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【實用】四年級讀書作文彙編7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級讀書作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級讀書作文彙編7篇

四年級讀書作文 篇1

每個人都有自己愛好,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡玩遊戲,有的喜歡旅遊……當然,我也不例外,我有很多興趣愛好,但我更喜歡讀書。正如藏克家所說的“讀過一本好書,像交了一個益友。”我喜歡在書香裏與書交談,和每一本書做朋友,享受書帶來的寧靜與悲喜,收穫身心的釋然,使心靈得到洗禮。從陽關姐姐寫的小說到楊紅櫻寫的《笑貓日記》,從《西遊記》到《十萬個爲什麼》,有時令我哈哈大笑,有時令我熱淚盈眶,有時令我驚心動魄。

記得有一次,我去姑姑家玩,媽媽先讓我和弟弟妹妹玩,她和姑姑出去買菜。媽媽走後,弟弟提議玩捉迷藏,我和妹妹都同意了。開始遊戲了,弟弟慢慢悠悠地從1數到50,我想到書房有個好地方,躡手躡腳地走進去。突然,眼前一亮,看到了一本《綠野行蹤》,連忙拿起書來津津有味地看起來,把什麼事都忘了。時間一分一秒地過去了,一陣風吹來,把我從書海里拉出現實世界,可弟弟妹妹都不見了……

我就是這樣一個人,喜歡讀書,希望能和大家成爲好朋友!

四年級讀書作文 篇2

閱讀就像是開啓心靈的一扇窗,閱讀就像是天堂裏的天使,敲打着鍾,使我心曠神怡,一打開書本,裏面的文字飛舞,帶着我進入“神奇世界”,享受快樂的樂趣。

我最喜歡做的事就是閱讀了!很多人說閱讀應該改成“悅”讀,因爲只熱愛及喜愛,才能享受閱讀真正的樂趣,所以我最喜歡的就是閱讀了!而我最想看的書就是“月芽灣的寶藏”以及“一百二十度天空”等等。

我是喜歡閱讀的人,閱讀會讓我沉浸在書本的懷抱,能讓我的心靈有大大的改變。而我常常因爲讀書,而忘記功課要寫完,有一次,我在讀課外讀物,媽媽說:“吃飯囉!”而我還在認真地看書,所以媽媽說:“要是我把這些專注力集中在課業身上,就一定會拿個第一名回來。”

在書中,我看到智慧與機智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心靈變得煥然一新,變得更強壯、更堅強,所以,我要多多閱讀書本,讓我和那“社會之窗”增進更多的距離,並且懂得大大小小的道理,所以,閱讀是我其中一個樂趣。

閱讀的滋味就像包羅萬象,歡樂無窮的世界,使我增長我的智慧及聰穎。

四年級讀書作文 篇3

外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。——題記

書是一位充滿智慧的老人,書是一把萬能的鑰匙,書是前進時的動力。我喜歡讀書,它給我帶來了趣味的啓示。

我初次接觸書,是五六歲的時。那時母親給我買了一本《格林童話》,因爲那時還小,認識的字不多,我就讓母親讀給我聽。當她把整本書讀完時,我仍意猶未盡,於是讓母親再次給我讀。母親問:“爲什麼要再讀一遍?”我回答:“那本書裏的故事太有趣了。”就在那時,我感到了書中的樂趣與啓示。

作爲一個偉大的“吃貨”,我在美味的食物與書面前,卻會毫不猶豫地選擇書。因爲我覺得在書中所得到的營養遠遠多於食物。上中學後,我學到了范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的廣闊胸懷,學到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書中,我與名人成爲摯友,他們給予我知識與啓示。

讀書讓我受益良多,讓我的閱讀水平有所提高,開闊了我的視野。暖暖的陽光,捧一杯奶茶,拿一本書來讀,享受它給你帶來的幸福和快樂吧!

