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春天在哪裏小學作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的春天在哪裏小學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天在哪裏小學作文15篇

春天在哪裏小學作文1

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”小時候的兒歌在耳邊唱着,我十分好奇。我想春天到底在哪裏呢?她一定藏某個地方。

跑出家門,迎面吹來了一陣溫暖而又柔和的風,柔柔的,癢癢的,就像媽媽的手溫柔地撫摸着我的臉蛋。擡起頭,我看到風婆婆把柳樹姑娘的長長的頭髮吹了起來又落下。我突然想起:“吹面不寒楊柳風”。原來,春天藏在風裏面呀!

春日裏,天空中竟然飄起了雪。小雪在零星的飄着,飄着飄着,天空竟然變幻出一些綿綿的小雨滴,雖然有些冰冷和樸素,但在這春天裏,也十分可愛,小雨滴好像要去整個世界到處跑跑玩玩,有的去小河找小魚兒玩,有的跑去樹梢找待開的紅梅有,有的飛到我的睫毛上……嘻嘻,春天來啦!春天藏在奇奇怪怪的春雨裏。

春天藏在流淌河水裏。我走到河邊,河水在春雨的幫助下,流動了起來,把冰融化了。腳邊有一根褐色的樹枝,我順手拿了起來,用樹枝戳了一下冰塊,冰塊打了個滾兒,晶瑩剔透,順着河水越飄越遠,像一個調皮的小孩兒在牀上翻跟頭呢,逗極了。

冬天悄無聲息地走了,春天高高興興地跑來了。春天在風裏,在雨裏,在小河裏,在煥發着生機的萬物裏。

春天在哪裏小學作文2

“春天在哪裏呀春天在哪裏……”每當我唱起這首歌謠時,都會忍不住輕輕地推開門,感受春天的氣息。終於,在今天,我踏上了尋春之路。

春天,你在哪裏呀?難道春天在枝幹多面密的梨樹上?不,春天不在這兒,梨樹連牙都沒發呢!咦?春天在棗樹上嗎?不,春天也不在這兒,這兒只有粗糙的樹皮和曲折的樹幹,根本沒有綠葉。春天到底跑哪去了呢?在桔子樹林裏?肯定不在,這裏沒有春天,桔子樹上一片綠葉都沒有。嗬!春天在柳樹上,柳樹那長長的、綠綠的枝條,肯定是春天那飄逸的秀髮。瞧,春天真頑皮,她又跑到了城市的綠化帶上,花草樹木一下子又從寒冷的冬天甦醒過來。哈哈!她又跳到了結冰的小河上,小河又變回了往常的音樂家,那琴聲是多麼鏗鏘有力。她又跑到了高聳的、巨大的山峯上,轉眼間,山上的皚皚白雪消失了,取面代之的是煥然一新的新綠。啊!春天又來到田野上,各種蔬菜種子發芽了,農民伯伯看了,臉上寫滿了興奮。她還把燕子、大燕等許多鳥兒都喚回來了,整個城市鳥語花香,令人陶醉。

啊!春天,我們希望你能永駐人間,能永遠陪伴着汽車開動的城市,使城市多一份綠色,爲城市多添一份春意!

春天在哪裏小學作文3

“春天在哪裏呀春天在哪裏,春天在那青翠的山林裏,這裏有紅花呀這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鶯……”我又一次哼着優美的旋律,邁着輕快的步伐在校園裏找起春天來。

我來到教學樓前的小土坡前,心中涌起一陣莫名的驚喜。原來,春天早早地來到了這裏。

你看,小草正悄悄地從土裏鑽出來。剛開始,小草的顏色還是淡淡的,大小隻有指甲般,慢慢地,小草的顏色變深了,個兒也長了許多,遠處看起來就像一塊黃色的布上點綴着許多綠色的小點。

我又來到教學樓後面的果園裏。眼睛突然一亮,這裏的春光竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫。

你看,這裏果樹枝頭春意鬧,有粉紅的桃花,雪白的梨花,火紅的杏花,就你不讓我,我不讓你。因爲它們都想早點開花,迫不及待地想讓人們看看自己有多美。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。無論哪棵樹,都開滿了密密層層的花,從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像一座座噴花的飛泉……

