【精華】小學四年級優秀作文錦集9篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學四年級優秀作文9篇，歡迎大家分享。

小學四年級優秀作文 篇1

今天是孩子們升入四年級的第一天。不到七點，我就趕到了新換的四樓教室，已經有四個孩子在門口等待了。見到我，平時很活潑的王博主動向前問好，另三個孩子竟一幅羞澀的表情，只看着我笑。雖然沒有問候語，但依然感受到了他們的親切。我先報之一笑，然後說：“哈，來這麼早？”幾個孩子都笑了。開學了，他們竟忍不住激動和盼望的心情，早早來到了。

打開教室門，他們進了教室，我到辦公室放置一點物品。大約過了五分鐘，我重新踏進教室，已經有十多個孩子來到了。喲，崔文宇正拿着一本課外書讀得津津有味呢！我走進教室，她沒有感覺到。真是個好孩子，一個假期過後，她讀書的熱情更高了！其他幾個孩子看見了我，見我一直看着崔文宇，也都看了過去。再看看我，見我一直微笑着盯着崔文宇，他們馬上心領神會，都拿出一本書，聚精會神地看起來。我在教室門口迎接着其他孩子的到來，教室裏安安靜靜的。七點半，孩子們到齊了，該舉行升國旗儀式及開學典禮了。我環視一週，80%的孩子都在看書，個別孩子在和同學交流着什麼。真好，讀書仍然是多數孩子自覺的行爲！今後要特別關注張興上、王博、王苗苗、段超越、時堯怡、呂兆隆的讀書情況，他們幾個雖然拿着書，但並沒有讀進去。

開學典禮上，李慧軍校長語重心長地向全校學生提出了四點希望：一是誠信做人。誠信乃立人之本，誠信教育更是我校努力打造的品牌之一。二是主動學習。學習是學生的本質“工作”，養成良好的習慣，不用督促，不用提醒，主動學習，是每位老師和家長對孩子的希望。三是精細做事。無論做什麼，如果能做到“精”上加“細”，就沒有了克服不了的困難。四是強身健體。身體是“革命”的本錢，沒有一個健康的身體，何來工作學習？現在孩子們缺少體育鍛煉，小胖墩，小豆芽，在每個班裏都屢見不鮮。雖然李校長是給學生提出的希望，但孩子畢竟是孩子，需要我們當老師的時時督促和提醒。老師一定要做到身先示範，給孩子樹立表率，帶領孩子認真履行。

還有一件小事給我留下了深刻的印象。

時堯怡從她的桌兜裏拿上來半瓶藍墨水（上個年級的孩子遺留下的），放在了講臺上。下課後，我在講臺邊收拾剛剛領來的本子，南志軒和侯一鳴在旁邊邊看邊拿着兩個路隊牌玩。侯一鳴往前一伸路隊牌，南志軒以爲要打向自己，自然伸手一擋，哪知手碰到了墨水瓶，墨水瓶掉在雪白的地板上，頓時，地板上開出了好大好大一片藍色的花，當然玻璃做的墨水瓶也粉身碎骨了。兩人一見，都覺得責任在對方，相互指責起來。我知道他們都是無意的，也沒想批評他們，便看了看他們倆，說：“想辦法解決地上吧。”哪知兩個孩子仍然在指責着對方，完全沒有意識到自己的過錯。這時，姜金昊、楊涵、段超越、時堯怡拿來了抹布、衛生紙在地上小心地擦起來。看看墨水較多，乾脆找來了兩個拖把，先拖了拖，又擦起來。上課鈴響了，地板也乾淨了，望着四個孩子的身影，我在心裏讚歎：“孩子們，你們是好樣的！”但是肇事的兩個孩子在另四名同學忙碌的過程中，竟然離開了現場，到一邊玩去了。下課後，我叫上他們倆，耐心地幫他們分析了事情的前因後果，兩人都認識到了自己自始至終都在做着錯事，羞愧地低下了頭。事情雖然已經過去了，但卻留給了我一些思考：當事情出來以後，怎樣正確去對待，如何勇於承擔責任，是我今後教育孩子的一個重點。

小學四年級優秀作文 篇2

我們班的王寧，但是是全校的“調皮王”。全班的分，都是他扣的。把老師氣壞了。

這不，他就闖禍了。王寧一出門，就把李明踢了兩下。把李明打的哇哇大哭。

老師知道了，就把王寧叫進了辦公室。把他批評了一頓。一出辦公室，他就把牆踹的都出了大黑印了。

回到教室裏，他拿出小刀把桌子都刻出了大畫臉了。桌子好像在說：“好疼啊，請你愛護公物吧。”