四年級讀書作文 篇4

巨人的花園告訴我們做人不要太自私,冷醋的道理。

因爲如果做人太自私的話,就會像《巨人的花園》中的巨人,失去快樂,花園失去往日生機勃勃的氣氛,而冷醋讓他感到非常孤獨。

春天,鮮花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,瓜果飄香。後來,即便春天來了,花園裏失去了往日的生機,阻擋了春天的腳步,也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。

花園因爲圍牆而失去昔日歡聲笑容,巨人因爲圍牆而失去快樂和幸福。一堵有形的牆隔開了花園裏外的和諧風景,而無形的牆隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的牆,它阻擋了彼此接近的腳步,也阻斷了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好願望。美好的事物需要分享才顯得美好,快樂需要一起感受纔是真正的快樂。

突然,有一天,一個小男孩鑽進了巨人的花園,面對巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的眼睛凝視着巨人,巨人頓時恍然大悟,原來孩子是春天的使者,沒有孩子就沒有春天。於是,他立刻拆除圍牆把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。

巨人拆除的這道看似花園的圍牆,更有看不見的心靈的圍牆。也就是巨人所說的任性冷酷的心。他把花園當作一己之有,不願意與他人分享,他原以爲獨自擁有一整座花園就會快樂和幸福。可事實卻相反,如果他還是執迷不悟,那他將孤獨地度過漫長的人生。他生活在自己自私的內心世界裏,除了自己,他看不到也容不下任何人,這樣不可能有任何的快樂和幸福,有的只是內心的孤獨和悲涼。巨人對自己的所作所爲表示了真誠的懺悔,並用自己的實際行動譭棄了阻擋孩子腳步的圍牆,他才能感到無比的幸福。

四年級讀書作文 篇5

一本好書,可以給讀者帶了豐富的知識,帶來靈感之精華。俗話說:“書中自有黃金屋。”雖然書中並沒有現實生活中金燦燦的金子,但它包含的豐富知識卻比金子還要重要。書籍,可以說是人類的營養品。讀書,讓我們懂得尊重父母長輩;讀書,讓我們謹記刻苦學習;讀書,讓我們的人生道路更加寬廣。

我愛玩,但我更愛讀書。家裏大大小小的書櫃都裝滿了書。《十萬個爲什麼》《小兵張嘎》《安徒生童話》等都成了我的豐富“營養品”。讀一本好書,讀者隨書中的'主人公一起悲喜憂樂,一起遊歷於文中的的好河山……讀一本好書,彷彿就像喝了一大杯沁人心脾的香茶;讀一本好書,彷彿就是品嚐了一頓精神的盛宴……

書,被人們親切地稱爲“長生果”。我愛讀書,書是我形影不離的好朋友。記得今年暑假期間,我隨媽媽到外婆家,趁火車還沒來,我抓緊時間從隨身的包包裏拿出了書本,津津有味地看了起來。我完全沉浸在書中人物的境遇當中,身旁的人紛紛站起來準備進站了,我還渾然不知。要不是媽媽推了我一下,我肯定要錯過火車了。

來到了外婆家,和表姐、表弟遊戲玩耍之餘,我還念念不忘我的讀物。這天,我忍不住又拿出了我隨身帶着的讀物看了起來,可媽媽卻不讓我做“書呆子”,硬要我去“應酬”表姐、表弟們。趁媽媽不注意,我悄悄地把書藏到衣服裏面,一溜煙跑進洗手間,躲在裏面貪婪地閱讀起來。十分鐘過去了,半小時過去了……媽媽見我還沒出來,忍不住喊開了:“怎麼還不出來呀,是不是在裏面睡着了?”我這時才從書中回過神來,哦,我還在洗手間裏呀!我戀戀不捨地合上書本,泱泱地走出了洗手間。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我要在書的海洋裏汲取智慧與精華,讓我的人生便得更加充實而快樂。