最後,我來到了操場上。孩子們早就脫下了厚厚的冬裝,穿上了五顏六色的春裝,盡情地追趕着,嬉戲着,鍛鍊着……三五成羣,校園裏一片歡聲笑語。

啊,孩子纔是最美的春光!春天就在我們身邊,和我們一起玩耍,一起呼吸新鮮空氣。

春天在哪裏,春天到處都有,只是在不經意間,你可能會錯過,但只要你用心去尋找,春天就在我們的眼睛裏,心靈中……

春天在哪裏小學作文4

清晨,我從夢中醒來。屋外唧唧喳喳的鳥鳴聲顯得格外清脆響亮,悅耳動聽。我躺在牀上,閉着眼,靜靜的享受這種來自大自然的美妙的聲音。難道這就是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”的意境嗎?哦,春天來了!我要尋找春天的美麗。

打開門,一團白色的霧氣撲面而來,摻雜着泥土的芬芳和小草的清香,有點涼但很清新。我跑到田野的小徑上,朦朦朧朧的霧中依稀可以看到每一塊莊稼地裏都有幾個人在忙碌着播種或施肥。爸爸看到我說:“起這麼早啊?趕緊回家,彆着涼了!”我說:“爸爸,我在尋找春天。”爸爸停下手中的的鋤頭,然後又舉在手中揮了揮,說:“春天啦,春天是一年中最重要的季節,就像現在的‘春耕’大忙啊。”春耕?我似懂非懂的繼續往前走着。哦,我突然恍然大悟,難道爸爸說的就是“一年之計在於春”的意思嗎?

太陽漸漸的爬上來了,我來到了小河邊。河面上翻騰着濃濃的“熱氣”,像一個大大的浴池。各種各樣的小草染綠了兩岸的坡地,一些不知名的小花在晨風中搖曳着纖細的腰肢,不知道是在跳舞還是在用力的往上生長。粉白的嫩芽拽着柳枝搖晃着,好像是在撒嬌,又好像是在相互嬉戲打鬧。幾隻螞蚱從腳尖處飛快的跳過,鑽進了草叢,不見了蹤影。水面盪漾着一圈一圈的波紋,一羣細小的青魚整齊的向前游去。難道它們也是尋找春天嗎?

春天在哪裏小學作文5

春天在哪裏呀?春天在那清脆的山林裏家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪裏》中的詞句。春天到底在哪裏呢?,老師就帶領去黃岐一河兩岸春天。 在萬里的晴空下,黃岐一河兩岸呈雄偉的大橋,如鏡的河面和的堤岸。切,構成了一幅早春的圖畫。

路邊,小草破土而出,嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽光的照耀下生機。河邊的柳樹上點綴着無數的新葉,彎彎曲曲地垂,如少女般柔順的長髮,地從肩上擦過。微風一吹,便盡情地舞動,在炫耀春姑娘對的鐘愛。,我不禁了古人的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。是啊!溫暖的春風把柳葉吹出,像神奇靈巧的剪刀! 在衆多的景色中,最可愛的要算是溫暖的春風了。春風像慈母的手撫摸着大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了;小動物也被春風吹得渾身舒服;我了農民伯伯們在春風的吹拂下開始撒播種子,爲未來美好的收穫而工作。畫眉、麻雀等各樣的鳥兒斜着翅膀, 唱着優美動聽的歌,自由自在地飛翔着。伶俐的小燕子扇動着俊俏輕快的翅膀,翹着剪刀小尾巴從很遠的地方飛來了,:春天來了,春天來了!春天來了,嗎?太陽照着大地,照在身上,暖和極了;微風吹拂,讓人感到舒服,高興。啊!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經:一年之計在於春。充滿希望、快樂的季節裏,祖國花朵的,將會緊隨春天的腳步,使她開得更豔、更燦爛!

春天在哪裏小學作文6

春天在哪裏?春天在哪裏?春天就在細雨裏。春天的雨像牛毛一樣,又如同蠶吐的絲。夏天的雨像石頭打在地上,又如同釘子掉在地上。春天的雨細細的,落在地上沒有聲音,而夏天的雨粗粗的,落在地上的聲音很大。春天就在細雨裏。

