實用的四年級作文【經典8篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
20xx年的一天晚上，伴隨着一道耀眼的星光，藍雲來到了地球。
藍雲：女，出生於沃瑪星球，10歲。
沃瑪星球：銀河系裏的一顆行星，離地球大約有1億光年。原來星球上土地肥沃，生態環境良好，可是由於星球上的人們不懂得環境保護，已處於瀕臨滅亡的危險。
這次藍雲來到地球上肩負着一個祕密的使命，就是在地球上尋找一種神祕力量，幫助沃瑪星球度過這次危機。沃瑪星球的首領告訴她，到地球上去尋找一種神祕力量，她可以幫助沃瑪星球渡過這次災難。在地球上會有人來幫助她的，但是首領也不知道這個人是誰。只給了她一塊寶石，如果碰到了那個人，這塊寶石就會發光。
與此同時，沃瑪星球的敵人——黑靈，也出現在地球上。
黑靈：男，10歲，出生於黑洞星球。
黑洞星球：緊臨沃瑪星球的一個行星，是一個沒有光、沒有水的星球，他要阻止藍雲的行動，從而達到征服沃瑪星球的目的。
藍靈降落到地球上後，化身爲一名小女生，幾天來一直漫無目的在街上走着，不知道怎麼來尋找那個能夠幫助她們的地球人。這天下午，她一邊走，一邊思考着怎麼來實施計劃，一不留神，摔了一跤，這時一隻手伸了過來，將她拉起來，溫柔地說：“摔疼了嗎？”藍雲擡頭一看，只見一個和她年齡相仿的女孩，正撲閃着那雙如黑色寶石般的大眼睛望着她，那目光是那樣的純淨，彷彿裏面蘊藏着一泓清泉。藍靈都看呆了，傻傻地站在那兒，彷彿被人定身一般。“嘻嘻……，你摔壞了嗎，怎麼不說話？”這時藍靈才如同被驚醒一般，緩過神來，連忙說：“噢！謝謝，謝謝你呀。”同時，也發現身上佩戴的那塊寶石發出了刺眼的光芒，她既緊張又激動，不敢相信自己這麼快就找到了那個地球人，她結結巴巴地說：“我叫藍雲，你叫什麼？我……我們能交個朋友嗎？能一起聊聊嗎？”“好啊！我叫天雲，認識你很高興。”天雲爽快地答應了。
但是她倆不知道，在一個陰暗的拐角處，一雙冰冷的眼睛正死死的盯着她倆……
藍雲用隱身術呆在天雲的家裏，給天雲講了許多沃瑪星球的故事。“從前，我們星球上也和地球上一樣，有着大片大片地森林，也有清澈見底的小溪，人們過着快樂的生活。餓了，就去森林裏摘野果子吃，渴了就去小溪邊喝水，用木頭建造漂亮的房子，就這樣大量的森林被砍伐了，小溪邊丟滿了垃圾，一天天過去了，藍藍的天空不見了，只有漫天黃沙在空中飛舞，小溪也斷流了，森林裏只剩下一堆堆動物們的白骨。旁邊的黑洞星球早就虎視眈眈地盯着我們，想侵佔我們的星球，把我們星球變成和他們一樣暗無天日，整天在黑暗中生活，爲了不被他們侵略，首領派我到地球上尋找一種神祕力量，來保衛我們的星球。”“噢”，天雲聽了若有所思地點點頭，突然天雲大叫一聲：“我知道了，我知道了，是什麼使樂們星球波瀕臨危險。”藍雲急切地說：“快告訴我，快告訴我吧！”“你們錯就錯在沒有環保意識，只知道向大自然索取，而不是保護她，這樣大自然就懲罰了你們星球，而不是什麼妖魔鬼怪降臨你們星球！”“原來是這樣呀。”
隨後天雲給藍雲講了許多環境保護的知識，並帶領她去街上宣傳環保知識，每給一位行人講解一次環保知識，藍雲就覺身上佩戴的寶石不斷地增加一份能量……
