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四年級觀察作文300字合集七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的四年級觀察作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級觀察作文300字合集七篇

四年級觀察作文300字 篇1

我家有個沒用的魚缸,一天我心血來潮,叫媽媽給我買些魚,媽媽答應了,於是就給我買了七條魚,一條銀龍魚,六隻鸚鵡魚,看到魚兒我很高興,心裏默默的想:“我一定要每天觀察它們。”

魚缸裏放着一個氧氣棒和加熱棒,聽媽媽說沒這兩樣東西,魚兒根本就養不活,突然我發現鸚鵡魚變得有點白,不知道是怎麼一回事兒,心想:“鸚鵡魚怎麼會變白呢,它不是紅色的嗎?”然後就趕緊去問外公是怎麼一回事,外公回答說:“因爲水溫不夠高,所以它身體的顏色會漸漸變白。”我聽了知道原來是這麼一回事啊!

第二天,我看見魚缸裏的水很渾濁,於是叫外公去換水,首先外公拿了一個管子,把管子放入水中捻一捻,水中的魚大便都被吸走了,接着把大便放在大盆子裏倒掉,然後用臉盆接來熱水器裏的溫水倒入魚缸裏,最後把蓋子給蓋緊,換水就成功了。午飯後,媽媽叫我去喂50顆魚食,少喂不行,多喂不行,我剛把魚食放入魚缸,鸚鵡魚就爭先恐後的搶魚食吃,一顆也不留給銀龍魚。哎!我的銀龍魚好可憐啊!

哎,這些魚給我們帶來了很多歡樂,也給我們帶來了很多色彩!

四年級觀察作文300字 篇2

在我家東北面我房間的窗臺上,媽媽種着好幾盆花草,有海棠,綠蘿和文竹。在這其中,我最喜歡的還是文竹。

它挺拔的身姿,像一個文弱的少年,微風拂過,就輕微的擺動,像極少年的衣袖迎風擺動。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的,遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長出來的葉子是淺綠色的,還帶了一點兒黃色,過了幾天,葉子長大了,就變成深綠色的了,遠遠的望去,好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖,一節一節的,小小的小小的剛長出來的是看不出有節的,長大了就能看的出了。如果你仔細看一看,就會發現在一節一節的深綠色的莖上,有着一條一條的細線,這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似,所以對於螞蟻來說,這裏就是一片巨大的竹林,而對於我們來說,這其實就是一盆小小的盆景。

文竹既美化了我們的窗臺,又使我緊張的學習過後,看到這滿眼的綠色,保護了眼睛,放鬆我緊張的心情。這也是媽媽爲什麼會把它放在我書房的窗臺上的原因。

我愛你文竹,你保護我,陪我一起學習長大。

四年級觀察作文300字 篇3

前不久,母親買回來了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆裏,給它澆上了水。

栽上以後,我就每天觀察它的變化。沒過幾天,桂花活了。因爲已經到了秋天,山上樹木的樹葉都變黃了,沙沙地從樹上慢慢地落下來,就好像一隻只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那麼的嬌嫩,綠油油的葉子也沒有掉一片,還一天比一天長得更蔥綠。

過了半個月,我驚奇地發現桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開以後一定很香。到了晚上,父親正在給我講作業,忽然他聞到了一股桂花的香氣,父親大叫道:“兒子,桂花開了!”這時,我走到桂花跟前,開始觀察桂花的樣子,桂花的花瓣小小的,花開得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白裏帶着點黃,真漂亮呀!

