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想對他說的話作文(通用10篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的想對他說的話作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

想對他說的話作文(通用10篇)

  想對他說的話作文1

一直以來,我都想對你說聲:“謝謝”!只是這句話一直埋藏在心底,我想等到跟你離別的那一天再告訴你!

這些天以來我能感覺到你對我的好,那些無微不至的關懷,讓我感覺很親切。還記得那天早上,我去火車站排隊買票,你騎車八公里,只爲了給我送我想吃的早餐,怕我冷,還給我披上你的外套,那一刻我冰冷的身體不再顫抖,這是我第一次體會到什麼叫做真正的溫暖!那是來自心靈的溫暖!

也許平時我對你不夠好,經常跟你鬥嘴,偶爾耍一下脾氣,語氣也不大好,但我也不知道我爲什麼要那樣對你,有時候覺得自己太過分了,但我的心告訴我,我不能接受你,所以我要抵制你對我的好!爲的是不背叛自己的內心,因爲我知道那不是愛,只是喜歡而已,喜歡和愛不同,愛是偉大的,愛是自私的,但我還沒有那麼偉大!所以請你原諒我的無情,不是我沒有感受到你對我的好,只是你的愛讓我負擔不起,或許我終究不能愛上你,那樣對你不公平,我只希望我能真實的活着。

我知道這樣跟你相處下去,時間越長,對你的傷害就越大,所以我會選擇放棄!有時候放棄也是種美麗!不管怎樣,希望你能微笑的面對我!面對以後的生活!我會把你當做好朋友一樣對待,也許在不久的將來,你能成爲我的藍顏知己!

  想對他說的話作文2

爸爸,有很多話我想對您說:“我最想和你談談關於您吸菸的問題,吸菸真的對身體傷害太大,而且讓我和媽媽一直被動吸二手菸,我們可受不了。您不僅自己在吸毒,還要拉上我們一起吸。”

爸爸你看我家樓上的書房本來裏面很乾淨的,牆很白,可是自從您在那裏面抽菸弄的烏煙瘴氣,還有一大股濃濃的煙味,使得我和媽媽不敢踏進一步,只要一進去,就會嗆得眼淚都出來了,所以我們要進去必須捂住嘴巴和鼻子。

曾經很多時候您對我和媽媽說你要戒菸,我們都盡了全力幫助您戒菸,可是您做到一半就放棄了,我們曾也磨破嘴皮子勸您吸菸有害健康可是您不管我們怎麼對您說,您就是下不了決心,您可知道現在您的牙齒都被薰黃了。我們試過很多招,比如又一次媽媽不惜重金幫您買了電子煙,想幫您戒菸讓您吸,可您說電子煙太淡沒有味道不好。我還對您說過吸菸就等於吸毒會有害健康的,可您卻說;“我身體好着呢沒事的。”我們想過好多辦法,給您買過多少軟糖·瓜子·香檳,可您就不喜歡吃,都讓我來消滅那些食品。

爸爸,我再次對您說一句話:“爲了您的健康,也爲了我和媽媽,請您不要再吸菸了,請給我一個健康的成長環境,爲我想想吧!

  想對他說的話作文3

老是我想對你說:你的舉手投足,時常展現在我的`眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裏。你的循循善誘,諒諒教導,至今銘記在我的心中。你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在且。老師,我想對你說:你是我幹啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;如果沒有你或許就沒有我生活的前影;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對你說:感謝你風雨之中爲我們遮擋,感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的教育;老師,我想對你說,你是天使,你灑下了一片青春和陽光,你說向日葵是朝鮮族小姑娘,頭上頂着金黃金黃的洗臉盆兒,笑微微的等待着田野裏歸來的農民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。

老師,我想對你說,你是園丁你播下的是種子和希望。

老師,我想對你說,你是聖潔的安琪兒,你已經灑下了憧憬和想象。

老師,我想對你說,你在孩子中間,你是想象的風,你是幻想得旗,率領着天真率領着勇敢,蕩起如雲的鞦韆,登上開滿鮮花的山崗。

  想對他說的話作文4

老師,我想對您說:“感謝您多年來對我們辛勤的教育,感謝您對我們無微不至的照顧。”

有一年夏天,我們正在教室裏寫作業,可是小盧卻無力地趴在桌子上,您看見後過去一摸發現他的頭滾燙,您立即把他扶到辦公室,用溫水把毛巾沾溼敷在他頭上,又急忙給他父母打電話,可那天不知怎麼了,他父母的電話就是打不通,您就一遍遍地給他換毛巾,累得滿頭是汗,直到他燒退了感覺好了您才放心。老師,您是多麼的愛我們呀!

