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四年級作文[精選5篇]

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文[精選5篇]

四年級作文 篇1

額濟納真是一個五彩斑斕的小鎮啊!

藍天、驕陽、沙漠、綠洲、紅柳、服飾,以及那金燦燦的胡楊、構成了彩色的額濟納。

作爲彩色之源的沙漠,反襯出驕陽的熾熱、明亮。金燦燦的陽光,映照得天空格外藍,好似透明的藍寶石。

在額濟納,樹是彩色的,胡楊葉更是五彩斑斕。春天的胡楊葉是翠綠的,好似一個個調皮的我們探頭窺視奇妙的世界;夏天胡楊葉成爲綠油油的大傘,又像一個個頭戴綠帽的孩子;秋天胡楊葉是黃綠色、金黃色、橘黃色,半黃半綠的……更是色彩斑斕,無限耀眼;冬天胡楊葉是青黃色的,已經成爲大地媽媽的彩色衣衫了。大家再看一下紅柳,先是擎着綠色的“雨傘”,然後戴着一頂紅色的“太陽帽”,然後舉着鮮豔的'“五星紅旗”,最後圍上了紅棕的圍巾,如此的可愛的孩童去哪裏找呢?。

額濟納不僅胡楊葉和紅柳是彩色的,民族服裝也是彩色的。因爲額濟納有大部分的人都是蒙古人,大家穿各色不同的蒙古袍子,戴着紅棕色的腰帶。手裏拿着顏色各異的哈達,繪成了一副別有風趣的彩色畫卷。

啊!額濟納,我的家鄉——好一個多姿多彩的世界。

四年級作文 篇2

生命非常寶貴,還沒放假就看到好多溺水的新聞。假期,我決定學會游泳。

我早早就準備好全部裝備,和媽媽一起來到飛飛游泳館學習我期待已久的游泳。到游泳館後,我們換好衣服,找到我的'教練。游泳開始了。教練先教會我們幾個簡單的動作,劃開、抱水、伸直。就這樣,我們重複做着這些動作,接下來教練給了我們每人一個游泳圈帶着我們下水,教了一個蹬腿的動作,前兩天都是這樣讓我們自由練習。

第三天,教練把我們的游泳圈拿走,給了我們每人一個四塊泡沫的背漂。這樣我能浮起來嗎?萬一沉下去了呢?還是有點擔心。每次姿勢不正確的時候,教練都會在後面糾正,但還是免不了會嗆到水。

到第四天,第五天,第六天,我慢慢地學會了一點,就減去一塊背漂。到第七天完全沒帶一點東西下水,我竟然神奇般的可以浮上來了。教練帶着我到深水區試遊一下。“咕嚕咕嚕”突然之間,感覺呼吸好睏難,快要沉下去了,教練忙把我帶到淺水區,

現在回想起來,真是心驚膽戰,差點把我嚇哭了。教練說是我的動作不到位,讓我反覆練習幾次。

第八天,我終於學會了游泳,現在還可以跟其他人一起比賽了。我愛游泳,游泳給我帶來很多的樂趣!

四年級作文 篇3

家,多麼溫馨的名字。每個人都有父母,每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關愛,充滿親情的家。

我就體驗過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上小學的時候,我們一家到西安探親,當時我是第一次來到西安,和見到那個陌生的表哥,我們在一起整整玩了一天。

到晚上,我說我有點頭暈,最後媽媽給我一測體溫,發現我已經燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆,他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。

過了一會兒,爸爸見我的病情沒有什麼好轉,便抱着我來到了醫院,醫生說是一般的流感,但是我的家人看我發燒的溫度那麼高,年齡有這麼小,就堅持讓我住了院。

住院的.那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫院裏陪着我。爺爺說發燒的時候關節會痛,因此每天的給我揉關節。媽媽怕我在醫院裏無聊,便天天給我講故事,奶奶怕醫院裏被子不夠,又從家中給我拿來了幾條被子……

我終於能出院了,可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻爲我瘦了很多。

是的,親人的愛是無私的,親人的愛是感人的,親人的愛無處不在。我愛我家,由於她給我以快樂,給我以智慧,給我已成長。

我愛我溫馨的家。

四年級作文 篇4

茫茫的花海里,是誰襯托出花兒的美麗?蒼蒼的人海里,是誰襯托出優秀者的光彩?是碧綠的小草、是平凡的人們啊!

