【推薦】四年級學生作文錦集十篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

雖然爸媽都不是上海人，但我是在上海出生的，所以，阿拉是上海寧（人）——我熱愛上海的一草一木，更喜歡上海這日新月異的變化。

剛記事時，印象中我家門口小車站的路牌是用木頭做的，灰黑的漆面粘上了藍色的字，經過雨水沖刷，太陽暴曬，沒多久字跡就模糊了。外婆牽着我的小手去公園玩，每次都要眯起眼睛，仔細找好半天，才能找到需要幾站纔到公園。

後來，我上小學了，那小木牌不見了，換成了一塊鐵牌，深藍色的底，襯着那亮白的字，漂亮美觀，也清楚多了。在藍底白字上，我赫然發現還多了兩輛公交車——815路和634路。小區裏的人奔走相告，人們開心極了，大家都說這下出入方便了，後來聽爸爸說，我們家房子因爲它還增值了……

然而，鐵牌子還是給我帶來了麻煩。

一天，我一個人乘815路去上課，那一天我本來起牀就有點晚，本以爲公交車一會兒就會來的，沒想到，20分鐘後，815的影子都沒有；又過路30分鐘，815纔不緊不慢地趕來，我氣得差一點哭出來——那節課，我遲到了20分鐘，換來了老師的一頓罵……

從那以後，每當我看到那塊牌子，都會轉移視線，因爲我看見它，就會想起那次事故，也不禁對這牌子望而生畏路。

直到剛上四年級的時候，我發現鐵牌子不見了，取代它的是一個新的電子牌，上面滾動的是公交信息，還清楚地標明瞭站點，最神奇的是還定位了公交車現在哪一站，還有幾分鐘到本站……我恨不得馬上親它一口，太好了！以後上課再也不會遲到了！

小小的路牌，承載了我的回憶與夢想。我愛上海的路牌。

四年級學生作文 篇2

我的父母是對我最好的兩個人，因爲有他們我就覺就沒有困難了，因爲我的爸爸特別能幹，我的媽媽也很善良，所以我敢到幸福了。

記的有一次我的飛機飛到屋頂了，只見爸爸一上去拿一把掃把一揮我的飛機就下來了，那時間我就崇拜我的爸爸，他很能幹，我碰到了我平時最害怕的一條小狗，我就大聲的尖叫，我那時可，是渾身發抖了起來，就在那時爸爸聽到了，趕過來把那隻欺負我的小狗趕走了，我被那隻小狗嚇的現在還怕。但是有我的爸爸我是不會怕的。

還有我的弟弟他的玩具壞了，非常要媽媽去跟他去買，媽媽有想在家裏陪着我，她還是跟着弟弟去買玩具，但是他要爸爸陪我一拼積木，我還是很開心因爲怕我孤獨，爸爸和我玩的也不錯，依然也很開心因爲我是他最聽話的孩子。

我出去玩的時候，我的媽媽也要問我去哪裏玩，我一五一十的告訴她了，說∶我要去跟我的小夥伴踢球。我跑過去的，終於找到了他們，可是剛看見就摔了一跤，這也太悲劇了吧！非要到這時候掉線了，媽媽一來就問我哪裏疼，我說∶我的腿疼。媽媽把我揹回家後把醫藥箱幫我擦。

從這幾件事中可以看出父母對我的愛，一般人不會對我這樣的，小時候我就特別聽話，我一定要用我的成績來報答他們。

四年級學生作文 篇3

呼，呼，從教室外傳來一陣喘氣聲可現在是上課時間，爲什麼會有人在教室外呢？諾想知道詳情就請往下看吧！

在早上第二節課是班頭的課【班頭就是班主任啦】班頭剛進教室我們的羅大姐就把昨天肖總昨天上電腦課時坐電梯的是添油加醋的說了一遍，因爲老師再三強調去實驗樓上課時不準坐電梯，但他偷坐。這時，我心理特爽，因爲上次他坐電梯先到那裏還說我比烏龜還慢。“哈哈，現在遭報應了吧，活該！”我小聲嘀咕道。果然老師聽了讓他從一樓到五樓跑十趟，我心理暗暗竊喜可有的同學說：“他磨時間怎麼辦？”老師卻說：“那就讓他磨吧。”又有個同學問：“那他磨到下課是不是就不用上課了？”老師沒有理會他只是對肖總說：“快點！”我幸災樂禍的看着他，他白了我一眼變自個“忙去了”我看着他那氣喘吁吁地樣子心理別提多高興了。也許老師看到我走神變點名讓我做題結果我半天沒吐出一個字，接着我就被老師訓了一頓。

