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《美麗的校園》500字作文

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導語:春天到了,校園裏的百花開了,美麗的校園作文500字,小編也給大家準備好了,喜歡的可以來閱讀一下!

《美麗的校園》500字作文

  篇一:

我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙着採蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱着歌,高興極了!小草偷偷地從土鑽了出來,看着這個陌生的世界,大地彷彿是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下着柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

夏天,風颳過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了,知了趴在樹上叫着,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都擡不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園裏彷彿下着樹葉雨,又彷彿是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。

學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。

  篇二:

今天,老師帶着我們去參觀我們美麗的校園,同學們一聽到這個消息便七嘴八舌起來,幸好有幾個同學有意識,讓同學們安靜了下來。

於是,我們便在老師的帶領下興奮得來到大門口。在左邊的的大理石上寫着幾個剛勁有力的大字——南京仙林實驗小學。右手邊是傳達室。雕塑廣場正中間有一尊雕塑物,名字叫“啓航”。這尊雕塑在陽光下銀光閃閃,非常美麗、漂亮。

走進大門,在正中間有着我們的校訓:從小事做起。在右手邊有一座迷你的假山和瀑布,讓我不禁想起大詩人李白的詩:"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。往前走了一會兒,我們來到了鳳鳴路。我看見在一塊大石頭上寫着:園林式校園。走了50米後,我得左邊有着鄧廷楨的雕像,在松柏的映襯下顯得格外顯眼。

我們向前繼續走,來到了芳菲園。芳菲園裏有美麗的日本櫻花、翠綠的四季桂、火紅的楓葉、梅花、水杉、楊柳、松柏……真是名副其實的園林式校園啊!

最後,老師爲我們介紹了教學樓。井字形的教學樓一共有3棟,每棟4層,中間有走廊連接,一共有34個班級。

我愛我的學校!

  篇三:

在我心中我們的校園是最美麗的!

一走進校園的大門,映入眼簾的是幾棵高高的大樹,其中最特別的是那棵大榕樹,它就像一把撐開的大傘。大榕樹的葉子一年四季都是綠油油的,葉子多得像天上的星星,數不勝數,茂盛的葉子遮住了炎熱的陽光,擋住了密密的雨點。它既是鳥的天堂又是我們的樂園。我們經常圍着大榕樹做遊戲,坐在樹蔭下乘涼,說悄悄話。

走上八樓就是開滿鮮花,鳥語花香的天台花園了。花園裏,有各種各樣的仙人掌。那些仙人掌可真是形態各異啊!有的像一隻溫順的小羊,有的像一隻飢腸漉漉的老虎,還有的像展翅欲飛的海鷗。除了仙人掌外,花園裏還有五顏六色的花兒,有欣欣向榮的向日葵,有美麗的玫瑰花,有橙黃的菊花,還有豔麗的杜鵑花……它們有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的已經全開了。它們一朵有一朵的姿態,有的兩三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,像一朵朵會跳舞的花兒。

校園風景美如畫。如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下它;如果我是詩人,我會用最美妙詩句讚頌它;如果我是音樂家,我會用最動聽的音符來演奏它!

  篇四:

走進我們的校園,就好像走進一幅如詩畫的畫卷中,氣氛是那麼的恬雅,這種畫面會使你留連忘返。

一踏進校園,你便可以感受到清機關報的空氣,天空中飛翔着各種小鳥,它們好像在說:“歡迎你們來這座美麗的校園。”花壇裏的各種各樣的鮮花都爭先恐後地開放,有多姿的月季,有含苞欲放和美人蕉,有富麗堂皇的牧丹……色彩不一,姿態萬千。教學樓的前方有一排銀杏樹在秋風中搖動像無數把小扇子,歡樂高引着動聽的歌曲。往前走幾步,一股清香的氣味撲鼻而來,噢!原來是這蘋果花和小草發出的清香,它們正迎着風沙快樂的生長着,它們個個現出一種生機勃勃的樣子,看起來很高興地樣子,直直地站立着,好像在守護着美麗的校園。