四年級讀書作文 篇6

從我有記憶起,就知道爸爸媽媽非常喜愛看書,除了看他們的大人書外,更多的是和我一起看漫畫書、冒險書、以及故事書……。我便是在這種濃濃的讀書氛圍中長大的。《南方分級閱讀》這幾本書又成爲我們家的“獵物”,讓我們愛不釋手。讀着它們,我們彷彿看到了一幅幅精美的圖畫,聽到了一個個扣人心絃的故事,一支支動人的樂曲。

你看吧——《西遊記》精選裏,我恨白骨精恨得直咬牙,她騙過唐僧,讓神通廣大的孫悟空吃了“緊箍咒”的苦。《水滸傳》裏,一百零八名好漢形象突出,其中,〈智多星吳用,智取生辰綱〉一節,極爲精彩,我們猶如處在黃泥崗上,看着吳用等人用藥酒把楊志等人一個個麻倒的情景。《紅樓夢》裏,在美女如雲的大觀園裏,看到了與人物極不協調的劉姥姥,想起她吃飯的情景,我們便禁不住鬨堂大笑。《三國演義》中,有許多英雄人物,可誰是真的英雄呢?我問爸爸曹操是英雄嗎?爸爸說,他有雄才大略,善於打仗,平定了北方是大英雄。問媽媽,媽媽把他那句“對酒當歌人生幾何?”掛在嘴邊,說他是大詩人。可我認爲他是詭計多端,不講義氣,奸詐的人。

你再看吧——對於昆蟲,我和媽媽是絕對的不喜歡,然而法布爾則把噁心的昆蟲作爲朋友,把研究昆蟲作爲趣,因此,才能把昆蟲寫得如此富有神祕色彩,使我們從不知不覺中被他的文字所吸引,開始瞭解昆蟲,願意用欣賞的眼光去看昆蟲。

你聽吧——《小河彎彎》裏,銀嬌奶奶正給剛過世的五奶奶哭喪呢。哭得淚如雨下,泣不成聲。另一邊,妞妞正抱着紅葫蘆與灣在河裏嬉戲,銀鈴般的笑聲,此時還在耳邊。

詩歌,是我第一次正面接觸這樣的題材,開始看起來特別模糊,甚至是不知講什麼。我在爸爸媽媽的引導下,才知道,它是以簡潔的文字,通過典型的情境或生活片段,營造出深遠動人的意境,打動讀者的心靈……我們一起慢慢的品讀着《草原彎曲》,我看到了《笑》是一幅風格宛約、惟妙惟肖的素描;《樹》則是濃墨重彩的油畫。也感受聽到了《紙船》字裏行間濃濃的母女之情,像是一首無題的音樂;《我是一條小河》猶如沁人肺腑的小夜曲……

這幾本書都給予我們一家美的享受,引起了我們無窮的回味,催發我們深入去思索,更增加家裏的和諧氣氛,真感謝編者給我們提供了“讀書”的全家樂。

四年級讀書作文 篇7

讀書破萬卷,下筆如有神。“ 還有一個古人說:‘讀萬卷書,行萬里路。’這讓我更喜歡讀書了。

我六七歲的時候,一個偶然的機會,讓我愛上了讀書,因爲在書上能夠讓我學到很多知識,還能提高我的寫作能力,我只要一有時間,就拿起我愛看的書《十萬個爲什麼》這一系列的書來讀,我讀了這本書以後,我知道了爲什麼貓走路沒有聲音?狗爲什麼夏天的時候會吐舌頭?等等很多爲什麼。但我最喜歡的書是《夏洛的網》。

《夏洛的網》這本書主要講了在朱克曼家裏的穀倉裏,生活着一羣動物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最醜惡的消息打破了穀倉的平靜:威爾未來的命運竟是成爲燻肉火腿。作爲一隻豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運了。然爾看似渺小的夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動徹底逆轉了威爾的命運。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。

讀完這本書,有些人可能爲他們的友誼所感動,可有人卻毫無舉動。總之我看完了以後,深刻地知道了友誼的寶貴,它是個無價之寶。可能有些人在現實生活中沒有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。

讀書伴我成長,我的成長離不開書。

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