這本書給我帶來了樂趣作文示例

我從小就與《小學生優秀作文》結下了不解之緣。

記得剛上小學三年級時，老師就向我們推薦了《小學生優秀作文》，出於好奇，我便訂了這種刊物。然而，稚氣未脫的我還不怎麼會寫作文，於是，就給這位“啞巴先生”掛上了一塊紅牌”——讓它在家裏“睡懶覺”。一晃兩個星期過去了。一天，老師佈置了一篇題目爲《我》的作文，這下我可犯難了。我的爲人怎麼樣？我的`模樣如何？我……一連串關於“我”的問題在自己腦海中榮繞，彷彿這時的我與往日的我怎麼也拉不上關係。唉，古人常說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”都怪自己不好啦，爲何讓《小學生優秀作文》掛上“紅牌”呢？唉！責怪自己也是無濟於事了，於是便悻悻地回到家，從那本《小學生優秀作文》裏尋找屬於《我》一類的文章來。咦？《鏡子裏的我》這篇文章在《小學生優秀作文》中佔了兩大面，真是“天從人願”了，我便迫不及待地讀起來。呀！真了不起，小作者竟然在一篇千來字的文章中，用了幾十個成語，而且每個成語都用得恰如其分；還有，小作者筆下的“我”是那麼活靈活現、有血有肉、活潑可愛……

從此，我就對《小學生優秀作文》產生了極大的興趣。我每天都用小本子積讚詞語，用零錢買來一本本課外書。由此，我生活便由枯燥乏味變得絢麗多彩了，我筆下的描述對象也由“殭屍”變成“活人”了。這些你們說應歸功於誰呢？《小學生優秀作文》！這是一個響亮而又堅定的回答。

華燈初上，我又坐在桌前，手捧一本《小學生優秀作文》，聚精會神地讀了起來……