【推薦】四年級春天作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的四年級春天作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春天作文 篇1
春天來了，她是什麼樣的呢，跟我一起去看看吧。
春天，小草發芽了，嫩綠嫩綠的，那是春姑娘送它的外衣；大樹長葉了，帶一點嫩綠；小花開了，五顏六色，五彩繽紛。
植物露出了嫩芽，動物也不甘落後。
睡了一冬的動物從睡夢中醒來，一個個伸着懶腰，打着哈欠，揉着惺忪的眼睛，還不時地偷看着綠色的小草，好像不相信春天真的來了。燕子從南方飛回來了；我家的小魚也活躍起來了，我給它們餵食時，一個個爭得都“鯉魚跳龍門”了。
我的衣服也少了，冬天的羽絨服、棉服……必不可少，春天了，呼呼的北風被溫和的東南風取代了，我的負重自然減少了，穿着少量的衣服，可以自由地伸展着四肢，做各種喜歡的運動。
春天正是放風箏的好時候，此時的大人、孩子都“忙趁東風放紙鳶”。星期日的星海廣場，真可謂人山人海，天上的風箏爭其鬥豔，地上的人們歡呼着，跳躍着。
冬天的傍晚，五點多鐘，天就無黑烏黑的了；現在，六點了，樓下的孩子們還在歡快地捉迷藏呢，因爲此時的天還亮堂堂的呢。
春天是細微而美麗的，是活躍而絢麗的，讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
四年級春天作文 篇2
婀娜多姿、豔若桃李的春姑娘穿着長長的花裙，踏着輕盈的步伐向我們走來了。
她帶來了神奇的魔法棒，慢慢地揮呀揮，把大地上的冰雪都融化了，匯成一條條潺潺的小溪；
她帶來了生花妙筆，不停地寫呀寫，將一封封信寄給遠方的燕子，希望他們快快回來；
她帶來了溫暖的春風，徐徐地吹呀吹，使得濠河岸邊的風景煥然一新。柳樹披上了嶄新的綠裝，被春姑娘吹得彷彿在翩翩起舞呢；
她帶來了綿綿的春雨，像牛毛、像花針、像細絲，密密地交織着，把千家萬戶的屋頂都籠罩在一層朦朧的煙霧中；
她還帶來了美麗的春花，金燦燦的迎春使者——迎春花三三兩兩地點綴在枝頭，一朵朵黃色的小花好似小喇叭在吹響春天的號角；滿樹的桃花，一簇簇從樹枝開到樹梢，不留一絲空隙，遠遠望去就像是一條粉色的瀑布；我驚喜地發現家中茶花也慢慢盛開了，紅紅的花瓣一層接着一層，數也數不清。
春姑娘把整個世界都裝扮得像一幅美麗的畫卷！
四年級春天作文 篇3
雷聲喚醒了熟睡的人們，喚醒了沉睡的大地，冬眠的小動物也紛紛被雷聲吵醒了，春雷打。小熊睜開眼睛，小白兔，小松鼠都從樹洞裏面鑽了出來，它們伸了伸懶腰，然後奔走相告，向其它小動物傳答春雷的'喜悅。
大家快來聽呀，打雷了，打雷了，春天就要到了，大家快出來玩吧！
田野裏熱鬧極了，小草，麥苗們昂着頭，張着嘴，對柳樹姑娘說：“打雷了，馬上就要下雨了，我要在這裏等着喝那甘甜的乳。”柳樹姑娘聽了，它揮舞着那細長細長的柳枝，高興地說：“是呀，我聽見雷聲了，我馬上就可以換上翠綠的新衣服了。”
地洞裏的螞蟻對沉睡在泥土中的蚯蚓說：“蚯蚓哥哥，你快聽呀，雷聲響了，我們馬上可以到外面去看美麗的世界了。”蚯蚓高興地叫了起來：“太好了，太好了！春雷來了，我們出去透氣吧！”
勤勞的蜜蜂弟弟對美麗的蝴蝶妹妹說：“你聽，打雷了，馬上就要下雨了，我們趕緊回家吧，不然就會被雨水淋溼，明天我們還一起去採蜜呢！”蝴蝶妹妹高興極了，它和小蜜蜂弟弟高高興興地回家了，。這時，小青蛙哥哥跳出了水面，它看見小鴨子弟弟在睡覺，便跳到鴨子弟弟的身旁，在它耳邊說：“打雷了，打雷了，你快起來吧，明天小河的水肯定會非常清澈，我們明天一起去游泳吧！”
這時，春雷疑惑地問：“你們爲什麼那麼歡迎我呀？”小動物們異口同聲地說：“雷爺爺您的到來給我們帶來了生機，希望。”
轟隆隆，轟隆隆，春雷來了……
四年級春天作文 篇4
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”我喜歡這萬物復甦、生機盎然、鳥語花香的春天。
“吹面不寒楊柳風”。春風就像母親的手輕輕的撫摸着你，溫柔又充滿慈愛。
春風拂過山川，立刻給高山披上了一件碧綠的大長袍，隨風擺動，風光無限；春風拂過河流，春水潺潺，一路歡歌流向遠方，去滋潤大地母親廣袤的胸懷；春風拂過村莊，田野裏的幼苗爭先恐後的鑽出地面，盡情享受春光的溫暖和春雨的滋潤。它們舒展着身體茁壯成長，遠遠看去，像是給大地鋪上了綠油油的地毯；春風拂過花園，百花爭奇鬥豔，色彩繽紛，竟相展現自己嬌美的容顏。
春風還裏夾雜者新翻泥土的氣息、淡淡的青草味道、還有各種各樣花兒的香味，它們像優美的音符在空氣中四處飄散，讓我們陶醉其中、心曠神怡。
春天是放風箏的季節。體育場上空，各種各樣的風箏像彩蝶一樣翩翩起舞——會翻跟頭的孫悟空上躥下跳；神通廣大的葫蘆娃左搖右擺；還有憨態可掬的熊大、熊二智鬥光頭強……栩栩如生的風箏帶着我們的夢想與童真在蔚藍的天空中自由翱翔……
