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一道難題作文

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的一道難題作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一道難題作文

一道難題作文1

我是班級的學習委員,又是語文課的課代表,非常願意幫助同學解決一些疑難問題。一天中午,大家吃好午飯,陸續地回到了教室裏。

當我走進教室的時候,看見邵鳳金同學正坐在座位上緊皺着眉頭,拿着筆,看着書和作業本。我放下飯盒以後就走到她身邊。我向她的桌子上面一看。哦,原來她是被一道難題給難住了。於是,我就坐到她的前面,與她認真地分析那道題目。在我分析的時候,她不時地問這問那,還說出了自己的見解。我和她分析着,討論着,計算着。結果很快出來了。

可是,答案不對。怎麼會呢?我就耐心地對她說:“你呀,別灰心!我們再重新分析計算一遍。對自己一定要有信心!”她聽了我對她說的話,點點頭說:“嗯,好!”我們又做了一遍。這一次我看得更加仔細了,每一個細小地地方都不放過,生怕有什麼遺漏。但是,不知道怎麼一回事情,計算到最後結果還是錯了。邵鳳金楞在那裏一動不動了!她沒有放棄,過了一會兒,又思考起來,計算起來。我也去拿來了草稿紙,和她一起做了起來。

皇天不負有心人,終於,很快就有了正確的結果。那道難題終於被我們解出來了!她臉上露出了勝利的笑容。我離開她想去運動一下,放鬆一下自己的精神,更好地上課。這時,上課的鈴聲響了起來。同學們都跑回教室來了。我也馬上回到自己的座位上面坐了下來,等待老師來給我們上課。雖然我沒有休息好,但是我想到自己爲同學解決了困難還是非常高興。

一道難題作文2

夜幕降臨,檯燈下的.我對着一道數學題目百思不得其解。看着題目裏繁瑣雜亂的條件,我想要向其他人求助,但是心中響起另一個聲音,讓我不要放棄。擡頭看看掛在牆上的鐘,時間還早,想要獨自攻破它也不是沒有可能,況且其他的作業都已做完了,時間很充足,爲何不像從前那樣獨自鑽研難題呢?此念一出,被我鎮壓在心中良久的那團烈火重新燃燒起來。我就下了不到黃河心不死的決心,要把答案解出來。

十分鐘,二十分鐘,半小時……時間漸漸過去,我不斷地重整思路,不斷地將獲得的信息羅列出來,希望可以從中得到啓發,然而卻一無所獲。

不知過了多久,我終於把這道難題解決了,心中泛起一種似曾相識的快感和自豪感,隨之一陣睡意襲來,我便滿意地收拾好書包投入被窩的懷抱。

在被窩裏的我卻失眠了,不是因爲那久違的感覺纏繞心中難以入睡,而是因爲我的心中被另一個難題所佔據。但這次的難題不再是有正確答案的數學題,而是沒有正確答案的人生中的難題。

隨着自豪感的消逝,我不禁撫心自問,曾經那個最愛解決數學難題的我去哪裏了?現在的我,變成了一個遇到難題希望有人來幫我解決的人。但是我現在才明白一個個難題組成人生,而人生就是其中一個最大的難題,這樣的難題又怎麼能借別人之手去解決呢?終有一天我會長大,我也要獨自面對生活中的每一個難題,但它們都將會成爲過去,唯獨人生這一個難題才值得我們用一生去挑戰。

一道難題作文3

有一次,弟弟來我家玩,我雖然很高興,又有點害怕。因爲我的弟弟可以說他是個破壞小王子,將這個稱號送給他,那簡直是當之無愧。

可他偏偏就看上了我屋,讓我惱火的是,我在寫作業時忘記收鉛筆,這下破壞小王子可佔便宜了。他拿起鉛筆大顯身手,把我的桌子上畫的亂七八糟,他卻笑了笑並拍拍手,就像化妝師在化妝一樣,這下我的桌子可有得收拾嘍!等破壞小王子走了以後,我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦,可就是擦不掉。我便拿起了洗潔精、肥皂和洗衣粉,挨個的試。我先試了洗潔精,髒灰就是擦不掉,我便用上了肥皂,可也沒擦掉,最後我用了洗衣粉,泡泡挺多,卻也洗不掉。我甚至把洗潔精、肥皂放到一塊擦,把肥皂和洗衣粉放到一起擦,我還把洗潔精和洗衣粉放到一塊,可都不管用。最後我無可奈何,只好把洗潔精、肥皂和洗衣粉全放到一塊,可是髒灰就像有一層保護膜一樣,就是擦不掉。就在這時,我見旁邊有一張紙和筆,上面寫着:捯車請注意五個字。可倒車的倒不是提手旁,我立即用橡皮把錯字擦掉了。突然,我恍然大悟,用橡皮可以擦掉桌子上的灰。果然,鉛筆灰一擦就掉,真是太有趣了。當我弟弟再來我家玩的時候,我早有預備,把鉛筆準備好,放在桌子上,並和弟弟一起畫。等畫滿了,我就用我的最新發明:橡皮毛巾!我用兩塊長方形橡皮當把手,用一塊大橡皮當皮擦,輕鬆搞定!

