小學生作文：一支鋼筆

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文：一支鋼筆，希望能夠幫助到大家。

小學生作文：一支鋼筆1

有一次，我生日的時候，媽媽送了我一支價值幾百塊的鋼筆，那條金魚的花紋就像是一條在黑夜中游蕩，我一拿起來就愛不釋手，我還把這支鋼筆放在一個盒子裏保存起來，嚴禁任何人來拿。

一天，我有書法課，把這支鋼筆帶到學校裏去，爲了保險，我把它連同鉛筆盒一起帶進學校，我一進教室，同學們就目不轉睛地盯着我的盒子，好像已經知道我帶的東西，我同學一個勁兒的我這個盒子裏是什麼，我不告訴他，現在是下課，我上廁所回來，便看見我同學偷偷摸摸地看着我的桌子，百分之一百是要偷看我那盒子裏的`是麼東西，被我警告後就再也不敢偷我桌子上的東西了，快到書法課了，我把盒子打開一看，鋼筆怎麼不見了？我心急如焚，滿教室尋找我的鋼筆，肯定班裏的一個同學偷走了，在一節下課十分鐘，趕在光天化日之下搶東西，我大發雷霆，火冒三丈的，一跳就能跳三百米，我一定要知道到底是誰偷了我的鋼筆，我找不出我的鋼筆，我找不出來跟老手說，就算跑到天涯海角我也要把這個賊捉出來，“叮叮叮”上課鈴響了，我無可奈何的坐到位子上，想同學借了一支鋼筆，寫了起來，我滿腦子都想着鋼筆，一整節課忐忑不安，腦子都快爆炸了，我紋盡腦汁，想是在什麼時候鋼筆被偷走，子寫完了，老師讓我們去改，同學們一窩蜂衝了上去，把老師堵得水泄不通，後來我又想鋼筆是誰偷的，肯定是那個看我桌子的同學乾的，字改好後，我去尋問那個同學他說沒有……

放學後，我照樣沒有找到我的鋼筆，垂鬥喪氣的回到家，到家後，打開書包，我大吃一驚，鋼筆就在書包裏面，我真對不起那位同學。

小學生作文：一支鋼筆2

有一天，我正在街上散步。忽然，太上老君出現在我面前，把仙丹往我嘴裏一塞便無蹤去了。我感覺身體裏有股神力，我覺得自己好像會七十二變了。不管太多，先製造點樂趣再說。

我搖身一變，變成了一支名貴的鋼筆，躺在文具店裏，我剛想跟身邊的鋼筆打聲招呼，身邊響起了一陣清脆的叫聲：“這支鋼筆真漂亮”！爸爸我要嘛，接着，一陣雄厚的聲音又傳進我的耳朵裏：“好好好，買給你，但你要好好愛護哦。”我還想跟身邊的鋼筆聊天呢，沒想到這麼快就被買去了。

就這樣，我被小主人帶回了家，小主人經常用我寫老師在學校佈置的作業。有時我失“血”過多，弄髒小主人的作業本，小主人罵我，我也忍着，誰讓鋼筆是我變的呢。有一次，小主人跟他的朋友爲了一件小事吵了起來。小主人口才出衆，對方無言以對，一氣之下拿起我向窗前扔去撒氣呀？小主人輕輕拿起我，哭了。後來，小主人的爸爸把我修好了，小主人才止住了哭泣，假如我是一支鋼筆。

有一天，小主人閒着沒事，就拿起我翻來覆去地看，正打算爲充飢呢，小主人的媽媽說要帶他出去玩，小主人連忙把我丟進墨水瓶，出去玩了。墨水瓶裏的滋味可真不好受，我都快成古代猿人了，誰來把我變回去啊！這時太上老君出現在我的面前，告訴我只要轉三圈就可以恢復人樣了，我在默水瓶裏苦苦掙扎了一個多小時，也沒有移動半圈。這時，小主人回來了，他在桌上玩弄這次出門的戰利品——變形金剛，不小心推倒了墨水瓶，我正好掉在地上旋轉了三圈撞到了門。我一聲慘叫，爸爸把我叫醒了：“你叫什麼”？

我睜開眼睛頓時明白過來，我在做夢。望着爸爸，我傻乎乎地笑着。