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小學四年級作文3篇(集合)

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文3篇(集合)

小學四年級作文 篇1

你知道我的數學老師是誰嗎?沒錯,就是鼎鼎大名的伍老師。數學老師長着一雙明亮的眼睛,額頭上的皺紋很少,顯得很年輕,看起來很精神,其實數學老師已經五十多歲了。

伍老師非常關心愛護我們,經常鼓勵我們加油,加油,再加油。有一次,我班的數學測驗同學們考得不太好,我想伍老師肯定會罵我們了。可是,伍老師不但沒有罵我們,還很溫柔地說:“沒關係,下一次再努力一點就可以了。”她的`話像春風一樣溫暖着我們的心。

伍老師上課很認真,講課很仔細,我們有不清楚的地方,她總是耐心地給我們講解,直到我們明白爲止。可是,她因此得了老師的職業病——咽喉炎,我們都非常擔心。可是,伍老師爲了我們的進步,堅持要來上課,伍老師說話的聲音變得小而且有些沙啞。大家都非常認真地聽課。每次看到這個情景,我都情不自禁地感動了。

伍老師,謝謝您給予我們許多知識,我們會好好珍惜您的教誨,勤奮學習,刻苦鑽研,努力攀登科學高峯。

小學四年級作文 篇2

大家都吃過燒烤吧,那有沒有烤過鞋子呢?可能你們聽都沒聽說過呢,也許你們會問我我是怎麼知道的。即然你們起疑心了我就給你們講一講吧!

早上8點半,我起來看見爸爸在上網還烤起小火箱,可是爸爸的鞋子怎麼不在呢?我想:爸爸是不是光起腳丫來到書房的呢?一會兒來問一問爸爸。要寫作業了,我來到書房爸爸還在上網我對爸爸說:“爸爸我要寫作業了。”“好”爸爸說。接着爸爸即然從小火箱裏拿出了鞋子,我對爸爸說:“爸爸你怎麼把鞋子放到小火箱裏呀!”“放在小火箱裏烤熱鞋子。”爸爸回答說,“你也試一試。”爸爸走了,我也跟着爸爸一樣把鞋子放在小火箱裏烤熱鞋子。我一邊烤熱鞋子,一邊寫作業。寫完了作業剛好吃中午飯,當我拿出鞋子時穿上鞋子裏熱熱的鞋子底下軟軟的,走起路來好像被彈起來似的。吃完飯鞋子又變成了原來的.樣子,我在網上查了一下,原來鞋子放到火箱裏會變熱,鞋子底下是膠的鞋子熱了,底下自然會變軟。

如果你們不信,可以試一試。

小學四年級作文 篇3

今天是五一勞動節,爸爸說:“勞動最光榮,徐晟華,希望你今天能做一些力所能及的事,自己去體會勞動的快樂。”我高興地答應了。

上午,看見媽媽在倒麪粉,我很好奇,跑過去問:“媽媽,你幹什麼呀?”媽媽笑了,說:“我要做韭菜餅,你也來做吧!”我興奮地說:“好呀!”

說幹就幹,我擼起袖子跟着媽媽有模有樣地做起來,第一步往麪粉里加水,這一步看似輕鬆,可是做起來卻不簡單哦,因爲加的'必須是溫水,這樣才能讓面更Q,還要控制好加水的量才行。第二步和麪,這一步讓我感覺手特別累,因爲不光要不停地揉還必須把力道控制得適中才行,我的‘小鐵拳’都沒有用武之地了。第三步醒面,這一步只要在麪糰上蓋上一層布,等三到四個小時就行了,好神奇!媽媽說這個步驟的工作是酵母菌的任務。到了下午終於可以開始第四步了,我在媽媽的指導下把麪糰切成一個個小塊並壓成麪皮的樣子,然後往裏加韭菜雞蛋餡,再包起來搓成球。最後一步就是煎了,把韭菜餅煎熟就行了,金黃帶綠的韭菜餅散發出撲鼻的香味,把樓下的鄰居都引上來看熱鬧了,吃着自己親手做的韭菜餅,感覺真是好極了!

當爸爸向我翹起大拇指時,我心中的那份自豪感油然而升。此刻,我才真正明白了“勞動最光榮”的含義。

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