這個橡皮毛巾給我帶來了方便,現在我每次打草稿都可以無憂的在桌子上使用了。

一道難題作文4

人生遇到的難題有許許多多,它或許是作業上的難題,也可能是生活中面臨的艱難抉擇……

還記得有一次,我數學單元測試只考了七十分,老師要求家長簽名。我害怕極了,考得這麼差,被爸媽看見了,估計得挨批了。怎麼辦,怎麼辦呢?正當我忐忑不安時,我看見倆個小人從窗外跳進來,一個是天使,一個是惡魔。惡魔先發話了:“如果把這麼差的試卷給爸媽看,一定不是好事,還不如自己代簽吧。這樣既可以躲過爸媽的訓斥,又可以瞞過老師,一舉兩得啊!”還沒等我回答,天使搶着說:“千萬不要聽惡魔的,你要誠實的給爸爸媽媽看,一次考得不好,不代表全部。只要吸取經驗,查漏補缺,下一次一定能考得好。如果這次你瞞過去了,你的成績得不到提高,而且你的內心也將揹負着沉重的十字架,對你真是一點好處也沒有啊……”轉眼間,天使和惡魔就化成一道青煙消失了。最後,我跟自己說:“我還是做個誠實的孩子吧,雖然這一次考差了,但只要我一直努力,能面對自己的錯誤,努力改正,還是會迎頭趕上的。”於是,我鼓起勇氣,把試卷給了爸爸,結果爸爸並沒有批評我,只是很耐心地給我講解,並鼓勵我。

這一道“難題”就這樣迎刃而解了,在人生中,或許會碰到許多這樣的“難題”,但是,我相信,只要“勇敢”,只要“誠實”,我們就一定能做出正確的選擇!

一道難題作文5

在接近期中考試前期,數學老師給我們發了一張期中綜合體驗與評價卷。

在星期五的時候,我把全部作業都做完了,只剩下了那一張數學試卷了。前面的題目我都過五關斬六將,只剩下最後一道數學廣角的算術題,我絞盡腦汁也想不到該怎麼做這道題,可每一次讀的時候都感覺少了一個已知條件。後來我心想,反正也沒有人可以做得出來,我也就不做了吧。我就打開電視看了起來,可這次看電視的感覺沒有以前那麼輕鬆啊,我知道是因爲那道題目還壓在我的心裏。繼續看這麼不舒服的電視,還不如去把那道難題解決了,我說幹就幹,關掉電視,拿起筆就開始寫了。這時我想起老師對我說過的話,在做難題的時候,要像工程師一樣,先拆卸,選擇,再組裝,算數也是一樣的。拆卸:就是把條件拆開;選擇:就是把有用的條件選出來;組裝:就是把有用的條件組合在一起寫下來。我就依照老師的方法,不知道的數寫作x,再除,卻是除不盡的。後來我又想算術不行,就用圖形來畫,可結果和我剛纔是一樣的。我不解的想:會不會是我算錯了呢?我又算了一遍,看我這腦子原來是我算錯了!哈哈,我算出來了,我高興得一蹦三尺高!

做完卷子以後,我想到了老師告訴我們說的一句話:“學習要善於思考,思考,再思考。”

一道難題作文6

在我的人生中,碰到過許多難題,其中,最令我深刻的是沒帶鑰匙的難題。

記得那是一個晚上,我從天音琴行學鋼琴回來,摸了摸口袋,發現我沒帶鑰匙,怎麼辦呢?我站在防盜門前,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這個時候,我多麼想有人出來啊!或是有人也要進去,順便也把我帶進去,可我望了一下四周,四處都是靜悄悄的,沒有一個人;我又想了想,可不可以按門鈴讓鄰居或保安開呢?可我又不敢,如果他們在休息,我讓他們開門,會不會覺得我很麻煩,很討人厭呢?我絞盡腦汁的想,額頭上佈滿了汗珠,急匆匆地走來走去。

突然,我的目光落在了逃火的安全門上,那時,安全門是開着的,我可不可以先走樓梯去4樓呢?再從4樓乘電梯到10樓呢?我欣喜若狂,彷彿抓捉了救命稻草,馬上衝向樓梯,奔到4樓,乘樓梯到家門口,我按了密碼,走進安全門裏,我沒帶鑰匙,只好蹲在安全門和防盜門之間,我猶如一條牧羊犬,有家不能回。我閒着無聊,便打開鞋櫃,爲了消磨時間,玩起鞋子來,我試了試每一雙鞋子,玩了十幾分鍾,我突然發現了一串鑰匙。這鑰匙——不正是我家的鑰匙嗎?哎呀!我拍了一下頭,自言自語到:“我真是個死腦筋,媽媽不是和我說了嗎?她今天帶着弟弟去吃飯,把鑰匙放去鞋櫃裏了!我怎麼可以把這麼重要的事情給忘記了?”我馬上收拾鞋子,拿起書包,把門開了,走進家裏去。

想不到,看起來很困難的事,解決起來卻這麼簡單。

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