今天，我送給大家一句話“報復之心不可有，害人終害己。;好了今天的曉園趣事就講到這，我們下次再見，拜拜溜。

四年級學生作文 篇4

“啪啪啪”小雨滴拍打着玻璃窗，這是它在用獨特的方式告訴我外面又下雨了。這雨娃娃也真淘氣，總是惹老天爺發怒，把它們趕下了天空。不過這可樂壞了花兒、草兒和樹木，你瞧它們張開了小嘴，“咕咚咕咚”地，喝得是有滋有味。雨滴一點一點的聚集到了一起，成了一個水塘，這時再落下的雨又發出了“滴噠滴噠”聲，天上的雨不停，這聲音也就不會停下來。啊！這春的使者，它在向萬物宣告：春天真的來了！

夏天的雨可就不那麼輕柔了，這是因爲夏天是成長的季節呀，這時的雨已經長成爲健壯的青年，它不僅發出“嘩嘩譁”的聲音，還請來了雷公公、風姑娘和閃電叔叔來助陣，上演了一臺大型夏季交響樂。你聽雷公公的聲音多麼雄壯有力，“轟隆隆，轟隆隆”，像是一位激情四射的鼓手。風姑娘當然也不甘示弱，急匆匆地上場了，她輕舞衣袖，盡情旋轉，那曼妙的舞姿吸引得小樹也隨風擺動，葉子“沙沙”做響，真動聽呀！閃電叔叔是位高級燈光師，“咔嚓”一聲，一道白光瞬間照亮了整個大地。

我喜歡大自然的風聲、雨聲、雷聲，因爲這都是大自然在與我們交流呀！正是因爲有了可愛地它們，我們的生活纔會如此的美好！

四年級學生作文 篇5

母親對於我們來說是一個熟悉的字眼，從小，我們都在母親的呵護下成長，成長過程中母親也給過我們無盡的關懷。

我的母親雖是一位平凡的中學教師，雖然一整天都在學校上課，但回家後依然不停歇把家裏的每一件事都料理的井井有條。

記得我小時候常生病，去看醫生，我不打針不輸液，只好去吃這難以下嚥的苦藥。每次到吃藥的點時，我總是想盡一切辦法逃脫，可總是無濟於事。這一次，我想到了一個絕妙的辦法：只要媽媽給我讀一篇故事，我吃半片藥！（藥有將近10片呢）本想媽媽會不耐煩地說：“愛吃不吃！”這樣我可以逃脫了。可沒想到媽媽答應了！我安靜地坐在凳子上，聽媽媽講故事，媽媽講着故事，爸爸把藥片弄碎，並分開。媽媽爲了讓我把這藥吃了，讓我的病快快好起來，一篇一篇講，這次吃藥我用了將近兩小時。

初二上學期，我考試一次比一次失敗，可是母親依然鼓勵我說我可以的，可從她的話中我還是能聽出她的失望，但更多的是期待，可母親卻從不說出來，只要張口，是鼓勵，告訴我不要灰心，一次失敗算得了什麼，下次一定會成功的。因爲母親的鼓勵，讓我初二下學期不斷的進步而且成績也很穩定，並獲得主科總分全級第一。

我非常愛參加課外活動，比如演講、跳繩之類。這次要選舉人到鄉里代表學校參加演講比賽，然後如果鄉里過了到縣裏繼續。爲了這事，我們這些選手像沒事人一樣，可母親卻爲了這事忙裏忙外，給我指導，還立下一串“規矩”：不許把嗓子弄啞，一天要喝足夠的水，一天把稿練幾遍等等。真是功夫不負有心人，這些努力爲我換來了全縣一等獎。

