四年級的作文(實用5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
“加油！加油！”星期一從球場邊經過，聽到一羣女生在吶喊，一羣人圍在籃球場邊，走近一看，原來是高一籃球賽。
站在場邊欣賞着球員們的籃球技術。突破、中投、單打、助功，一幕幕精彩的畫面映入我的眼簾。看着看着，思緒回到了從前，從前的四（2）班。
不知道該說幸運還是不幸，高一被分到大名鼎鼎的`春蕾班，十六位男生成了這個班的另類象徵。在剛開學的十一月份，學校就舉行了高一籃球賽，對於我們這個班來說，誰都清楚這意味着什麼，班上僅有的十六位男生中，不超過六位會打球，就連最高身高都不足一米七二，也許這根本就是不屬於我們的比賽，但終究我們還是參加了這場對我們來說穩輸不贏的籃球賽。
我們總共打了三場比賽，比分至今已記得不太清楚了，但至今仍依稀記得每場比賽至少與對手相差三十分以上。是的，我們必須承認，我們當時真的很差，真的那麼不堪一擊，甚至連班上的女生都不願去場邊爲我們加油。
不知爲什麼，籃球賽過後，男生無意識中達成共識，共同買了個籃球，開始沒日沒夜的練球，早上打，中午打，下午打……
轉眼已踏入四（2）班已經分崩離析，但我們還是會經常一起打球，看着自己，看着對方都在進步，真的很欣慰。也許，再舉行一場籃球賽，我們依舊會輸，但我們知道，對手要贏我們也不是那麼輕鬆了！
思緒被一聲驚歎聲拉回到球場上，原來是某位同學進了一個妙球，搏得了一片喝彩！
加油吧！各位，不管你們是否一定會輸，但至少我們應該有打下去的勇氣，有爲夢想奮鬥下去的決心，一次小小的失敗又算什麼呢？
加油！我在心裏默唸，轉身離開，往教室奔去，我也該爲自己的夢想奮鬥了！
四年級的作文 篇2
今天，老師對我們說：“你們喜歡做遊戲嗎？”我們說：“喜歡。”老師說：“那現在我們就做一個遊戲，這個遊戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀，剪了幾個鼻子發給我們，老師在黑板上畫了一張臉，有眼睛、頭髮、眉毛、嘴巴、耳朵，老師問我們說：“你們誰知道少了什麼嗎？”我們說：“少了鼻子。”老師說：“對了，有誰想來貼個鼻子。”孫五月說：“我去。”老師把孫五月的眼睛蒙起來，讓孫五月轉三圈，轉完以後，孫五月就開始貼鼻子，很快他就把鼻子貼好了，這時，我們哈哈大笑起來，孫五月說：“笑什麼啊。”老師讓孫五月把矇眼睛的布拿下來，他看了後說：“啊！怎麼回事啊。”老師說：“這可能是好吃鬼的口水吧。”後來是韋一貼鼻子，他很聰明，先摸到孫五月貼的鼻子，就在孫五月貼的`鼻子上貼下去了，這回，我們的笑聲比剛剛的更響了，是那個鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼，這時孫五月說：“把鼻子拿下來吧，畫個圓吧。”老師說：“這個辦法好。”祁樂把鼻子貼完以後，我們笑的更厲害，因爲他貼到耳朵那裏了。孫五月第二次去貼，我們又笑的厲害，他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了，韋一第二次貼，貼到了臉的外面了，教室裏充滿了笑聲。
今天，貼鼻子游戲太有趣了，我們太開心了。
四年級的作文 篇3
理想是人生導航的燈塔，沒有了理想，就像孤島上沒有了航標的木舟。理想多麼重要啊，我的理想是當一名醫生。
因爲醫生能幫助人們從病魔的手中解脫，走向健康的生活。
我有這樣的理想，要從一件事說起——20xx年的暑假，我的親人由於患了一種絕症，沒過多久就離開了這美好又歡樂的世界。
在火葬場裏，我看着他那張和藹可親的`照片，看着他的身體被火一點一點的燒掉，那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順着我的臉頰流了下來，流進嘴裏——鹹鹹的，正如我的心情一樣。我在心裏想：長大了我要當一名醫生，製造出能治療絕症的藥品。
