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有你同行作文(通用64篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的有你同行作文,希望能夠幫助到大家。

有你同行作文(通用64篇)

有你同行作文 篇1

成長路上,有你同行,我更冷靜;學習路上,有你同行,我更睿智。你讓我更好,有更好的追求,更遠大的理想。

你是我小學的最後的一個同桌。我當時因爲和同桌鬧矛盾,就被安排到了你旁邊。你是一個好學生,但性格比較孤僻。那時和你一桌處處小心,生怕出了矛盾。但就在一件小事中,我瞭解了你,並和你成爲朋友。

那是我幫你收拾書包的時候,你去練字詞,爲漢字聽寫大賽做準備。我天天等你到很晚,因此關係不再疏遠。後來,你每天練完字詞後,都和我說會兒話,緩解一下緊張的情緒。你還經常讓我猜難字的讀音,不知不覺,我掌握了許多難異的詞彙,以至於到了初中我還能吃吃老底。再不懈的努力下,你取得了佳木斯市和富錦市的第一名,我也受到了良好的影響。

後來,到了六年級,作文字數增加,我逐漸感到寫作文時變得吃力了。而你則是步步高昇,使我羨慕不已。我向你請教,你告訴我看書。不過對於我來說,看書比寫作文更吃力,這樣的'方法簡直像是沒說。

你好像看出了我的心思,沒說一句話,天天把各種封面特別漂亮的書帶到學校來,下課的時候看。我被好看的封面吸引了過去,自然也好奇的看了內容。還有一次,你說要給你的閨蜜買書,讓我幫你挑一下。我們約定好一起去了書店,在挑書的時候,我感受到了來自書的那份美麗,一種吸引我的魅力,還有相見恨晚的心潮澎湃。我誕生了主動看書的想法,並在腦海裏想象那種平和優雅的場景。這在之前幾乎是不可能的。

潛移默化的影響下,我的作文有了很大的進步,字數也夠了。每次作文判完發下來時,我們總會探討丟分的原因。以前找不到中心的“老毛病”也改了不少。而這種自然的,不受限制的交流與探討,讓我終於體會到了在學習中的樂趣。

一轉眼,畢業了。伴着不捨,互相告別。你讓我記憶深刻,讓我進步,讓我向着更好的目標的前進。有你同行,我不再消沉,不再孤獨,也不再原地踏步。謝謝你,同桌!

有你同行作文 篇2

我有一個好朋友,這個好朋友還有一個身份,就是我的姐姐。

我與姐姐是雙胞胎,只不過姐姐比我早出生了一小會,或許就是因爲我們是雙胞胎,在日常生活中我們有着很多相似的興趣愛好。一直以來,我們倆都相處在一起,小時候一起學會走路,一起學會說話,上學了後,我們又每天一起上下學。

在我這一路的成長之中,我的好朋友姐姐一直都在與我同行。我真想說一句,有你同行真好!

我們的.生日在同一天,不過每年生日的時候,我們收到的禮物都是不同的。爸爸媽媽說,反正他們買了兩樣禮物,但是放在了同一個盒子裏,當要拿給我們的時候,其實他們也不能確定哪個盒子裏禮物是什麼樣的了。所以,我與姐姐生日的時候內心裏都會帶着一種猜測。但不管我們收到的禮物是什麼,我與姐姐都會很高興。

因爲我與姐姐是雙胞胎,所有在外貌上很相似,一般不熟悉我們的人都會將我們認錯。這有時也會弄出一些大烏龍來,到也是一些很有趣的誤會。這些誤會也讓我們的生活變得有趣起來。還記得小時候,我與姐姐還會常常的冒充對方,接着會讓父母來猜猜我們到底是誰。只不過,在父母的慧眼之下,我們的這種小遊戲經常都會被拆穿。但於我們而言,拆穿了不要緊,最重要的是享受了這個過程。

我與姐姐雖然在很多方面都很相似,但是在性格上倒是完全不同。姐姐比我文靜,我比較跳脫。小時候這些鬼點子幾乎都是我想出來了,然後說服姐姐與我一起玩那些猜謎的小遊戲。在我的生命成長之路上能夠有姐姐同行,這真是一件無比幸運的事。姐姐,有你同行真好!

有你同行作文 篇3

在你享受做母親的喜悅時,我降生了從此風風雨雨都成了母女二人挑戰。你的身邊多了個小小的我。從此,一路同行。

學前,你執着我的手在紙上勾勒學習的憧憬,渲染知識的無盡魅力。從“一”開始,滿一紙全是兒童的幼稚。這個不直,那個太長。一回頭,總見你滿臉微笑:“加油!”我躲進你的懷抱,兩相偎依。

幼兒園時,調皮的我發揮着兒童的無盡天真。今天你見着我是滿身的泥,明天抑或是一身水。你總捏捏我的小臉蛋,洗着剛換下的衣服。雖然你總說我太髒,可隨後你仍然帶我出去玩,或在幼兒園的書上教我認字,儼然沒有先前的責備之情。在那個脆弱的小孩時代,你給我留下的嚴厲只是那些微笑。

小學時,成績漸漸把每個孩子分成三、六、九等。面對一個個我自認爲的“驕傲獎狀”,你總在耳邊提醒:“小心下一次。”於是冷靜再次被提上心頭,心裏暗想:對!下次可不能考差。在自豪的`巔峯,你總提醒我冷靜;在鋪滿鮮花掌聲的路上,你壓下我的飄飄然,一路與我同行。

現在,我初三了。回首那些腳印,四個一排,同是你我的記憶。每次回家,一個好消息,你總是微笑不語。我知道那是提醒——下一次努力!每次回家,你總把我愛吃的送到我的掌心,你或許不知道,他們帶給我的溫暖從手心的感覺沿着血管蔓延……每次回家開心的,不開心的我都講給你聽。你雖沒有停下手中的事,但我知道你很抓專心的在聽。有時考試之前我會發燒,你不嫌麻煩一遍又一遍的給我量體溫,或是摸摸我的頭。那時,我特別喜歡你的手,它那麼涼!開心的時候,你在我身邊,不開心的時候你在我身邊;成功的時候,你在我身邊,失敗的時候你在我身邊;幼稚的時候你在我身邊,成熟的時候你還在我身邊……有你同行,幸福!

希望永遠有你同行,媽媽!謝謝你的同行!

有你同行作文 篇4

漫漫人生路,有你同行,將有何懼?

踏着蜿蜒的小路,我無畏前行。因爲無論遭遇什麼,總有伴我同行的人無私的幫助,讓我得以繼續前行。回望走過的道路,伴隨我的人不在少數,而我最難以離開的,是你。

你一襲白衣,眉宇間充滿着英氣豪情,你總以你那狂蕩不羈的笑與我同行,無論經歷了什麼,無論快樂、孤寂,抑或是悲傷。

我遊歷山河,與我同行的你一樣興奮。看見白練似層層疊疊的瀑布,你感嘆:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我攀登巍峨的高山,你笑着看着氣喘吁吁的我,大呼小叫:“蜀道之難,難於上青天。”而當夜間出行散步,偶瞥見圓月當空,黑雲層疊的奇異景緻時,你又不禁詩意大發:“月下飛天鏡,雲生結海樓。”名山大川,在你的陪伴下我遊覽了無數壯麗景緻,在大開眼界的'同時也因爲你的詩意大發而深受陶冶。

我倍感孤寂,與我同行的你卻笑我愁什麼,真個是:“白髮三千丈,緣愁似個長。”見我瞪視着你,你又話鋒一轉,對着明月做出邀酒之勢:“舉杯邀明月,對影成三人。”言畢,於我訝異的目光中,高聲放歌並舞動着:“我歌月徘徊,我舞影凌亂。”在你狂放不羈的背影中,我猛然發現:原來,寂寞也能這樣緩解啊!

