緊張時刻作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的緊張時刻作文，歡迎大家分享。
緊張時刻作文1
今天上午，第三節課我們班競選班長、副班長和其他班幹部了。
昨天晚上，我寫好了稿子又背得滾瓜爛熟。今天，我信心十足地上講臺演講。一開始，我以爲沒有其他人要競選班長，可是當我走上講臺站好正準備開始演講的那一刻，馬柔芊也走了上來。我心裏忽然出現了一塊絆腳石，把我的信心絆了一跤。不過我堅持住了，沒有一下子驚慌失措。我沉着地站在上面，等馬柔芊上來了，我就開始了：“今天我要競選……”時間一分一秒地過去，直到我講完了之後，心裏的石頭才放下來。等我們倆都講完了，我心裏的石頭又被掛了起來，因爲同學們開始投票了！我屏住氣，一比之下，我的票數多，我又當上了班長！我心裏歡天喜地的，興高采烈地走回座位。
競選之後，許多同學都向我祝賀。我想：同學們都這麼信任我，我絕對不能讓他們失望！我的行動就要像我所說的那樣，更加努力地學習，帶好頭，帶動大家一起提高學習成績，管好班級！
啊！這真是一次緊張的競選呀！
緊張時刻作文2
上個星期六下午2點，我去清譚中學老校區參加“星星火炬”英語口語風采大賽。
我和媽媽到處詢問着比賽場地和休息室。找到了休息室，我在裏面反覆讀反覆背。比賽開始了，大姐姐把我們領到比賽場地後，我們每個人的心情變得緊張起來。教室裏很安靜，氣氛也很嚴肅，彷彿一根針掉到地上都聽得一清二楚，個個都聚精會神地看着上臺的小朋友演講。輪到我的時候，我走上臺，心怦怦直跳，好象快要跳出嗓子眼了，但是我馬上提醒自己要放鬆，面對着七八個評委老師，我開始演講了。講完後，我鞠了一躬，走到位置上坐下來，這時心裏終於放鬆了許多，但是我還是有點焦急，因爲還要等我的分數出來，結果我只有73分，當時我嚇了一跳，心想這下可真是完蛋了。
這次比賽雖然沒有比出好成績，但是卻給了我一次經驗，每個人都會有第一次。通過這次比賽，我想我要好好總結一下自己的不足，學習一下人家的長處，爭取下一次比出好成績。
緊張時刻作文3
今天，我和爸爸媽媽一起去杭州樂園玩，出發前，我異常興奮，不過在車上時我就開始着急，因爲車上很無聊，我想早點到達目的地開始玩。
到了杭州樂園，我和爸爸媽媽一起去玩“風神之手”，一開始我還不知道是什麼遊戲，直到上一輪的人開始玩，我才知道，啊！是大擺錘，不過我看上面的人玩的很開心，心中的恐懼也沒了。
終於輪到我們了，我坐了上去，帶好防護裝置，可是這個項目沒有我想的那麼輕鬆，隨着設備慢慢升高，開始轉動了起來，越轉越快，幾乎要把我甩飛出去，我不由自主地大叫了起來。更讓我恐懼的事情來了，座椅翻轉了過來，我的頭朝向地面，我閉着眼睛不敢睜開，感覺自己要掉下去了。一直到結束，我的嘴還是在拼命的喊着。
下來後我的心中還是很害怕，回到家我覺得重心都不穩了，我下次再也不去了。
緊張時刻作文4
下午做完眼保健操，劉老師便抱着一沓厚厚的試卷大步流星地走進了教室。果不其然，又要發試卷，聽說這次我們全班的成績不是很理想，大多數都在“B”和“C”的等級上。看來，百分之九十九的機率我就在這“大多數”的裏面了。
劉老師開始念考A的名字了：“宋孟澤、劉雨欣、張梅亭……王鵬驍！”什麼？我考了A？我不敢相信自己的耳朵，問了問同桌董子涵，董子涵確定地說：“你的確考了A，90分！”原來如此！這真的是一個多麼巨大的進步啊！我的心現在有點兒飄了，感覺誰也比不上我了，哈哈！
回到家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也非常開心。可是她突然話鋒一轉，繃緊臉，嚴肅地說：“雖然你這次考好了，但不代表你下一次能考好，不要驕傲，請記住，做人要謙虛、低調。懂了嗎？”
是啊！看來我以後不能驕傲自大，目中無人了。
緊張時刻作文5
