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小學生描寫獨特的我的作文

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小學生描寫獨特的我的作文1

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也不可能有兩個完全相同的我,我就是我,不一樣的煙火。

小學生描寫獨特的我的作文

我雖是個女孩卻在身上找不到一處像個女孩的地方:尚未及肩的短髮,健康的小麥色的皮膚,白T恤純藍牛子褲的着裝,時而如疾風般迅跑,時而如鯉魚出水一樣騰空躍起……裙袂飛揚,輕語嬌笑,這些從不屬於我,父母曾努力讓我“淑女”一點兒,可我依舊我行我素,爲什麼女孩就要得像個女孩樣兒?

小學的時候,班上有一隻上躥下跳,滿地打滾的“猴子”,那就是我。就連老師也常常喚我“調皮鬼”。我從不在女孩羣裏跳皮筋,丟手絹,而是隨男孩子在籃球場上叱吒風雲,久而久之,我也成了女孩中唯一的籃球高手。

初中的時候,面臨着參加體育考試,張老師就開始讓我們練跑步,跳遠,跳繩等考試項目。有一次,張老師讓我給大家示範跳遠,我向來都是直性子,不像有的女生,扭捏害羞,於是勇氣十足的站在了起跳線上,大家站在旁邊給我加油助威。身姿嬌健的我,“嗖”一下像青蛙一樣的跳了出去,“哇”!兩米,“好厲害呀”!同學們用崇拜的目光看着我。張老師親切地對我說:“你跳的很好!”“但是你起跳的動作有點小瑕疵,你改改會跳得更遠。”我信心十足地又試了一下,張老師讚不絕口,“兩米二”,於是“女漢子”就成了我的代號。

記得還有一次,奶奶給我一個獨立自主的機會,讓我自己上街理髮,我隨意選了家理髮店,剛一坐下,還沒來得及開口,理髮發師就拿着電剪刀往我頭上一掃,糟糕,這叫我如何見人呀!一個正宗的蘑菇頭在鏡子裏出現了。第二天,我剛一進教室,就引起一陣鬨笑,同桌幸災樂禍地撫摸着我的頭說:“乖乖”好可愛的一個蘑菇頭呀!我告訴爺爺、奶奶,他們都笑得合不攏嘴,我也十分驚訝,驚訝的是那理髮師把我當成男孩子了。

原想女大十八變,我能變得像個女生,哪知我越大越像男生,“她居然是女的呀!”從小到大,這句話我都聽厭了,自然不覺得奇怪!但回想起來,還真想笑!

“我就是我,不一樣的煙火”社會在變換節奏,生活在變換姿態,數着一圈圈的年輪我們卻矢志不渝的前行。在唏噓中創造奇蹟,在逆境中闖出未來,因爲我就是我,絢爛美麗的煙火!

小學生描寫獨特的我的作文2

同學們都有好聽又好玩的外號,連我也不例外,我的外號就是“特別的我”。

“特別的我”長得特別別漂亮。一頭烏黑亮麗的頭髮之中有幾根說紅色不是紅色,說咖啡色不是咖啡色的頭髮,顯得格外有精神。頭髮下面是一張瓜子臉,漂亮的瓜子臉整天笑眯眯的,真是人見人愛。白裏透紅的臉上鑲嵌着一對水汪汪的、圓溜溜的大眼睛,爸爸說我的眼睛是單眼皮,媽媽卻認爲我的眼睛既不是單眼皮又不是雙眼皮,反正很特別。每次看到他們興高采烈爭論的樣子,我都會拿着鏡子對着自己做個鬼臉,心裏得意極了。眼睛下面有高高的微微上翹的鼻樑。鼻子下面有張能說會道的櫻桃小嘴,生氣時,噘起的小嘴能掛住一個小油壺,高興了嘴脣一咧,便露出兩排細小的牙齒,真是可愛極啦。

“特別的我”特別聰明。有一次考試的時候,有一道題同學們想了好長時間絞盡腦子都不得其解,而我卻一看題目要求,就輕鬆快熟練的做了出來,同學們向我投來佩服羨慕的目光,有的同學還向我豎起了大拇指呢!

“特別的我”卻特別馬虎。就因爲這,爸爸媽媽和老師沒少生我的氣,我也沒少挨他們的批評。有一次,我正在用鋼筆做爸爸給我買的學習資料,有一道題明明寫的是八加六等於幾,我用眼一瞥,沒怎麼細看,把加號看成了減號,氣的爸爸狠狠的批評了我一頓。還有一次,在考試的時候,有一道題的題目要求明明寫的是按“課文內容”填空,可我卻把課文內容這幾個字省去了,隨意亂填一氣,最後我被老師叫到辦公室,又接受了老師一場暴風雨的襲擊。哎!