我經受挫折,與我同行的你鼓勵我說:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”見我依舊悶悶不樂,你又說:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”說完衝着我豪放地仰天大笑。我看着你,覺得不無道理,你便來勁了,一把抓起桌上的屈臣氏蒸餾水,以水代酒,邀我:“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”從此,我學會了豁達,學會了樂觀——多虧了你啊!

踏着崎嶇的小路,我無懼前行。就算跌倒受傷,我也仍舊微笑站起。我享受人生旅程,因爲有你同行,有住在我心中,永不離去的你——李白與我同行,我有什麼理由去失望與放棄呢?

漫漫人生路,有你同行,何足懼哉!

有你同行作文 篇5

在人生的道路上,有許多伴着我們一路走過來的人。例如:家人、朋友、老師等等,但最關心我的就是媽媽。無論在我們家還是在外面發生什麼事她都陪在我身邊。

那件事發生在我六年級的時候,當時已經放學了,我和幾個小夥伴在操場上玩耍。因爲我和媽媽在同一所小學,我要等媽媽下班一起回家。玩着玩着不知不覺就到了媽媽下班的時間,我便飛速的跑到媽媽所教的班級去取書包,因爲我很懶所以我沒有在學校繞一大圈,直接來到了媽媽所教班級的教室門前,我從外面打開教室的窗子,因爲當時是各班都得到了學校發的花盆,當我打開窗子的時候,我特意把花盆向兩邊移了移,可是倒黴的事情發生了,當我從窗臺跳下的時候,我摔成了骨折,一開始在醫院住了一段時間的院,然後回家又在牀上躺了4個月,在我躺在牀上的期間,不能動所以我只能接閱讀書籍來解悶,媽媽爲了不讓我感到寂寞,讓我去看電視,因爲我只能平躺,所以媽媽把我家電視底下墊上了裝書的箱子,然後媽媽爲了讓我看電視的時候舒服一點兒,就在我的頭下多墊幾個枕頭。媽媽晚上下班的.時候,即使是她特別累,她也要給我擦腿、擦臉。還會給我做精心熬製的骨頭湯,做好後還會一勺一勺的餵我喝。等我腿好一點兒的時候,能坐起來了,可是我的腿因爲長時間不活動已經有點僵硬了,活動的時候特別疼。那天媽媽讓我直坐,看我很疼,就拿了幾牀被子放在我背後讓我靠着,因此我不會感到太痛,所以我康復了之後很感謝媽媽,感謝媽媽的精心照料、感謝媽媽的細心呵護。

我感謝媽媽,感謝她陪我一路走來,感謝她包容我的叛逆,包容我的不懂事,包容我的小脾氣,從小到大她就像一把保護傘一樣一直陪伴我左右,無論她多麼辛苦,她都會忍着累給我講題,給我洗衣做飯,媽媽,你一直守護着女兒。長大後,換女兒來守護你。媽媽,我愛你。你一定要一直陪在女兒身邊呦!我願在我人生的道路上有你同行!!!

有你同行作文 篇6

有你同行,生命因此而精彩;有你同行,生命因此而豐富;有你同行,生命因此而幸福。

感謝有你,母親。當您忍受着劇烈的疼痛,把我這個小生命孕育出來時,想對你說的,只有簡簡單單的兩個字:感恩!

因爲有我,您不得不辭掉您所熱愛的工作,來教育我。“父母是孩子最好的老師”,不錯,您就是我的家庭教師。以前的畫面在我的腦海中還清晰可見:當我在幼年時,您極有耐心地教我認字,讀古詩。從小您就讓我看故事書。培養我對語文的熱愛,我幼小的心靈從此就播下了文學的種子。

因爲有您,我的人生從此不再單調。當我在學習過程中,遇到難題時,您就像明亮的燈塔,爲我照亮前方的路,給我指點迷津;當我考試失利時,您不會大聲的吼叫我,而是輕聲細語地安慰我,心平氣和的爲我講解難題,這些就是我學習的動力,一直鼓勵我向前走去;在我半夜生病的時候,是您不顧寒冬臘月無情的風雪,頂着嚴寒去給我買藥……這一切的一切,就足以證明,您們啊,就是我生命中最重要的人!

父親,是孩子生命中,最溫暖的肩膀。是啊,父親每天沒日沒夜的工作着,繁重的工作壓得他喘不過氣來,經常半夜12點,拖着疲憊的身子回到家。是誰,讓他有這樣大的動力,來承受這一切?是她,是他的兒女們。我想:在父親凌晨還在寫報告的時候,一定會想起無盡的心酸吧,可是,當他一回想起他女兒純真的`笑臉時,不愉快的煩惱一定會煙飛雲散了吧!您這樣不辭辛勞,花盡精力,一定又是爲了您那調皮的兒女吧?

父母啊,在我人生的道路上,有你們陪伴我同行,一定是我最大的榮耀!我曾這麼想過,人活了一生是爲了什麼,應該是爲了他們的下一代吧,要不然,那麼拼搏是求個什麼呢?父母爲我們操勞了一生,最終不還是把他們的心願寄託到兒女身上了嗎?

父母,有您們同行,我一定會做到更好。我一定不會辜負你們的厚望,您的女兒會爲你們爭光的!

有你同行作文 篇7

在青春這場轟轟烈烈的洪流中,曾經徘徊,迷茫,不知所措。而你就是我的指南針,指引我前進,讓我不再迷茫的漂泊。

十四歲,花一樣的季節。但我卻在這本該五彩斑斕的花季遭遇黑色,而你則如冬日裏的暖陽讓我的花季重新五彩斑斕。

那一年考試考得極其糟糕,拿着成績單落寞地行走在回家的路上。看着路上面帶微笑的熙熙攘攘的人羣,耳際卻還回蕩着老師的責備聲,這一刻,感覺全世界都將我遺忘了,連常光顧我的快樂也把我忘了。這一刻,站在青春的岔路口,感到前所未有的迷惘,不知道誰會在下個路口迎接我,亦不知誰會在這個路口爲我指引方向。在我無奈與無助的'時候,你出現了,告訴我:每個人的人生都是一張白紙,每個人都會在上面畫上幾筆,而這其中就必定有敗筆。失敗並不可怕,可怕的是我們不能牢記失敗,牢記失敗帶來的經驗與教訓。於是,我如醍醐灌頂,如夢初醒,在失敗中崛起,帶着微笑繼續前行,即使前路坎坷,可我不知無措。

在青春這場洪流中,你微笑着爲我指引方向,在每個岔路口微笑着迎接我。是你爲我刷新青春的起跑線,見證着我掛滿眼淚的笑渦。

青春是一個成長和蛻變的過程,美麗而痛苦。在這個叛逆的年華,我肩負着責任與使命,只得將燦爛的笑容揉碎,小心翼翼地裝進青春的行囊,然後步履蹣跚地前行。這時,你爲我將笑容的碎片拼湊起,讓笑容重新回到我疲憊不堪的臉龐,讓我的每一個步伐都充實堅定。

爲什麼我的臉上時常掛着笑容?爲什麼我的每一個步伐都如此堅定充實?因爲有你一直伴我前行,我青春中的每一個足跡,都有執着的伴隨。

感謝你,我青春的引路人——夢想。

花開終有時,落地卻無聲。青春即使落幕,而你依舊伴我前行。

有你同行作文 篇8

從睜開眼起,來到這陌生而又美麗的世界起,我們之間的相遇就已經註定……

五歲那年,我們一家搬到了這個小區。來到這裏的第一印象,不是優雅的環境,也不是便利的交通環境,而是一雙睜得大大地死魚眼,一動不動,注視着我。我不知所措,不知如何是好。你也只是一動不動地注視着我。時間彷彿靜止般懸在半空,不再流動。