在400米達標的前一天，我便知曉了400米測試的消息。
對我來說，400米是個遙遠的路途，更何況是測試、比賽呢！老師說，若你400米成績不及格，便視你爲前面的跳繩及投實心球不及格。這彷彿把難度加大一等。
今天，是400米達標測試的那一天。早晨起牀我便在小區裏一圈圈的練習跑步，爲的是能讓我在測試時奪得好成績。“13：15分、13：20分、13：25分……”我的心怦怦的跳着，像彈簧似的越跳越高，直到彈到喉嚨口。操場上已有班級的同學在奮力的跑了。我呆呆的坐在位置上，等待着400米如岩漿般向我流來。但是該來的的總回來，該過去的也會過去，我又何必在意這跑步前的分分秒秒呢？看着其他同學的笑容滿面、信心滿滿，自己倒愈來愈緊張了。跑步不是我的強項，難不成等待着其他同學把我甩在最後麼？心又跳了，不知是誰給予它那麼大的力量，讓它差點彈跳到我的口腔裏。
時間艱澀的流動着，把我昨天那種對父母的信心沖洗得一乾二淨。的確沒錯，該來的總會來，現在我已在跑道上準備就緒了。陽光照耀在我的身上，爲我加油鼓勁。我相信，事實雖不會那麼眷顧人，但陽光一定會照進我心靈的窗戶。
緊張時刻作文6
今天，我帶着一絲睡意踏着陽光走進教室。一走進教室一陣夏天的氣息撲面而來，我感到一身輕鬆。
同學們在認認真真地早讀，我來到位置上，也開始讀書。老師不知道什麼時候走了起來。
老師說：“我們抽查背書。”話音剛落，同學們的嘴一瞬間變成了“O”字型。我也束手無策，同學們有的目瞪口呆；有的愁眉苦臉；有的忐忑不安……
我不管三七二十一，立馬開始讀書。總算是把書背得滾瓜爛熟了，可是我還是坐立難安，心想：要是抽到我怎麼辦呀！我想着，想着，抽背書的時間就到了。
我生怕被抽到，可是命運總是和現實相反，沒錯，我被抽到了。我一站起來，腦子“唰”的一下一片空白，我心裏想：這下死定了！可是我突然靈光一閃，小心翼翼地開始背了起來，一波未來，一波又起，我好不容易從嘴巴擠出幾個字來，又忘記了，天哪！我不知道從哪來了一絲靈感，我總算逃過了一劫！背完之後，我頓時感覺身輕如燕。
一堂提心吊膽地早讀課總算是結束了。
緊張時刻作文7
上個學期，楊老師對我們說：“下個學期要寫字比賽。”在這個學期一開學，楊老師就讓我們多練字，還對我們說：“平時，提筆既是練字。”
終於這一天來到了，楊老師說：“我們四年級度六個班，以抽籤的方式來決定哪個班代表我們學校全年級參賽。寫出來的字是一個班的水平，也就是一個年級的的水平，更是一個學校的水平。”中午。楊老師讓我們練字熱身一下。午休時，響起了可怕的電話鈴。舒老師接起了電話，我吞了幾口口水。楊老師問：“舒老師抽籤結果出來了嗎？”“是別人的電話”。舒老師說到。我們長嘆了一口氣。
午睡終於結束了，楊老師說：“抽到了我們。”看着楊老師的樣子，我們半信半疑，有很多人去問；“楊老師是真的嗎？”楊老師只點了點頭。
上課了，楊老師叫我們回教室。楊老師在張望對面的四（5）班、四（4）班、四（6）班，我們也伸長脖子張望。過一會，來了一位老師，手裏捧着練字紙走過了四（4）班，走進了四（5）班。教室裏炸開了鍋。這時刻像是要把屋頂掀翻。楊老師怎麼制止也不能讓我們停下來，四（2）班、四（3）班的學生聽到了，也跟着我們歡呼，同時，也希望四（5）班也能超常發揮。
今天的中午真是一個緊張的時刻啊！
緊張時刻作文8
11月8日上午秋高氣爽，我和同學們迎來了全校廣播體操比賽。
隨着激昂的音樂，同學們穿着統一的校服，個個精神抖擻，踏着整齊的步伐雄糾糾、氣昂昂地來到國旗臺下。
雖然對這回比賽我們可是準備充足的，但當輪到我們時，我的心還是像一面鼓“咚咚咚”地在心裏緊張地敲打着。生怕一不小心出了差錯，那可是給全班抹黑啊！