春天在哪裏?春天在哪裏?春天就在空氣裏。春天的空氣很新鮮,今天我早早起牀,把窗戶打開,就聞到了新鮮的空氣。原來,春天就在空氣裏。

春天在哪裏?春天在哪裏?春天就在風裏,春天的風像爸爸媽媽的手撫摩着我,而冬天的風就像刀子割在臉上一樣,啊,原來,春天就在風裏。

春天在哪裏?春天在哪裏?春天就在草葉裏。春天的小草直起了腰。而秋天的草變彎了腰。原來春天就在草葉裏。

春天在哪裏?春天在哪裏?春天就在小鳥的歌聲裏。小鳥在春天唱着歌。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在唱歌。原來春天就在小鳥的歌聲裏。

春天在哪裏?春天在哪裏?春天就在小朋友的歌曲裏。小朋友看見春天來了就會唱《春天在哪裏》這首歌。原來春天就在小朋友的歌曲裏。

春天在哪裏?春天在哪裏?春天就在小狗的尾巴里。冬天,我一回家它就跑到暖氣片的邊上。春天,我一進門,它就向我擺尾巴,讓我帶它出去玩,

春天春就在小狗的尾巴里。

現在你們能告訴我春天在哪裏了嗎?

春天在哪裏小學作文7

春天到了,萬物都甦醒了,可是,春天來臨的時候是靜悄悄的,人們察覺不到它的來臨。今天,就讓我們一起去尋找春天吧!

春在哪裏呢?我覺得它在花園裏。你看哪花兒在春天的感召下,個個都想把自己最美的身姿展現給春天。這不,有的還是花骨朵兒,像一位害羞的小姑娘。靜悄悄地躲在一旁,觀看他人的表演;有的展開了幾片花瓣,像一們頑皮的孩子在和夥伴們做遊戲;有的全都盛開了,像在享受日光浴,一陣微風吹過,花在風中擺着腦袋,把蝴蝶和密蜂都引來了;它們在風中翩翩起舞。

春天在哪裏呢?我覺得她在樹林裏。你看,一隻只活潑可愛的小鳥一會兒飛這邊,一會兒飛到那邊,嘴裏還不時唱着歌。不知是春天的來臨,還是小鳥的歌聲,把沉睡的樹木喚醒了,樹木的枝頭上長了幾片嫩葉,哪嫩葉綠油油的,用鼻子一聞,還有一股清香呢。

春天在哪裏呢?我覺得她在小河邊。你看,河邊的柳樹在春風裏搖動着纖柔的腰肢。還一邊讓那長髮在風中跳舞,小河也是春風的吹拂下,睡醒了,它在歡快地跑着,它還淘氣的把水珠灑到岸邊的小花小草看,可花草們一點兒也不生氣,還樂呵呵地笑......

春天在哪裏小學作文8

“春天在哪裏,春天在哪裏,春天在那湖水的倒影裏……”哼着這首好聽的歌,坐在摩托車上,我一路欣賞景色,便知道了春天在哪裏。

春天在哪裏呀?走在舉水河老大橋上,看橋下的流水在冬天裏,水並沒有這麼綠,聽媽媽說,是河底的水草浮起來,才這麼綠,我的目光又轉向了那河邊上的“土堆”,我就很好奇地問爸爸:“那個‘土堆’是什麼呀,上面鋪了一層綠色的地毯,真好看!”“那是沙洲。”爸爸回答我說。啊!春天在那叮咚的流水裏。

春天在哪裏?走在風情大道上,沿路的柳樹枝都抽出了嫩黃的小芽,黃黃的,就像小雞那可愛的嘴巴,漂亮極了。我於是就想到“七九八九,河邊看柳”這種說法。啊!春天在那柳樹的小嫩芽上。

春天在哪裏?在廣場周圍,向遠處看小草,會覺得很多,可是到近處看,又是零零散散的,我覺得綠色是生機勃勃的象徵,是世界是最美麗的顏色,倘若紅花沒有綠葉襯,它就不美麗了。啊!春天在那可愛的綠葉上。

俗話說得好,“一年之際在於春,一日之際在於晨”。我找到了春天,我要擁抱春天。

春天在哪裏小學作文9

從前,在一戶人家的煙囪裏,住着一窩燕子。冬天來了,燕子一家要飛向溫暖的南方去了。燕子對煙囪說:“再見了,明年我們再見面。”煙囪說:“再見了,小燕子,明年春天你們一定要回來。”

春天又來了。燕子一家又回來了。可是他們的家卻不見了。他們飛過田地,看到青蛙正在搬家。於是,燕子問:“青蛙哥哥,你們爲什麼要搬家?”青蛙說:“人們把我們當做食物,他們要捕殺我們,我們要逃走!”

