獨特的我的作文小學生

獨特的我的作文小學生1

我就是我，我是一個文靜而又聰明的小女孩。生活在一個並不富有也不貧苦的家庭，可以說我是一個生活很好的一個小公主。

在媽媽的肚子中，我努力向着那微弱的光源前行。終於，混沌散盡，我喜極而泣。一片敞亮裏我聽聞一個歡喜的聲音：“恭喜啊，是位千金。”我以穿雲裂石的啼哭宣告我的到來，從此，世界便多了一個我。

我是女生，文靜的女生

我性格內向，也不善於交談，認識我的人都會說我是個文靜的女生。很多人都認爲性格外向的女生比較可愛，但我並不認同。文靜的女生能夠靜下心來，做自己喜歡的事情，願意沉浸在自己快樂的世界裏。

我是女生，大方的女生

從小父母就教育我要寬以待人，我自己也把寬以待人作爲爲人處世之道。寬容是每個人應該遵循的守則。在生活中，我不會因爲一點小事而斤斤計較。因爲我很大方，寬以待人，所以很多人願意與我交朋友。

我是女生，愛書的女生

我喜歡讀書，既不是爲了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”。讀書使我品嚐到閱讀的興趣，可以開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣見識，養性靈。何樂而不爲?

我是女生，謙虛的女生

謙虛是高尚的品德，我不會因爲別人不如自己而去輕視他們。人各有長處，我會向別人請教，取他人之長補己之短。

這就是我，一個獨特的女生!

獨特的我的作文小學生2

我是一個性格開朗，活潑調皮的小孩。我有一頭又黑又短的頭髮、一雙像黑寶石的小眼睛，我的身體胖胖的，但不是特別胖，而是有一些胖。

我有很多愛玩的東西，例如：玩滑板、騎自行車、玩魔方……我的愛好也有很多，比如：畫畫、看書、學主持人還有很多很多。有的時候看書看得特別入迷，聽故事聽得也很認真。我的有點就是畫畫好，小主持人學的也不錯。缺點就是不專心致志。

我想介紹給大家的就是我學主持人的經歷：我第一次學主持人時，不懂老師講的是什麼，可是我一直沒有放棄，一直在背後努力，終於我可以跟上老師的節奏了。我已經背下來很多快口和朗誦了。我第一次參加主持人比賽時我很緊張，該到我上臺了，我開始放鬆心情，終於，我開口了，我眼睛炯炯有神，表演吐字清晰語速得當。比賽結束後的一個裏，我焦急的等待着比賽的結果。結果出來了，我一看，我居然得到了全國金獎，我又高興又激動，激動得蹦了起來，都知道說什麼好了。

這就是獨特的我、舉世無雙的我。

獨特的我的作文小學生3

世界是廣闊的。地球上有那麼多人，有那麼多人具有那麼多高尚的品格。但是在我內心深處我欣賞的是一個既平凡又獨特的人!

太陽正好，微風陣陣，教室很安靜，只有筆尖在書頁上沙沙作響。但是，我的同桌小霞似乎無法融合這片寧靜，她有時探頭和前桌交談，有時會和後桌說話。當時，我聽到她的說話聲只覺得真煩人。我不耐煩地拿了筆，在紙上颳了一下。最終，同桌的說話聲音引來到了——班主任，他親眼目睹了小霞的“犯罪過程”，而小霞那個傢伙並不知道。班主任閃過頭，食指戳在桌子上。桌子的鼻子開始倒數並吐口水。“因爲小霞，整個班級將在下午放學後學習一個小時!”小霞聽說後，突然從座位上彈跳起來：“老師，爲什麼?”說完，小霞便嘩嘩地大哭了起來。小霞是怎麼了呀，我很困惑。

“走吧，跟我到辦公室!”於是小霞慢慢地跟着老師走進辦公室，過了大約十分鐘後，小霞便回來了，而且滿臉通紅。我試圖打破這種尷尬局面，並試着問：“你爲什麼哭?”小霞低下頭，按嘴脣，不舒服地在衣角上玩耍，生氣地竊竊私語;``我感到非常不公平!“是因爲受到懲罰嗎?你以前又不是沒有受過懲罰，怎麼哭成這個樣子?”小霞突然擡起頭，生氣地說道：“我覺得這對你們太不公平了!”我皺着眉頭，表示聽不懂她的話。她擦乾眼淚，然後繼續說：“我知道我在打擾紀律，一個人做錯事情，是應該受到懲罰的，但是爲什麼要連累全班同學呢?，爲什麼不懲罰我一個人呢!”她咬着牙，一個人尖叫着……我的心臟突然被猛擊。她繼續尖叫着“一個人做錯事一個人當!……”

