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一堂有趣的課作文-四年級-記敘文

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的一堂有趣的課作文-四年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一堂有趣的課作文-四年級-記敘文

今天上午,我們班裏傳來了一陣陣歡快的數數聲,你想知道這是爲什麼嗎?告訴你,我們班正在舉行有趣的單腳站立遊戲。老師把遊戲規則給我們做了詳細的說明,遊戲開始了,第一組成員是王語嫣PK 王飛堯。

第一局比賽開始了,王語嫣紋絲不動,可王飛堯像個小企鵝似的,左晃晃,右晃晃,突然,王飛堯一個小失誤,王語嫣不費吹灰之力的勝了第一局。王飛堯難爲情的撓了撓頭,好像有點對不住大家。:“沒事的,加油,還有第二局嘛。”我給王飛堯在場下打氣鼓勵。

第二局開始了,王飛堯改變了戰術,用左腳來站。剛開始,王飛堯和王語嫣她們倆不相上下過了一小會兒,王語嫣好像有點站不住了,開始晃動起來,我想:“這王語嫣到底能不能把握好這一次機會呢?”就在這時,只見王語嫣及時的調整了姿態,又穩穩的站在那裏了。王飛堯那,她把雙手展開,使了一招白鶴亮翅,也保持在穩定的平衡狀態,王語嫣想速戰速決,就衝着王飛堯做起了鬼臉,想把王飛堯逗笑,破壞他的平衡姿態,可王飛堯的自制力都很強,絲毫不受王語嫣的影響。比賽馬上就要結束了,大家一起在爲她倆倒計時時,王飛堯一個手摸牆的小動作被王語嫣的`火眼金睛逮了個正着,立馬報告給了老師。就這樣,王語嫣以2比0戰勝了王飛堯。我想:“唉,王飛堯呀,你爲什麼要摸牆呀,要不然這可是你轉敗爲勝的最好時機。”我恨不得直接披掛上場。

時間過得真快,這堂有趣的課就在我們一浪高過一浪的歡呼聲中結束了。這堂課不但鍛鍊了我們的平衡能力,還培養了我們的團隊意識,增強了同學們的自信心和友誼。

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