【精華】四年級的作文集錦5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
當小樹增加了一圈年輪，當嫩葉已茁壯成長。我們即將告別二零零九年，迎來二零一零年。在這特別的日子裏，我們學校舉行了一次特別有趣的活動——歡天喜地慶元旦，七彩舞臺展才藝。
星期四中午一點半左右，學校通知全校師生到操場集合，我的心情特別激動，因爲終於可以看到豐富多采的才藝表演了。
演出開始了，第一個節目是國學朗誦，聽着那朗朗的讀書聲，我彷彿看到了孔子在教育他的學生……
第二個節目是我們表演的“I Love you，China”，我上臺時心情十分激動，就好像懷裏揣了個小兔子，上蹦下跳……
第三個節目過了就該我們表演《相親相愛》了，在優美動聽的音樂聲中，我們四年級的同學比手語，老師揮氣球。表演結束，我們獲得了陣陣掌聲。後來我想，幸好沒出什麼差錯，不然，我可在全校師生面前出糗了……
接下來的表演一個比一個精彩。有的同學坐在凳子上看，有的同學跪在凳子上看，有的同學索性站起來看，有的同學甚至站在凳子上看了……
一個個節目吸引着同學們的眼球，可真是臺上半分鐘，臺下幾天功呀！經歷了三個小時，這個活動終於在同學們的歡樂聲和掌聲中結束了。
四年級的作文 篇2
“春節到，春節到，穿新衣，放鞭炮，走親訪友真熱鬧；壓歲錢，裝口袋，包餃子，貼春聯，小孩盼望春節到。”每每聽到這琅琅上口的兒歌，我就會想起過春節的情景，不禁浮想聯翩……
春節，是孩子們最快樂的時刻了。我們穿着新衣，臉上掛着笑容，與夥伴一起分享過年的喜悅。糖果、可樂，都在向我們招手，吃一顆，抿一口，那味兒，真是甜進了心裏。銅鑼燒，灌餅等特色小吃也紛紛涌來，爲孩子們的春節多添了一份“香”。過年了，我們走親訪友，把最真誠的祝福送給大家，讓大街小巷都洋溢着美好的希望。壓歲錢，同樣也必不可少。七大姑八大姨，一人給一份，每次都滿載而歸。朦朧之中，彷彿看見了自己左手拿着大紅包，右手拿着一根熱氣騰騰，金黃金黃的油炸大雞腿，臉上滿是滿足與幸福……
春節，是一家人團聚的時刻。一家人圍着小圓桌，一起包起了餃子。薄薄的餃子皮平攤着，舀一勺餡在中間，然後把角輕輕地搭上，用拇指在邊緣按出一個個“小海浪”，一個可愛的餃子就成型了。大家在餃子裏包了許多。有團圓，有和美，有幸福……新年的情，新年的樂，都隨着喜悅一同包了進去。“呼——”窗外傳來了煙花綻放的聲音。瞧！一支支菸花直衝雲霄，在黑夜的映襯下“開放”，迎接新的一年。它們宛如是新年的使者，伴隨着大家迎接新年。
四年級的作文 篇3
——那一抹忙碌的身影
明星，是很多人心中的榜樣，他們能歌善舞，外貌帥氣靚麗，吸引羣衆的眼球。
但是，我心中的明星不是他們，而是不引人矚目的送報人。他沒有散發着光芒，沒有華麗的衣裳，沒有刻意的打扮，只有衣間夾帶着汗臭味，毫不討喜。
天，微微地亮起來了。冬天的清晨傳來刺骨的寒意，路經的一兩個行人都裹着厚厚的外套，呼出白霧似的暖氣，慢慢地走去。在一家未開店的商店前，堆積着大堆的報紙，圍着十多個送報人，他們穿着普通的長袖，臉上紅通通的，手指都被凍僵了，彎着腰專心致志地分開不同類的報紙。一個送報人擡起報紙放進摩托車上的大籃子裏，仔細地用繩子固定，以免丟在地上。
摩托車穿過一條條接的街道，兩邊颳着寒風，寒風呼嘯着，調皮地鑽進衣服裏去，送報人拉了拉衣服，原本紅通通的臉被風吹得更紅了。不久後，便到達了訂報人的住址，急忙把報紙派進各家各戶的報箱之中，又匆匆忙忙地開着摩托車到下一戶，越開越遠，漸漸消失了蹤影，寒風伴隨這忙碌的身影消失了。
我家也有訂報紙，依稀地記得送報人爲我家爭取“福利”。當初，我媽訂兩年期限的報紙，送報人對我媽說，有紙巾送。多幾天後，報紙有送，紙巾就沒送了。我媽就問送報人，送報人不好意思地說：“活動截止了，但我一定會幫你要回來的。”我媽連忙說不用，但送報人還是堅持着。幾天後的早晨，有人拍打着我家的門，因爲睡得太熟沒醒，醒來後就發現門口的手把位掛着兩包紙巾，報箱上又放好了報紙。
明星，就在我們的生活裏，知識我們有沒有發現他罷了。也許，他僅是普普通通的人，淹沒在人海，但他的美散發着一股獨特的味道，揮之不去。
而，普通的送報人就是我心中的明星。
四年級的作文 篇4
我終於盼來了期待已久的北京之旅。踏上火車我的心就和一隻興奮的兔子似的不得安寧。第二天一早我們終於下車了，北京的美景讓我流連往返，那裏的人和事也給我留下了深刻的印象。
NO.1 北京的景色