燕子們飛過小河,看見魚兒們急急忙忙地向大海里游去。於是他們問:“魚兒姐姐,你們爲什麼要遊向大海?”魚兒說:“人們把工廠污水排到小河裏,我們可受不了了!”

看到了動物們的舉動,大家議論紛紛,燕子媽媽說:“大家不要吵了,咱們還是去找自己的家吧。”說完,燕子們繼續向前飛去,他們飛呀飛,看到村莊裏到處都是煙囪,不知道哪一個纔是自己的家。

聽完這個故事,我想問:“草翠花開的春天到底去了哪裏?!”

春天在哪裏小學作文10

春天在哪裏? 江蘇省沭陽縣第一實驗小學六年級 何穎 春天在哪裏…… 春天在嫩綠的草芽裏。悄悄地撥開大地媽媽的外衣,你會驚奇的發現,外衣裏有着一顆顆“小腦袋”。聽!“哎呀,春天終於來了。睡了一冬天,睡得我渾身上下不舒服。”原來是草芽弟弟們在發表“演說”呢!“可不是嗎?天天躲在大地媽媽的外衣裏,悶死了!春天姐姐快來了,我們終於可以“出人頭地”了。”是啊,春天就快來了! 春天在清澈的小溪裏。“嘩啦啦,嘩啦啦……”小溪妹妹亮開了嗓子,在那兒歡快地唱着歌,優美的歌聲穿過叢林,穿過草原……春天姐姐再也按捺不住了,爲小溪妹妹伴起了音樂——大自然交響曲。此時此刻,我覺得這音樂比人間的一切音樂都要美!是啊,春天就快來了! 春天在泛青的柳枝裏。當第一縷春風吹過時,柳樹姑娘醒來了,她伸展着四肢,扭了扭腰,對春風姐姐說:“大地開始復甦了。”過了幾天後,柳樹姑娘的辮子上增添了許許多多的芽苞,嫩嫩的,使人忍不住的要摸一摸。春天的使者就是這樣,惹人喜愛……是啊,春天就快來了! 春天就在我們的身邊,只要你留心觀察,我相信,你一定能夠發現春天的足跡……

春天在哪裏小學作文11

春天在哪裏?春天在小區的花壇裏,春天在哪裏作文。萬物復甦,百花盛開。

你瞧,那桃花綻放在枝頭,像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑;高高的玉蘭樹不甘示弱,它那枝頭的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子嗎?在微風中裙襬輕輕擺動,搖曳多姿;路邊的海棠花也開了,粉紅粉紅的,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。真是“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”啊!

春天在哪裏?春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝,又換上了翠綠的春裝,顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞,給這片綠茵茵的草地增添了幾分豔麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽,紅色的、黃色的、藍色的。。。。。。五彩繽紛,絢麗多姿。

天上不是有幾隻小鳥兒飛過,傳來嘰嘰喳喳的叫聲,彷彿在議論着春天歸來的喜訊。 春天在哪裏?春天在小河的河畔上。河裏的薄冰融化了,小河水歡快的流淌着,它爲春天的歸來感到興奮不已;幾條小魚自由自在地遊着,不時地躍出水面,歡快的.嬉戲;河岸邊,柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長髮;河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,一羣放風箏的孩子在春日裏陽光下跳躍、奔跑。。。。。。

春天就是這樣,溫暖而美麗,充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天,與春天同行吧!

教師簡評:文章言語聲動,流暢,找出了春天的美,表達了對春天的愛,號召性結尾也別具一格。

春天在哪裏小學作文12

春姑娘又悄悄地來到了人間。

其它地方萬物都甦醒了,小草拱出了地面,樹木抽出了枝芽,到處鳥語花香,春意盎然。可我們這裏與冬天差別不大,四處是未融盡的殘雪,一片白茫茫,還不時颳起幾陣寒風,似乎沒有什麼生機存在。春天在哪裏呢?我決心去尋找春天。我走出家門,覺得陽光溫和多了,甚至還有了一些暖意。我來到菜園,發現雪層下面竟有一些小草,它們也許是在吸取養分,準備茁壯成長吧。我又來到了校園裏,看到同學們正在你追我趕地做遊戲,快樂洋溢在紅潤的臉上。

這時,我聽到一羣鳥兒在嘰嘰喳喳地放聲大唱,唱累了就出去尋找食物,回來又接着唱……好像是在告訴我們:“春天到了,我們真高興!”春天的確來了,不是嗎?太陽和煦地照着大地,照在人們身上,暖在人們心裏;微風雖然還帶着寒意,卻讓人感到那麼舒服,那麼高興。啊!春天在哪裏?春天在明媚的陽光裏,在小鳥的歌聲中,在孩子們的笑聲裏……我們這裏的春天雖然沒有奼紫嫣紅的花朵,但幸福的花兒卻在我們的心裏悄然開放!