分別的時候到了，藍雲對天雲說：“天雲，地球母親給了你們這麼多的財富，請你們一定要好好珍惜，不要向我們一樣，等到失去了，才知道珍惜，我真不希望看到地球上人類滅亡的那一天。”天雲說：“我一定會提醒大家保護好環境的，不要讓沃瑪星球的悲劇在地球上重演的，相信你們知道自己的錯誤後，及時改正，一定會度過這次危機的.。”
藍雲依依不捨地告別了天雲，向太空飛去，突然一個黑影擋住了她的去路，“把你的寶石交出來，乖乖地做我們的臣民吧！不然今天就讓你死無葬身之地！”黑靈惡狠狠地說。“鹿死誰手，花落誰家，還不知道呢！”藍靈毫不畏懼地說，“那我們就比試比試吧！”黑靈叫囂着撲來，藍雲機靈地躲開，趁黑靈轉身的功夫，拿着寶石對着黑靈：“給我力量吧！”只見一到紅光化作一把利劍刺向黑靈，黑靈大叫一聲墜入了無邊的太空。
藍雲帶着寶石回到了沃瑪星球，將發生的一切告訴了首領，首領長嘆一聲：“唉，是我們自己親手毀掉了我們的星球，我們要知錯就改，從現在開始，來拯救我們的星球！”藍雲將環保知識印製成小冊子，發給星球上人們每人一份，大家認真學習，環保意識越來越強，慢慢地沃瑪星球上的環境慢慢恢復了，一次又一次擊退了黑洞星球的攻擊，大家又過上了幸福的生活。
天雲時常在夜晚仰望星空，默默地祝福着藍雲，期待重逢地那一天……
四年級作文 篇2
“叮鈴鈴”，下課了，同學們像獵豹一樣飛快地從教室裏跑了出去，不一會兒，教室裏面就只剩下幾人了。
我也關上書，像一隻烏龜，慢吞吞地從教室裏面走出去。我突然發現在一棵大樹底下有很多很多人在圍着一個東西看，就像是一羣餓狼在爭着吃東西。
我走過去一看，原來是搗蛋鬼趙浩銘在那裏挖螞蟻窩啊！趙浩銘拿起一把塑料小刀，慢慢地擡起手來，然後用力往土地裏一插，一個螞蟻窩就被趙浩銘輕輕鬆鬆地搞毀了。洞裏的螞蟻就像沒了頭的蒼蠅一樣，跑的跑，躲的躲，藏的藏。有的螞蟻躲到了樹葉底下，有的螞蟻躲到了土塊底下，有的螞蟻甚至還躲到了我們的腳底下！
趙浩銘搗毀完一個螞蟻窩後，覺得還不過癮，於是，他決定搗毀一個更大的螞蟻窩，說幹就幹！趙浩銘用鷹一般犀利的眼神來偵查哪些地方有螞蟻。一眨眼的功夫，趙浩銘就發現了一個超大螞蟻窩，他興奮的就像一隻活蹦亂跳的小兔子，高興的手舞足蹈。高興了一會兒，趙浩銘就拿起塑料小刀以迅雷不及掩耳之勢把螞蟻窩弄的一塌糊塗。挖的正開心的`時候，趙浩銘突然發現了幾個圓圓的小白點，這幾個圓卜隆冬的小白點就像是黑夜中幾顆閃閃發亮的星星。再仔細看看，這幾個小白點竟然是螞蟻卵！我們都目瞪口呆，趙浩銘竟然挖到螞蟻卵了！
就在趙浩銘挖到螞蟻卵的同時，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們就像聽到了狼叫聲的小羊一樣，飛快的跑進了教室。
快樂的時光總是短暫的，讓我們用這快樂的時光，來探索螞蟻窩吧！
四年級作文 篇3
星期六到了，本來該開開心心地玩，但是星期六卻讓我發愁。
上午我要求補習班，回到家裏差不多是吃飯的時候了，可是我們家卻是吃麪的`時候。這是因爲星期一到星期五是媽媽做飯的，星期六和星期日纔是爸爸做飯，因爲我爸爸最愛吃麪了，所以我星期六和星期日只能從面了。
有一次，我們去廣州玩，我爸爸就拉着我和媽媽到一間麪館裏面吃麪臨。服務員走過來說：“先生，你要吃什麼嗎？”爸爸說：“你們店有什麼面”。服務員說：“有香辣面，麻辣面，牛肉麪，雞面……”爸爸說：“那就來3碗香辣面吧。服務員說：“好的，請等一下。”面來了，爸爸一聞到香味，就情不自禁地吃了，吃了一碗再叫一碗，足足吃了6碗，才說飽了。我和媽媽才吃了1碗，咦，爸爸去哪裏啦，我和媽媽去很多地方找了，終於在廚房找到了爸爸，原來爸爸在廚房裏叫廚師教他做面啦。