說起北京的景色，雖然不是很美麗，但最讓人佩服的是那裏的乾淨。街道兩旁非常的乾淨，真可以說是連一片廢紙也沒有，而且沒有人故意破壞，甚至沒有人隨地吐痰。北京的乾淨真正做到了維護。北京的.街道兩旁有大片的草坪，草坪被修剪得很平整，裏面很乾淨，沒有一點雜物，而且草的顏色是淡淡的綠色，看後給人一種非常清新的感覺。在有牆的地方可以看到大片的爬山虎，遠遠望去像是一塊綠色的地毯懸掛在遠方。北京的景色真美呀！
NO.2 北京的站臺
北京的站臺很有特色，站臺很高，可以一步從火車或地鐵上走下來，而且空隙很小，這樣的站臺大大的減輕了帶小孩子的家長的麻煩。且方便省事，避免了帶許多東西的旅客從車上往下弄東西的麻煩。
NO.3 公交車上
北京的公交車有三個門,前、中、後三個門，前後兩個門爲下車門，中門爲上車門。且有一名類似傳呼員的人，它的主要作用爲報告站名和督促投幣刷卡。我首次來到北京便和這位傳呼員打上了交道。那是星期六的早上我們一家人準備去野生動物園。坐在公交車上，過了幾站有兩位老人上車，我和爸爸忙給他們讓了座，這一幕讓傳呼員看見了，老人們還沒有對我和爸爸說謝謝，傳呼員便搶在前面說了聲謝謝。你們可別覺得傳呼員就這點用途，他們會在老人下車時給予幫助，會向司機說明有老人下車晚點關門，如果老人坐在中門附近，從中門下車傳呼員也不會管，但其他人絕不可以從中門下車。他們的工作給旅客帶來了許多方便
NO.4 車站上
熟悉北京的人都知道在公交車站上都有一到兩個穿着黃色衣服的手裏拿着小旗的維護治安的人。他們的工作就是讓乘客們有序上車，有心的人便會觀察到經過他們的維護，人們站得是一行一行的，關於這個的祕密在於地下，地下用白色的油漆畫出等每一輛車的人應該站在的區域，這樣就避免上車混亂的問題了。
NO.5 北京的人
北京公交司機的素質絕對是最好的。他們做到了不到站不停車的原則，其實所有司機都知道但都是做不到。我們去野生動物園時快到站了但前面有一輛公交車，上下的人都很多且還有一位行動不方便的老人，旁邊的路都被川流不息的小轎車佔據了。司機沒有打開車門讓人下，而是一直靜靜的等待，過了一會兒前面的車開走了，司機馬上啓動公交車，很快就駛到了車站。
因爲是初來，所以走不對路也是可以原諒的麼。但是如果你去的是北京就不會擔心走不對路了，因爲北京的人都非常的熱心。只要你去問、只要他了解，你一定會得到你想要的信息。我可是有親身體驗的。在天安門一帶人非常的多，地下通道也有不少，所以走的走的就找不到路了，我不就是麼，走了許多路卻還是沒找到汽車站，爸爸便找了一個人問了問，他熱心的告訴我們怎麼走，按他告訴我們的路不到十分鐘就走到了，其實我們離站牌很近。
星期六我和爸爸媽媽整整逛了一天，都筋疲力盡了我們邊找飯店邊找回旅店的路，就在爸爸媽媽把注意力都放在路兩旁的時候，我的注意力卻集中在一個穿藍襯衫的中年男子身上。其實他並沒有做多麼大的事，只是他的舉手之勞吸引了我。事情是這樣的，我們在往前走的時候路旁停着輛黑色的寶馬汽車，車窗前落了兩三片樹葉，我理都沒理就往前走，這時候迎面走來了一個穿藍襯衫的中年男子，他伸出手，把落葉一片一片的撿了起來，扔進了垃圾桶。從這三件事讓我感受到了北京人良好的素質，樂於助人和敬業的精神。
四年級的作文 篇5
我的同桌是個男同學，由於他姓朱，和豬八戒的“豬”諧音，所以，我給他取了一個好聽的美稱叫作“豬娃娃”。“豬娃娃”看起來很平常，黑黝黝的皮膚，濃密的眉毛，小眼睛，大嘴巴，身材也矮敦敦的。
“豬娃娃”做事很馬虎。有一次上數學課，大家做完了作業，互相在對答案。“豬娃娃”走過來問：“第13題的答案是不是13萬？”我聽了撲哧一笑說：“你大概是看花眼了吧？告訴你，正確答案是12.75萬。”
“不對，是13萬。”
“17.75萬”
“不對，是……”
我倆爭吵個沒完沒了。後來，“豬娃娃”辯不過後，只好把數學老師請來當裁判。判定我們誰對誰錯。老師告訴我們，答案就是12.75萬。“豬娃娃”一聽，傻眼了，好半天才喃喃地說：“想不通，真是想不通。”回到座位，我拿出數學書在“豬娃娃”面前揚了一揚：“你自己看吧。”原來題的後面還有一個要求：把答案化成以萬作7單位的數，而“豬娃娃”把它看成了四捨五入了。
雖然“豬娃娃”做事馬虎，但他是一個誠實的孩子。有一次上課，同學們都在認真會聽老師講課。只有我漫不經心地東張西望。一會兒用小刀一刀一刀地削橡皮擦，一會兒低聲哼着小曲兒。突然，我發現地上有一張揉成團的一元紙幣，心裏禁不住一陣狂喜：一元可以買一袋我最喜歡吃的“老成都”牛肉乾和一杯“麻醬”冰淇淋吧！我正要去撿錢，沒想到這一切全被“豬娃娃”看在眼裏。他立即報告老師，地上有下元錢！這下可糟了——牛肉乾和冰淇淋也泡湯了，我不由狠狠地瞪了“豬娃娃”一眼……
這就是我的同桌，你喜歡他嗎？