由於母親教過數學，每當我有問題時，都會去問她，然後她會耐心給我講解，一直讓我徹底會後纔算完。

母親啊！你是一棵偉岸的樹，爲我遮風擋雨；你是雨中的一把花傘，讓我不再孤獨；你是黑夜裏的一盞明燈，爲我照亮通往成功的路；你是沙漠中的一片綠洲，在我放棄時讓我重燃希望之火……

母親啊！你對我的愛如潺潺的溪流，雖然細小，但足以讓我心中激盪。

母親像一條小船，載着小小的我駛向成功的彼岸……

四年級學生作文 篇6

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”陸老師，我想對您說：“謝謝您！”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴響了，我迫不及待地走出教室，要去檢查兩操了。課間的我心情大好，我來到樓下，發現小鳥在樹林中唱歌，花兒在草叢中搖擺，雲朵在藍天下翩翩起舞。沒多久7個班級很快就檢查結束了，但我的心裏這時候火死了：還有幾個班居然不做了，怎麼可以這樣，我要給他們多扣分。想着想着，突然我聽見最後一節操的音樂響起來了，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢的速度跑向教室，心裏還不停地想着要給那幾個班扣多少分合適。這時候我一不留神，竟然踩到了一塊香蕉皮，“譁”的一聲就跟着香蕉一起滑了出去，我左腳沒站穩，“砰”的一聲就摔倒在地，屁股摔得痛的不得了。這時陸老師聽見了我的喊聲，連忙跑過來，“哎呀！你怎麼會摔倒呢？”陸老師輕輕地將我扶起關心地問。“沒事，我就是踩到香蕉皮了！”陸老師着急地說：“那你怎麼會走路不看地上有沒有東西呢，下次注意點！”我感動極了：“謝謝陸老師，我以後會注意的！”“那就好，以後當心一點，不要馬馬虎虎的要出問題的。”自從這件事以後，每當看見拐彎處我都會想起陸老師說過的話，心裏總會感到很溫暖。

師恩難忘，感謝陸老師對我一直以來的關心、照顧和鼓勵。

四年級學生作文 篇7

今天，我和爸爸媽媽興高采烈地去參觀動物園。走到動物園門口，我就遇到了一道難題，我看見售票處上寫着：成人票售價56元，兒童票一律半價。咦，那我們的門票一共要多少元呢？看到兒童價一律半價，感覺很眼熟，我想了又想，忽然靈光一閃，啊！原來是跟我們數學書上的題目是類似的，只是換了一種說法。我想起了老師上課提高的半價就是原價的`一半，原來我的門票是是用56÷2=28（元），要想算出一共要用多少元，就是2×56=112（元），112+28=140（元）。啊，這個問題終於解決了，爸爸付了錢後，我們開開興興地走進動物園。

這時我們來到了大象的區域，四周擠滿了人，他們有的拍照，有的餵食，有的歡呼雀躍……我擁有一雙火眼金睛，發現標牌上面寫着：一頭成年大象每天大約吃800多千克食物。媽媽也看到了，笑着對我說：“你能求出一頭成年大象一星期大約吃食物多少千克嗎？”我想，一星期有7天，那麼就有7個800，算式就要列爲7×800=5600（千克），我興奮地對媽媽說：“媽媽媽媽，我算出來了！一頭成年大象一星期大約要吃5600千克食物。”爸爸又問：“那一頭成年大象每星期大約要吃多少噸多少千克食物呢？”我想，噸該怎麼算呢？我腦子頓時出現了一個大大的問號。於是，我心思又飛進了課堂裏，想到1噸=1000千克，那5600千克就=5噸600千克。我又激動地對爸爸喊道：“一頭成年大型一星期大約要吃5噸600千克食物。”爸爸媽媽異口同聲地說：“你真聰明！”我聽了心裏美滋滋的。