回到家裏，爸爸把剛學到的面又走了一次，這次吃了7碗，所以每個星期六和星期日都是我的噩夢，原本面試前喜歡的食物，現在，變成我最最最最最最最最討厭的食物了。
唉，爸爸真是“吃麪狂”啊！
四年級作文 篇4
今天，我們觀看了《開學第一課》，裏面的故事帶給我們感動、震撼！我在心裏默默地問自己：“我遇到困難爲什麼放棄，他們爲什麼堅持？”
其中的一個故事講的是一個小男孩，智商低於四歲以下，醫生都勸他媽媽放棄。可是他媽媽沒有放棄，懇求醫生告訴她用什麼方法能有希望救他的孩子？醫生說，彈鋼琴對她的孩子恢復有幫助，學會彈鋼琴是她們唯一的希望！可是這位媽媽自己也不會，又沒有老師願意教她的孩子。她就自己上網白天學，晚上學，學會了再教她的孩子，就持這樣堅了十一年教她的孩子彈鋼琴，現在他的孩子已經跟正常的孩子一樣了。正是因爲這位偉大的母親堅持不懈的努力，纔有了今天這樣的奇蹟！
我的.夢想是成爲一名發明家。可是平時總是有一點小挫折就想放棄，比如說自己做的機器人搞砸了，就不想幹了，但這個和他們比起來可就差遠了。現在想想，我離夢想還很遙遠，還有很長的路要走，我不能因爲這一點小挫折就放棄我的夢想。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信希望……”正如這首歌所唱的，想要追夢的人，一定要有堅持不懈的努力和永不放棄的信念，才能實現自己的夢想！
四年級作文 篇5
夢對於少數人來說是可望不可及的，但它對我們來說其實都是觸手可及的。
天上幾朵白雲在藍天上悠哉悠哉，碧廣無垠的草原上我與小夥伴們自由嬉戲，無憂無慮的奔跑着。
原來夢可以使人返老還童，童年再次上演。
在夢中人們可以得到自己想要的東西，可以達成自己的願望……
請合上雙眼，在寂靜的環境，偶爾你能聽見幾聲鳥鳴、幾聲蛙聲……靜靜的。慢慢的以便進入夢中。請伸出你的雙手，靜靜的撫摸着它，它是那麼溫暖，暖入你的心窩。
它是無限的，有着無限的能力，將你的'喜怒哀樂融入夢中，你在這夢中可以穿越時空、回到過去、走向未來，它給予我無限的想象，憧憬美好的未來。你呢？
也許夢有時不在是甜的，而是苦的，你不必傷心不變氣餒，因爲它只是夢的一小部分，用微笑面對它，克服它，你看見的還是美夢。
你不必感嘆這夢的無限能力，因爲是你給予它的。將這股力量用在現實中，這時你將是“家財萬貫”，因爲你已有了無限想象的存在，財富將用之不竭，這時你不必在夢中觸摸它，而是在現實中就能觸摸夢。
你也會有一個好夢，觸摸着它，觸摸着夢！！
四年級作文 篇6
還記得那年的冬天，南方破天荒的冷。大街上的人都穿着保暖的衣服，應和着呼呼吹來的`風，加快腳步往家裏趕。
我也不例外，爲了手指不被凍得長凍瘡，於是買了一杯熱騰騰的奶茶，脖子一個勁兒地往圍巾裏縮，那時候，別提多冷了。
我那匆忙的腳步經過公園，正好當時那梅花就種在公園門口。我的目光被那雪中一大片紅吸引，但經不住家裏溫暖的誘惑，並沒有仔細聽下來欣賞，只是稍稍一頓腳步，目光一瞥，又邁開了腳步往家裏趕。在那停頓間，我已經看到了樹枝頭那紅得妖嬈的梅花。她傲然挺立在指頭，如同女神般俯視着蒼生。她的紅，給這一片白雪皚皚的天地裏增添了一分美麗，增添了一分生機！原來，梅花在這麼寒冷的天氣裏也可以這樣盡情地綻放啊！
