難忘的啓示小學生作文
所謂的啓示，就是指看完某種事物後，又有了啓發指示，使有所領悟。下面是小編爲你整理了難忘的啓示小學生作文，希望能幫助到您。
難忘的啓示小學生作文（1）
童年是一個萬花筒，放射着五彩的光芒。童年就像一首歌，歌裏有我們的嬉笑聲！在我們快樂的童年裏有許許多多第一次。如第一次牙牙學語，第一次摔倒，第一次撒謊等。下面是我最難忘的第一次，這件事永遠的留在我的腦海裏。給了我無窮的啓示。
還記得我兩歲那年，第一次學走路剛開始，媽媽一直扶着我走，一點磕磕碰碰，媽媽都小心翼翼的攙扶着我，像年輕的媽媽攙扶老奶奶一樣，我是多麼樂在其中啊！在我三歲那年，媽媽因生病而住進了醫院，雖說那時候的我已經學會走路，但我卻覺得現在的路沒有以前平坦。似乎變得更加崎嶇，這使我對未知的路途充滿了恐懼，同時又覺得十分好奇。有一次我想自己上樓拿玩具，於是我爬呀爬，卻覺得樓梯無限長，我一次又一次的跌倒，可以說是鼻青臉腫了。終於我看到了盡頭，可我已經沒有力氣了。這時候，爸爸就在樓上，可他卻不來幫我，爸爸在上面鼓勵着我，爸爸告訴我人生的路有無數條樓梯那麼長，如果你連這一個挫折都承受不了的話，那你將來又該怎麼辦呢？我點了點頭，似乎明白了，我咬牙堅持，最終如願以償的拿到玩具。
這雖然是一件小事，但在我心裏永遠也無法抹去，因爲他告訴我，人只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成爲堅強的人，有作爲的人。
難忘的啓示小學生作文（2）
生活中許多事情可以給人以啓示，比如一件事、一處景，甚至有時只是簡簡單單的一句話，都會讓人從中獲得啓示。
暑假中的一天，我和媽媽一起去爬山。我們開車來到山腳下，我擡頭向上望，完全望不到頂，真是高山仰止啊。我不由自主地在心裏發虛：這麼高的山，是人爬的嗎？但既來之，則安之吧。我硬着頭皮跟着老媽一起爬，只覺得越走越累。我在崎嶇的山路上艱難地向山頂爬去，一隻手藉助路旁是小樹枝，一隻手扶着地面兩腳艱難地向前邁去。有的路段沒有抓手的東西，我就手腳並用像一條小狗，艱難地前行。爬了一段路，許是乏了，我沒有把握好重心，一個趔趄朝下摔，幸好旁邊的叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起來，長長地呼了一口氣，總算是有驚無險，真嚇人！
我們繼續前進，大概爬了一半的山路，我就不想爬了，坐在山坡上休息。媽媽鼓勵我說：“做事不能半途而廢，要堅持，堅持就是勝利。”沒辦法，我喝了幾口水，站起來繼續往上爬，我一步三停地前進，費了九牛二虎之力，終於爬上了山頂。
我站在山頂，看着腳下的美景，深深感受到了“會當凌絕頂”的美妙，同時也更深地體會到了陽光總在風雨後，堅持纔會勝利的含義。
難忘的啓示小學生作文（3）
一生中，有着許許多多的難忘的啓示，其中最讓我難忘的啓示就屬那一次了。
在一年級的時候，每當我看到大哥哥騎着自行車從我眼前飛過不經產生起羨慕感。於是馬上請爸爸來教我騎自行車。一天早上，爸爸和媽媽帶我一起去大夫山，並租了一臺兩輪自行車。我們一起走到一個比較平坦的陸地上，開始讓我學自行車。我很高興，馬上坐上了自行車，兩手緊緊地握着車頭，學着旁邊的大哥哥飛快地踩了起來。我踩啊踩，踩啊踩，總是顧得了踩，不顧得控制車頭，就這樣“撲……”的一聲，我在母親大地的懷抱裏打滾了。一旁的爸爸無可奈何，於是拉着車尾，讓我在前面騎。“雙手控制好車頭，雙腳用力地去踩踏板，雙眼要緊緊地盯着前方。”一個清脆的聲音從背後跳了出來。我練啊練，練啊練，心裏想：這一次我一定要學會騎自行車，到時候在班裏炫耀一番。我練了一次又一次，摔了一次又一次，終於功夫不負有心人，我終於學會騎自行車。
