【推薦】四年級成長的作文10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級成長的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級成長的作文 篇1

路越艱難，風景越美。多年來，我邁出了一個又一個成長的腳印。

陰雨綿綿，天空彤雲密佈，雲朵中，太陽的影子搖晃，比風還輕，風吹光影，碎而狹長。這天氣，勾起了我的種種回憶……

兒時盛夏，一個人在家。一聲驚雷，把我嚇得趕緊鑽進被窩。不等藏好，一道惡魔似的閃電，面目猙獰，他鋒利的手，撕破了天幕。“嘣嘣”兩聲驚雷，“啊呀——”我叫了起來。然後，就哭了，哭着哭着，就睡着了。

原來自己在家也並不可怕，我邁出了自強的腳印。

時如飛箭，日月如梭，還沒知道我名字怎麼寫，就步入了幼兒園。

中班時，幼兒園舉行了拔河比賽，我雖然挺高，但大班的哥哥姐姐更高……可後來，我們突然士氣大振，“我們雖然沒有大班同學高，但我至少比他們壯！”我們咬緊牙關，使出吃奶的勁，終於還是輸了。

奮力拼搏，不一定會贏，但我邁出了拼搏的腳印。

指縫太寬，時光悸動，一不小心，時光就偷偷溜走，轉眼間，小學四年時光匆匆離去。

四年級期末考之前，我還坐在第九名的交椅上晃來晃去。我想：考到第十名怎麼辦？可是，時間還是接近了期末考，我只有努力了。終於，我的努力得到了回報：語文97，數學也97，不想，英語還考了100分！

這一路，我留下了努力的腳印。

人生沒有壓力，潛能就不會開發，那就不會取得成就。有時，只要稍微給自己一點壓力，那樣智慧就會開花，取得成就。

請珍惜往日成長的腳印，因爲，它們塑造了真正的自己！

四年級成長的作文 篇2

我叫***，今年11歲了，現在是創新街小學六年級的一名學生。

在新的一年裏，我覺得我長大了不少。我學會了幫爸爸媽媽幹一些我力所能及的事情，比如：洗襪子，紅領巾，刷碗，擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙，反而在一旁搗亂，幫倒忙。以前我的學習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現在，我變得很自覺，寫完作業，會預習，複習了。以前，我總是喜歡向大人頂嘴，還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽，讓他們給我倒水，梳頭。現在，我變成了一個乖乖女，不再像大小姐一樣地命令別人，也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。

我真的長大了！變得很懂事，很自覺了，我戰勝了恐懼！戰勝了困難！敢自己睡覺了，想想自己真的長大了，我好開心呀！

在今後的日子裏，我一定要做好生活中的每一個細節，把握好人生中的機會，不再向幼時的撒嬌，膽小。我要做一個膽大，細心的女生。一點一點學着長大！

四年級成長的作文 篇3

在這個美好的日子裏，我們四年級全體老師、同學、家長在幸福劇場舉行了十歲成長禮暨家長會。

十歲成長禮開始了，第一篇章“祝福篇”：首先，大隊輔導員楊丹老師給隊員們送上了美好的祝福和殷切的希望，她將祝福化作詩意的語言，浸潤着每個同學的心。大家都認真地聽着。臉上掛滿了幸福的笑容。

“祝福篇”結束了，迎來了各中隊精彩的表演：姚葉活路四射的爵士舞得到了在場每個同學的掌聲。你看她那優美的舞姿，活像一隻翩翩起舞的蝴蝶；鄧康洵和楚文豪的《歪批成語》妙語連珠，令人捧腹大笑；輪到我們四（1）中隊表演英語歌曲了！你看：我們像一隻只百靈鳥，唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑，演出了孩子們的心聲；相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮；舞蹈《快樂小豬》活潑可愛，贏得了全場觀衆們熱烈的掌聲。

接下來是“感恩片”：惲笑添媽媽爲家長講述了她和孩子的一點一滴，告訴我們要有一顆感恩的`心。惲笑添媽媽對孩子們的關心和期待觸動了在座的每個人。

最讓我們期待的“生日篇”終於來臨了，老師推出了蛋糕，全體同學一起祝願爸爸媽媽和老師們健康快樂、幸福美滿，馬小繁榮昌盛。

活動結束了，我們吃着蛋糕，此刻同學們心裏想的應該是我們真幸福啊！

四年級成長的作文 篇4

時光如流水般匆匆而過，不知不覺中，我度過了十四個春夏秋冬，漸漸長高了，也長大了。成長讓我失去了童年的快樂、童年的天真，使我時常對許多事情產生疑惑，給我帶來了許多煩惱。

