【實用】四年級的作文集錦5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
每個人都有自己的夢想，從小我的夢想就像美麗的花瓣那樣多。我想成爲科學家，研究出很多高科技機器人；我想成爲天文學家，發現新的星宿；我想成爲醫生，醫治好更多的病人；我還想成爲演奏家，演奏出最動聽的樂曲。不過，就是因爲那一幕，我的夢想定格在成爲偉大的宇航員。
那天，我在看我最喜歡的節目《挑戰不可能》，正演到中國航天員大隊英雄航天員張曉光伯伯做離心機的挑戰，挑戰在8個G ，8倍重量的載荷下高速旋轉，而我最喜歡的TFboys最多也只能承受4個G。整個過程看的我是緊張加心跳,因爲如果沒有超強的耐力和承受力，這麼大的載荷很可能會出現生命危險，這也讓我感受到作爲一名航天英雄所付出的極度艱辛。當看到視頻裏航天員們在太空探索宇宙的畫面，我感覺太震撼、太神聖了！而宇宙不就是我從小嚮往的地方嗎？
在我五歲時，就能說出許多關於宇宙的知識，我六歲時，小小的我就很想探索神奇的宇宙，去發現不爲人知的祕密，去看那無邊無際的時空……從那時開始，我就沉迷在書的海洋中，經常看的`廢寢忘食。我看的關於宇宙的書越來越多，我的宇宙知識也越來越廣，成爲一名英雄航天員一直我的夢想。
你知道嗎？要當上宇航員，可沒有我想象的那麼簡單。在節目裏我看到除了離心力訓練之外，還有失重訓練、電動鞦韆、電動轉椅、低壓氧倉等等極極限訓練，尤其是電動轉椅，我還是有一點點發言權的，記得院裏遊樂場有兩個葉子形狀的椅子，坐在上面被人推着可以轉圈，被慢慢轉十幾圈就暈的想吐了，而航天員的電動轉椅每分鐘至少要轉24圈，而那種前後甩動15米的電動鞦韆，想想都令人作嘔。因爲這些我就退縮嗎？當然不，比起宇宙對我的誘惑，這些挑戰我想我總有一天一定能夠戰勝它。
我把我的航天員的夢想告訴了媽媽，媽媽語重心長地告訴我說：“只有想不到的，沒有做不到的，只要你想做，並且付出最大的努力，就一定能成功，只有好好學習取得好成績纔有機會通過這些測試！” 有夢想就能起飛，我正在努力學習，朝着我的偉大夢想而飛奔呢！
四年級的作文 篇2
從小媽媽一直都給我說，不管做事，還是在學習上，一定要認真仔細，不要馬虎。可我偏偏和馬虎交上了朋友，我非常恨馬虎這個“朋友”。因爲馬虎偏偏要纏着我，給我帶來了許多的麻煩和困擾 ，所以，我不想和他“做朋友”。
有一次，我把家裏的鑰匙弄掉了，我也不知道，因爲我喜歡亂放，結果弄掉了，媽媽只好去配一把新的鎖芯，給媽媽帶來了許多的煩惱。我心裏也非常難過，下決心以後一定改，要讓馬虎離開 我，可馬虎還是沒有離開我。我上學的時候，有時把作業本忘在家裏，當組長叫我繳作業的時候，我一打開書包沒有，我只好“啞巴吃黃連——有苦說不清”，哎！有時，我出去玩，忘了把借的漫畫書 還給同學，同學就會說我不講信用，從此以後不借書給我，心裏一想就很不開心。我在考試的時候，我總是不認真檢查試卷，發下來才知道馬虎把我害了，我一點也不喜歡馬虎，我真的好想早一點離開 這個可惡的馬虎，我心裏非常沮喪。
我做事丟三落四，考數學的時候把得數算錯，就考不好，都是馬虎惹的禍。
我一定要戰勝這個可惡的馬虎，我下定決心，不管在學習上還是在生活上不會再這樣的馬虎，我一定要離開馬虎。
四年級的作文 篇3
今天早上天氣晴朗，陽光溫和，正適合爬府山。
