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五官小學作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五官小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五官小學作文

五官小學作文1

我們每個人都隨時隨地隨身帶着五官,不同的五官各有不同的姿態,也構成了許多張不同的臉。

眉毛在五官中,算不上起眼,一條細細的樹葉輪廓,黑黑的細毛從輪廓上延伸進中間,所以有時會被忽略。其實她的顏值挺高,還能細緻表達人們的情緒。高興的時候,中間會向上拱,彎成一道月牙;失落時,就會向下掛,似乎下一秒就會落下淚來;傷感時,就會形成一條線,像是在悵望灰天;糾結時,會皺成一團,像是打上了一個結。

它下面的是心靈之窗——眼睛。眼睛如同統治全世界的大佬,它的周圍跟隨着眼皮、眼睫毛,眼球。它的地位最優,相貌最堂皇,處處養尊處優。有了它,人們就同時有了光明和希望,沒了它,就像鳥兒沒了翅膀一樣,無法飛翔。他也是五官中最勤奮的,夜裏、午間做作業都得靠他。人們更多的是用美和醜來評判它。誰的眼睛大,誰的眼皮雙,都是人們不願錯過的話題。許多女人會把時間和精力花在打理它上。

鼻子硬生生處在兩隻眼睛中間,下面還有嘴巴,一看就是八面玲瓏、機敏能幹的傢伙。它的樣子也是各具不同。有的高聳如山,有的像是扁平的小山坡。

處在整張臉最底層的,就是有着優美曲線的嘴巴。它打開的時候還會露出兩排整齊的白牙。它的功能可就多了,吃飯時用它來咀嚼,生氣時,用它來發泄,他也算是人的器官中最有用的之一了。

五官中最容易被忽視的,非耳朵莫屬。它經常被頭髮遮住,雖然有着奇異的形狀,卻毫無美感。聽消息,他是最主要的幫手。寒冷的天氣,他總會被凍得通紅,卻無半點怨言,好一個吃苦耐勞的傢伙。

臉上的五官雖然在姿態性格上有差異,但大家都團結一致,個個有用。我們都希望它們個個都長得美美的,有些人因爲他們的不完美,還要去美容院“修理”它們。其實我覺得五官嘛,有用是最重要的,最完美的五官搭在一起,這個人也不一定會變得很美,適合自己的就是最好的。

五官小學作文2

在我看來,人的五官並無美醜貴賤之分。他們居於人的頭上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他們各有所長,各有所短,堅守者自己的崗位。

人人都說眼睛是心靈的窗戶。她賜予了我們觀看絢麗多姿的世界的權利。眼睛對於我們每個人來說都是不可割捨的。我們可以通過它看到外面的美好世界,更重要的是別人可以通過他感悟我們的心靈。她的用處雖然很多,但在五官中卻是最容易受到傷害的`,“待機”時間長了,她的視力就會減弱,一不小心就會進入贓物。

眼觀六路,耳聽八方,可見耳朵的重要性是僅次於眼睛的耳朵讓我們聽到了多種多樣的聲音,每一種聲音都是那麼的奇妙。被戴上耳環的耳朵就像是仙女下凡,是衆人的焦點。

居於五官最中央的,地位最優的就是鼻子他的左右,有眉毛、眼睛和嘴巴爲他二十四小時保護安全,享受着無憂無慮的生活。鼻子天生傲慢,不和任何人說話,只會耍些小聰明。主人感冒了,要喝感冒藥。他就用鼻涕拼命堵住鼻孔,這樣,他就聞不到苦澀的藥味,也可免遭一罪咯!他也是主人必不可缺的。判斷食物有無變質;聞聞花兒的香味;聞聞佳餚的香氣;感受大自然的新鮮空氣……可以說大自然的一切我們都要靠他。

嘴巴的功勞也是不言而喻的。他可以讓你品嚐天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感。但是,“病從口入,禍從口出”嘴巴還得承受很多的無妄之災,比如說錯了話,要掌嘴;身體的任何一個部位不適,都要由他來品嚐那苦澀的藥丸,真是活受罪。

五官中最不起眼的就是睫毛。它常常被人忽視。其實她是有用處的,颳風下雨時,她爲眼睛遮風擋雨;灰塵來襲時,她爲眼睛彈去灰塵……只要眼睛一有危險,眼睫毛就會挺身而出。

五官,他們各有自己的特色,每一個人都不能缺少他們中的任何一員。

五官小學作文3

今天下午,大課間鈴聲響起,校園裏立刻安靜下來。可四(1)班教室裏卻傳來一陣陣熱烈的吶喊助威聲,原來是我們班正在進行一場如火如荼的“五官運薯片”活動。遊戲規則是:把薯片放在額頭上,雙手背到身後,用五官把薯片運到嘴裏。聽上去很好玩兒吧?別急,跟我來看看吧!