雖然這血紅的梅花在冬天裏很耀眼，但只是在我心中停留了一陣子就被我遺忘了。
後來，在語文課上，老師讓我們舉例出一個不畏風雪的人物。梅花！我的腦海中馬上就浮現出那年冬天我在公園門口見到的梅花。
這梅花，在這麼寒冷的天裏還綻放地這麼美麗。這天越是寒冷，他就綻放地越美麗。人家都是碰到困難就退縮，可她倒好，反而迎刃而上！梅花，不就是擁有這不畏風雪的品質麼？
我一下子反應過來，那年在公園看到的梅花，是那樣的珍貴，是那樣的非比尋常！
四年級作文 篇7
在一個美麗的小鎮那裏山清水秀，洞奇石美，湖水碧綠，蝴蝶飛舞，綠草如茵，紅葉似水。在一所小學校裏有一輛公共汽車，是這個學校的校車，用來接送孩子上學用的。爲大家省了不少事，大家都特別愛惜它。
可日子長了大家就認爲這是一輛破車沒什麼了不起的，就開始不愛惜它了。有的扔垃圾，有的向那裏吐痰，還有的往車上扔土或泥巴。往日干乾淨淨的校車現在變成了一輛又髒又亂的破車。就連平日裏特別愛惜它的女老師也埋怨起這是一輛破車。可她今天回家看電視，看到了一個節目，上面講述的是樂於助人的事，同時又講了別人幫助你了，你就一定要幫助別人，不要忘恩負義。女老師看了以後，想起了校車幫助過大家的一件件事情，想到了自己與同學們的不對。第二天，一早來到學校她便請求校長，她要對關於最近不愛惜校車的事情進行演講。
經校長同意後，她便在廣播室內開始演講，她說："大家以前特別愛惜咱們學校特有的校車，現在怎麼不愛惜它了呢？它以前也是幫助過大家的呀！比如說："有一次杜冰餓了，想去食堂吃飯，可她只有吃飯的錢，沒有坐車的錢，可她家離食堂特別遠的，如果要是走的.話，怎麼得一個小時，到了食堂就得關門了。幸好校車及時趕到，把杜冰送進了食堂…``還沒等老師說第二件事情，就已經有許多同學跑下樓去找女老師申請擦洗校車。經老師同意後。大家都搶着打掃校車，有的擦地，有的擦窗戶，有的衝車，有的爲校車填油，還有的把校車的舊燈換成了晶光閃閃的新車燈，清掃工作結束後，現在在看展現你們面前的可不在是一輛破破爛爛的校車，而是一輛乾乾淨淨的校車。大家都開心的笑了。打這以後，大家在也沒有破壞校車了。
果然，校車幫助了大家，大家也沒有忘恩負義，也幫忙了校車。真是好心有好報呀！
四年級作文 篇8
今天早晨一如既往的和媽媽一起出門鍛鍊.在路上看到了令我心動的一幕,當我經過三號家屬區東門北側的垃圾堆時.
在垃圾堆旁邊長着一棵小樹.也許是垃圾堆裏的肥料起了作用吧,小樹居然茁壯成長.垃圾堆已滿滿一堆了,不知是誰點燃了垃圾,垃圾堆上冒着嫋嫋青煙.一陣微風颳過,燃燒的火苗竄了起來,逼近了旁邊的小樹.我不禁爲小樹的命運擔憂起來,心裏想着是不是過去"救救"小樹.可是一看晨練的人來來往往,好像誰也不以爲然,於是自己心裏也就想算了罷.
就在這時候,我看見樓下姓賈的老爺爺向垃圾堆走了過去.他手扶着牆,顫微微地伸出雙腳,硬是一點一點地踩滅了火苗.然後,他又居然一點也不嫌髒,先用手扒拉着垃圾堆表面,把紙及塑料布等易燃的東西攏在一起,然後又用腳把它們踩壓在垃圾下面,使其不再形成火苗??
這一幕,也許在常人看來是普通的一幕,可是卻我心裏不禁一動.人們都看見火苗了,卻沒有誰想到要去把火撲滅;而我想到了,但最終也僅僅是想了一下而已.可是,樓下的'老爺爺看見了,想到了,也去做了.
看到這一幕,我不經臉紅了!連一位老爺爺都能到的,我們就做不到麼!我們該向老爺爺學習的!
