【推薦】四年級成長作文合集五篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的四年級成長作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級成長作文 篇1

要成長，你必須要獨創才行，看到歌德的這句名言不禁讓我回想起我的童年成長趣事。

那年我5歲，正是喜歡東看看西看看的年齡，記得那次我看見媽媽在廚房做飯，我萌生好奇心，剛想進廚房看看，可是我剛走到廚房門口只見炒菜鍋裏冒出一些火，嚇得我哇哇大叫‘’救命“，媽媽聽到我的叫聲回頭看到我的樣子，不禁笑了起來，說：“好奇的膽小鬼”，讓我過去看，我嚇得一溜煙跑到臥室躲進了被窩，有些害怕還有些好奇，兩種心情如同精靈纏着我，我糾結到底要不要去看個究竟，最終還是好奇心佔了上風，於是又一次走進廚房看個究竟，走進廚房偷偷探過頭去看那個剛剛着火的炒菜鍋，咦，怎麼着火的鍋居然安然無恙呢？媽媽看出了我的小心思說：“是不是好奇剛纔爲什麼鍋裏會有火呀”，我連連點頭：“嗯嗯”，媽媽說；“那是因爲鍋裏的油如果溫度太高不及時放菜的話油會自燃的，”我這才明白剛纔爲什麼鍋裏着火，我就說:"是不是可以用水來滅火“”然後媽媽搖頭說道：“孩子遇到這種情況不要驚慌更不能用水去滅火，因爲水和油是不相容的，澆水的話只會讓火更大甚至會燒傷自己，造成人身傷害，要用鍋蓋蓋上並關掉燃氣閥門”媽媽的一番話讓我我頓時明白了緣由。

這就是我的童年趣事了，現在回想起來我還是想哈哈大笑，不過這件事讓我明白了，遇到任何事情都要找到解決的根本方法，童年的好奇心、讓我一步步成長，現在的我已經可以獨立處理一些突發事情，獨創讓我在不斷的成長。

四年級成長作文 篇2

星期天的下午，烈日當空，被上午大雨澆洗後的東湖公園空氣清新，樹葉綠得發亮，各種鮮花競相開放，構成一幅美麗和諧的風景畫，人們不約而同的來到這裏，享受這大自然的美！

我沿着水泥路，穿過水池，來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下，閉上雙眼，聽着樹上小鳥的歡叫聲，身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風吹樹葉的沙沙聲，我正陶醉着，突然傳來一羣人的驚叫聲：“好漂亮呀！”我睜開雙眼，只見正前面的水池邊有一對新人正在拍婚紗照，新娘化着濃妝，穿着一件白色婚紗，高挑的身材，手捧鮮花，站在水池邊，在陽光下顯得那麼美，就像仙女下凡，旁邊還站着一位身穿黑色筆挺西服，腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會指這，一會指那，嘴裏還說着什麼，男子也東張西望的看這看那，好像是在找尋什麼，圍觀的人越來越多，過了許久，她們快速的走進旁邊的草坪種植地裏，在一棵白玉蘭樹下停住並席地躺下，不停的擺着pos，並示意攝影師拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”這時的她們笑得更燦爛了。

漂亮嗎？是草坪上無名的花草？還是幼小的樹苗？我可憐着那些被她們踐踏的花草，心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫着：“花草也有生命，踐踏者花草罰款50元”嗎？這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎？

遠處傳來歡快的音樂，哦！那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞，還有幾個清潔工手拿掃帚在爲老爺爺、老奶奶們清掃場地，綠陰下她們纔是一道美麗的風景線，大自然和諧的襯托！

四年級成長作文 篇3

成長是一條鋪滿薔薇的小路，華美而艱難。

題記

從來到大學到現在，轉眼間半年過去了，這半年裏自己一直在成長，改變了不少，收穫了不少，也失去了不少。其中滋味，如人飲水，冷暖自知。

捨得捨得，有舍纔有得。得與失本來就是並存的，在得與失之間，得到一些東西，必然就失去了另一些東西。

時間在指縫間悄無聲息的溜走，不露痕跡。驀然回首，不禁感嘆時間都去哪兒了，隨着時間的流逝，我成長了，收穫了，同時一些東西也在慢慢的離我遠去，漸行漸遠。某年某月某天的某個時刻，不經意間回首，我默然了，清醒了，頓悟了。

生命中有一些人與我們擦肩了，卻來不及遇見；遇見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還是要說再見。

有些人放在聯繫人裏，不聊天不打擾，並不是不在乎，只不過是不知道如何提起那些一起有過的曾經。

從小學，初中，到高中，遇到了多少不一樣的同學，如今記得的有多少，保持聯繫的又剩下多少。即使那些曾經要好的，許諾一輩子的，如今又有多少在聯繫，又有誰還牢記着當初的諾言。某一天，當我們在路上無意間遇到，是否還可以笑着對彼此說聲：好久不見。還是隻是一臉的不自然，尷尬的笑一笑或點點頭，然後擦肩而過。抑或是視而不見。

想過去努力，想過去挽回，也去嘗試的改變這樣的狀況。點開聊天窗口，卻不知道該說些什麼好，猶猶豫豫，最終選擇了沉默。有時不聞不問不一定是忘記了，但一定是疏遠了，彼此沉默太久連主動都需要勇氣了。有時候鼓起了勇氣，換來的只是冷漠的迴應，抑或是發現聊着聊着自己已無話可說，最終只剩下尷尬。我明白了不是我努力就可以挽回了，有些曾經，就已經只是曾經了。