一走進後院,你便可以看到我們學校的四物:果、羊、草、沼。它們四個是有聯繫的,就像食物鏈一樣,果樹它可以爲校園增添色彩,一方面生物上讓你觀察它的杆、枝、芽等,我們可以親身實踐一下,草可以綠花我們的校園,給校園帶來生機,另外它可以供養羊,羊供養我們喝奶,可以增強我們的體質,人和羊排出的垃圾流動到沼氣池中裏,產生了沼氣,它是無公害的,可以做飯,給我們食堂頭減少了不少負擔,它是多用的,沼氣池裏排出的沼液與沼渣,可以當作肥料,比肥料效過好,用它供養果和樹,我想它們生長起來都是不怕的風吹雨打的,能夠經受磨練的,我爲這所學校有這四物而感到自豪!

我愛我美麗的校園,更愛富有歷史的範家寨中學。

  篇五:

“湖邊的柳梢把信報,春天歸來了,魚兒擺尾劃破湖面,雲彩隨着浪尖搖呀搖……”這就是我們美麗的校園,想知道我們校園裏德美景嗎?那就請跟我來吧!

水是美的。在秋高氣爽的季節裏,噴泉噴出的“牛奶”又高又細,好似火箭一樣發射;還像生氣的小孩,嘴裏冒着氣,不停的吐出來;有時它還隨着音樂跳着優美的舞蹈呢!有時還互相爭執着打起水仗,兩股交織着形成一個屏障;有時又像調皮的小孩,一蹦三跳。

樹是美的。在炎熱的夏天裏,我們校園裏立着許多高大的樹木,越往深處走,就越覺得像是走在林蔭道上;如果碰上雨天,那些樹就像施展魔術一樣,張開葉子爲你遮風擋雨,任憑旁邊大雨滴答,而你卻絲毫感覺不到下雨,給人一種美的感覺;而分散在北門圖書館的一些大樹,也充分發揮着自己的特長----遮擋太陽,爲校園的幽靜讀書環境付出着、奉獻着,將炎炎烈日擋在天外。

校園是美的,當你走進校園的第一刻起,首先入耳的自然是朗朗書聲,可是請再細聽一下,那樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫,與我們的歡笑聲、讀書聲渾然融爲一體,真是美極了!

美麗的校園,活躍着我們的身影,滌盪着我們的胸懷!美麗的校園,我愛你!!!

  篇六:

我們的校園是一個美麗的仙境。

走進大門,你會看見一個大操場,操場上有一面很大的攀巖牆,上面有各種各樣的圖案,有些調皮的男生總愛在那裏比賽誰爬得最高。

向右邊看,一棵高大的香泡樹出現在眼前,男生們總愛在體育課的休息時間用籃球去砸香泡,“啪”的一下,落了下來,他們便迫不及待地掰開,嘗上一口,呦!真酸呀!

再向前走,就是一個小花園。四周的石柱子上爬滿了紫藤。太陽出來了,幾縷金色的陽光從紫藤密密的枝葉縫隙間灑落下來,美極了!花園中間有幾座五顏六色的小獨木橋,女生們可是很喜歡在這兒玩哦,走過來,回過去,玩得不亦樂乎。幾張小石凳邊還有一個小水池,裏面有顏色多樣的小魚兒。有白的,有紅的,也有紅白相間的。有時和同伴比賽游泳,尾巴一搖一擺的,很可愛。有時卻在一旁休息。到了冬天,小水池結冰了,有時冰比較薄,用手拍一下就碎了,有時冰比較厚,用腳踩都踩不破。可有趣了!我也很喜歡這個小花園,特別是水池!

一直向裏走,你會看到一個“綠意盎然的小天井,”家長都在這裏等同學們放學。放學了,一大撥家長從校門口涌進來到這裏,我們見了,就會招招手,興奮地跳過去:“我來啦!”

我們的校園還有許多有趣的地方呢!說都說不完……


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