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四年級成長的作文合集五篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級成長的作文合集五篇

四年級成長的作文 篇1

雪,冷若霜;雲,淡如水;歲月,匆匆似無痕。

——題記

“門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞。”

很小的時候,就聽保爾說:“每當憶起往事的時候,不爲虛度年華而悔恨,不因碌碌無爲而羞恥。”在我日記本的扉頁上寫的正是這句話,它是我學習的動力,我會爲之而挑燈夜讀。回想起那段時光,有幾分好笑。但現在,即便“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”仍在我心頭縈繞,而我似乎學會了放縱,我的行爲不再受任何人的限制,那片天空本屬於我去遨遊,那片大地本該我去勇闖。

“海內存知己,天涯若比鄰。”

第一次讀到李白的“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”時,我曾爲此感動得涕泗交流,於是從那時起我便發誓:對待朋友一定要真誠,呵護她度過最冷的情緒,然而現在,我卻認爲“時間會沖淡一切”這句話來得更實在。我把友情看作花香,感覺還是淡一點的比較好,越淡的香氣就越讓人依戀,也越能持久。仍依賴着朋友給我的一點點陽光。

“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。”

人們都說童年的孩子喜歡幻想,青春未央,我也加入了幻想的行列。巴金說過:“奮鬥就是生活,人生只有前進。”聽到這話,我頓時感到一種莫名的壓力,天空是灰色的,渾濁的,難以分清界限的。我問自己:“這就是所謂的五彩斑斕的童年嗎?”一雙無情的大手揪着我的衣袖,把我壓進學習的大山。儘管這樣,對縹緲夢幻的眷戀卻永遠揮之不去,我的思緒仍在天馬行空。而當幻想過後,便努力地奔向幻想的未來,一切美麗如夢。

我真的在成長嗎?

回首這段成長歲月,有多少往事已隨落紅化去,有多少記憶被塵土掩埋,有多少眼淚在秋雨中風乾,有多少感嘆被冰雪塵封。無痕的歲月,我默默成長——

四年級成長的作文 篇2

雖然成長中有許多快樂,但也會遇到一些不快的事情,給我帶來許多煩惱。

作爲一名小學生,我每天都在學習中度過。學習是我成長過程中一個重要的部分,自然我在學習中的煩惱是最多的。一個星期中,我有五天在學校上課。每天都在學習新的知識,經常也有不明白的地方,比如閱讀題目中,理解含義深刻的句子,根據提示回答閱讀問題。每當那時,我就會去問老師。雖然老師講時,我能聽懂一些,但是叫我自己獨立做,還有一些問題始終想不明白。

除了學習中的煩惱,我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個星期前,爺爺說,帶我我去博庫看書,可是到現在都還沒有去過。因爲爺爺有許多事情,所以沒有時間去。媽媽也有好幾次答應我,帶我一起出去玩,可是因爲工作忙,沒有時間和我一起出去過。大人們總是有自己的事情要忙,答應我的事情很難做到。

在學習和生活中,我有許多的煩惱,但是這些都是我成長中必須經歷的。

四年級成長的作文 篇3

像所有的春天一樣,有風拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放着屬於自己的美麗,灑下一地的芬芳。

這樣的季節,我又想那一個鏡頭。

十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心情也被染成淡藍色。

有一次,我在做作業的時候,一道數學題猶如一隻攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心裏默默想,不就一道數學題嘛!明天抄同學的,用不了多久,於是我擡起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的白雲,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?儘管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以後不再會放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的鬥爭之中……“太棒了,我終於做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的結晶啊!

我放下筆,擡起頭,用感恩的目光尋找那縷白雲,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白雲。

正是這一點點的進步,一點點的汗水,激勵着我成長,激勵着我前進。

成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

四年級成長的作文 篇4

時光飛逝,轉眼間我已經上五年級了。記得幾年前我曾經還只是無知的幼童,在父母的養育與老師的教導下,我漸漸成長爲了一個懂事的.少年。一路走來,我留下了一串串或深或淺的腳印,它們都是我心深處不可磨滅的記憶。

最讓我印象深刻的是我的作文第一次發表在報紙上。

記得那是三年級的一天,我利用課間休息時間正在寫作業。班主任胡老師突然走進教室,手裏拿着一份《湘潭晚報》,告訴我一個好消息:“你寫的《追尋偉人的足跡》發表在《湘潭晚報》上了!”說完,她滿臉歡欣地把報紙遞給我。我懷着興奮而又緊張的心情接過報紙一看,是真的!我的作文發表了!yeah!我高興地歡呼着,激動得從座位上跳了起來。

從那時起,我對寫作的興趣更濃了。後來,我又寫了許多文章。這些作品有的發表了,有的沒發表,但都無一例外地記錄着我成長過程中的一點一滴。期間,胡老師和大隊輔導員沈老師對我進行了耐心細緻的指導,她們教我積累並選取素材,正確使用修辭方法,遣詞用句力求美感……伴隨着我一步步前行的腳印,老師們灑下了數不清的汗水。

再過一年多,我就要離開東方紅小學,離開我留下了成長足跡、交織過多少美夢的菁菁校園了。雖然夢中的日子就要遠揚,但留在我心裏的回憶卻將永遠芬芳!

四年級成長的作文 篇5

童年像一顆星星永遠閃耀着,童年像貝殼在大海里漂盪。

三年的暑假,我和我哥哥一起去學游泳。這是因爲一個弟弟學會了游泳,而我們還不會,所以我和哥哥決定去學游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場所學習,第一天老師教我們自由泳的游泳方法,我和哥哥目不轉睛地聽老師講話。第一天老師要我們學會手腳如何擺動,我跳進水裏扶着牆,將後腿打起水花,我示圖將雙手放掉。突然,我不知道手怎麼擺動,一下就慌了神。在游泳池裏打起圈來,水一次又一次進入我的嘴巴和鼻子裏,我拼命的在游泳池裏跳起來,終於上岸了。第一天我們會了手腳自選怎麼擺動。第二天就是下水游泳的時候,我和哥跳進游泳池遊了起來,我們從對面慢慢地游到另一面,我學會了自游泳,心裏美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學仰泳卻沒那順利一樣順利,我仰起來就潛入水底,就是浮不起來,哥哥已經學會了,而我就是學不會。我一天一天成長,仰泳的技術也慢慢提高。後來在最後一節課我終於成功了。

童年就是星星,過了一晚不見了,過了一天又有了,童年有酸、甜、苦、辣,品着這些“調料”,我就會慢慢成長。

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