時光一晃就過去了，我一邊往回走，一邊心裏默默地想，數學的奧祕是無窮無盡的，只要你處處留心，就會發現數學在生活中真是無處不在啊。

四年級學生作文 篇8

感恩像太陽照亮了人間，驅除了黑暗寒冷，感恩是心靈之橋，它讓人與人之間不再冷漠孤獨。

感恩是感謝，感謝父母給予我們生命，撫養我們成人。父母的愛是涓涓細流，滋潤着我這棵小樹茁壯成長。我時時刻刻感激我的父母，總想爲父母做些什麼，表達我的關心。“誰言寸草心，報得三春暉。”父愛如山，母愛如河，父母滴下的每一滴汗水，都是爲了我們能夠幸福的生活。感恩父母，感謝母親對我們的關懷，感謝父親對我們濃濃的愛意，其實感恩父母就是送他們一份驚喜和欣慰！

感謝老師教給我們知識，引導我們做人！9月10日是一年一度的教師節，每年的今日，媒體洋溢着祝福與讚美。老師既是教師，又是心靈醫生，還是道德的榜樣。是的，每一個教師節都值得感恩。

感謝朋友，他們讓我感到世界的溫暖。感恩朋友，是他們讓我懂得了珍惜友誼，成功和快樂離不開感恩，讓我們明白了團結就是力量。

如果你因爲生命過於沉重，而忽略了感恩的心，那麼就會被遺忘，招人鄙視。所以，我們要有一顆感恩的心。感恩是一種情懷，學會感恩，更是一種高尚的情操。

四年級學生作文 篇9

馬老師說我們這回要搞一個泡菜活動，這可把我們樂壞了。星期五大家把家裏的“蔬菜娃娃”全帶來了，有穿着千層衣的包菜娃娃、苗條的黃瓜姐姐、胡蘿蔔、捲心菜……當然，我們最期待的就是親手做泡菜啦。

盼啊盼，經過“漫長”的上午，我們終於等到了泡菜活動。只聽馬老師一說開始，我們變動起手來。我們組高雨欣說：“我切菜快我來切，我也來幫忙，而嚴彬榕和孟兆傑一起淹包菜，着看着容易的活其實也很難哩。我正在切蘿蔔，可刀又不鋒利，蘿蔔也難切，只聽“啪”的一聲，咋回事？原來調皮的小蘿蔔在逗我玩，一下便躲到刀旁邊刀卻切在了桌上，嚇我一跳，好在桌子沒損傷。

菜全切好了，包菜也淹好了，接下來該咋放呢？還是高雨欣做過泡菜，叫我們放了白醋、鹽、辣椒......

全部搞定，就等星期一來品嚐我們組的“美味佳餚”啦！

四年級學生作文 篇10

一天我正慢慢地走在路上，我邊走嘴裏邊還哼着小曲，手上還拿着錢，因爲我打算先去玩一會，再去書店買點書回家看看，，再順便買點小零食吃吃。計劃好了我就出發了，可是沒走幾步我就看到了地上有許多垃圾，我想這幾天清潔工人阿姨沒來，地上真是慘不忍睹啊！想了想就慢慢地走過了這片“地雷區”。下午四點多我就回來了，手裏還拿着沒吃完的零食，當我再次走過“地雷區”時看了看就走了，還留下了一個”地雷”可我卻好不在意。

第二天，那個地方還是那樣，不過好像比昨天更多了。

第三天當我再次走過那個地方時，奇蹟發生了：垃圾居然消失了，我以爲是清潔工人阿姨回來了，可我卻聽說她還沒回來，這時的我很奇怪。於是開始了搜索，可是幾天了我還沒有找到，那時的我已經放棄了，又過了幾天，我幾乎已經忘記了這件事了，可我又聽到了幾位叔叔在說這件事，這時的我終於知道了是誰，雖然我跟他不認識，但我很開心：因爲我找到了真相。可我也在深思：爲什麼別人沒這麼做，而他卻做了呢？

這個問題我一直在解答，可我一直找不出，一直到現在。