小學生描寫獨特的我的作文3

我就是我,獨一無二的我,我有着濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛配在那高高的鼻樑上,生氣的時候,眼睛瞪的大大的,活像一隻警惕又機靈的小老虎。我有一張能說會道的嘴巴。就是有點愛多管閒事,但我也有許多愛好,比如;彈琴,看書……等等。

小小“蛀書蟲”

對於我來說,廢寢忘食用在我身上是再貼切不過了,我看起書來就把其它事忘到後腦勺。就說我上次吧,媽媽炒菜時沒醬油了,媽媽要我去買,我只好硬着頭皮去買,邊走還邊嘀咕“我看書看得正有味呢!非要這時要我去。”我正走在買醬油的路上,突然眼前飛過熟悉的四個大字_新華書店,我像飢餓的小羊跑進了鮮嫩的草地,痛快的暢飲。我彷彿進了書的海洋。12點了我拿着錢稀裏糊塗地買了一瓶醋,跑回家。媽媽問我:“醬油呢?”在這裏。“我遞給媽媽醋。”這哪是醬油呀!“,媽媽有可氣又可笑的說,”這是醋。你真是個蛀書蟲。“這有什麼辦法,誰要我這麼喜歡書呢。

小小班幹部

在學校裏,我可受過許多”罪“,不信你聽我來說說吧。

“早讀罪”對我來說是最傷腦筋的事了,一早讀,教室裏就亂哄哄的,直到上課了才安靜,總是免不了一噸罵。

“晚回家罪”,對我來說是最爲常見了。出黑板報,收作業,經常讓我晚回家,作業也經常寫到深夜,但每次進選班長都是我的票數多。我還真算是合格的班長呢!

我就是我,我爲我感到自豪!

小學生描寫獨特的我的作文4

目睹着這題目,我的思緒像插上了翅膀,飛得很遠很遠。

愛唱歌、愛學習、個性多變、奮發圖強,這就是我。

我是在衆人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起,我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認爲沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始,我就必須幫忙洗碗、洗衣服,幹一些家務活。媽媽對我的管教甚嚴,她不希望她的女兒成爲衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴格管教,才造就我今天凡事都能獨當一面的能力。

在學習上,我一絲不苟,成績總能名列前茅。老師們對我關心備至,同學們與我情同手足。在這樣的環境下,我學習起來是得心應手。五年級代表學校參加縣的數學競賽,獲得了一等獎;六年級參加學校的`作文競賽,取得了特等獎的榮譽。正是有了這些學習體驗,才造就我今天執筆立成的寫作能力。

我先後擔任過班長、副班長、學習委員等,可見老師、同學們對我是非常信任的。而我也不負衆望,盡心盡力爲班上服務。

我的興趣愛好廣泛。有空時,我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片,因爲它裏面的人物鮮活生動、富有想象力,所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。

我的性格活潑開朗,只是偶爾有一點狼心狗肺,直率而不流於粗俗;只是偶爾有一點沒心沒肺,大方而不奢靡;只是偶爾有一點小氣十足……在我衆多美麗的優點的陪襯下,我獲得了絕佳的人緣。

我非常喜愛唱歌,在有我的地方音樂無處不在。我認爲音樂是一種享受,是一種娛樂。每當我遇到煩惱時,我都會哼上一小段解悶;每當我遇到困難時,我都會唱歌給自己助威;每當我失眠時,我都會聽着音樂進入夢鄉。

儘管我現在不是最好的,但我相信:世上無難事,只怕有心人。十三年的光陰轉瞬即逝。今天,我在這裏記錄下過去,把美好的回憶放在心底,未來還有很長的路等着我走,我將邁開更快速、更穩健的步伐前進!

這就是一個獨特的我。

小學生描寫獨特的我的作文5

我是一個多變的小學生,我有一雙漂亮的眼睛,這雙眼睛還能說話呢!我還有一個高挺的鼻子和一張能說會道的小嘴。

每次,因爲我是學校的小小主持人而多次被電視臺採訪。所以,說我能說會道不足爲過吧!哦,對了,我有一頭齊尾骨的長髮呢!還有一雙細長的手。

我的性格有點怪,每次只有看到別人一哭,我就會跟着眼淚汪汪。後來甚至發展到了聽一首歌都要哭。另外,有人認爲我特別好欺負。其實,你別那麼認爲。我可以追着你三層樓跑,喊你是個壞蛋。

我喜歡許多活動,比如說:音樂。舞蹈。繪畫。手工……

我比較擅長音樂,那優美的旋律,美妙的歌喉,絕倫的演奏,使我進入了那夢幻的音樂殿堂。我時而流淚,時而憂愁,時而愉快。我也常在做事的時候唱一下歌。那種氣氛真讓人心醉。

對於我來說,同樣美妙的事還有繪畫。繪畫都分爲許多種:如素描。水粉,水墨等。開始呢,我學的是素描,素描無非就是簡單的白,黑、灰三色關係。可是如果不掌握好透視可就完了。後來,我討厭那沒有其它色彩變化的素描了,我又迷上了水粉,那幾筆就構成了一副活靈活現的畫。在學校,我在學中國畫的代表水墨畫。那用毛筆營造出來的境意使人真真切切感受到了中國文化的博大精深。

同樣,手工中的中國結也成了中國文化的代表,我喜歡看各種材料在我手下的千變萬化。特別是做出物品那份喜悅。

說起來,我還是一個喜歡幻想的小女孩。我常常看着窗外幻想路邊的樹,草叢,石頭都成爲我幻想的對象,我經常在腦中幻想一個個精彩的故事。

我這個人的愛好比較多吧!不然怎麼被同學說我是全能的呢。這就是一個獨特的我!

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