我和媽媽吃了早飯，準備了二本書，就出發了。
到了府山公園，我們是從西大門進去的，沿着石階走上去看見了一顆非常高大的樹，叫樟樹，它已經有700多年的歷史了，它靠近樹根處已經部分空心，有了洞，我想到它已經這麼老了，但是還是枝繁葉茂的，這麼堅強。我們繼續沿着石階往上走，在路的兩旁我看到了很多奇彩怪狀的樹，有的樹枝橫着的，有的樹枝彎彎曲曲的，還有的樹枝是筆直的，像草原的哨兵。
就在這時，我們眼前出現了一個亭子，叫風雨亭，在風雨亭的前面有一塊很的空地，那裏人很多，有的在鍛鍊身體，有的在唱戲，有的在聊天，還有的在看報紙……
我們找了一個石椅坐了下來，認真的看起書來。正看的津津有味，突然我耳邊傳來蚊子的叫聲，媽媽用書用力的拍打蚊子，結果還讓蚊子跑了。
正在媽媽打蚊子的時候我看見了風雨亭旁邊有一條小路，媽媽說：“魯迅先生說過”世上本沒有路，走的人多了也就成了路“，這條小路就是這麼走出來的。”我們就沿着這條小路往下走，一不小心我滑了下去，幸好媽媽及時拉住了我。我們繼續慢慢下去，終於到了石階上。順着石階向蓬萊閣方向去。
到了蓬萊閣，我們有繼續看起書來，等看的差不多了我們就回家了。
今天我爬了府山得到了很多快樂，也學到了很多東西，我真的很開心。
四年級的作文 篇4
在我們周圍，有許多人用愛在關心、愛護着我們。在我的家裏我時時刻刻都被愛包圍着，姥姥的愛就像陽光一樣溫暖着我。
每當我生病的時候，姥姥都會問我想吃點什麼，哪裏不舒服；每當下雨的時候，姥姥總會去接我；每當我傷心時，姥姥總會安慰我……總之，姥姥的愛時刻圍繞在我身邊。
有一次早上，我去上學的時候看到天空晴空萬里，所以就沒有帶雨傘。可是沒想到，四月的天就像小孩的臉說變就變，早上還是很好的天，下午，天空就被蒙上了一層黑布，接着就下起了傾盆大雨。這可把我急壞了，眼看着同學被家長一個一個的接走，只有我自己孤零零的在教室裏。我無聊的趴在教室的窗臺上，呆呆地望着窗外，忽然我看見一個熟悉的身影急急忙忙的朝這邊走來。“姥姥”我一邊喊一邊衝出校門，撲到姥姥的懷裏。姥姥用可憐的聲音說；“哎呦，我的寶貝，怎麼淋成這樣子了？”我含着淚對姥姥笑了笑，姥姥把握摟在懷裏說：“好了，快回家吧”。回到家我纔看到姥姥全身都淋透了，原來這場雨來的很突然，姥姥出來接我沒帶傘，到樓下的小賣部裏，隨便買了一把傘就來了，回家的路上一直把傘遮蓋在我的身上，自己身上全被雨淋溼了
這就是姥姥的愛，它時刻將我的心溫暖。
四年級的作文 篇5
其實在我們身邊、生活中處處都被愛感染着，因爲愛能讓奇蹟發生。
那是一個陽光明媚的中午，我揹着書包正準備過一條斑馬路，我見紅燈在閃閃發亮就停住了腳步。只見對面有一位盲人老爺爺，他穿着一身有些破爛的衣服和一雙又髒又爛的鞋，拄着一根歪歪扭扭的柺杖。對於我們來說過馬路是一件非常簡單的事，但對於這位盲人老爺爺來說是一個具有挑戰性的“生死戰”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見了裝做一副弱無其事的樣子。而我見綠燈亮了，但又放心不下那位盲人老爺爺，愛心驅使着我。最後，我還是幫助老爺爺過了馬路並且把他送回了家。在回家途中我感到非常快樂、踏實。
通過這件事情，讓我懂得了你幫助別人，別人得到了快樂，自己也得到了快樂。生活中的殘疾人他們的世界與衆不同，但只要我們用愛去感染、去幫助就會有奇蹟發生。
