!”弟弟小聲地說,我如釋重負地點了點頭。說走就走,我一手抱着小貓,一手拉着弟弟的手朝公園跑去……

我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人,着急地說:“這貓還給你,錢我們不要了。找不到貓媽媽,小貓可怎麼活呀!”我傷心地說着,不由得掉下了眼淚。

年輕人見了,先是一愣,繼而不好意思的笑了:“小妹妹,別哭別哭,難得你有這份心。那好,貓,我也不賣了,錢還是退還給你,我把小貓放回去找媽媽,這就行了吧!”我這才破涕爲笑。淚眼朦朧中,似乎看到圍觀的人投來讚許的目光。

年輕人提着貓籠走了,他的背影在我的視野中漸漸遠去,但是,我覺得他高大了許多……

“這姐弟倆多有愛心啊!”背後傳來讚美的聲音,弟弟聽了,抿着嘴笑了。其實,有愛心的何止我們?媽媽、賣貓的人、圍觀的人……

四年級愛心作文 篇5

去年的5月12日,是一個令人震驚天動地的日子,也是一個讓悲哀的日子,在今年的5月12日,學校組織了一次愛心義賣。

我聽到這個消息後,手舞足蹈,拿出了自己已經不玩了的玩具,還有些零錢,心想,明天會很熱鬧嗎?

盼星星,盼月亮,終於盼到了義賣的那一天。我和同學把桌子和椅子搬到環形走廊,擺上我們的“產品”。“來來來,到紅螞蟻愛心超市來看一看哎!”我大聲叫賣着。不一會兒,環形走廊上人山人海,每個小組的桌上都擺滿了東西,有喜羊羊與灰太狼的漫畫書,有可愛的小手鐲,還有一些小巧玲瓏的玩具,琳琅滿目,目不暇接。“小妹妹,買個手鐲,吧,你看,它多漂亮啊!”我向一位短頭髮的小朋友推薦。“我要買,姐姐,這個多少錢?”“一元,看你那麼可愛就給你便宜點,5角……”“我也要買,我也要買!”一個長頭髮的小女孩說。她們兩個幾乎同時付出5角。搶起手鐲來,那位長頭髮的小女孩拿着手鐲高高興興地走了。我怕另一個小朋友會不開心,於是對她說:“小朋友,這隻手鐲沒了,那你看看這隻手鐲吧,如果你喜歡的話,你就拿去吧!”我拿起一隻貝殼手鐲,她仔細地端詳着,對我說:“謝謝姐姐!”然後就飛快地走了,我嘆了一口氣,慶幸戰爭沒發生。

過了一會兒,桌子上的東西少了很多,我拿了些錢,準備去買東西。我先到五年級的攤位,一去不知道,一去嚇一跳,五年級的攤位就沒幾個人,東西也很少,不過都很精美。我一番“考察”終於知道了五年級人爲什麼少。你一看價格,準會大吃一驚。比如:一個用紙做的小夾子,沒有彈簧,而且一捏小夾子,小夾子就沒用了。這種小夾子,竟然要1.5元,如果,在我們那個攤位,能買一個玩具和一副新的牌呢!離開了五年級的攤位,回到了我們小組。時間馬上就要到了,我捧着沉甸甸錢罐,心裏比吃了蜜還要甜。

下課了,老師統計錢,是1500多元,我望着那些硬幣,那一個個硬幣似乎就代表着我們,把我們的心意傳遞到四川……

四年級愛心作文 篇6

週五下午,我們學校四年級舉行了一次“愛心義賣會”活動。

開展活動的前兩天,老師就告訴我們,要把自己心愛的東西帶1至5件來。在這期間我一直很猶豫,每樣東西我都捨不得賣。無奈之下我把媽媽送給我的生日禮物拿去了,心裏既難過又開心,難過的是這是媽媽送的禮物,開心的是我用這錢可以幫助需要幫助的人。

義賣會開始前,我們集體行動起來,搬桌子、椅子,拿東西,使出了九牛二虎之力。接着,我們各自分好了組,我們組七人,我是銷售員兼記錄員,主要工作是把小組內賣出去的東西記錄下來。

義賣會開始了,操場上人山人海,場面異常火爆。以前好幾次義賣會,我們都是自己掏錢去買,呵呵……這一次終於輪到我們做老闆了!