大家都覺得他像個大瘟神，所以大家都躲起來了。這時候的王寧，像一隻大雁，掉了隊。

真是自找苦吃啊，有一天，在放學的時候，王寧不走人行道，飛快地跑向對面，正好，被車妝了。腿骨折了。只要住進了醫院。

當天下午，全班同學都來了。有人送來了鮮花、營養品，還有他喜歡吃的烤魚片呢。王寧開始懷疑自己的眼睛，連被打的李明都來了說：“我給你削個蘋果吧。”王寧說：“我落下的課怎麼辦呀？”學習委員說：“沒問題，我幫你備課。這時候我該做的。”李明說：“馬上就要打針了，你怕不怕呀。我相信你一定不會怕的。”

王寧真正看到 了同學們心中的熱情。他覺得同學們的溫暖像寧靜的港灣。他哭着說：“大家，對不起。我以後一定重新做人。”同學們說：“我們覺得你一定能行。”

從此，王寧變成了一個人見人愛的好孩子。

小學四年級優秀作文 篇3

我家養了兩隻小鸚鵡，一隻雄鳥一隻雌鳥。雄鳥叫小綠，因爲它的羽毛是綠色的；雌鳥叫小藍，因爲它的羽毛是藍色的。兩隻鸚鵡都很聰明，但是它們之間並不團結。每次吃飯時，小藍總是欺負小綠，不讓它吃。看到這一場景，我就想找機會教訓一下小藍。

今天當小綠吃飯的時候，小藍又想欺負它，我用手狠狠地指着小藍，告訴它：“不準欺負小綠。”小藍好像被我嚇到了，往後退了退，我覺得小藍不會再欺負小綠了，就安心的看電視去了。

可是過了一會兒，我聽見小綠又叫了起來，好像在說：“小主人，快過來啊，我又被欺負了。”我趕快跑過去看，呀，小藍果真又欺負小綠了，正在搶食呢！只見它倆面對面瞪眼呢，小綠瞪不過小藍，就只好飛走了。看到這些，氣得我火冒三丈，拿起一根小木棍，把小藍趕跑了。只見小藍氣得渾身羽毛都炸了起來，生氣地看着我，彷彿在質問我爲什麼不讓它吃食。

就這樣，只要小藍欺負小綠，我就拿起小木棍，把小藍趕跑，等小綠吃完再讓它吃。雖然我也有點不忍心，但我希望小藍知道自己錯了，能和小綠和諧相處。

書上說鸚鵡的智商很高，可以學其他鳥的叫聲，還能學會簡單的人類語言。真希望我家的鸚鵡是最聰明的，能早日學會說話。

小學四年級優秀作文 篇4

“第一次，真好！”真的是這樣嗎？我想的確如此。

苦苦盼望的春節終於來臨了，這次，家裏可熱鬧啦，因爲請客嘛。媽媽忙着做飯，爸爸招待客人。因爲人手不夠，菜又沒買全齊，所以，正現在玩得開心的我就被派去買菜。雖然心裏有十二分不滿，但我還是去了。

到了菜市場，作買賣的幾乎都回家過年去了，只有幾個攤位的人。我漫無目的走着，功夫不負有心人，我來到了買蔥的地兒。可看看那人，想着：他長長的鬍子，小小的`眼睛，看上去不象好人，我又是第一次買菜，有點擔心，他騙我怎麼辦？

就在此時旁邊有一位大媽正在買菜，我便學了一下。“這白菜怎麼賣啊？”“六毛”“怎麼貴，大家都賣四毛，便宜點，可以嗎？”“好吧，就四毛。”攤主無可奈何的說。只見老大媽挑的葉非常都的。我心想：這幾句話，我也會說。深吸一口氣，走到賣蔥的地方。

買了蔥之後，一路跑回家，想得到媽媽的讚揚。回到家後，媽媽取出蔥，對我說：“你這孩子，成事不足，敗事有餘。你選的蔥怎麼那麼多的葉子？怎麼吃啊？”我恍然大悟，當時的攤主那驚訝的眼神。不登高山，不知山之高；不臨深溪，不知地之厚。的確，不買菜哪知買菜還有學問呢？只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己未得到的東西。

