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四年級的作文300字(通用5篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字(通用5篇)

四年級的作文300字 篇1

她身上有一股濃濃書香味,她是我們的好夥伴,她就是我們的班主任---婉婉老師。

她總是在我們最需要她的時候出現,幫助我們解決困難,我記得有一次上語文課的時候,因爲我們班的一位同學在上課的時候開小差,正好被老師看到了,老師就用生氣的眼神看着那位同學,同學看到了老師的生氣的眼神,就迅速的把玩具收了起來,繼續聽課,這時候老師臉上就又露出了笑臉。還有一次老師給我們出了一個很大的難題,老師讓我們舉手回答可是我們沒一個敢舉手的,老師看我們沒有一個人舉手,便給我們一步一步的來講解這道難題,直到我們每個人都明白了這道題。

老師就像媽媽一樣,不僅在學習上給了我們很大的幫助,在生活上也給了我們很多關心,夏天天氣熱的時候老師還自己掏腰包給我們買了涼茶,老師在學校是我們的'好夥伴,在生活上是我們的好媽媽,總是在我們最需要幫助的時候幫助我們,這就是我們的好老師——婉婉老師!

四年級的作文300字 篇2

弟弟的手小小的,皮膚白裏透紅,整隻手肉嘟嘟的,有一次,我握起弟弟的小手,在兩隻手握到一起的一瞬間,我驚訝了:這哪是手?活像一瓶潤滑油。

弟弟的手是一雙調皮的手。這雙手打碎了我的墨水瓶,把我房間的地板變得黑不溜秋;這雙手打破了我的杯子,地上撒滿了碎塊,害我差點扎到腳;這雙手撕了我的寒假作業做成飛機,讓我被媽媽臭罵一頓呀!

弟弟的手是一雙乖巧的手。每當我因爲挫折而難過地流下眼淚,弟弟就會跑到我面前,懂事地說:姐姐,不要哭了。 然後用手輕輕地抹掉了我的眼淚;每當我學習了一天,累得口乾舌燥,這時弟弟就會悄悄地爲我遞上一杯溫水。

弟弟的手是一雙勇敢的手。當我被一羣調皮的小孩子欺負時,這雙手會不管三七二十一地替我出氣;當我被牆撞到頭時,疼得哭了起來,弟弟總會淘氣地用這雙手打了打牆,邊打邊說:打死你,叫你把我姐姐頭上撞了一個大包。 聽完弟弟的.話,我的心涌過一絲溫暖。

啊!我喜歡弟弟,我喜歡弟弟那小小的手;我喜歡弟弟那雙乖巧的手;但我更喜歡弟弟那勇敢的手。

四年級的作文300字 篇3

大自然在不斷變化着,爲我們人類提供大量資源的同時也帶給我們很多啓示。

今天我在家裏的一處角落裏發現了一隻小小的蜘蛛,它在幹什麼呢?經過我的仔細觀察,我終於發現它在織網。一開始它先緩慢的吐絲,在一個角落固定好後,再拉着絲向對面的牆爬去。在空中架起一座“橋樑”後,它開始慢慢地從外往裏繞圈。過了三四分鐘,它就把輪廓結好了,剩下的步驟就簡單了。真可謂熟能生巧,它結的越來越快,也越來越美觀,像一個勤勞的紡織姑娘。不大一會兒,一個即細密又輕薄的網就好了。我心想:好精緻的網啊!

我從小蜘蛛身上學會持之以恆,只有這樣才能嚐到奮勇拼搏的快樂。我還學到了做事要做得完美,就要把基礎打牢,腳踏實地。

讓我們共同去尋找大自然的`啓示吧,讓它爲我們創造光明而輝煌的道路。

評語:本篇文章通過描寫觀察一隻蜘蛛織網的過程,從中學到了不少大道理。小作者把蜘蛛織網的過程刻畫得流暢自然,而且把蜘蛛比喻成勤勞的紡織姑娘,真是生動形象又很有趣哦!

四年級的作文300字 篇4

今天的“閱讀與欣賞”課上老師請來了一位特別的客人——小兔。同學們一看到它,都很激動,發出了陣陣歡呼聲。

這隻兔子小貓般大小,毛又順又白,摸上去很軟,黑寶石似的眼睛旁有一個黑色的.眼圈,它的耳朵也是黑色 的,後背有一道黑線,就像白色的空中有一道黑色閃電,原來它是一隻熊貓兔,它不管吃不吃東西,嘴都一動一動的,它的尾巴特別小,不仔細看,是看不出來的,它還特別喜歡用嘴巴舔腳掌。

這隻熊貓兔不但從外形上看很可愛,而且它吃東西時也非常可愛,常老師把青菜葉放到籠子旁邊,這隻熊貓兔就馬上把頭伸到離菜葉很近的地方,頭一伸一伸的去咬住菜葉,使勁拽一點菜葉,快速地嚼起來,只要老師一把菜葉拿走,這隻熊貓兔就東瞧瞧西看看,左看看右看看,好像非常着急,老師又把菜葉放到籠子跟前,小兔子又開心地吃起來。

這真是一隻可愛的小兔子。

四年級的作文300字 篇5

我的同桌是一個男生,力氣非常大,長的很高。他長着大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的'嘴脣。

他很愛做惡作劇,班裏的女生大部分都上過他的當,也包括我。有一次,我和女同學一起玩遊戲,他走過來說“你看你們女生,天天玩那麼幼稚的遊戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個白眼。我上去踩着他的鞋說“你三歲的時候也玩過”,他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀!我對不起你,我沒有保護好你,然後對我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我,我躲了過去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開,結果他沒有躲過去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。

雖然,他愛期負女生,但是他也有很多優點。存一次,上體育課,我和一個女同學跑步時不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學扶起來送到校醫室裏,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對,我向他道歉,他說“沒事,我們是同學”。他還有很多優點,比如:當我上課忘帶筆時,他會主動借給我,當我不會做題時,他會幫我講解。當我考試沒有考好時,他會安慰我,這次沒有考好,下次努力一定能考好!……

這,就是我的同桌,他雖然很調皮,但是也很可愛。

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