一道難題示例

我是班級的學習委員，又是語文課的課代表，非常願意幫助同學解決一些疑難問題。

一天中午，大家吃好午飯，陸續地回到了教室裏。當我走進教室的時候，看見邵鳳金同學正坐在座位上緊皺着眉頭，拿着筆，看着書和作業本。我放下飯盒以後就走到她身邊。我向她的桌子上面一看。哦，原來她是被一道難題給難住了。於是，我就坐到她的前面，與她認真地分析那道題目。

在我分析的時候，她不時地問這問那，還說出了自己的見解。我和她分析着，討論着，計算着。結果很快出來了。可是，答案不對。怎麼會呢？我就耐心地對她說：“你呀，別灰心！我們再重新分析計算一遍。對自己一定要有信心！”她聽了我對她說的話，點點頭說：“嗯，好！”我們又做了一遍。這一次我看得更加仔細了，每一個細小地地方都不放過，生怕有什麼遺漏。但是，不知道怎麼一回事情，計算到最後結果還是錯了。邵鳳金楞在那裏一動不動了！

她沒有放棄，過了一會兒，又思考起來，計算起來。我也去拿來了草稿紙，和她一起做了起來。皇天不負有心人，終於，很快就有了正確的結果。那道難題終於被我們解出來了！她臉上露出了勝利的笑容。

我離開她想去運動一下，放鬆一下自己的精神，更好地上課。這時，上課的鈴聲響了起來。同學們都跑回教室來了。我也馬上回到自己的座位上面坐了下來，等待老師來給我們上課。雖然我沒有休息好，但是我想到自己爲同學解決了困難還是非常高興。