朱老師讓我們先進行小組比賽。“開始!”我一聲令下,組員們開始了。我的眼睛一眨一眨的,薯片很快就到了我的嘴邊,我得意地大叫:“我勝……”話沒說完,薯片就掉了。我感覺自己彷彿就是那隻笨烏鴉,因爲自己的得意忘形,把到了嘴邊的“肉”給丟了,我心裏別提多懊悔了。

最後,我們那組選了張劉雨上去決賽。朱老師一聲令下,三個同學開始比賽了。只見張劉雨眉毛眼睛擰成了一團,可薯片就像孫悟空的“定海神針”一樣,死活不下來,張劉雨急得汗都滴下來了,可薯片還是紋絲不動,氣得他一跺腳,沒想到,薯片“啪”的一聲掉下來摔了個粉碎。他懊惱地看着那摔碎的薯片。我想:他一定特別恨自己的臭脾氣,要不是那麼火爆,它能掉了嗎?

再看呂李成。眉毛動了動,薯片就到了他的嘴裏,他毫不客氣地吃了起來。吃完以後,他還向我揚了揚眉毛,彷彿瞧不起我似的。我氣得火冒三丈,向他瞪了瞪眼睛,只差沒給他一拳了。

再來看看劉津晟。薯片走到他的鼻子就不往下走了,無論他是齜牙咧嘴還是擠眉弄眼,那薯片就是跟他對着幹,他把舌頭伸得老長,想把薯片勾下來,可惜他卻把薯片越頂越往上。就在此時,他一個不留神,薯片掉了下來。我猜他一定很恨自己的舌頭爲什麼那麼短,不能像小壁虎捕蟲一樣把薯片捲進嘴裏。

比賽結果出來了,呂李成勝利了。他拿着他的“戰利品”凱旋而歸。

五官運薯片就在這歡笑中結束了,我好想再玩兒一次呀!如果再給我一次機會,我一定不會再那麼得意忘形,輸得那麼慘了!

五官小學作文4

每個人的臉上都有五官,它們形態各異,分工合作。它們每年,每月,每時,每刻都在工作,我到現在還一直認爲五官們都有自己的思想的。

一個伸手不見五指的黑夜,奇蹟發生了。五官趁着主人在睡覺的時候,爭起了誰的功勞最大。

“眼疾手快”名不虛傳。眼睛第一搶到了發言權佔了上風。“叫我說,你們輸定了,這功勞非我莫屬。因爲有了我,主人才會看到這五彩繽紛的世界,看見家人和朋友燦爛的笑臉,我還能讓主人從書中學到很多知識,一起和小朋友玩各種各樣的遊戲!”眼睛說到這兒,便揉了揉自己。你可別小看這幾秒鐘,才揉眼睛的這會,耳朵馬上搶走了話語權,“沒有我,我們的主人壓根聽不到動物的叫聲和家人的微笑聲。這時眼睛接過話說:“大家都說眼見爲實,耳聽爲虛,你還有什麼想說的呢?”

嘴巴和舌頭也不甘示弱地說到:“就算主人看得到,聽得到,但是如果不能表達出來,那該多無奈呀!不僅如此,我們還能讓主人體會到酸、甜、苦、辣、鹹這五個在人生中少不了的味道。所以這個功勞肯定是我們最大。”“就你們也敢我和搶功勞,你們的付出誰也沒我多,看到我還不乖乖地投降?”鼻子怒氣衝衝地說到。你們大家都清楚我能讓主人聞到百花的芬芳,聞到美食的陣陣香味,讓主人隨時呼吸,我很辛苦很累的,要一天24小時永不停息的工作!

大家一起爭呀爭,爭了一個晚上誰也不服誰,也沒有個結果。最後決定來個集體大罷工看看主人最需要誰。

這時主人醒了過來,大聲的告訴大家:“你們的功勞一樣大,我一個都不能缺。

五官小學作文5

五官們總感覺主人對別的五官好過自己,它們開始互相瞧不起了。有一天晚上,趁着主人睡着了,五官們舉行了一個比美大賽,決定爲主人決出一個最美的五官。

眼睛第一個發言了:“誰敢和我比?我的眼球亮晶晶,我的睫毛黑黝黝,我的窗框是雙層的。”

嘴巴不服氣地說:“我纔是最美麗的!看看我的皮膚,紅得像蘋果似的,而且身材也好,別人說我是櫻桃小嘴呢!”

眉毛生氣地說:“我纔是最美麗的!你看我可以彎出各種形狀,可以做出各種表情,沒有我,行嗎?”

耳朵也不甘示弱地說:“眼睛,你黑乎乎的,不好看!嘴巴,你紅得像猴屁股!眉毛,你一點用處都沒有!只有我是最美麗的!主人說我長得像個迷宮,你們能長成我的樣子嗎?”

鼻子也忍不住小聲嘀咕着:“我有着山一樣的外觀,橋一樣的作用,魔法棒一樣的美麗,我才最漂亮!”