開始做操了，熟悉的旋律在耳邊響了起來，我深深地呼吸了幾下，緊張的心情纔有點放鬆起來。我們跟着歡快的節拍，做着動作。伸手時，同學們像一隻只展翅欲飛的雄鷹；擡頭時，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時，又像一隻蹦蹦跳跳的小兔。每個人儘自己的力量把每一個動作都做到位，努力爲班級爭光。
很快，比賽結束了。通過這次廣播操比賽，我明白一個道理：班級的榮譽，是大家團結合作，齊心協力的結果。這回我們同學們都抱成一團，努力了，這就是最大的收穫。加油吧，加油吧，
三年級四班！
緊張時刻作文9
那天，我懷着忐忑不安的心情來到學校——今天是我們期待已久的體操比賽，這是我們訓練三個月以來可見的成果。雖然練了很久，但我還是緊張萬分，怕做錯了，走錯了，還是動作不標準，我越想，就越不安，越緊張。
隨着時間的慢慢流逝，比賽漸漸接近了。我在這之前反覆做了幾次操，讓自己更避免錯誤。但當我漫步經心地從校門口瞟一眼的時候“啊”我驚呆了，十幾位評委正站在學校門口，我立刻預感到這次比賽的重要性，我的心繃得更緊了。
真正的比賽來臨了，同學們迅速集合，我的心像有隻兔子似的“怦怦”直跳。我全身麻痹，除了聽知道員的指揮，我不敢輕舉妄動，更不敢有小動作，我儘量壓制住自己緊張的心情，漸漸的我進入了比賽的狀態，我熟練地做着這三個月以來我們一直再練的體操，最後，我們終於順利地做完了，大家都長長地舒了一口氣，我也覺得輕鬆得多了。
我們巴不得快點看到成績。就在那天，我看到體操老師笑眯眯地朝我們迎過來，手裏還捧着什麼東西，我定睛一看，啊“我太激動了，我們這三個月以來的訓練終於沒白費，我們的體操比賽得了一等獎！
緊張時刻作文10
“預備，滴——”令人激動又緊張的時刻到了，我校游泳隊去參加溫州市游泳比賽，我也是其中一員。
“二小遊泳隊集合。”陳教練將大家集合到一起，“大家聽着，輸了沒關係，但是一定要全力以赴，拼勁全力！”這時，廣播又響了“蛙泳，一道萬程希，二道黃晶……”輪到我上場了，我的心“怦，怦，怦”的跳動，像一隻被追逐着的小鹿，又好像有十五個吊桶——七上八下。
蛙泳自然是我最得手的項目了，兩個銀牌，一個銅牌。這次多麼渴望得到一個金燦燦的金牌啊！所以，我一定會用盡用力，得到屬於我自己的光芒！但卻還是緊張萬分！
我站到跳水臺上，我彷彿看到了離開我一年的.好閨蜜——南欣佟正在向我吶喊助威，“滴——”我奮力跳進水中，急促地，迅速地向前游去，腦海裏一片空白，冰冷的水如刀割搬刺進我心中，聽到的只有吶喊聲，我彷彿看到了南欣佟喊叫的聲音變沙啞！漸漸模糊的身影使得我更加迅速，想追上她，可是她卻不見了。但是，這使我成功的得到我渴望已久的金牌！——我是第一名！太棒了，彷彿只是一瞬間。
之前的緊張沒有白費，它刺激我看到了我內心深處的東西，讓我更快了！這緊張時刻，我不會忘記。
緊張時刻作文11
今天上午，我們進行了激烈的扳手腕比賽。這個比賽就是考我們手腕的力量。規則是：不能將手肘擡起來；不能把身體的力量壓上去。
比賽開始了，第一組的選手個個摩拳擦掌，就像是一位大力士，體力十分充足。一上來，就擺好姿態，使勁全力……一組一組都比賽了，每個勝利者都很有實力，其他人在一旁躍躍欲試。
輪到我和張文婷，看見她扳手腕，真是讓我笑破肚皮，她簡直是一竅不通。“贏她還不是小菜一碟。”我們幾乎是同時用力，不分上下。可她卻堅持不了十秒就毫無體力了，就像只弱小的螞蟻。我趁着這個機會用力一扳，她的手就緊緊的靠在了桌面上，像一位戰士在鬥爭中“遺憾的犧牲”了。
我贏了，就要和“力大無窮”的章詩琪比賽，我想：“我一定會輸。”來到桌子前，我很害怕，心裏慌慌張張的。比賽開始了，我用盡全力，想要把她的手死死的按在桌面上，那我將會無比高興。可是，章詩琪太厲害了，手勁也太大了，我根本不是她的對手。果然，在我不剩多少體力的時候，她將我的手“艱難”的往下一按，我就這樣的輸了！