操場上真熱鬧啊!這兒一攤,那兒一攤,同學們各自使出了渾身解數,招攬顧客。我們這組也不甘示弱,開始叫賣起來:“走過路過不要錯過,過了這村就沒有這個店了……”

我的工藝品之前的心理價位是30元,但是賣的時候卻跟我想的不一樣。對面走來了兩位大姐姐,拿起我的工藝品端詳了一會兒問價錢。我小聲地說:“25元。”她們很不屑地說:“太貴了。”我立馬回答:“那20元給你們,便宜點。”她們還是不滿意地說:“貴了點,小弟弟,能不能再便宜些?”我便說:“18元,不要拉倒。”看樣子她們實在喜歡,“17元可以嗎?”一個姐姐試探着問我。我不小心脫口而出:“15元。”哎呀,到手的17元,就這麼白白丟了2元,你們說好笑不好笑?接下來的時間裏,我們組的物品很搶風頭,一下就被人一掃而空。組員們的熱情越來越高,個個忙得不亦樂乎。

在大家的討價還價聲中,愛心義賣活動結束了。這個活動真是太有意義了,不僅讓我獻了愛心,還體會了一回當小老闆的感受,真是一舉兩得啊!我們樂樂竹中隊收穫滿滿,當天總收益是1341元。

回家之後,我講述了義賣過程,爸媽給我豎了個大拇指,還給了我一個擁抱。義賣活動使我懂得了掙錢的辛苦,也明白了獻愛心是一件很快樂的事情。

四年級愛心作文 篇7

愛心讓我們覺得溫暖,使我們回味無窮。——題記

愛心是一片照射在冬日的陽光;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠。

初見

今天早上,我到車站等車,不一會兒,來了一輛車,但並不是我要坐的那輛,我絲毫不在意上車的人羣,只是焦急地看着遠方,等待我要坐的車,突然,我聽見一個女人在焦急地大叫“:司機,等等,我也要上車。”我扭頭一看,那個女人衣着樸素,懷裏抱着一個小嬰兒,一邊揮着一隻手,一邊在迅速的奔跑。

熱心

公交車司機好像並沒有聽見,並沒有理睬這對母子,車漸漸開遠了,這位女人嘆了口氣,低頭看了看孩子,往回走,這時,一輛私家車停在了路邊,女司機搖下車窗,探出腦袋“你要去哪裏?”“兒童醫院。”哦,順道,走吧!“謝謝你,你是好人。”

回味

這就是愛心,我當時清清楚楚的看見,也清清楚楚的記得,車裏當時除了司機一個人都沒有,那爲什麼會順道呢,這不單單是愛心,還是讓人心裏溫暖的心靈解藥,司機這樣做,不就是爲了這對母子嗎?頓時,我對那個司機叔叔的敬佩之情油然而生。

四年級愛心作文 篇8

每天早晨我都會聞到媽媽親手做的美味的早餐的誘人香味。今天媽媽生病了,沒有做早餐,我便想給媽媽親手做一頓早餐。

我來到廚房。準備給媽媽做一頓愛心早餐。

對了,先給媽媽煮幾個荷包蛋吧!我先在鍋裏放了適量的水,將火擰開了。然後,我從冰箱裏拿出了幾個雞蛋,準備把雞蛋殼磕破,將蛋液打到盛熱水的碗裏。可是,我拿起一個雞蛋,往牆邊重重地一砸後,蛋液卻漏了出來,真是急死我了。冷靜了一會後,我又重新振作了起來。這次,我小心翼翼地將雞蛋在牆邊上輕輕地砸了一下,果然成功了!我隨着步驟往下做,終於好了。

做完水煮荷包蛋後,要不給媽媽做牛奶吧!電視上說牛奶再加一點蛋更營養。我拿出了一袋牛奶,把它倒在鍋裏,擰開火,再拿出幾個雞蛋。這次我可不會失敗了,我拿了個雞蛋輕輕一敲,再往裏撥一下,黃澄澄的蛋就在碗裏了。這時鍋裏的牛奶已經起泡泡了,我把蛋往牛奶裏一倒,使勁地攪拌。過了一會兒後,我見牛奶涌上來,趕緊關掉煤氣。牛奶完全熟透了。我放了一些糖,味道好極了。

我看着媽媽吃我做的早餐,非常高興!

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