所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣纔多姿多彩。

小學四年級優秀作文 篇5

媽媽的愛，猶如一本厚厚的書，讓我翻也翻不完，讀也讀不完；媽媽的愛如同一把鑰匙，幫助我打開理想的大門，走向世界；媽媽的愛彷彿是一把溫暖的大傘，爲我遮風擋雨……

還記得那次，我正嚼着一塊肉，突然一陣鑽心的疼痛從左邊大牙傳出。我捂住左臉，大聲地喊：“哎呀，真痛啊！”媽媽連忙放下飯碗，問：“怎麼了寶貝？”“媽媽，我牙疼！”“我看看。”媽媽說着打開手機的手電筒，往裏邊一照，“沒問題呀，明天媽媽帶你去檢查吧。”

可是俗話說，“牙疼不是病，疼起來要人命。”我疼到三更半夜，站也不是，坐也不是，翻來覆去就是睡不着覺。媽媽看我痛不欲生的樣子，也十分着急，一會兒拿來冰袋，讓我捂在臉上；一會兒切了生薑片給我咬在左邊的大牙上；一會兒給我摸摸背，安慰我說：“快睡吧，明天一大早就帶你去看牙醫。”終於我在媽媽的撫摸下安穩地睡着了。

第二天一大早，媽媽就帶着我去口腔醫院看牙醫。一走進診所看到醫生和病人，我就開始忐忑不安了。媽媽拍拍我的肩膀說：“媽媽都在你身邊，我們要找出問題，解決它。”果然，醫生說我蛀牙了，我真後悔沒有聽媽媽的話，沒有好好刷牙。媽媽總是說，刷牙要刷久一點。平時我還嫌媽媽一直在我耳邊嘮叨，覺得媽媽很煩，現在我才知道，媽媽都是爲了我好啊。

我治療完後，媽媽馬上遞上一瓶水，問：“還疼不疼？感覺怎樣？來喝口水吧！”聽着這些話語，我頓時感到一股暖流把我包圍，我的媽媽，我愛你！

小學四年級優秀作文 篇6

在陰曆初一這一天，淘氣的月亮，跑到了太陽和地球中間，三者成了一條直線，完全擋住了太陽射向地球的光芒，於是就發生了日全食。

在民間傳說中，人們管日全食叫“天狗蝕日”。人們爲了拯救太陽，往往都要敲鑼打鼓或放鞭炮以嚇走天狗。現在，人們已經知道日全食是自然現象，許多天文愛好者們“敲鑼打鼓”的來迎接這難得一見的天文奇觀。

爲了能看到這500年一遇的日全食，早晨我早早地起了牀，來到體育中心觀看日全食。爲了保護眼睛，我特意戴上了專用的日全食觀測鏡。8時23分，我仰起頭來觀望，發現太陽丟失了一小部分，遠遠望去就像一位貪吃的孩子偷偷地咬了一小口的餅乾似的。月亮頑皮地遮擋着太陽，三分之一，二分之一，當太陽慢慢地像月牙時，天光暗了下來，氣溫也明顯地低了一些。天空越來越暗，幾隻鳥兒對白天的驟然暗淡不知所措，不停地在空中盤旋驚叫着，似乎在尋找回家的路。9時39分，當太陽被月亮完全遮住時，天空像被染黑了，大地頓時暗了下來。這時雨也湊起了熱鬧，從暗沉的天空飄落下來，滴答滴答一如我們的心情。我們撐着傘，在雨中觀看。那五彩繽紛的傘，就像一朵朵美麗的“太陽花”，十分靚麗。慢慢地，太陽從月亮的遮擋中鑽出，天空逐漸恢復了往日的明亮，雨也漸漸地停了。剛纔顯得有些慌張的小鳥們，嘰嘰喳喳地從四下裏飛了出來，似乎要爭着呼吸一下這雨後格外清新的空氣。

由於天公不作美，雲兒婆婆像跟我們捉迷藏一般，一直把太陽公公給遮住，使我們的觀測活動受到了很大的影響。雖然沒能看到美麗的貝利珠和鑽石環，但是我不遺憾。在“回家看看”的歌聲中，我想電視的直播一樣能給我帶來美好的視覺大餐。

小學四年級優秀作文 篇7

在人生旅途中，會發生許多感人的故事。有這樣一件事，讓我難以忘卻。

我相信，大家在回家的路上，心情一定是非常愉悅的，因爲又可以回到那洋溢着溫馨的港灣了。然而，那次回家，卻讓我刻骨銘心。那個中的滋味,真耐人品嚐。

那是我讀三年級時發生的事情。那天,我到強哥家玩。由於有事,爸爸一早就走了。我和媽媽玩到很晚纔回。當我們上四橋的時候，媽媽就給爸爸打電話，讓他來接我們。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於,二十分鐘後，爸爸的車來了。我高興得又蹦又跳，急忙鑽了進去。