是的，這是小霞的錯，她並沒有否認自己做錯了。但是，她的勇氣和敢作敢當讓我感到感動，不同的人用不同的眼睛看世界。在每一個眼中總有值得讚賞的東西。但對我來說，我從內心深處對小霞卻是佩服的、讚賞的。

獨特的我的作文小學生4

“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張;有一個姑娘，她有一些頑皮，她還有一些瘋狂……”每當聽到這首歌總感覺歌裏的那個姑娘就是我，那個獨特的我——活潑，頑皮而又瘋狂執着而幽……

依媽媽的話來說，我從小就是一個頑皮鬼……記得那次剛裝修完家裏，媽媽給我買了新的小牀單。由於太喜歡它了，我便整日賴在了上面寫作業、畫畫……沒出幾日小牀單由粉色變成了花色的'了，紅、黃、黑啥色都有。還有以訛次媽媽給我買了一個新的陶瓷杯子，我才用沒幾天就“啪”的一聲打碎了……唉!

在同學眼裏，我執着瘋狂而且幽默大大咧咧……記得有一次，同學們都去廣場溜冰，我也應約而去。可是。到了之後，由於我不會溜冰，大家都嘲笑於我，我就瘋狂的連續幾個月去練，摔傷了幾次都在所不惜!還有一次，數學老師說我數學永遠也跟不上了，我就執着的發奮學習數學，累到想哭也決不半返而廢最後我考了全班第一……但平常的我總會開很多的玩笑讓同學們笑得合不攏嘴，他們總說我是“淘氣包馬小跳”的真人版，呵呵。

這就是我，別人眼中獨特的我，也是我眼中的獨特的我自己，也學你會想我長得是什麼樣子，那就請你從任性頑皮、瘋狂、執着、幽默的基準去想像吧!

獨特的我的作文小學生5

一粒沙中看到一個世界，一朵花裏藏着一個天堂，一抹暖光中隱藏着一個獨特的我。 ----題記

獨特的世界有獨特的我，亮出我的獨特纔是我的獨特。

人說，生命是初生的無知，少年的天真，青年的成熟，中年的獨特，老年的憤世嫉俗;生命是母愛的慈祥，父親的嚴厲，朋友的關懷，是世上一切情感的組合體;生命是“餘暉襯夕陽，青松立峭壁。”“萬里平沙落秋燕，三月陽春映春雪”，是寶刀快馬，是“金雕美酒，冷月孤歌。”的漂泊。我說，生命是亮出自我個性，展露獨特風範，競相爭鬥，拼搏奮進的世界。

李白正是有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的獨特，才成就了其詩仙之號;杜甫正是由於“長夜沾溼何由徹”的獨特，註定了他“民間疾苦，筆底波瀾”而成爲詩聖;如果沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的獨特人們還會記得文天祥嗎?如果沒有“數點梅花亡國恨，二分明月故臣心”還會有史可法嗎?

亮出自我的獨特，共同欣賞各自的獨特，從欣賞中求長補短，不斷進步。亮出自我，展示自我，應該成爲我輩的獨特追求，我們更應該具有“世界因我而獨特”的思想抱負，揚起我們獨特的個性之帆。用心去擁抱世界，用愛去點燃希望，隨春之朝氣，夏之絢爛，秋之收穫，冬之飄逸，以“乘長風，破萬里浪”的氣勢主宰的行動，去描繪人生的經緯，尋求座標，打造自己的獨特人生。

獨特的我的作文小學生6

有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？

我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語瀰漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認爲，我就是我，活潑開朗的我。

我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬着童話般的生活。想象中，我的小屋瀰漫着童話的氣息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的風....我的小屋垂掛着棒棒糖，飄着肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現實，面對現實。我就是我，充滿幻想的我。

我就是我，一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂.....可是，在孤單中磨練自己，挑戰自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。

我就是，一個喜歡挑戰的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡衝浪，我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿着短袖進冰場，我喜歡穿着棉衣烤暖爐....我就是我，喜歡挑戰的我。

......

藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象徵，我不會象霞那樣模擬火的紅....

我就是我，獨特的我。