進入初中後，學校的考試科目由小學的三科猛增到七科，練習冊也由小學時的寥寥幾本一下子變得堆積如山，讓我難以招架。在小學，總是覺得自己的學習成績很不錯，在班裏算得上是名列前茅，可進入初中後，儘管我很努力，起早貪晚地學習，成績卻一落千丈，使我名落孫山。對此，我十分煩惱。

現在我長大了，曾經幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨立的思想，有了自己對人生的見解。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷裏撒嬌，對他們百依百順，而是與父母之間產生了隔閡。我變得什麼事情都憋在心裏，不想與父母溝通，我感到十分煩惱。

漸漸的，我們對許多事情都有了自己的見解。同學之間不再像童年時天真活潑的在一起玩耍、嬉戲；師生之間也不再像童年時在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵牆，把我們遠遠地隔開，使我們無法交往，這使我十分煩惱。

站在鏡子前，咦？那個幼稚天真、活潑可愛的我呢？那個成績名列前茅的我呢？那個活潑快樂、無憂無慮的我呢……我真不敢再看鏡子裏的自己。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我會在煩惱中磨鍊自己，使自己更加成熟。我要對煩惱說：“我不怕你！”我一定會戰勝煩惱，快樂地度過我的初中生活。

四年級成長的作文 篇5

在我記憶的天空裏，有許多讓我難忘的事，那些事，像一顆顆光彩奪目的星星。其中最大最亮的星星，就是上次爬山的事。 那天，豔陽高照，蟬兒在知了知了地叫。路上，媽媽和我開玩笑說:"呵呵，你肯定爬不上去。你還是回家寫作業吧!"我一聽，崛着小嘴，一臉不服氣地說："哼!有什麼了不起?我一定可以爬上去。你太小瞧我了。"於是，我二話不說，直往山腳奔去。

真沒想到，我纔到山腳下，腿就已經有點痠痛了。再看一下山，只見高入雲端。我心想：啊，我的腿已經有點酸了，等會兒應該會爬不上去。可我又一想：不行，我要是爬不上去，會被媽媽笑話的。於是，我開始努力地往上爬。可是，還沒爬多久，我已經累得氣喘吁吁。正當我想和媽媽說我不爬了。突然看見一位一年級的小朋友也在爬山，儘管他汗流浹背，但他還在堅持的往上走着，我心想小弟弟都這麼堅持，我可不能輸給他。停頓了一下，朝着山頂方向走去。

我咬着牙終於爬到了山頂，遠眺周邊美景，有一種一覽衆山小的感覺，自豪感油然而生，這個堅持沒有白費!也讓我明白了一個道理，做事情不能半途而廢，只有堅持到最後，才能領略到“山頂”的風景!

四年級成長的作文 篇6

在成長的過程中，大家都有難忘的事情發生吧！在我的腦海裏，最難忘的就是下面這件事了。

我從小怕狗，一見到狗就嚇得四肢發抖，額頭冒汗。上三年級的時候，爸爸給我買了一隻小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的，煞是可愛。剛到家的時候，我嚇得不敢靠近，每天都躲着它。有一天我想上廁所，突然小狗跑到我的面前，堵住了廁所門，並且它又再我的腿上蹭了幾下，這可讓我不知所措，更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時，爸爸回來了。我見爸爸回來了，趕緊說：“爸爸我想上廁所，小狗堵在門口，我都急死了。”爸爸聽了說：“男子漢不應該膽子這麼小，你看，你比它高，它比你矮那麼多，男子漢不應該怕它。狗是人類的朋友，你不傷害它，它不會咬你的。”我怯生生地走了過去，小狗搖搖尾巴好像在說：“別害怕，我是你的朋友。”

經過一段時間的接觸，我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家，一進門小狗就跑來迎接我們，尾巴一直不停地搖着，還一跳一跳地，彷彿在說：“小主人回來啦！”

現在我和小狗成爲了朋友，他給我帶來了無窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友，我要好好愛護它。

四年級成長的作文 篇7

今天下午，我早早的來到學校。不一會，班裏似乎都來齊了。

馬老師從門外一步一步地來到教室裏。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組裏說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組裏說說。啊？當時的場面真讓人驚訝。班裏的同學都投入狀態之中去。個個說得那麼精彩。

可惡的鈴聲響了，真大小同學們的積極性。因爲只要鈴聲一響，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峯這組吧”嗨？可叫到我們了，我心裏想道。我們5個人都帶着緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。