有時候在想，是不是自己沒有主動珍惜，沒有用心去經營這些友誼，纔會走到如今的地步？抑或是時間的力量太過於強大，我們抵擋不了時間的洪流，最終只能被湮沒，漸行漸遠。

不管如何，我都已經失去了。從最初的掙扎，到無能爲力的挫敗感，到默默接受，到最後的坦然面對。我知道了或許有些人註定了只是過客，自己也不必過於強求。

在人生的路上，我們都在成長，無論想不想，要不要，或被動，被現實壓迫着成長，或主動，積極去成長，我們都不可避免的'在長大，在失去某些東西的同時，也同樣在收穫。

這個世界上誰也不是誰的誰，不是所有的人都能理解自己，不是所有的人都會喜歡自己，又何必把一些不必要的人和事看的那麼重要，有些人怎麼看我，和我沒有關係，我要怎麼活，也和那些人毫無關係。

於是，我學會了沉默。有時候，被有些人誤解，我選擇了沉默，而不是去爭辯，本來就不是所有的人都得了解我，因此我也不必要期待那些人會理解。懂我的人理解我，能明白我的想法就好了，無關緊要的人解釋了又如何，不懂還是不懂，解釋了也白解釋，又何必浪費口舌。因此沉默就是最好的解釋。懂我的人，我會加倍珍惜。不懂的人，又何必在意！我走好自己的路，做好自己的事，如此便好！

我們最容易犯的錯誤，就是對陌生人太客氣，而對親密人太苛刻。如果一個一直對你不好的陌生人偶爾對你好一次，你會無比感動。而如果一個一直對你很好的親密人偶爾對你不好一次，你就會無比憤怒，無法接受。人就是這麼奇怪的動物。

於是，我學會了控制。在自己心情不好的時候，控制自己不遷怒，不讓無辜的人去承受自己的怒火。不在自己心情糟爛差的時候，用決絕的話去傷害自己親密的人。畢竟有些話一旦說出口，就是潑出去的水，在那樣的情況下，或許能被理解，卻不能被接受，心裏多多少少都會不舒服，久而久之就變成了一根刺偶爾隱隱作痛。事後自己也會懊悔不已，但卻無法收回。

因爲思慮過多，所以我們常常把我們的人生複雜化了。明明是活在現在，卻總是念念不忘着過去，又憂心忡忡着未來；堅持攜帶着過去、未來與現在同行，你的人生當然是一片拖泥帶水。

於是，我知道要保持單純，單純地活在當下。每天開開心心的傻樂，糊塗就糊塗，該清醒就清醒。有些人，我無所謂，有些事，我不在意。我不去多想，只是簡簡單單，平平淡淡過好每一天。

在成長這條華美而艱辛的小路上，總有一些事，我們不願它發生，卻必須接受；總有些東西，我們不想知道，卻必須瞭解，成長總是如此，不如我們所願。我不知道自己的收穫的多還是失去的多，我只知道，失去了不緬懷，就如同路邊的風景，看過就好；得到了就好好珍惜，攜帶着收穫，走向路的盡頭。

四年級成長作文 篇4

暑假，是一個漫長的假日。在這個漫長的暑假裏我可以在家無憂無慮的玩了，它可以跟我的朋友結伴去玩要了。暑假的日子很漫長，但我在這漫長的暑假裏遇到成長中的我，還有正在成長的所有周圍的人。

有一次，我在我家院子門口看見了路上有一個小孩在騎自行車。我連忙跑過去給媽媽說：“媽媽，我想自行車，”媽媽說：“沒問題。”我高興極了！

媽媽帶我來到了一個空曠的地方。開始學習騎自行車了，媽媽邊扶着我邊說些小心的話語，我想一定把自行車學會，不能讓媽媽失望。要不這樣就白費了媽媽的一片苦心。

騎着騎着、我不小心跌倒在地上我又勇敢的站起來，再跌再勇敢地站起來，但是我毫不灰心。在我學習自行車的過程中，曾跌倒五六次。終於，我學會了騎自行車。驕傲的騎着自行車給媽媽說：“我會騎自行車了。”

我在院子門口騎着這輛嶄新的自行車被爺爺奶奶看見了他們都說：“騎的真好。”頓時恁心裏美滋的。

這一件事，我永遠都不會忘記的。因爲是這件事教會了我。勇敢。

四年級成長作文 篇5

一陣柔柔的微風吹過無邊無跡的小草，然後漾起一陣陣綠油油的波紋。我看到這樣的美影，就情不自禁的想起以前做的事，這件事使我終生難忘。

記得那一天，媽媽不在家裏，我遊手好閒地坐在沙發上，一會兒打開電視看，一會兒打開電腦玩，無憂無慮地玩。突然，我聽見一個怪怪的聲音，噓!聽“咕咕咕咕……”原來是我表示肚子餓的“小鬧鐘”，如果我的“小鬧鐘”響了，這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉，吃完了，我一看垃圾桶沒了，就把香蕉皮丟到樓下面。

過了一會兒，我想下樓去玩滑板，一下去剛上滑板沒走幾米，我就摔了個四腳朝天。我跳起來罵着說道：“誰那麼缺德，亂丟香蕉皮。”可我一看，這原來是我吃的香蕉皮呀!我又朝天長嘆了一句：“我自作自受”。 媽媽回來以後，我把這件事情告訴了她，我們都笑了。