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流水亂賬=井井有條作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的流水亂賬=井井有條作文,歡迎大家分享。

流水亂賬=井井有條作文

碎片+碎片=朋友圈

朋友圈,是個神奇的地方。不管你是誰,在手機上掛幾張照片,再配上一句話或者一段讓你沾沾自喜的小文,就能收穫一排排小紅心,然後評論區裏清一色的叫好,還有些神出鬼沒的“段子手”紛紛搬來網絡笑話,放下板凳,坐下“吃瓜”。這樣的朋友圈,的確,是個下班放學後放鬆的好去處。可我不得不說,朋友圈“小酌怡情,大飲傷身啊”!

在哪本書上看到的,已經忘了,只記得它這麼寫道:“若把朱自清放在21世紀,恐怕《荷塘月色》會變成——啊!荷花真美!(再豪邁地遞上9張圖)。”這雖是句玩笑話,但事實不正是如此嗎?現在再沒有人會去安安靜靜地寫一篇文章了,只是把配文當作完善朋友圈,獲取小紅心的一個步驟。彷彿把朋友圈裏的'碎片和點贊加起來,就組成了你的所有,謬矣!認真寫文章的人少了,認真研讀文學作品的人也大大減少。現在人們比起在空閒時間品讀一些真正有價值的國內外名著,似乎更樂於選擇朋友圈中轉發的“心靈雞湯”。或許有的“雞湯”真是“十全大補”,但有在成堆的網文中撈銅板的時間,完全可以在名著裏鑽進“黃金屋”。

這樣的碎片化寫作與碎片化閱讀,的確能使人發泄,放鬆,甚至讓你“冥想”1小時。可僅當娛樂,切勿深陷其中,容易被帶到“圈兒”裏去。

時間×碎片=幹大事

吳歲歲和餘翩翩是小學的——應該——算是一對“老友”?她們算是在兩個“次元”的同桌了。

7:30

吳歲歲和餘翩翩又同時到校。同時問好之後,兩人便又開始了“同路異事”的一天。

07:45

吳歲歲和餘翩翩是鄰桌,她們並肩坐下。離上午第一節課還有一刻鐘。吳歲歲趴在桌上,衝窗外發呆,窗戶都要被看碎了。餘翩翩拿出英語資料,15分鐘內,期中複習詞彙已經被記熟。

12:45

距離下午第一節課還有一刻鐘。吳歲歲伏在滿是紅叉的默寫本上,奮筆疾書。餘翩翩默寫沒有意外狀況,她在15分鐘的空檔中欣賞完《城南舊事》的一章。

16:45

離放學還有一刻鐘。吳歲歲又被無情地帶入了辦公室,握着一張白卷淚流滿面。餘翩翩平靜地讓她自己的那張滿分卷躺着,在“領獎學金學生代表”的名單上簽名。

24:45

挑燈——補寫作業;熄燈——安然睡着。

畢業典禮,餘翩翩作爲學生代表上臺演講:“……碎片時間是用來做事兒的,是可以用來做大事的。”

碎片時間是每個人都有的,其實把自己的時間寫成流水亂賬的人,與把時間管理的次序井然的人別無二致,流水亂賬可以井井有條,井井有條的日記也能成爲流水亂賬。這大部分成因只不過是“你究竟要拿時間幹什麼”的問題。刷朋友圈與看書也由你自己決定嗬!

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