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【推薦】四年級困難作文錦集五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級困難作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級困難作文錦集五篇

四年級困難作文 篇1

“爸爸,這到題我想了好久也不知道怎麼做,你趕快來教我一下!”我大呼小叫,拼命地用腳跺着地板,大有把地板跺穿之勢。“爸爸,快!快!快!”我像發雞毛信一樣,似乎是十萬火急。

“兒子,到底發生什麼事了?”他急匆匆地趕來,着急地問。

我不假思索地回答:“這道題我實在不會做,你趕快教教我吧!”

爸爸請我坐在他的邊上,讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽,心裏就不耐煩了,但又不敢發作,只好硬着頭皮讀起來:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,如果要把這根木頭鋸成13段,需要多少分鐘?”讀完了我告訴他:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,那麼鋸萬12段,就是18分鐘,再加2分鐘,20分鐘就能鋸成13段,爲什麼我的答案跟標準答案對不上呢?”

爸爸聽了,笑眯眯地說:“你把一根木頭當成了三根木頭,時間不多出來纔怪呢!”說着,他就在草稿紙上畫起圖來。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬4段是一根木頭,18分鐘鋸成3根木頭纔會是12段,對省去了中間連接了4分鐘。此時此刻,我才一拍腦門,大叫道:“我懂了!”(13-1)*2=24(分鐘)我終於對上答案了,樂得大叫:“耶!”

通過了這件事,我明白了,做數學題,審題是多麼重要,真是磨刀不誤砍柴工啊!

四年級困難作文 篇2

記得二年級上學期的期末考前一天,我一直不知道語文第十四課的生字要怎麼寫。我去問爸爸,爸爸說:“不會寫就自己想辦法去解決。”我想要去查課本、寫作業、自修和查辭典。我就按照我的方式來做。期末考當天我還是很緊張、害怕,可是考完發下考卷之後我居然考了滿分,真是開心啊!原來,努力的解決困難,成功之後,心情會是欣喜若狂的!

二升三的暑假我去學游泳。我從一隻旱鴨子,不會遊開始學。一開始學打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張。可是媽媽鼓勵我把游泳學好,以後纔不會怕水,生命也更有一層保障,所以我也就努力的克服了困難,終於變成海底蛟龍,說到要去游泳,我就如魚得水,快樂得不得了!

我以前因爲晚上比較晚睡覺,所以早上都比較晚到學校;因爲比較晚到學校,所以早餐都在學校吃。我現在已經改過了,現在的我打敗了懶惰蟲,都早睡早起,也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒!

因爲我體能比較差,所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說:“吃完飯後,去公園散步對消化效果比較好。”所以,我常常飯後到公園散步。

我回想我小時候,當我遇到困難,我第一個想到的是我爸爸、媽媽。現在我長大了,要靠自己找尋方法,不可以老是依靠別人,因爲當別人不幫我的時候,我該怎麼辦?所以,靠自己想辦法,遇到困難,纔不會緊張、害怕,也可以勇敢面對困難挑戰,把困難打得落花流水,叫失敗逃之夭夭,叫勝利永遠站在我這邊。

四年級困難作文 篇3

俗話說:“六月的天,孩兒的臉,說變就變。”剛纔還是晴空萬里,陽光燦爛。轉眼間,烏雲密佈電閃雷鳴,一場傾盆大雨眼看就要來臨。

正在家裏看電視的我聽到外面“隆隆”的雷聲,趕緊跑到院子裏。忽然,隔壁王奶奶大聲喊:“快來人哪!快來人哪!”我跑過去急忙問:“王奶奶,您怎麼了?”王奶奶說:“我的被子還晾在鐵絲上呢!但鐵絲太高,我夠不着。搬來一個凳子,又不敢上去,這該怎麼辦呢?”看到王奶奶着急的樣子,聽着由遠而近的雷聲,我想幫王奶奶一把。可是一看,她們家的鐵絲栓的太高,被子又大又沉。我一個9歲的小女孩,能幹得了嗎?萬一摔着了怎麼辦?我猶豫着。這時,胸前的紅領巾給了我力量,好像在對我說:“是一個少先隊員,就不應該在別人遇到困難的時候袖手旁觀。”於是,我搬來一個凳子,小心翼翼地踩在上面,讓王奶奶在地上放了一塊塑料布,我將被子一條條從鐵絲上弄到地上的塑料布上,然後又和王奶奶一起把被子抱進屋裏。等一切收拾完畢,一場傾盆大雨才從天而降。好險哪!正好,阿姨回來了。當她知道事情的原委後,一把把我摟在懷裏,說:“孩子,謝謝你,今天如果沒有你,我們的被子就……”還沒等她把話說完,我就打斷了她的話:“阿姨,不用謝,這是我應該做的。”阿姨會心地笑了,笑容是那樣的燦爛。

回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們聽了,豎起大拇指說:“你真棒!”我聽了,心裏比吃了蜜還甜!