還有一次,您的頸椎病犯了,爲了不影響我們學習,您忍着病痛給我們上課,只有在我們寫字時才揉揉脖子,以求短暫的休息,那幾天我們都特別乖,連最調皮的同學都很安靜。因爲我們也愛您啊老師,我們不想在您生病時再惹您生氣。

教師節到了,我們想給您送禮物以表達我們對您的感謝,可是您說:“我不要你們買的禮物,我只要你們最好的表現,你們最好的成績就是我收到的最好的禮物。”老師,聽了這些話,我們有多感動,我們一定要好好學習來報答您。

老師,您爲了我們成才,忍受了多少痛苦,付出了多少心血,這些永遠也算不清,所以,我一定要對您說一聲:謝謝您,老師!

  想對他說的話作文5

三年的時光非常地短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,但更多是平坦,舒暢的,人生的路上有成功,也有失敗,但請相信“有志者事競成”。

你相信嘛?我比任何人都瞭解你,我比任何人都知道你的心裏在想些什麼……但是我不希望你想的太多。昨晚想了很多我總是想給你寄個郵件,我又怕你沒時間看我給你寫的郵件,到最後我想“算了吧,你不會看的。”你知道嘛?你哭我比任何人都難過,但是我不能掉眼淚,是因爲我要堅強,我不能因爲你的無理取鬧而喪失我微笑的權利。這件事對於我們來說誰都沒有錯誰都沒有對,這件事原本就沒有對與錯,而你卻將事情鬧得這麼嚴重!如果你瞭解我曾經的個性,也許你不會三天對我忽冷忽熱的……你說誰都有背叛的時候,但是我的友誼被背叛,並不是你耳朵所聽的全部!你知道嘛?

我小學那六年級的友誼是真正的純友誼,沒有利益與任何的一切而成爲朋友的!那時候我們之間的快樂與信任,並不是我可以敘述的。其實你背叛我,我不會恨得那麼深,是因爲我和你在學校已許下了深深的諾言,我爲了不打破我們之間的那種友誼,什麼都依着你,難道你不明白?!後來你跟我一刀兩斷之後,就一直陷害我,結果造成我跟班長一職鬧情緒,就是一直這麼爭吵着……因爲我的個性隨着這次的背叛而改變了,所有的同學都站在我這邊,她說我的壞話不是你們還是孩子的時候可以想出來的!我不恨她的背叛而是恨她不知恩圖報,還在背後說人,搞破壞!我後來才知道她是一直在利用我,是爲了讓我在班上的低位低,在大家的面前擡不起頭而那隻不過是爲了自己的低位罷了!你知道嘛?我都不在乎,好啦!不說這麼多了,傷了我們之間的感情!

後來,我轉學了,想忘了你,希望你不再在我生活中出現,但是,你寄的郵件又讓我想起了你,我不得不說,凡是都得先考慮在動手,免得到了最後什麼也沒有!希望你記住自己偉大的夢想,考個好高中!

最後我還是希望你在以後的生活裏得以人格上的昇華!

祝:學習進步心想事成!

  想對他說的話作文6

畢業的歌聲已響徹在藍天,不到一個月,我們將各奔東西,這六年來的學習生活在我們嬉戲,玩耍中度過了。六個春秋,有些同學卻是虛度年華,浪費時間,可有的同學卻在這六年的學習中過得很充實,一步一個腳印

想到一年級第一天來報名,膽子很小,見到陌生小朋友揹着書包,一句話也不說,在家長的“領導”下坐在班級裏。我做在座位上,忐忑不安,總是望着窗外,只有看到媽媽的身影我才能平靜下來。過了一會兒,我依然依賴性的看向窗外,可卻看不到媽媽的身影,我心急如焚,我努力地尋找媽媽的身影,可卻怎麼也找不到,或許媽媽已經去上班了。突然,有一個小小的身影出現在我眼前面,她看我眼眶紅紅的,便安慰我,還緊緊地握住我的手,使我充滿了勇氣。此刻,我想對她說:謝謝你,是你在我最需要幫助的時候,給予我力量!

記得那次我們一起玩的遊戲,瞎人摸魚。先剪刀,石頭,布,輸的那個同學就用一條摺好的紅領巾矇住眼睛,其他同學就四處散開,當聽到蒙着眼睛的同學說“定”的時候,那些敞開的同學就頂住,假若矇住眼睛的停學摸到某個同學並說名字,就算贏,那個被摸的同學的將代替摸魚的瞎子。有一次我當一次瞎子。我走着走着,便撞到大樹上,逗得那些玩摸魚和看熱鬧的同學哈哈大笑。此刻我想對我同學說:謝謝你們,陪伴我這六年的春秋,是你們陪伴我做作業,玩遊戲,讓我不會寂寞,孤單!”

千言萬語也道不盡我對同學們之間的右傾,我只願我的祝福能時刻陪伴在她們左右!