五官們越說越生氣,恨不得立刻從主人的臉上搬家。

許多天後的一個晚上,主人已經睡着了,鼻子的哭聲驚動了大家。

鼻子說:“其實我是最醜的一個,主人哭的時候,我就會流鼻涕,髒得誰都不願意靠近我。”嘴巴安慰它說:“別難過,沒有你,我們都會死的,因爲你不呼吸,我們就沒有氧氣了。對我們來說,你是最重要的!”眼睛也趕忙說:“是呀,是呀,如果沒有你,我只能看見東西的大小顏色,根本不知道它的味道。”其它耳朵附和說:“是呀,我們不能沒有你!儘管你的兩個黑洞不好看,但是它們很有用處呀!”眉毛上下動了一下,調皮地說:“別哭了,鼻毛是我的親戚,已經被你哭得髒了衣服了。”鼻子終於破涕爲笑了。

五官們又成了好朋友,友愛互助,密不可分。

其實,每個人都由優點和缺點,多看看別人的優點,你就會有更多的朋友;多想想自己的缺點,你就會不斷進步!

五官小學作文6

每個人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長、各有所短。

眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小;有的人眼睛視力好,有的人眼睛視力壞。可是大家知道嗎?眼睛一天24小時,除了睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。清晨,我們一起牀,他就開始爲我們服務,一直服務到我們睡着後。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個打起精神來爲他的小主人看路;看書時,也只有他在睜着自己,把我們看字,並且傳送到大腦裏;找什麼東西時,也是他到處看,累得半死。可是好事卻總是輪不到他。比如:冬天的時候,其他的四個器官,都被包得嚴嚴實實,只有他露在外面,忍受着強風暴雪。

鼻子住在眼睛的下面,佔了一箇中心的位置。每次吃飯,都是他先聞到那芳香撲鼻的氣味,好像飯是爲他一個而準備的。鼻子可以聞到氣味,所以是五官中反應最快的。好事也總是離不開他。別人聞花,花那沁人心脾、芳香四溢香氣,人聞到了總會感謝自已的鼻子。

耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛,有什麼聲音他一定聽到。例如:在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒我們,讓我們靠邊些人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到某些聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也肯定是他。

經常和眼睛合作的是眉毛。當下雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋住;灰塵從上面落下,還是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認爲是個擺設的器官,從來不去重視。

嘴巴是一個獨立的器官,他很少去和別的器官做朋友,只是自已幹自已的工作,不過他從來不被人們忽視。好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說:吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯;說話時,他只要張嘴,可卻是至關重要的。

臉上的五官,各盡其職,可是卻被戴上了“有用”“沒用”的帽子。我覺得,只要是人們臉上的五官都團結一致,一起爲他們的小主人服務,纔是至關重要的。

五官小學作文7

臉上有五官,分別是耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛,他們都堅持在自己應該做的崗位上,可是好景不長,每個器官都是偏向自己,認爲自己對小主人功勞最大,這不,他們又吵起來了:

耳朵說:“我功勞最大,每天我都要幫助小主人接受外來的信號,而如果沒有我,小主人怎麼聽音樂、聽兒歌、聽課,還不是我來幫助小主人,而你們只能茫然的來那裏看着。小主人從小長到大,聽報告、聽講課、聽說話、聽音樂、聽什麼離開過我這耳朵?再說你們對小主人都不怎麼樣,可小主人還是重視你們,他個眼睛買了個眼鏡,讓她臭美極了。而且嘴巴吃下去的全是好東西,都要饞死我了。腦袋和脖子也不錯,一個有帽子一個有圍巾,都挺暖和,可我呢?每天凍得我發紅,你們全在那裏看熱鬧,所以我吃過苦,用處大,我才功勞最大。

鼻子也說了:“你瞎說什麼,我不也凍得發紅,照樣沒囉嗦,你看看我,用處多大,要是小主人沒了我,他就什麼味道都聞不了了,要是一碗香噴噴的飯有一點難看,而小主人聞不到,那嘴巴還怎麼吃?你看看你們,晚上的時候都休息,就我不休息,一天二四小時一年三百六十五天每分每秒都要工作,還不累死我了,可我嘮叨了什麼好處?吃的晚嘴裏塞,眼睛有眼藥水,耳朵都有治療的藥,可我怎麼辦?那天小主人感冒了,我連氣都喘不上來,多痛苦?而且人們還不誇我,說人家沒氣了,代表人家死了,我才能休息,所以我用處最大。”

眉毛、嘴巴、眼睛也說出了自己的不滿,結果誰也不理誰,第二天鼻子不工作了,只好用嘴巴,嘴巴又不願意吃,額的小主人肚子直打咕嚕。而眼睛也罷工,讓小主人啥也看不見,漆黑一片。耳朵和鼻子也不工作了,小主人好幾次都撞到了電線杆子,更是沒放聽講。小主人問了他們,他們如實回答,小主人說:“你們各有所長,只有團結起來,他纔是功勞最大的。聽了之後,他們五個都開始工作了。

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