出了橋頭,爸爸遞過來一個我最喜歡的水果—甜橙。萬分欣喜的我不到一分鐘就把它解決了。於是,我又向爸爸要,誰料,爸爸剛把手向後一伸,方向盤就很“靈活”地一轉—我們掉進了河裏。幸虧老天有眼,那裏只是一片泥土,沒有水,也沒有大石塊。唯獨有一棵成年枯樹。當意識到我們出了車禍時,我害怕極了,害怕就這樣死去。出於本能,爸爸及時地跳離了車身,只有我和媽媽被困住了。還好,我們傷得都不太重。這時,媽媽挪動着她的身子,儘可能地靠近我,又儘可能地給我一個稍微寬一點兒的空間。在爸爸的努力下,我和媽媽終於爬出來了。

爸爸迅速地給蔣叔打了電話,讓他來接我們。難捱的等待,再加上剛經歷的遭遇,我渾身不住地顫抖起來,媽媽連忙脫下她的外衣,披在了我的身上。那個夜晚非常冷,而媽媽只穿了一件薄薄的單衣。看着媽媽緊抱着雙臂,我把衣服取下,還給她。可媽媽堅持不要,還生氣地說:“快,穿上!小心感冒。”爭執間,蔣叔來了。

我們終於回家了,可是,媽媽卻生病了,這一病就是許多天。

小學四年級優秀作文 篇8

今天爸爸接我回家，我看到爸爸帶了四棵小樹苗，我問是什麼樹，他說是香椿樹，還說今天是3月12日植樹節，我高興極了，可以親自植樹了，我們回到家，帶上鏟子，耙子，鋤頭，還有水桶……。開始了我的植樹活動。

我們選擇的地點是樓棟門口朝陽的地上，我先拿着耙子和鋤頭把土弄鬆，然後再用鏟子挖樹坑，把樹苗根部放在樹坑裏後埋上土，最後用土圍着樹坑做個圓壠方便澆水存水，我拿着小水桶把四棵小樹苗都澆上了水，這時候，我已經滿頭大汗了。爸爸說，香椿嫩葉又香又好吃，不但能做香椿炒雞蛋，還可以做香椿拌豆腐等等美味菜餚。

我今天做了一件很有意義的事情，我一邊擦着汗，一邊對已經種好的小樹苗說：“小樹苗，我要和你一起茁壯成長”。

小學四年級優秀作文 篇9

春天來了，校園內外到處盛開着桃花。在這春暖花開的季節，我們迎來了“五·一”勞動節，這是全世界所有勞動人民的節日。爲了迎接和慶祝“五·一”國際勞動節我們在老師地帶領下，來到我們班的小菜園，與部分家長一起參加春播勞動，體驗勞動的光榮和快樂。

我們興致勃勃地勞動着，有的撒種、有的栽苗、有的澆水，老師和同學們都幹勁十足，非常努力、認真。我們播下的種子品種非常多，有綠色和紅色兩種顏色的生菜和水蘿蔔，還栽了多種小苗，有西葫蘆、瓠瓜、冬瓜、甘藍、西蘭花和芹菜。在我們地精心設計下小菜園很快變了模樣。小菜園的最北邊是冬瓜苗保護着兩棵西葫蘆和一棵瓠瓜，南邊中間7棵西葫蘆整齊地站成一排，兩邊是紅色和綠色兩塊生菜方隊，接着是三排綠綠的芹菜矗立在中間，小菜園的最南邊12棵甘藍苗圍成一個圓圈，圓的中間是一片水蘿蔔，圓圈的外邊東西南北四個方向還有西蘭花和紫甘藍爲它們站崗放哨，造型美麗極了!

看着我們的勞動成果，我們心潮澎湃，感覺到了大自然的奇妙和美好。那小小的生菜種子只有3毫米，像小小的毛毛蟲，一星期後就發芽，長出小苗，水蘿蔔的種子像小米粒大小，幾天時間就能長出苗，地底下就長出小紅燈籠了

今天，老師、家長、同學們爲了慶祝“五·一”勞動節，在小菜園灑下了汗水灌溉了小苗。我們很快樂!