四年級困難作文 篇4

困難,是我們何時何地都會遇到的,困難,就像是荊棘一樣,走不過,害怕不敢過,就永遠站立在原地,不知所措,就永遠通往不了開滿鮮花的成功道路;困難,就像大海一樣,劃不過,膽怯不敢過,就永遠停滯在原地,無所事事,就永遠行駛不到那生長萬物的彼岸。困難,就是一碗良藥,越是不敢喝,病就不會好,就不會有一身好的身體。

我們何時何地,都不希望遇到困難,總是害怕困難,在困難的面前,我們往往會低下頭,任困難辱罵,嘲笑。我何嘗不是害怕困難呢?亦是不想面對困難,可困難,是躲不過的,記得那一次,在我遇到困難的時候,是你教會了我要勇敢,跨過坎坷的坑窪。

還記得,那個時候我的一點都沒有勇氣,更是懦弱。在面臨題目不懂的`時候,我竟然退縮了,當時看到這麼難的題目,我就簡單的用眼睛掃了一遍,之後看得難,不會做,我就不管了。面對題目不會做的小困難,我向它低頭了,整個人便是往後退,逃避着困難。當我要寫下一題的時候,我的桌子不得不搖頭看着我。

在我寫題之際,她這樣對我說:“小玲,你不能這樣逃避困難,雖然題目難,但是你還是要動腦筋,不然其他題目不會,你難道也不寫嗎?”我詫異地看着她,但是又瞅到那題目時,我一下子又泄氣了。眼前的困難,就像一個巨人,站在我面前嘲笑我,一隻手就把我給抓住,我無從反抗,只能任他侮辱。此時面對題目的困難,我就像走到了一片大河,我站在陸地上,糾結着,久久不曾鼓起勇氣游過去。我的同桌對我說:“小玲,困難永遠是逃不了的,我們不管做任何事,都是會遇到困難,就算你躲,它也就會追着你,如果你每次都躲,以後,你怎麼可能成功呢?”我恍然大悟地看着她。

那時候,我明白了,想要成功必須要經歷困難,困難就像是一顆樹苗,必須要給它澆水培育,它才能長大開花,結成成功的果實。困難我們永遠都擺脫不了的,與其逃避它,還不如面對它。若是一直逃避,就沒能趕上成功的車。

我看到這個題目,頓時鼓起勇氣,我看了很多遍,翻了許多教材書,終於解開了這道題目。我嘆了口氣,世上無難事,只怕有心人,說的真的很有道理。回想起先前面臨困難的時候,我竟選擇了逃避,多麼愚蠢的想法和行爲。此後,無論遇到什麼困難,我都不會再逃避了!

四年級困難作文 篇5

今天,爸爸問我:“果果,在你以後的人生道路上,會遇到許多困難,你會不會害怕?有沒有信心戰勝它們?”我說:“困難,其實並不可怕。只要有信心,就一定能夠戰勝它。”說到這裏,小學六年級第一學期的一件事浮現在我眼前。當時,我的語文成績在班上並不那麼優秀,很少上90分,總在82-88分之間徘徊。期末考試時,因爲語文成績不太理想而降低了總分,所以沒有進入前10名。當時我十分着急,語文老師多次找我談話:“你的語文成績不那麼優秀,有沒有想過是什麼原因?是不是沒有複習?”我低着頭一語不發,其實老師誤會我了。我每天都預習、複習到深夜10點才睡,可是爲什麼成績提不高呢?

這個問題就像一座大山,壓在我心裏,使我喘不過氣來,整天無精打采的。媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,其實語文並不難學,關鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習,課後複習,不懂就問。只要你盡了力,用了功,成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難。”聽了媽媽的一番話,我對媽媽說:“我知道了。我一定會戰勝它。”

從那一刻起,我決定要提高語文成績,超越班上的同學。於是,我比平時更加認真,更加努力學習。課前我預習一遍又一遍,把練習題也做了,課文內容也熟透了;課堂上,老師提問,我都積極舉手發言,做好筆記;課後把老師在課堂上講過的重點內容全複習一遍,並把老師佈置的作業認真完成,還看課外書,並積累名言警句。

我一復一日地實行計劃,終於,到了期末考試。我滿懷信心地走進考場,又滿懷信心地走出考場。結果,功夫不負有心人,我的語文得了96分!我興奮極了,並不是因爲分數高,而是因爲我有了戰勝困難的信心、決心、恆心!

困難,我終於戰勝了你!

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