在人們興高采烈的欣賞五顏六色的花兒的時候,有誰想過在”後臺“工作的小草?當人們唧唧喳喳的談論那些三好學生的優點的時候,又有誰想過那些平凡的人們?沒有平凡,談何美麗?沒有平凡的'對比,誰能知道這個人的優點?

我願做一棵小草,儘管沒有花兒的光彩,沒有花兒的芬芳,但我依然願做一棵有氣質的小草。記得有這樣一句話:”女孩不是因爲美麗而可愛,而是因爲可愛而美麗“。我明白,花兒的貌美自己是得不到的,但我只要做好我自己應該做的事,儘管我的奉獻是那麼渺小。當人們面對茫茫的大草原的時候,會不禁發出感嘆,這就是小草的閃光點,小草的光環!不要去羨慕他人的優點,也不要去模仿他人。記得東施效顰的教訓嗎?盲目地模仿他人,反而失去了自我,那是東施的失敗之處。如果她發揮自己的優點,去幫助別人,爲人服務,發揮自己在社會中的作用,那她也會被世人讚歎的。小草終歸是小草,它不會因成爲花兒去努力,小草的氣質,是花而沒有的。”離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生“小草擁有不屈的信念,不被人折服的精神!小草是多麼頑強,多麼富有生命力,多麼有朝氣啊!茫茫的野火燒不盡小草對自然的渴望,對人間的嚮往。堅持不懈,百折不撓,只爲重獲黎明!這不正是我們所缺少的麼?這不是我們應該傳承的麼?我們若不能把美貌留在人間,就讓我們把那樂於助人的精神,不屈的信念,頑強的精神灑向世界!

記住!小草的閃光點,平凡人的光環。把我們的精神一代又一代的播種,把我們不屈服的信念永遠的傳遞下去。讓我們一起吶喊,爲小草加油:”小草萬歲!“

四年級作文 篇5

咦,今天同學們怎麼這麼開心?哦,差點忘了,原來今天是學校一年一度的運動會。

接力賽開始了!”不知哪位同學這麼一喊,同學們都歡呼着衝到操場上。

等我也到操場上的時候,第一棒的運動員已經在各自的跑道上準備起跑了。只見他們個個前腳彎曲着,後腳緊繃着,等待裁判發令。“嘿嘿,我們這次派出的都是班級裏的實力干將,肯定能贏!”我開心地想。

“砰”,發令槍響了,其他三個班的運動員們像一隻只離弦的`箭,在跑道上齊頭並進,我們班的小凱卻楞了一下,等他衝出起跑線時,已經落後了一大截,“加油!加油!”我拼命給小凱助威,可是小凱還是沒有趕上。

“快啊!快啊!”接棒的小陳看到小凱已經落後,心急如焚,急忙擺好接棒動作,小跑起來。當小凱準備交接棒時,小陳急忙搶過接力棒,向前衝去。只見他緊閉雙眼,雙手拼命擺動,全力追趕,但是,別班的運動員們也越戰越猛,儘管小陳奮力追趕,但還是徒勞無功。當小陳和第三棒小煌交接時,小煌一心想要接棒,並沒有像他練習時那樣小跑,而是停在了原地,“先小跑!先小跑!”小陳叫到。可是,現場的加油聲太大了,小煌根本沒聽到,於是,小煌呆在原地。“啊!”小陳叫到。“砰”的一聲,他們撞在了一起。

當第四棒小呂跑時,他可是我們班的短跑健將呢!但是因爲之前差距太大,儘管小呂全力衝刺,但最終也只得了最後一名。

雖然我們輸了,但是通過這次教訓,我們明白了只有齊心協力,每個人都做好,才能贏得團體的成功。

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