霎時,我向你拋出了一個微笑,並招了招手,你貌似驚奇地朝自己的左右兩旁看了又看,才緩緩地伸出右手,用食指指了指自己,我笑着衝你點了點頭。

從此,兩個人的世界都爲互相打開了門。

我們上着同一所小學,常常在一起玩耍。我們一起學過畫畫,一起上作文課,在一起打過乒乓球,許多珍貴而又美好的`記憶不斷涌出,讓我感動不已。

然而,晴空也有被烏雲遮蓋的一天。

那天,下着小雨,雖然撐着傘,但這雨卻一滴一滴,一滴一滴,滴穿了我的心。你那破碎的鏡片,似乎在暗示友誼的斷線,就連那每天對着太陽微笑的向日葵,此時也垂下頭緘默不語。我再也抑制不住淚水。我害怕你以後再也不會理我,我懼怕自己會再次變成孤獨的小孩,陷在寂寞的沼澤,動彈不得……

然而,暗夜過後,黎明總會投出第一縷陽光。

我去你家向你道了歉,而你卻出乎意料地原諒了我。陽光映照在你的臉上,是如此的安祥,我心中的自責和恐懼被淨化爲歡樂和感動。

謝謝你,讓我明白了責任,讓我品嚐到和朋友在一起的快樂;謝謝你,一路伴我走來,讓我有了一個肯聽我傾訴心聲的地方;有你在我的漫漫人生路同行,真好!

有你同行作文 篇9

人生漫漫,喜憂參半,風裏雨裏,歡聲笑語,都想有你,有你同行,真好!——題記

我呱呱墜地那年,你二十八歲,風華正茂,學步的我跌倒,身後的你似乎並沒有發現扯開嗓子哭鬧的我。像是在說:“哭吧,哭累了,爬起來,繼續前行。”你的“無情”,也沒妨礙我被你拋的高高的,張開沒牙的嘴,“咯咯”地笑。

我可以扎着亂亂的馬尾,提早上小學時,你三十二歲,不顯衰老。你目送我小小的背影,揹着大大的書包進入學校後,你倚着車窗,點上一根菸,:吧嗒,吧嗒“地抽起來。煙霧繚繞,我看不清你的臉。那天我捧回我人生的第一張獎狀時,我們面對面笑。弟弟的出生,似乎沒有破壞你陪伴我長大的腳步,更沒有使我們父女倆的默契消失。

我可以自己騎着自行車,去上古箏課的時候,你三十五歲,健壯依然。我們三個形成了統一戰線,開始討伐你,你只是笑,也不惱,最我是在我軟綿綿的拳頭打到你肚子上時,你會笑罵“讀書讀傻了嗎?”我不熟練的彈起短小的古箏曲,你特別捧場的鼓掌,併發了朋友圈。我表面不以爲然,內心卻想一蹦三尺高。

而現在,我坐在考場上安安靜靜想你的時候,你四十歲,韶華不再。我能從你的嗓音中聽出淡淡的滄桑,爲了我們家的幸福,你更多的是在外品味孤獨,我們的關係逐漸疏遠,多久沒有心平氣和的說一會話了?一見面就吵。你可是不善言辭的.父親啊。可卻幾次爲我寫下一段段的話,字裏行間期望和信任似乎要溢出來了。有的字寫得都要混到一起了,還不好看,語句有的也不通順,可看得我眼睛酸酸的,心裏、喉嚨裏堵了什麼似的,你可知我是何等的幸福,又是何等的心酸?

一路上,有你同行,信任仍存,真好!平平淡淡,就這樣吧。我擡頭,你微笑,陽光經過,剛剛好。

有你同行作文 篇10

生活中因爲有你而美好,回憶中因爲有你而美好,夢境中因爲有你而美好,人生中有你同行真好。

生活中的你是真實的,回憶中的你是快樂的,夢境中的你是美麗的,人生中因你而擁有了快樂。人生中因有你而不孤獨,人生中因有你而變得充實。你是我今生最難忘的人——知心朋友。

我們在上學的路上談天說地,在學校我們一起玩耍,有了困難一起解決,有了快樂一起分享,是無話不談的好兄弟。在放學的路上我們互相吐露心聲,話題豐富多彩,好像永遠都說不完。放學回家,寫完作業之後,我們又聚在一起,一起背課文,默單詞。我們共同進退,一切都做完之後就又聚到了一起,我們又開始聊天,話題無處不在。從天上小鳥遨遊的藍天,到眼前杯子裏的半杯水,聊着聊着到天色漸漸變黑,我才知道回家。

記得有一次數學考試,我的'數學底子很差,上課聽講雖說都聽進去了吧,但回到家一做題就懵了,纔是到自己原來什麼都不會。每次都偷偷的嘆氣,不知該怎麼辦纔好。期中考試考了個不及格,我的朋友就批評我,說什麼要幫我把成績搞上去。這是我的眼裏才閃爍出了一點希望,彷彿我的朋友就是我的一個太陽,爲我指引光明,爲我驅走黑暗。看到他對我微笑,我就覺得我破碎的心纔得到了一絲絲的安慰。

朋友就是這樣,有腹痛先,有難同當。志趣相投,互相幫助。有事情一起做,有東西一起分享。我們雖不是親姐妹,但我們確實我話不談的知心好友,卻勝似親姐妹。

我不禁感嘆,“生活中有你,真好。有你同行真好!”

有你同行作文 篇11

一路風雨走來,我們都長大了。想起往昔的一切,是那麼模糊而又清晰。晃然間好像昨天剛剛發生,又覺得如同已隔塵世。打開記憶的匣子,我們唯獨會忽略自己的母親。因爲她既偉大又渺小,母愛的偉大讓我們無法捕捉,然而我們的心裏始終把母愛淡化得很渺小。

我不知曾有多少人刻畫過自己的母親。但他們唯一沒辦法勾勒母親的那雙眼。那雙飽盡滄桑的'眼裏流露着對子女無盡的關懷。它是聖潔的,更是純樸的。時常注意母親的眼睛,會發現那裏有一片汪洋。

我的母親是樸實的農民。小學文化程度。她講不出耐人尋味的大道理。但她以一種最簡單的方式激勵着我,那就是她不知疲倦的勞作。

母親經常告訴我,該注意什麼,不該注意什麼……有時聽煩了便告訴她:“我已經長大了,這些不用你心……。”但無意間發現母親又落淚了。

歲月長大了我們,卻蒼老了母親。誰?是誰爲我們將青絲熬成白髮?是母親!曾以爲叛逆纔是青春應有的,也曾不屑父母的叮嚀。直到走進一個陌生的地方,體味了離家萬里,無依無靠的後,才發覺,自己拒絕的是最純高的愛。當我們由一個嬰兒成長爲青春無疑的主載,似乎可以傲視人生時。再度回首,那關愛像夏日滾滾的麥浪,伴着香氣將我們包圍,原來我們一直不曾走出父母的關懷。

我簡單地認爲,真正伴我們走過人生風雨的,應該是母親。她庇護我們長大,她用心陪伴我們前進。因爲母愛是世間最偉大,最真誠的。

讚美母愛。母愛是一朵鮮花,散發慈愛的芳;母愛是一棵大樹,佇立永遠的形象;母愛是一本史書,記錄成長的點滴;母愛是一首詩歌,流露心靈的真情;母愛是一罈美酒,醞釀無私的關懷;母愛更是一種寄託,寄託不滅的嚮往。

母親,有你同行,讓我有了成長的階梯。有你同行,讓我明白了生命的真諦。你給我的一切,我都無力回報。就讓它化爲我學習的動力吧!

有你同行作文 篇12

拐進深深的巷弄,我的心揪了起來,黑暗無邊地壓過來……

向前走幾步,一盞瘦瘦的燈光,抽絲剝繭,穿越濃霧渲染的黑暗,直達我因走夜路而恐懼的心,我微微地舒了一口氣,向家走去,溫暖的燈光牽着我,回家。

燈光下,一個人影逐漸明朗,是媽媽。她小跑着趕過來,接過我手中的包,攬過我肩,向燈光的源頭走去……

“媽,你等了多久了?”