這個遊戲讓我知道：我的體力不是太好，總是被強手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛鍊！
緊張時刻作文12
天吶！爲什麼早不考，晚不考，偏偏這個時候考跳遠呀！？我緊張得腿都軟了，真希望老天馬上下雨。
早上出門時，忘了看課程表，就穿了條緊身褲出來。誰知有體育課，內容竟然是補考跳遠，這可是最後一次補考呀！可是，穿着緊身褲連步子都邁不開。你說，我能不緊張嗎？
上課了，我念着“菩薩保佑”，期盼補考取消，懷着一顆忐忑不安的心到了我們的集隊的地方。老師果然說這節課要補考跳遠，我的期盼就像花兒被曬乾了一樣，還直想上廁所，我趕緊跑到了廁所，又不想拉了。
看着同學們好多都沒跳過去，我更加緊張了，就這樣，一直到我考了，才忘了那感覺。我走到了起跳線上，望瞭望標着a的那一條線，心裏想：不可能，別亂想了，考個b已經很好了。我使勁一跳——旁邊傳來了叫好聲，我低頭一看，腳後跟正好到a，我開心地歡呼起來。
下課後，老師竟對我說：“你穿牛仔褲，本該扣你一個等級，可看你這麼努力，就算了吧！”呵呵，要是我不穿緊身褲，也許成績更好。
緊張時刻作文13
只聽得一句開頭：“學而時習之，齊。”原來是章祝嘉起了個開頭，我們便開始背誦了。可能是臺下太多老師了，我的心一直在“砰，砰，砰”地跳，我左右瞟了瞟，只見那些老師都滿臉嚴肅的神情望着我們，我嚇得趕緊轉過頭來看着黑板。
這時，楊老師邁着輕巧的腳步走了過來，開始給我們上課。楊老師的課真好聽，讓我不知不覺地沉迷於其中，越聽越有勇氣，連臺下有五、六十名老師都忘了。終於，我勇敢地舉起了手，向成功邁出了一大步。
“ 滴，滴，滴”，下課了，可我還是戀戀不捨，望着臺下的老師，個個都用慈祥的目光看着我們，我感到十分溫暖。
回到教室裏，教師表揚了我們發言積極，也表揚了我十分勇敢，我心裏美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。
這次的公開課讓我找到了勇氣，我以後會更加努力，更加大膽，更加活躍。
緊張時刻作文14
有一天，我們正在上語文課。張老師說：“你們有和一隻窩囊的大老虎的主人公相似的經歷嗎？”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的時候。
事情是這樣的。有一天，我在上架子鼓課，我正高興學會了新曲子。突然，何老師問我：“昊昊，要不要去酒吧打架子鼓？”我可能是高興過頭了，隨口就說：“好好好！”當回到家時，媽媽對我說：“你是不是要去酒吧打架子鼓？”我撓了撓頭，失憶似地站在那裏。一拍腦門纔想明白，自己因爲太高興才隨口回答的。
到了表演當天，我一直在默默地念：“最後一個，最後一個表演。”剛唸完上帝就和我作對，非讓我第五個表演。嗚嗚嗚！當到我表演時，我想：“把臺下所有人看成土豆，土豆！”我慢慢地走到舞臺上，聽着音樂，我不知不覺地把曲子打完了。只聽見臺下傳來熱烈的掌聲。我當時默默地想：“好像表演得很成功啊。”我便走下了臺，繼續看其他人表演。
那掌聲我至今記在心裏，因爲那是我第一次表演，也是很成功的一次。
緊張時刻作文15
“叮咚叮咚”，隨着一聲沉穩而又節奏的鈴聲，大考時間到了！二（2）班的葛老師走上了講臺，給我們監考。我的心裏時時刻刻在提醒自己：“不緊張，仔細考，認真審題，考完檢查！”可是，這讓我怎麼放鬆心情呢？當時，如果有人把一根針掉在地上，我們肯定都聽得見。
我的心“砰砰砰”在跳，一張張白茫茫的試卷發了下來，我趕緊做題，忽然，被一道題難住了。我皺起了眉頭，想了很久，還是沒想出來。我又開始冷靜的，一心一意的思考這道難題，我回想老師上課時講這類題的場景，工夫不負有心人，我終於想出來了，我高興而飛快地把答案寫在了卷子上。
時間如梭，很快，考試下課鈴響了，我又在“砰砰”聲中，將試卷交給了老師。
這個時候，真可以說是“緊張的時刻”啊！