通過那一次學自行車，讓我明白了失敗乃是成功之母，只要堅持不懈，就一定會成功。
難忘的啓示小學生作文（4）
多少年來，蔡老師對我的關心是那樣的無微不至，一次次，一件件，都記憶猶新，令人難以忘懷。在大腦的深處，有一件事時常浮現在我的腦海裏，讓我對蔡老師的無限感激與尊敬之情再次油然而生。
幾年前，學校舉辦了一個“學做小雷峯”的活動。班裏的同學都忙着在做好事。靜伊給年過花甲的老奶奶送食品，雅詩給媽媽做家務，我覺得這些好事都太微不足道了，我要做一件驚天地，泣鬼神的大好事，那樣才偉大，才光榮呢。過了好些天，我都沒做上一件好事。
那天，燈火瞎暗，天下着傾盆大雨，凜冽的寒風迎面吹來，臉好像被針狠狠的刺了一下那樣痛。突然，一個熟悉的背影出現在我的眼前。不好，蔡老師摔倒了，我就像離玄的劍一般衝到了蔡老師身邊，用手把那笨重的身體從坑坑窪窪的`水路上扶起來，用手拍拍蔡老師身上的泥巴，扶着他到路邊的椅子上去歇一歇。蔡老師看了，連聲地說：“謝謝，謝謝。”我不耐煩的甩了甩手，漫不經心的說：“有什麼，只不過是一件小事，我要做一件大好事。”蔡老師聽了，和藹的對我說：“你要做的大好事指的是什麼，如果你要做的大好事永遠都不會來怎麼辦，你就一輩子不要做好事了。”我被蔡老師這突如其來的問題問得啞口無言。蔡老師見我這樣，語重心長的對我說：“孩子呀，好事不在於大小，最重要的是有利於他人。”
蔡老師這幾句樸素的話永遠都使我刻骨銘心，這一個難忘的啓發：好事不在於大小，只要利於他人。這個啓發就像我人生當中的指明燈一樣，永遠伴隨着我一生一世。
難忘的啓示小學生作文（5）
有一天，我和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。
到了體育場，我擡頭一看，哇！好多風箏啊！有兇猛的老鷹，有可愛的燕子，還有乖巧的兔子……看了這些後我便焦急的地對爸爸說：“爸爸，爸爸，您快教我放風箏吧！” 好吧！好吧！爸爸連聲答應着，說着他便拿出風箏，組裝起風箏來。不一會兒，一隻活靈活現的貓頭鷹在爸爸的巧手下“誕生”了。開始教我放風箏了。
爸爸告訴我；“一會兒你拿着風箏線，我在後面拿着風箏，我說跑你就逆着風跑，知道了嗎？”
我不懂裝懂地點了點頭。緊接着，我和爸爸變操縱起來。我拿好線，做出要跑的姿勢，隨時待命。爸爸像運動員裏裁判似的發出一聲“跑”，我卻像一隻沒頭蒼蠅似的衝了出去，我逆着風跑着，只聽我身後爸爸又叫着說“快轉身拉線，”我急忙轉身拉住線一放一拉地操縱起來，一旁的爸爸感覺不對，便走過來接過我手中的線，認真的操縱起來，可是風箏還是掉了下來，我想：“可能是我動作太慢了吧！之後我又試了一次，還是沒能成功，當我準備放棄時，媽媽卻笑着說：”小朋友，失敗了在來，別泄氣。“下一個成功的就是你，抱着試試看的態度，我鼓足勇氣又試了好幾次，也許老天”可憐“我，功夫不負有心人，我的”老鷹“終於飛起來了。看着”老鷹‘無憂無慮地在空中展翅翱翔着，我高興的一蹦三尺高。
這件事使我明白了：無論做什麼事，都要有耐心，不能半途而廢。