“沒多久,巷裏黑,我不放心你。”

我轉身。燈下,她的笑容,微微,我的疼痛,微微。

隔天晚上,我走出校門,卻見一個熟悉的影子,倚在一棵樹下,急急地張望。

迎着她的背影,我走在一旁,注視着她。

一羣學生走出來,她眼裏的光忽然熱切起來,一隻手慌慌地攏住零亂的髮絲,又搓了搓手,向前走了幾步,人影靠近了,她眼裏的光黯然了,消失了……我忽然想走上前,揩去她臉上寂寞的色彩,可我,擦得去嗎?我靜靜地立在原地,又一羣學生……

她依舊不死心,向前走了幾步,急切地張望着,風,撩起她的髮絲,一點銀白,正迎着路燈昏暗的光,似高山之巔一點冷冷的雪,冰冷了我的心,一顆晶瑩的光落下來,反射出刺眼的銀白……

我趕忙跑過去,喊了一聲“媽”。她似乎很驚喜,接過我手中的包,又攏了攏零亂的發,我觸到她的手,冰涼!我有些嗔怪地說:“這麼冷,你怎麼來了?”“天上飄了雨,我怕你被淋到……

我揚起頭,一點雨水,正砸中我眼角,這是天空的淚呀,而我的母親,忍受寒風,就是害怕這樣的淚痕,濡溼她小小的女兒啊……

母親與兒女愛的出發點,着陸點,延伸點,永遠也不會相同,她的眼睛,是純淨深藍的`海,而我們是小小的船,永遠也走不出她的心海。

當黑暗絕望的海潮退去,心靈的淺灘上,只剩下陽光閃耀的溫暖,哪怕是狂風暴雨的危險,有你同行,我也心安。

什麼也不想了,什麼也不怯了。我撐起傘,媽媽背起了包,她的右手,我的左手,緊緊相握,媽媽,這一條黑黑的夜路,有你同行,我便毫不膽怯……

有你同行作文 篇13

在大多數人心中,父親代表得是嚴肅、偉大的形象。但是在我的眼中,自己的父親永遠都是那麼和藹、感性,而且帶着“男人式”的溫柔。

在我的成長道路上,遍佈着父親的腳印,父親總是走在我的前方,爲我遮風擋雨;而我,就在父親堅實的臂膀之下,快樂的成長。

小時候,爸爸總是“牽”着我的手向前走,其實在我心裏,爸爸和媽媽一樣寵愛我,連訓斥我的次數都很少,尤其是在學習上,爸爸對我的教導太多太多了。

以前的我很任性,上學的時候總是不認真聽課,第一次考試,更是考的一塌糊塗。因爲害怕爸爸會罵我,所以不敢把考試成績給他看。便沒有說。天不如人願,本以爲爸爸忘記了這件事情,結果在我寫作業的時候。爸爸說話了:

“兒子,聽說你考試了?”

“啊?嗯,是考了。”眼看瞞不住了,我便把試卷拿給了爸爸。聳拉着腦袋,等待狂暴風雨的來臨。

“兒子,你過來。”

爸爸一臉平靜,看不出來在想什麼,不過我越看越心裏越發毛。心想:“不是吧,罵我一頓解解氣就好了,難道還要打我?”雖然這麼想着,但我依然走到了爸爸身邊,準備隨時逃跑。

“這些題你不會?”爸爸指着試卷對我說。

“嗯,不會。”我老實的回答。

“那好吧,我教你”爸爸突然笑了,挽起袖子拿起筆,自言自語:“這種題再不會教你,我這爸爸不就白當了…… ” 那天的.場景再次浮現,我還依稀記得父親那幽默的教學方法還有那時不時給我喝水的動作。

父親總是這樣,在我學習不好的時候鼓勵我、教導我,更是讓我在學習體現到那深深得父愛。

父親在我六年的小學生活中一直陪伴着我,帶領着我在正確的道路上緩步前行,一步一個腳印。即使是上了初中,父親不在我的身邊,但爸爸總是通過電話在我朝思暮想的家中指引着我,明確着我的人生道路。

我明白,不管我身在何方,父親的身影就在我身邊,與我同行。

有你同行作文 篇14

“是爲知己者死,女爲悅己者容”,每個人都曾在生命中覓尋知己,只因其情可貴,而能與他們在生命中相遇,相伴而行,更是鮮少,難能可貴。

俞伯牙與鍾子期的故事,千古相傳,流芳百世,讓後世敬仰、羨慕!然雖知''知己難覓、知音難尋'',但他們卻在茫茫人海中相遇,一路同行!一生中能遇到與自己心意相通的人,已是不易,能夠在一起更是一種幸運,這或許就叫做有緣。他們的故事能夠成爲經典,被後世傳頌,是因爲他們情筆金堅,連天地也爲之動容,當俞伯牙知道鍾子期不幸死去時,他找到鍾子期的墳墓,彈完他人生中最後一首曲子,後自斷琴絃,決定此生不在彈奏。

看看當今,我們擁有更多的朋友,但卻未必能夠找到一個說真心話的,能夠與自己分擔煩惱的'。我們擁有很多方式與更多的人交談,但大部分卻是爲了應酬和交易。利益沖淡了真情,一切表面上的熱情,都是內在的虛假,長此以往,似乎都讓人忘記了深情的感覺,甚至是忘記了真正的交朋友。

友情的美味,能滋潤每個人的心田,現在,就讓我們學會交付真情,只待與你同行!

有你同行作文 篇15

和你一起分享分擔,喜或悲。

——題記

“起牀了,起牀了,都幾點了?”只見老媽左手拿着雞毛撣子右手拿着泠泠作響的鬧鐘,衝進我的房間把我從周公哪兒你拽了回來,我睡眼惺鬆地朝鬧鐘看去,媽呀,我神一般的穿上了衣服,喝了幾口稀飯,那根油條跟老媽說聲再見,不顧後面的叫喊聲就以百米衝刺的速度飛奔了教室,我打開書包如木雕塑泥地愣在了那裏,我的文具盒沒有帶。

拿出本子準備默寫......整到我像熱鍋上的螞蟻團團轉時,我看到了我的好朋友-小芬,可是我能跟她借麼?剛來這個班唯一的好朋友,不想給她留下不好的.印象。可是老師要默寫古詩,檢查背誦情況,不默寫肯定受批評,我的思想鬥爭開始了,好景不長,老師已經說出了第一首古詩的名字,我仍舊不敢開口,聰明如她,好像看出了我的心思,她只是從文具盒裏掏出了一支筆,把文具盒拋了過來,自己選一根吧。眼見老師已經要先下一首,我也顧不得矯情,拿了一根就用了起來。

有你同行,真好。有你同行,我的生活更加絢爛。

有你同行作文 篇16

在我一來到這個世界時,我就被愛所包圍着。這種愛讓我幸福,讓我變得自信。

可那些殘疾人讓我產生憐憫。

讓得那天在小區門口,十幾人自建的殘疾人樂隊吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起,越來越多的過往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥,駝背的樂手,失去雙腿的吉他手,調音師,鼓手......個個都配合的完美無暇,個個都認真動容的`扮演着自已的角色,掌聲在人羣中一次次響起。不時有人往紙箱裏放錢,人越擠越多,更多的有愛心的人們獻出的不僅是錢財,而是一份社會對他們的愛。這一幕讓我感動,而那幾個殘疾人的身影時刻縈繞着我的腦海。

當我用眼睛看這個多彩的世界時,當我用耳聆聽這個美妙世界時,當我用嘴繪聲繪色描述身旁所發生的每一件故事時,當我用雙腿行走於大千世界時,當我用雙手勾勒美好河山時......