春暖花開，春天，是一幅優美迷人的山水畫；春天，是一曲沁人心脾的交響樂；春天，是一首耐人尋味的古詩詞。
一年之計在於春，我喜歡這孕育希望的春天。
四年級春天作文 篇5
天邊現出了一片紅霞，太陽剛剛躍出地平線，媽媽騎車帶我去郊外，到大自然中去尋找春天。春天的清晨還略帶幾分寒意。風兒吹在我的臉上手上，涼颼颼的。
我們來到麥田裏，只見小麥已經到一尺多高了。在那粗粗的麥杆裏，一個個小麥穗頑皮地探出半個小腦袋，彷彿要看看外面的世界。如果你不仔細觀察，還真不容易發現它們呢。舉目遠望，綠油油的麥苗齊刷刷的一片，真像一塊巨大的綠色地毯。
我們來到果園裏，蘋果花似雪，桃花似霞。我走過去仔細一看，只見幾個已經落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋。多像一個個戴着花冠的小王子呀！
四年級春天作文 篇6
在星期六的上午，我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說：“額……春天可算來了。”我當然也知道春天來了，可人們口中的春天到底是什麼？是吃的？喝的？還是穿的？
我百思不得其解，只好去問我的母親，母親思考了一會，猛地對我說：“穎穎，我可以幫你找春天，可你要注意，春天能不能被你找到，就看你的了！”我驕傲的對母親說：“放心，我一定能找到春天！”只見母親這時故意笑了笑，我心裏只有找“春天”並沒注意。
第2天，我早早的起了牀，跑到母親的牀前問：“母親，春天在哪？說呀？”母親讓我準備去爬山，我好奇地問：“春天在山上嗎？”母親告訴我：“你不是要找春天嗎？在山上，春天最好找。”我總感覺母親話中有話。過了一會，我們就到了金頂山，金頂山依舊很美。
開始爬山了，一路上我和母親有說有笑，忽然，我聽到了一陣清脆響亮的聲響，我走過去一看，啊，原來是一條小溪的冰開始融化了，才發出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水，冰涼的泉水中夾含着一絲甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起來。我走在花叢裏，摘一朵小野花，別在頭頂，真好看！走着走着，我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中，幾隻鴨子正在嬉戲，水面時不時濺起一朵朵水花。可有意思了。
我終於登上了山頂，我向下看了看，真漂亮啊！挑花粉嘟嘟的，像一個可愛的小女孩，嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黃的油菜花最吸引人，在太陽的照耀下，閃閃發光。我輕輕呼吸一下，似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子裏，我大聲呼喊：“啊……我找到春天了……我找到了……。
春天像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都甦醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天，我愛你！
四年級春天作文 篇7
冬爺爺把白色的寂寞送走了，我相約的春天又來了，她總是那麼五彩繽紛，如同一幅栩栩如生的畫卷，爲大地增添了無限的活力。
瞧！那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱裏探出頭來，綠綠的、嫩嫩的，多像一個個充滿生機的小生命，田野裏的油菜花競相開放了，金晃晃的，如同一片氾濫的海洋上灑下一層碎金似的，真是美不勝收！
遠看，一排排柳樹在春風的吹拂下，舒展開了碧綠的枝條，時而像是在跟人們打招呼問好，時而像穿着綠衣裳的姑娘在梳妝打扮，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”啊！
讓我們再看，路邊的野花也不甘示弱，在翠綠的草地上爭先恐後的綻放着，紅的、黃的、紫的……把大地點綴的多姿多彩，野花那誘人的的清香還把小蜜蜂和蝴蝶迎來了，小蜜蜂們成羣結隊的在花叢中採蜜，一邊扇動着黃色的小翅膀，一邊還唱着歌呢；而蝴蝶們兩兩雙對地在花叢中翩翩飛舞，像是在和野花比美呢！
“嘰嘰”……“喳喳”……原來是可愛的小燕子停留在高高的電線上，爲潺潺的小溪在伴奏，小溪中的一羣羣調皮的小鴨子也在歡樂的遊着，它們有的追逐嬉戲，有的撲水捉魚，玩得可開心了。那幾只白鵝邊遊邊叫，似乎在高唱着一首春天的讚歌：“我和春天有個約會，春……”！
春天太美了，我喜歡你的綠草如茵，喜歡你的花團錦簇，是你喚來了朝氣蓬勃的力量，是你用畫筆描繪了一個多彩的季節，待到明年我再與你相約吧。