俗語說:一年之計在於春。在這樣一個充滿希望、快樂的季節裏,作爲祖國花朵的我們,將會緊隨春天的腳步,綻放出最燦爛的光彩!

春天在哪裏小學作文13

冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁着輕盈的步伐輕輕走來了。

春天在哪裏?春天在綠色的草坪裏。在草坪的周圍,有的綠得發光,有的綠得耀眼,有的綠得發黑。瞧,小草換上一身新衣服,從土中探出小腦袋,好像正在告訴人們:春天到了。春風吹過,小草對着春風點了頭,然後又翩翩起舞,就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,要是躺在草坪裏,沐浴着陽光,吸着新鮮空氣,是多麼舒服啊

春天在哪裏?春天在剛發芽的柳樹裏,看,柳樹上生出了嫩芽,可愛極了。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩綠色的柳絲。嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點綴着無數綠瑪瑙。春風吹來,柳絲彷彿就是一扇春天門簾。

忽然,我聽見了嘩啦啦的聲音,走近一看,原來是小河融化了,它唱着歡快的歌,流向遠方。在陽光中,蔚藍的天空飄着幾朵白雲,顯得異常美。

啊,春天使大地煥然一新,春天令校園滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。我願做一棵小草,做一朵小花,在園丁的澆灌下,爲校園增添點春色,把祖國的春天裝點得更美。

春天在哪裏小學作文14

盼到了,終於盼到了,春終於來了!

她帶來生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動在山川,平原上……所過之處,無比蓬勃的生機。

愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼,隨即又播下了希望的種子。

愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,開了報春花,告示我們春天來了。小草鑽出了地面,新奇地張望着;楊柳擺動着腰肢,隨風舞蹈着;迎春花鼓起了小喇叭,“春光ok,嘀嗒;嘀嗒”。

雨後,溼潤的空氣夾雜着泥土的芳香,隨着暖融融的風迎面撲來。因此,春雨是生命的耕耘者!

愛春天裏的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線上搜尋,因爲電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配着“唧啾”的叫聲,在鳴奏着的第一樂章。

每當春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王對岸透綠的叢林,呼吸着無比清爽的春的氣息,感受到春劇烈跳動的脈搏,啊,是你們令人舒適且令人愜意啊!

再看,太陽島沙灘上空,飄擺的風箏。春風沒有腿,沒有手,竟把它送得好高好遠,漸漸地溶進了淡藍的天空裏。

春到處都能發現,只要你用心靈去發現,去尋找,爲什麼人們看到的春天相同,因爲是用眼睛看的,當你用心靈觀察時,每一個人都擁有屬於自己的春天。

春天在哪裏小學作文15

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙;兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的時節。這不,週二下午的體育課,桂老師在班級宣佈:“咱們一起出去‘找我們的春天’。 ”

話音剛落,同學們爭先恐後地朝操場奔去。來到操場,桂老師先展開風箏的雙翼,架好風箏骨,繫好線,跟同學們講解放風箏的技巧和注意事項。隨後,老師讓上課積極發言、作業認真的同學拿着風箏,在老師的一聲令下,同學們像潮水一樣追隨風箏,場面異常熱烈。我當然也是課堂上的金喇叭,排在第二個放飛風箏的。當我拿起風箏線時,聽到老師口令,我便迎着春風奔跑在春天裏。剛開始幾次失敗了,後來得到了桂老師的細心指導,漸漸的,我的“小豬佩奇”隨着我的奔跑,飛躍了樹梢,賽過了教學樓,不一會兒飛越到太陽裏。終於成功了!那一刻我的心也跟着飛上天了,有成功的喜悅,也有被老師和同學們認可的開心,更有繼續爭做一名好學生的韌勁!

我找到春天了!它在放飛的風箏上,在我的笑聲中,在203班的腳步裏......

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