那些殘疾人呢?更多需要大家行動起來,用愛心包圍他們,用寬容,用理解來幫助他們,愛於你同行,相信世界會越來越美好。

有你同行作文 篇17

小時候,我只是會讓媽媽覺得我是個調皮的孩子。有一天,媽媽幫我在學校報名讓我去上學,儘管我有一百個不願意媽媽還是執意讓我去接受教育。我聽了媽媽的話去上學,學習中有許多快樂的事,因爲那是媽媽時時的陪在我的身邊跟我一起上課,那是因爲有你陪伴在我的身旁,因爲你與我同行。

在時間的'流逝下,我從一個不懂事的女孩轉眼間是一個小學畢業的學生了,在讀書的時候會覺得讀書的時光過得很快,從一個讓媽媽操心的小孩變成了一個能幫父母分擔家務的孩子,我要感謝我的父母,因爲有你們的陪伴與栽培纔會有今天的我,因爲有你們的陪伴,我纔有一個快樂的童年,因爲你與我同行。

中學三年,我不在是讓父母爲我操勞的小孩,這時的我能照顧自己,與父母一起分擔家裏的家務,讓父母減少負擔。眺望未來的幾個月,我即將是面對中考的挑戰,在媽媽的鼓勵下,媽媽讓我變得勇敢面對困難不退縮的思想,在這時候我依然覺得母愛在這時將是我的支撐,母愛會給予我動力,讓我有了方向。因爲有你給予我無窮的力量,因爲你與我同行。

母愛常常被人歌頌。因爲有了母愛,我的人生中才有了你的影子,因爲你時時與我同行。因爲有你,我才因此而快樂。

與你同行,是我的幸福。

有你同行作文 篇18

窗外的陽光依舊溫暖和煦,微風偶爾吹拂,似乎帶動着柔弱的白雲在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒着熱氣,即使在考場上,依然很有意思。

我喜歡坐在院子裏的鞦韆上,泡一杯綠茶,看花開花落。中國人,回想起和你一起走過的日子,滋味真的是無邊無際。像魚遇海,像草遇雨露,是奇妙的。在中國人的世界裏,我的靈魂得到了安息,我的靈魂得到了洗禮,我很幸福,真的。

中國人,在和你一起走的日子裏,我感受到了世界的豐富。生活是多麼豐富多彩,有了文學的點綴,就像錦上添花,更完美了。

中國人,在和你一起走過的日子裏,我明白了李漁,一個失敗而孤獨的靈魂。在他的靈魂裏,他不願意,不能夠,不願意,不願意當皇帝。歷史毀了他,造就了他。他的詩有學者特有的'美。他留下的是靈感、借鑑和思考。

中國人,在和你一起走過的日子裏,我明白了李清照,一個水之心晶瑩,筋骨冰肌的女人,一個感情薄而厚,感知敏銳的女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個傳說:敢於爲父親和丈夫反抗朝廷,敢於爲勞苦大衆哀悼,敢於寫詩諷刺腐敗的政務。

中國人,和你走在一起真的懂得很多,你的魅力永遠留在我心裏。

有你同行作文 篇19

謝謝你跟我來。因爲你,我會走過孤獨;因爲你,我會選擇學習;因爲你,我不會浪費每一點時間。當時我的成績幾乎是班裏最後一名,你教了我一個很好的提高成績的方法。當時因爲剛到學校,也因爲成績不好,沒有多少人願意靠近我。而你,不顧別人的閒言碎語,一直在幫我。下課後,你幫我複習剛上的科目,尤其是數學。每次你問我還有什麼我不懂的`問題,我總是說我懂。但是你堅持要打開我的課本,看我是不是真的懂了。然而,你發現我什麼都沒寫。你教我的題目我一個都沒寫。但你不會有像別人一樣簡單走開的心態。因爲你,我纔會有今天的我。現在我的成績一點一點加起來,終於能在班裏出一些像樣的題了。

有了你,我就不怕前方的風雨;我無法想象和你在一起的過去和未來。有了你,我就不會那麼難過了。不管是你教的數學還是解法。因爲你的精神影響了我,所以我會選擇學習,在這段時間裏我不會孤單,不會讓轉瞬即逝的時光飛逝。

因爲有你的陪伴,你和我一起度過的所有快樂的日子,那些看不起我的人真誠的嘆息。但是,他們在感嘆我,而不是你,因爲他們只從表面看事情,而不從內心去觀察一個人。

因爲你和你的陪伴,我的世界會變得如此精彩。謝謝你的陪伴。

有你同行作文 篇20

殘疾,這意味這什麼,意味這你是一個不完整的人,想要面對這生活真的很難很難,但是在這麼多殘疾人中,卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難,贏得了勝利,這又是多麼光榮的事啊!

大家一定看過中國達人秀,一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人,失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄,而是站起來,用雙腳彈起了鋼琴,他每天所付出的是常人的10倍之多,最終獲得了全球矚目的達人中的達人。

他們怎麼了,雖然外表上比我們查,但是那些人的精神比我們還要多。其實他們纔是真正的勇士,我們這寫平常人的`精神能與他們比嗎,我們生活的那麼好,但是我們還是比不過他。看着瘦小的身影,你們一些不講文明的人難道還爲此笑的出來嗎?不會了,再也不會了!

全國殘運會馬上開幕了,我們更應該幫住那些殘疾人不是嗎?其實我們真的很幸福,我們更應該努力呀!何樂而不爲呢?殘疾人並不比我們壞,我們要多多向他伸出援助之手,他們都是生活中的達人,他們都很勇敢。

其實我們都是生活中的達人,只看你能否堅持,那麼你一定是達人中的達人。

有你同行作文 篇21

在我們的生活中,有許許多多的殘疾人需要我們去關懷,在我的班裏,就有這樣一位殘疾同學,他叫馬吉福。

雖然馬吉福小時候因爲腳受傷過,以後走路只能一瘸一拐,在衆人眼中是一位殘疾兒童,但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學,是一個值得我們任何人敬重的人。

記得每一次的體育活動,都要有許多項目參加,然而馬吉福因爲腿不好,老師們便不要求他以後跑步要合格。即使是這樣,馬吉福還是在體育這方面有着一種毅力,一種強烈的毅力,那是因爲馬吉福也是非常愛體育運動的',他不會因爲腳上有缺陷而放棄運動。就比如說跳繩吧,我們班的好幾位同學還都比不過馬吉福呢,馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個滿意的成績,每天練啊練啊,最後終於可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢,這可真令我打心眼兒裏佩服他啊!

除了跳繩,他跑步時也很棒,經過不斷地鍛鍊,他加油起來可以超上好幾位同學呢,你說,他厲不厲害呀?

殘疾人是應該尊重的,殘疾人是應該關心的,只要大家有愛,社會纔會更美好!