我愛我家的桂花。

四年級觀察作文300字 篇4

我家住在靖江花城,這裏生態環境很好,有蛇、有花、有樹,當然還有像小精靈一樣的野貓

雖然它們不象波斯貓那樣享受榮華富貴;也不像虎斑貓那樣高貴。但它們的生存力卻十分的強,它們不怕夏天烈日炎炎的“大火球”,也不怕冬天冷冰冰的鵝毛大雪。甚至,它們在飢寒交迫的時候吃的是垃圾,而我們吃的卻是大魚大肉。它們睡的是灌木叢,我們睡的卻是舒適有加的大牀。就憑這點,我對野貓佩服得無體投地。

野貓不僅生存力很強,而且行動也十分警覺。有一次,我出去玩的時候,突然發現一隻野貓。那隻野貓身穿“黑錦衣”,瞪着一雙綠色的小眼睛,好象在說“你、你、你是誰?”我試着往前先走一步,它卻退一步,我再走一步,它又退一步,我退一步,它卻上前一步。這…這不是明擺着要跟我做遊戲嗎?我不耐煩了,就做了一個魔鬼的動作,並大喊一聲“哇!”,只見“喵”的一聲傳過來之後,那隻貓就迅速躲進了灌木叢裏,不見了蹤跡。

野貓啊野貓,你的生存本領真是我們學習的好榜樣。

四年級觀察作文300字 篇5

今天,我和妹妹在大草坪玩耍時,突然我發現草叢中有東西在跳動,我躡手躡腳的撲上去抓了一隻,張開手掌一看原來是一隻螞蚱呀!於是我把它裝到一個瓶子裏,仔細的觀察起來,螞蚱長得細細長長的,身披綠衣裳,特別可愛!

它尖尖的腦袋上長着一對長長的八字觸鬚,腦袋中間還鑲嵌着一對芝麻大的黑眼睛,左邊一隻右邊一隻可對稱了。“撲哧撲哧,”這是什麼聲音?哦,原來是螞蚱在撲翅膀,想要逃跑,它的翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的身體,遇到危險時,它可以飛着逃跑。

螞蚱還有六條腿,前四條又細又短,後面兩條又粗又長,而且每條腿都長有像鋸齒形狀的鉤子,可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會飛還會跳只要他使勁一蹬她的長腿就可以跳得又高有遠,我心想:“如果它去參加跳高跳遠比賽一定能得冠軍。”

螞蚱喜歡吃青草,別看它的身材苗條嘴巴小,它可會吃了一根長長的青草幾分鐘就被他磨光了,吃光後它立馬會拉出一節節黑色的.糞便可不文明瞭。

這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。

四年級觀察作文300字 篇6

今天,我到外婆家去玩,在晚上捉到了一隻螢火蟲,真好王老師叫我們寫觀察日記,我就觀察起螢火蟲來。

第二天早上,我馬上就去看螢火蟲,我發現它還生龍活虎,我高興極了。我驚奇地看見,它尾巴還在發光,猶如一盞永不熄滅的燈。

我又輕輕地拿起了籠子看着它,發現螢火蟲全身黃褐色,兩根觸角像兩根黑色的頭髮絲,它有一對堅硬地外翅和紗一般的內翅,漂亮極了!

中午我和哥哥去捉螢火蟲最愛吃的食物——蝸牛。我們在潮溼的草地捉到了蝸牛,馬上跑到螢火蟲旁,給他吃蝸牛。原本可愛的它,一下子露出猙獰的麻醉針,向蝸牛刺去,蝸牛頓時不得動彈,它就一口一口地把他吃掉了。

夜晚來臨時,螢火蟲尾巴更亮了,我迅速把螢火蟲放到空中,它飛走了,和它地同伴組成了星的和流我不得不感慨一句:“螢火蟲是最美麗的昆蟲。”

四年級觀察作文300字 篇7

今天,我去田野玩。在田野裏陰暗潮溼的地方,發現了一隻小小的蝸牛,便產生了興趣,把它帶回家。

我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子裏,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發現它跑過的地方,都留下了一條白線,這應該就食物蝸牛的黏液了。後來我從科學中得到了證實。等它吃完後,我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”裏了。任憑我怎麼敲,它也不出來,看來是和我耗上了。

我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來,便又繼續悄悄地觀

察起來。我發現蝸牛沒有腳,是靠腹部走路的。我還發現蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡,把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發現蝸牛的觸角上有兩隻小眼睛,那兩隻眼睛竟然那麼小,如果不仔細觀察,是發現不了的。

蝸牛渾身是寶,我真是越來越喜歡它了。

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