  想對他說的話作文7

這幾天下來,我在鼓浪嶼社會實踐基地學到了很多很多,感觸也很大很大。今天,我想用寫作的方式寫下來,我想對社會實踐基地裏的教官說的話。

教官,非常感謝您這三天以來對我們的鍛鍊、培養。從第一天起,您就帶着一副嚴肅而富有軍人味兒的表情迎接我們的到來。好像在提醒我們:“來這裏是學習的、收穫的、鍛鍊的!而不是來度假的!”從那一刻起,我便感覺到這三天兩夜會過得像部隊一樣。

第二天一早,您就叫我們跑十圈操場,還叫我們用標準蹲姿蹲十分鐘。我一開始很抱怨爲什麼您要讓我們蹲那麼久,但是,現在我才知道您是想鍛鍊我們的耐力,因此,我非常感謝您。

在我們的實踐過程中,您一直拿着相機在爲我們的實踐拍照、攝像。在訓練體能時,我一直咬牙堅持。因爲我知道,您是在幫助我們增加體育素質,這對我們的成長很有幫助,所以我很感謝您。

我體會到您的辛勞,每當晚上十點我們熄燈睡覺時,您還要獨自查一遍宿舍,看一下我們都睡覺了沒。清晨,您又要很早起來,吹口哨把我們叫醒。吃飯時,您總站在一旁,監督我們用餐紀律,我們吃完後,您還要查一遍衛生。

教官,您爲我們付出的太多了!我很感謝您對我們負責!我永遠都會記住您講那句話:“要懂得感恩!”

  想對他說的話作文8

徐楊藝,既是我的表弟,又是我的朋友,有很多話想對你說。

首先,我想對你說,上課要認真聽,纔會有好成績,不要上課老是玩卡片,我告訴你,你可是被餘老師沒收了3回,再玩,老師可要用板子打手心了哦。

徐楊藝,我想對你說,不要把你媽媽給的早餐錢去買玩具,早餐能填飽肚子,那些卡片、那些小玩意難道能填飽肚子嗎?

徐楊藝,我想對你說,在家吃飯不要老挑食,沒有肉和湯就吃不下飯;如果有好菜,你的臉就會變成“晴天”,如果就那些素菜,你的臉就變成“陰天”。你就知道吃,馬上就變成“豬八戒”了。

徐楊藝,我想對你說,你回到家就一邊吃東西,一邊趴在地上打卡片,不知道一個人在嘀咕些什麼。我真服了你,一個人也能說得那麼起勁。

徐楊藝,我勸你還是把那些壞毛病改掉吧!免得你老爸讓你頭上長“糖葫蘆”了。

  想對他說的話作文9

我有一個朋友,閆俊儒。

閆俊儒雖說學習不太出色,但品質卻非常好,我想對他說:“作爲小個頭的你總像松鼠那樣可愛,蹦來蹦去,總讓人臉上笑哈哈的,可以讓他人冰冷的心變成火焰般溫暖的心。”壞壞的閆俊儒。我想對你說:“你總是跟在我後面,說我壞話,不過呢你看我的臉上總是很生氣,其實我的心裏特別喜歡你這樣,並且我會覺得很開心,因爲你把我看成了一個朋友,不像某些人把我看成一個利用者。”不自私的閆俊儒我想對你說:“有時的你吃起飯來,就像一個小孩一樣可笑。有時帶零食的你,總會無私的和我一起分享,那時的你像一個淘氣的小孩。”

我希望我們兩個可以共同守護這美好的時光!

  想對他說的話作文10

張同學,你還記得嗎?或許你覺得那件事過了就算了,可我卻仍然銘記在心。

你知道嗎?就當你漫不經心地拿着我的試卷改成你的名字時,其實,這就是一條歧途,同時,你也傷害了我對你所剩不多的信賴。我也知道,你也是害怕羅老師又批評你,這我都能理解,但你又怎能拿着別的同學的卷子,改爲己有呢?你又爲何不能認真地完成老師佈置的任務和作業呢?哪怕……哪怕就是一道題或幾道題,那也是一點進步,其實,你真的不笨,真的,也就是與別人相比,懶了些。在我着急地翻找時,無意間看到你手中的試卷上有着和我的一模一樣的筆跡時,我起了疑心,便問你。請求你幫我看看這是不是我的試卷時,可你的一把“刀”刺了過來,只回應我:怎麼可能是你的,圍着這裏幹什麼?說完的你,便狂跑了出去,我的鼻子一酸,望着你那跑失的背影……後來,我的試卷被追了回來,那時,已經面目全非,揉得皺巴巴的紙上被你擦得一字不留。我的心又被你那刺刀刺穿了。

你知道嗎?你是毀了我一夜認認真真。仔仔細細的作業呀!而你又可知,做好一事有多難,毀掉一事就有多簡單?我雖然責怪你,可同時,我也責怪我自己,我責怪自己爲什麼不用鋼筆做作業,還責怪自己爲什麼因爲疏忽大意而忘記寫名字,但怪你也好,怪我也好,總之,我們都有錯。當你第二天站在臺上向大家保證時,在我看來,那真的不夠真誠,在當部分同學在一次還信任你,給予你掌聲時,而我卻毅然否絕,決心不會給你掌聲,因爲,此時的我已經不敢在信任你了,但我還是希望,還是相信,總有那麼一天,你會贏得我的掌聲,你能贏得我的掌聲嗎?我期待着……

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