有你同行作文 篇22

轉眼間,初一的生活已經結束了。如今我將邁出新的一步,進入初二。在以往的日子裏,有一位一直陪着我,鼓勵我的好朋友,它就是書。

在我的生活中,我最寶貴的就是書。從小時候的《安徒生童話》再到現在讀的《水滸傳》,每本書都讓我回味無窮。

讀《狼來了》,我明白了不能欺騙別人;讀《魯濱遜漂流記》,我知道了面對困難不能畏懼。讀歷史書,我知道了以前社會的不安定,和現在美好生活的.來之不易;

李白的“飛流直下三千尺”,讓我瞭解廬山的壯麗;辛棄疾的“可憐白髮生”讓我明白了報國無門,壯志難酬的悲憤;虞世南的“居高聲自遠,非是藉秋風”讓我明白了品格高潔者不需藉助外力,自能聲名遠播。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”,只有讀書才能開闊我們的視野,增加我們的知識。比如海倫凱勒,從小雙目失明,是她的家庭教師給她讀書才讓她對生活有了新的希望,成了舉世聞名的作家。

我讀的書越來越多,瞭解了越來越多古今中外的名人,於是我在夢裏常常遇到他們,他們經常給我指點迷津。書裏蘊含的道理讓我沉思,一個個故事讓我感動,美妙的詩歌讓我向往。

書陪我走過無數個日日夜夜。

與書爲友,與書同行,有書真好。

有你同行作文 篇23

我有一個非常好的好朋友,她的名字叫胡譯勻。每當我和她有一些不開心的事情時,我們倆都會互相安慰;每當我和她有一些做得很好的事情時,我們倆都會互相鼓勵。所以,我和她是一對知心朋友。

有一次,我的一張單元看拼音寫詞語測試考得不怎麼好,沒有拿到全班第一名。發下試卷後,我一看,啊!我錯的都是不應該錯的題目,只是我又粗心了——考試時做完後,我沒有認真檢查……這一整天我的.心情都不怎麼好,總是想着:“這次考試真可惜,怎麼會考得這個樣子!”胡譯勻也考得不好,所以我們都悶悶不樂地,沒有像以往那樣一起開心地玩。這時候,胡譯勻對我說:“你是不是也考得不怎麼好?”我默默地點了點頭。她問道:“你錯了哪一些題目?”“反正錯的都是我會的題目,是粗心!”我垂頭喪氣地答道。“我這次考試也不好,很多也都是粗心才犯錯的,就是因爲檢查不仔細。”胡譯勻接着說。我們兩人都沉默了,突然,一個好主意從我眼前閃過,剛想說連忙又忍住,揣測她會不會同意這個主意。想了想還是鼓起勇氣對她說:“我們還是別玩了,一起把這張試卷訂正好?”沒想到她很爽快地答應了,大概也是她的心聲吧。

我有一個這麼好的知心朋友,你是不是很羨慕呀?

有你同行作文 篇24

數着日子,我們來到了悲傷的日子。沒有人能抗拒時間的流逝。直到時間快了,我們纔開始記錄美好的青春,然後它們就會變成過去式。但這就是我們一起走過的路。

那個夏天

人山人海中,我第一次踏入這個美麗的'校園。在我的記憶中,那是一個悶熱的夏天。一二一二一。陽光灑在操場上,灑在我們的每一寸肌膚上,我們跟着教練的口號邁着沉重的步伐在操場上奔跑。漸漸的,時間飛逝,大家都支持不住了。我們頭上的汗越來越大,臉上的笑容比陽光還要燦爛。

從那以後,我們開始了學習生涯。

面臨的緊張局勢

轉眼間,我們就習慣了這種壓力,我們都在抱怨,都在努力。同學之間互相幫助,討論疑難雜症,永遠不會因爲曾經是競爭對手而失去我們之間真正的友誼。下午,沐浴着溫暖的陽光,我們談論着彼此的過去和過去的回憶。前兩年,我們每個人都會保留最好的回憶。沒錯,這就是生活中的純真年代。

今後。

以後要好好學習,好好工作。會有很多同學,會走我們的石子路,會反覆唱我們的歌,會繼續陪我們走過歲月。

我很高興,很高興見到你!我們將同舟共濟,永遠同行!

有你同行作文 篇25

我的陪伴是你,你的陪伴是我,是你每天伴隨着我與你共同學習,共同進步,讓我吸取更多精神營養品,一路與你同行。

知識就是力量,知識來自書本,源於書本,“書籍使人成功,書籍使人有遠大理想,書籍是人類進步的階梯,書籍使人類得以發展。清晨,每當上課鈴聲響起,我們每個人都自覺地把自己書放在桌子右角,打開書就會聚精會神地注視着,細細地品讀着,書上知識使我們更深刻了解自己,深入地瞭解這個社會。早晨去上學時,我爭分奪秒跑到學校,進到班上坐在位子上,把你“書”小心翼翼地抽出,然後打開,我如同一匹餓狼如飢似渴地讀着,彷彿你是麪包,讓我捕獲到食物,一頁,兩頁,三頁,讀完,然後慢慢放在桌子上,似乎還想多回味一番。每天晚上入睡前,我總要把你翻一翻,作爲我入睡前的`餐點,美夢的開端,每次都不捨地多翻開幾頁。書中的知識取之不盡,用之不竭,需要我們去發掘其中的奧祕,有書的陪伴,讓我領悟什麼叫做“書中自由黃金屋”,你是我們理想的智慧大腦,一路走來,“書”一直是我們同行,智慧是你給予我們的,讓我們變得更加有情感來表達自己,你指明瞭我們前行的道路。

書籍是你給予我們指明方向,我們與你同行。

有你同行作文 篇26

還記得,初相見,你淺帶笑靨的模樣,你輕啓朱脣的從容,你眼中閃過的倔強,一切的一切都與我相似。

於是乎,我們成了最親密的朋友,你的一切竟都如上天註定般與我的一切離奇的相同,我們有相同的愛好,相同的年齡,相同的`長處,一樣的外向、搞笑,我們都成了對方的知己,你總愛拉着我,對我說,我就知道你對我最好了,而我也會會心一笑,於是我們彼此都心照不宣,還記得那你傻傻的樣子是那樣的可愛。你總愛哭,但哭過後又會哈哈大笑;你總愛笑,但只有我知道你的背後有多少苦楚;你總愛寫,因爲你說長大之後想去當作家;你總愛開玩笑,但玩笑總愛過火,每每此時你都會傻傻的說:我又闖禍了。你總是想和我比寫文章,你總說你寫的文章只有我懂,你總說,我是你最好的朋友。你很倔,我也很倔;你很執着,我也很執着;你喜歡看別人被你逗笑,我也喜歡。

也許是命中註定,又或許是偶然,但我們還是沒有任何意外的遇見了,有人說,遇見是最美的開始。是的,從我當初遇見你的那一刻起,我們便有了一場最美麗的相識。

有你同行作文 篇27

三下鄉,我很期待,也很激動。當我想到小學生們他們天真爛漫的笑臉,我會更開心。第一天,我們三下鄉隊伍早上就開展了開班典禮的活動,主要是給孩子們介紹一下我們大學生們的主要目的,然後就告訴他們主要有哪些課程,讓他們自由選自己感興趣的課。

在三下鄉,我是在後勤組裏,就是主要呆在廚房幫忙煮菜,洗菜等等,雖然工作繁瑣乏味,我覺得不管在哪個組,完成一件事最重要是要靠團體合作。一開始我覺得比較難的事就是每個人的習慣不同,吃的口味不同,所以煮菜大多數是要比較大衆性的。其實後來我才發現,大家一起煮飯,洗菜,煮菜,燒柴煲水……最終差不多就煮好一個隊伍的`飯菜了,原以爲很困難完成的事情在我們的歡聲笑語中完成了。還有讓我很感動的事是很多同學都不嫌棄我們煮的飯菜,第一天就煲了個粥和炒了個菜,但是大家坐在一起其樂融融的吃飯,有說有笑的,上到大學都很久沒試過這樣子了。總之無論怎樣,三下鄉都要很享受這過程,還有每個組都可以去其他組幫忙,主要是把學到的知識教給小朋友,這也是我們三下鄉主要目的。最後我真心祝願我們三下鄉所以成員都有個美好過程與回憶,和小朋友們都能在這個暑假學到更多知識。

有你同行作文 篇28

“書是人類進步的階梯。”高爾基說。我從八歲起便開始喜歡課外書了,常常一看就是幾小時,停都停不下來。最誇張的是有一次,我從下午一點鐘開始看書,看完後發現已經六點多了。因爲我的生活大多是無趣的,所以與書爲伴便成了我的愛好之一。我覺得,看書就像放電影。每一個動作,每一個想法,都是如此細緻。直到現在,我仍沒忘記我曾經的那些朋友——書中的朋友。列那狐、根鳥、湯姆·索亞……一個又一個鮮明的人物跳入我的腦中。

我曾經想過,如果所有書中的人物都身處一個世界的話會怎樣。現在想想還挺有趣的。我認爲書是最能理解我的,或者說是最能理解人類的心情。無論喜怒哀樂,書都能夠讓我更加快樂,並安撫我內心深處的傷痛。在書中,我感受着大自然,感受着作者的`想法,感受着人們的心情,甚至感受着人類最純潔的心靈!書就是一切!而我最快樂的事之一,便是在書的海洋裏自由自在地遨遊!正如《無字書圖書館》上說的那樣,書是活的。因此,我也願意與書同行,與書一起成長!