爲了理想，我要努力奮鬥，拼搏。我要向圖書室借關於醫學的書本，從網上搜集一些關於醫學的資料，要學好各門功課。做作業的時候，要認真仔細，因爲醫生不能馬虎，如果不仔細，把東西忘在病人的肚子裏，那可是不得了的事情。
我還要奮發圖強，考上浙江醫學院。
遇到困難的時候，我會哼起一首歌——理想。一個人有了理想，他的未來就有了一份希望，他便會去追逐；一個人有了理想，就不會做一個步人後塵的人，而是靠自己雙手去拼搏。加油！
四年級的作文 篇4
今天天氣特別的熱，所以我們全家一起去星寶游泳俱樂部去游泳。沒過一會兒，就到了星寶游泳俱樂部，一進門口就感覺到陣陣清涼。向游泳池一看，人山人海。
換好了游泳衣，我連忙跑進游泳池，縱身跳進了游泳池。哇，好涼爽呀！在游泳池裏的感覺就是不一樣，沒過一會兒妹妹也跑了過來，水花灑的`我滿臉是。這時爸爸媽媽也出來了，“感覺怎麼樣？”“好極了！”我們齊聲說到。妹妹不如我們來做個遊戲，我們倆繞着游泳池遊一圈，如果你要是嬴了，我就……我就買冰淇淋給你，如果你輸了，你就要圍着大游泳池遊一圈。妹妹猶豫了一會兒，怎麼不敢嗎？誰說的，誰怕誰呀！好，我們就要爸爸媽媽來做評判。
好，預備開始。說着我和妹妹奮力向前遊，我們遊了一會兒，我總於遙遙領先。慢慢的，我就覺得快沒有力氣了。誰知妹妹就在這時把我給追上了。不會吧，妹妹竟然追上我，我用盡了吃奶的力氣，衝向終點。可惜妹妹早已勝利了。
不行，不行，再來一次，我們再玩一個遊戲，如果你這一次還是嬴了的話，我就給你買兩個冰淇淋，如果你輸了你就要接受懲罰。這個遊戲就是大魚吃小魚，你當小魚，我當大魚。好，開始！
遊呀遊呀，我一定要追上小魚，可是小魚太靈敏了，怎樣也抓不到。遊戲結束的時候，我還是沒有抓到。這一次我輸的心服口服了，看着妹妹添着兩個冰涼，可口的冰淇淋，我不僅流下了滴滴口水。
這時我下好決心，我一定要學好游泳，下一次我要把那兩個冰淇淋嬴回來！
四年級的作文 篇5
我的弟弟叫淘淘，剛滿一週歲，我從來不叫他淘淘，只叫他“小淘氣”。我特別地佩服我的老爸和老媽，他們竟然能未卜先知，預料到我弟弟是個淘氣小子，所以在他剛出生時就給他取了這麼一個合適的名字。
你看，光是那滴溜溜亂轉的大眼睛就足以看出他特別地淘氣。他還有一副“鐵齒銅牙”，那叫一個厲害，凡是他的嘴經過的'地方，一定是狼藉一片。茶几上，各色水果“傷痕累累”，拿起一個咬一口，放下，再拿一個。就這樣，眨眼間所有水果被他嚐了一遍；爬行墊上，各種玩具“千瘡百孔”，所有的娃娃，一律缺胳膊少腿，玩具汽車，沒有四個輪子都在的……媽媽的鑰匙，爸爸的手機，奶奶的老花鏡，我的文具，全都留下了他的齒痕。
那一次，媽媽給我批作業，打開文具盒拿紅筆，忘記關上放起來。結果，小淘氣不知怎麼就把我的彩筆弄到手了。我從房間裏出來一看，哎呀，他的手上、嘴上、牙上五顏六色，就像開了一個雜貨鋪。媽媽還在認真的給我看作業呢。你說，他淘氣不淘氣？
小淘氣還走不穩，急速爬行是他的看家本領。我經常和他玩捉迷藏的遊戲，不管我藏在哪裏，只要我不關門，他總能準確地爬到我所在的位置，然後抓着我的褲腿，把我揪出來。
那一次，我和媽媽在廚房摘菜，小淘氣在墊子上啃玩具。過了一會兒，看來玩具沒什麼意思了，他開始轉着他那大眼睛，爬着搜尋他淘氣的目標。他把其他臥室逛了一遍，最後進了我的房間。過了一會，我們聽到我房間傳來小淘氣急切的叫聲，我和媽媽急忙跑過去。天哪，他竟然順着梯子爬上了我高低牀的第二層，正害怕地向下張望呢。媽媽急忙把他抱下來，揍了他小屁屁一下，他竟然咧嘴笑了。你說，他淘氣不淘氣？
唉，這小淘氣，只要他醒着，我們家裏就“雞犬不寧”。他就是這樣淘氣，可我還是喜歡這個小淘氣，我愛我的弟弟，我愛我的家。