四年級成長的作文 篇8

成長好似多味豆，是苦的，是酸的，而又有點甘甜，讓人回味無窮，百嘗不厭。成長賦予我們生活的經驗，成長賦予我們創造的力量，成長賦予我們豐富的知識。面對不同的成長經歷，我有許多成長宣言。

當成長是苦澀的時候。

那是一段艱辛的日子。當初夏的炎日曬在身上時，我知道期末考試已不遠矣。緊張的複習工作帶給我們的是成堆的試卷，乏味的背誦與無趣的作業，自然而然這也成爲我們減肥的最佳良藥。同學們無不悲哀地痛苦呻吟“累啊——”可這又有什麼辦法呢？老師說挺挺就過去了，父母說咬咬牙就快好了，同學說堅持住啊兄弟。

於是在那一段艱辛的日子裏，我的成長宣言便是：面對苦要接受它，更要不斷地奮鬥！

當成長是辛酸的時候。

我永遠也忘不了在努力付出之後，卻仍得不到回報，那時自己是多麼辛酸，多麼憔悴，多麼憤慨！看着身邊的同學種瓜得瓜，種豆得豆的樣子真的很替他們高興，可自己卻……再回首，考試前自己拋棄了可愛的籃球，丟棄了熱愛的軍旗，努力複習，唉——真是命運的不公啊！老師鼓勵說別放棄，總有一天辛勤的烏龜會抵達終點的；父母安慰說彆氣餒，下次再努力；同學們拍拍我的肩膀說沒事，加油！努力！

就在那一刻，我激動地說：“對，此刻我的成長宣言是面對失敗不氣餒，這只是上帝給你開的一次玩笑，堅持不懈總會有回報！”

當成長是甘甜的時候。

取得成功，得到收穫的時候是多麼快樂，多麼喜悅啊。在堅持不懈地學習之後，我實現了當時的宣言，爲自己高興，爲自己興奮，也爲自己自豪。老師、父母、同學高興地說：祝賀你取得好成績，今後還要繼續努力啊！

此時，我的成長宣言是：一時的成功並不代表一切。要想得到真正的人生真理，就必須永遠不停地向前奮鬥！

成長宣言激勵我，永遠不停息地攀登人生的高峯。

四年級成長的作文 篇9

在每一個人的智慧的源泉裏，有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦裏出現。我就有這麼一回!那個念頭在第一句出現了，那就是智慧是怎麼來的。

有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想：聽誰的，你聽的有的人又是在那裏聽來的。

我想的和他們一點都不一樣。我認爲人的智慧是自己在書裏看來的，不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書纔會把你的智慧變大，只有好書纔會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱裏慢慢的成長着。所以對我來說好書纔會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。

四年級成長的作文 篇10

在四年級的時候，我們學校在大禮堂內開展了一次令人難忘的朗誦比賽。

第一個走上臺的鄭逸飛，只見他昂首挺胸，像戰士那樣聲情並茂、情緒飽滿，朗誦起《小馬的恩情》。當他用渾厚、響亮的聲音朗誦到“這就是小馬對主人的恩情”時，同學不約而同的鼓起掌來，掌聲熱烈，經久不息。

一個接一個，一個賽一個，把朗誦比賽逐漸推上了高潮。到我了，我朗誦的詩《大海》。同學們一個個端坐着，身不動，眼不眨，完全着迷了。看着臺下的觀衆我的心都提到了嗓子眼，在撲通撲通的上下跳動，握着的手心裏冒出了一顆顆圓滾滾的冷汗。但我還是很冷靜，全心全意都投入到了這個童話裏，當朗誦到“青蛙呱呱對自己水裏的小聽衆們說道：‘一間牛欄有三個足球場那麼大！雞窩裏到處開滿鮮花！豬圈比皇宮還要豪華......’”時，全場鬨堂大笑，就連我也會心的笑了一笑，這一笑，讓我心中的緊張一掃而光了我就一邊做動作一邊用泉水般的清澈的聲音朗誦下去。似乎我們現在就在青蛙的身旁，聽它呱呱的吹牛，大家都陶醉在這美妙的童話之中了。

老師發給我一張獲獎證書，拿着獲獎證書，我心裏可不平靜了。看來無論做什麼事都要沉着，不能慌張，這樣才能成功。朗誦比賽結束了，我多麼希望這樣的活動能多搞幾次呀！這既鍛鍊了我麼的口才，又增加了我們的知識，真是一舉兩得！