有你同行作文 篇29

只要有機會,我就去找他玩。玩着玩着,我感覺到雨點掉在了我倆的身上,我倆異口同聲[注: 不同的嘴說出相同的'話。指大家說得都一樣。]:“下雨了,快回去!”於是,我們一起往家跑。剛進屋裏就聽見了震耳欲聾[注: 形容聲音很大,耳朵都快震聾了。]的聲音。我們嚇了一跳,雷聲過後,雨點頑皮地往下掉,而且越下越大。過了半個多小時,雨終於停了,我們又高興地去玩了。

他這個人的性格開朗,好動,學習一般,是中等生。可我倆卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開心了,我們一會兒盪鞦韆,一會兒玩卡,可好景不長,玩着玩着他就要耍賴了。於是我們開始吵架,我們你一句,我一句,誰也不讓誰,我生氣了:“有本事絕交!”他也不讓我:“絕交就絕交,誰怕誰呀!”說罷,我們頭也不回地走了。

事後,我很寂寞,我想,朋友一場,何必大發雷霆[注: 霆:呼雷,喻震怒。比喻大發脾氣,大聲斥責。]呢?我也想去道歉,可又不好意思,所以一直僵持着。終於有一天,我鼓起勇氣,去找他。我們就又和好如初了。

你看,因爲有朋友,所以生活纔會多姿我彩,我與你同行,你與我同行!

有你同行作文 篇30

朋友一生一起走,那些日子不在寂寞。

——題記

只要有機會,我就去找他玩。玩着玩着,我感覺到雨點掉在了我倆的身上,我倆異口同聲:“下雨了,快回去!”於是,我們一起往家跑。剛進屋裏就聽見了震耳欲聾的聲音。我們嚇了一跳,雷聲過後,雨點頑皮地往下掉,而且越下越大。過了半個多小時,雨終於停了,我們又高興地去玩了。

他這個人的'性格開朗,好動,學習一般,是中等生。可我倆卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開心了,我們一會兒盪鞦韆,一會兒玩卡,可好景不長,玩着玩着他就要耍賴了。於是我們開始吵架,我們你一句,我一句,誰也不讓誰,我生氣了:“有本事絕交!”他也不讓我:“絕交就絕交,誰怕誰呀!”說罷,我們頭也不回地走了。

事後,我很寂寞,我想,朋友一場,何必大發雷霆呢?我也想去道歉,可又不好意思,所以一直僵持着。終於有一天,我鼓起勇氣,去找他。我們就又和好如初了。

你看,因爲有朋友,所以生活纔會多姿我彩,我與你同行,你與我同行!

有你同行作文 篇31

大家都知道的,四川7.8級地震了。許多生命都被困在了廢墟中,等待營救。我看到過很多的地震事件,但是,從來沒有見到過這種那麼強烈的'地震。有很多人因爲堅持而活了過來,其中有很多老人和兒童,真的令我很傷心。爲什麼會這樣啊,就算要地震,也不能在老師和學生都到齊後,正準備上課的時候地震吧!我非常憎恨這場地震,有多少人失去了親人,有多少人成了孤兒,又有多少老人成了孤寡老人呢?地震要是是一個生命的話,他應該也想一想吧。我相信世間有愛,就不會有冷血的。

有很多遇難者,其中有一個叔叔。他在廢墟中待了148個小時,他眼前一片漆黑,他就向四處摸。結果摸到了一個礦泉水瓶子,但是沒有水。他只好往那裏面排尿液,然後喝進去。然後,他又摸到了一本學生的書。他把書卷了卷就吃了進去,然後又喝了喝尿液。真的好惡心的,因爲這個自然災害這位叔叔忍受了多少痛苦。這是我們想象不出來的。

地震我恨死你了,真的,你傷害了多少人。破壞了多少人的家庭,你難道還在暗暗開心麼?求求你,不要來到這裏了,不要傷害我們人類,我們知道你們的力量無窮。但是,我不能忍下去了。真的想大喊一聲:我恨死你了!

有你同行作文 篇32

落葉秋分,我喜歡趴在窗邊,翻看着自己喜歡的書。一片落葉劃過窗邊,隨風飛舞着。秋天,總讓人有些許消愁,也易讓人釋懷。

其實,我還記得你。

瘦矮的你,留着一頭利落的短髮。蹦着跳着大喊“加油!加油!”

那個校運會。你爲我們叫的面紅耳赤,是那樣的可愛!

你就像我們的媽媽,每天喋喋不休叮囑我們天涼了要多穿件衣服。做早操時,你爲我們整衣領,糾正我們的站姿……你總不厭其煩關心着我們。也許是當時幼稚不懂事,我們總把你氣得說不出話。

你也教會了我許多。

當我心情低落,當我憂傷,當我淚流,當我獨自一個人站在雨中任性地發泄內心的痛楚……

你會告訴我方向,你會激勵我向前,你會爲奔跑的我加油。 而今天,在經歷了無數次失敗,接受了無數次考驗的今天,當我每次跌倒,再次失敗時,我會想起你的教誨。我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了!是的',我長大了。是你讓我真正長大,是你教會我勇敢。

現在,你已經是一個小孩的媽媽了,身體可好?是否也會想念我們這羣讓你操心的淘氣包?

不管歲月流逝了多久,往事如何褪色,我依然記得那個落葉飄飛的季節,你同我說的一切……

有你同行作文 篇33

習慣了失落時有你的相伴,習慣了傷心時有你的安慰,習慣了和你在一起的日子。李美時,與你相伴的日子我真的很快樂。

還記得三年級的時候嗎?有一次英語測驗,一貫考滿分的我竟然只考了83.5分!望着畫滿紅叉叉的試卷,我的眼淚奪眶而出,此刻,你悄悄來到我身邊,挨着我坐下了,你輕聲說到:“嘉嘉,別太傷心了。一個人難免會有失敗的時候,鼓起信心,爭取下一次考好,我相信你!”短短的幾句話,讓我重拾信心。李美時,與你相伴真的.很好。

還記得五年級的時候嗎?那時候,你每天都會繞遠路和我一起走。路上,我們一邊說着悄悄話一邊走。有時 ,你會爲我講笑話;有時,我則爲你講鬼故事。以前,覺得回家的路途是那麼遙遠;然而有你相伴,路彷彿短了許多。李美時,有你相伴真得很快樂。

與你相伴的時光總是那麼愉快:我們一起去爬山,一起去滑冰,一起去公園玩,一起學習......

李美時,忘不了與你在一起的時光,你總是給我帶來歡樂,讓我忘記煩惱。跌倒時,你第一個向我伸出援助之手;傷心時,你最先來安慰我;失敗時,你也總是來鼓勵我......與你相伴,快樂無比。

有你同行作文 篇34

陽光照射在操場上,一遍又一遍地融化一切。但是操場上學生的熱情似乎比不上陽光。

八百米測試,每個人的心都像一隻小兔子。我也不例外,但是你教會了我要冷靜,不要走神,漸漸讓我的心平靜下來。

開始了。在老師的'命令下,每個學生都衝了出來,拼命地跑。你告訴我不要這麼快,但要保持我的力量。在大操場上,我們一起運動,一起流汗。漸漸地,我覺得口乾舌燥,呼吸急促,腳步越來越小。還是你,在我身邊,不斷的激勵我,不停的說話,甚至加快腳步,想要我去追你。看着你漸漸遠去,我不甘心,又一次鼓足了力氣追上去。在陽光的反射下,是我們的腳印和漂浮的灰燼。一百米到終點,你讓我衝刺,我卻感覺不到一絲力氣。然而,你牽着我的手,奔向終點線。

我停下了。我蹲在地上喘着氣。你牽着我的手,在操場上漫無目的的牽着我。望着跑道,突然想起你。你一直在外圈跑!在我口乾舌燥,一句話都不想說的時候,你還用沙啞的聲音鼓勵我。

謝謝,教會了我堅持;謝謝你,讓我經得起風雨;謝謝你讓我看到彩虹。謝謝你一直默默的關心我。

夕陽的餘暉灑在我們身後和肩並肩的腳印上。謝謝你和我一起旅行,我的朋友。

有你同行作文 篇35

你一直陪着我,無話不說。謝謝有你的同行。

趙玉梅,我喜歡的二嫂,玉兒,豬八戒,豬七戒,豬七八。

發現給你的外號有點多了,呵呵。高中兩年的室友兼同學,現在還陪伴着我的姐妹,我們的友情來得那麼遲,不過不影響哈。好好人的你,憨憨的你,笨笨的你,傻傻的你,可愛的你,二二的你,一根筋的你,都是你。趴桌子上睡覺會流口水喔,我還記得。可以把你們家的羊放丟的你。哎,不想說你了。反正就是笨哈。不過我不會嫌棄你的,呵呵。

從你們寢室的人知道我的程度,從你往我這兒跑的'程度,從你給我電話的程度,你應該是很喜歡我的,自我感覺哈,允許我自戀一下。其實偷偷告訴你,我也很喜歡你的,不要告訴其他人哈。我們現在在同一個城市,可以一起逛街,一起吃飯,一起玩,一起做很多事,真好!

我們的電話,從來沒有客套,我會說你,你會說我,不過好像每次你都說不過我,簡單的問候,然後掛電話,就這樣,每次都感覺,有你真好。豬八戒,你對於我,是個特殊的存在。

有一些朋友比愛人更親近,只因爲一路上都有她們的陪伴。你就是這樣,謝謝你一直陪着我,與我同行。

有你同行作文 篇36

燭光中你的微笑,暖暖的,讓我感動,忘卻昨日的煩惱與憂傷,只因你與我同行。

扶着你棱角分明的身軀,嗅着芳香四溢的香氣,心中的煩惱沉澱下來。那個小板凳,去除小巧的你,心中的小芽等着你的洗禮,期待而不是委婉。

讀着不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴的坦然心態,我自愧不如。在這喧譁的世上,恐怕也已銷聲匿跡了吧。而你,卻讓我擁有,這份坦然的美。

誰道人生無再少,門前流水尚能西。讀着這字裏行間吐露的狂妄,我的心也被鼓舞,擁有這份自信的美,這一生,死亦無憾。

簾卷西風,人比黃花瘦。我似乎看到一個思夫心切的易安,孤寂吞噬着她的一寸寸肌膚,那一刻,我爲她的'癡心而感動,而我,也學會珍惜。珍惜這份幽邃的美。

時間緩緩流淌,你伴我度過十六光陰。轉身,看見參差不及的你,我抵不住的你的誘惑,翻開來,此時的我哪有半點女子之念,全然像一頭餓狼,全身心地投入在“獵物”上。

看着發黃的你,我的心中竟有些痛,是我不夠珍惜,常把你翻疼了,是嗎?但我還是想謝你,謝謝你教會了我這麼多美,陪伴了我這麼久!

有你同行作文 篇37

夜,是黑的。風,是涼的。他的手,是暖的。

黑夜裏的散步,以往的習慣。走出小區,一股涼風迎面向我吹來,:“斯~。”我打顫了一下,縮緊脖子,說:“好冷啊!”他立刻用他那粗糙而又溫暖的手將我的手緊緊握住,插入他的口袋。

嗒嗒,被踩過的地磚發出的聲響像極了美妙的樂曲。路過水果店,水果發出的來自夏威夷海水的甜味兒,讓空氣也變得甜起來了。路過大音箱,裏面放的音樂仍是《最炫民族風》,而廣場舞大媽跳的'舞把整條街都炒熱了。路過蛋糕店,裏面飄出的奶油與麪粉的混合味,不由的讓我吸了吸鼻子,雖只是小小的舉動,可還是逃不過他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕,說:“諾!給你。”邊說着邊遞給我。:“嗯!好吃。”我邊吃着邊含糊不清的說道,我嚥下蛋糕,又拿起一塊,:“要麼?”:“不要,你吃吧!慢點兒,別噎着。”說着,眼神裏流露出無限慈愛……

燈,是亮的。樹,是高的。可他,卻不再年輕了。是我們拂去了他那別緻的面孔,是我們拂去了他那時的年少氣盛。

冰心曾說:“父愛是沉默的,如果你發現了,那就不叫父愛了。”

嗒嗒,嗒嗒沉重的腳步聲盪漾在這暖風中……

有你同行作文 篇38

站在青春的路口,回望成長的足跡,我突然發現,在成長的過程中,每一步都有許多人相伴左右:有含辛茹苦的父母,有慷慨無私的朋友;有循循善誘的老師;甚至有擦肩而過的陌生人……有他們同行,讓我的世界多添一份溫馨,讓我的生活多添一些鮮活。

是否記得,賜予我們生命的`父母,他們把所有的愛都注入我們,使我們擁有一個美麗快樂的童年。父親像宙斯,默默地守護着我們,他本人卻如一杯苦咖啡,任勞任怨從不說累。母親卻是我們的化身,當你歡喜時,她開心;當你絕望時,她傷心;當你生病時,她心疼。這都緣於我們的父母深沉的愛。

上學後,你是否發現,牽着你的手的人,不再是父母那寬大結實的大手,而是一雙溫柔靈巧的手,她就是老師——我們的第二個母親。她毫無保留地教你知識,循循善誘地教你做人。她用那雙巧手澆灌着滿園“桃李”,一生執著地守護着她的三尺講臺。以“蠟燭燃燒淚始幹”的精神感染我們,鞭撻我們前行。

父母如大樹爲我們遮蔭擋陽,老師如涓涓細流滋潤我們的經脈,強健我們的肌膚。他們教會我們走路,教會我們做人。但人生路漫漫,陪伴我們繼續前行的卻是我們身邊的朋友。因此,在人生的道路,有了你和我,我和他,她和你,相互鼓勵,相互支持,相互競爭,相互合作。人生才更精彩,纔不失活力。當你回頭閱讀人生這本書時,纔不會悔恨終生。

父母,有你同行,我學會了包容與付出;老師,有你同行,我學會了堅守與信念;朋友,有你同行,我學會了創造與感激。總之,有你們同行,我如沐浴在山花爛漫的春光裏!

有你同行作文 篇39

我一直很懷念,和你同行的日子。一路上有柔風,有白雲,有星光,還有內心那滿滿的幸福感。

想再一次時光倒流,牽你的手一起走在兒時的鵝卵石路上行走。小時候,總喜歡戀着你,拉着你衣服後面留有的小尾巴,咿呀咿呀地哼着小曲兒。你總是那麼溫和,偶爾也那麼囉嗦。漸漸長大,就不再粘着你,就開始懷念那些被你包住的感覺。

那一天,我仍記憶猶新。記得小時候貪玩,喜歡跟其他小朋友在湖邊玩,結果,一個踉蹌,我摔進了湖裏。你急忙抓着我的手,跟我說:別怕,有我在呢!等你把我拉上來的時候,你的臉上有一種失而復得的表情。依稀記得,當時你的臉是所未見過如此緊張的表情。

那天傍晚,可能是因爲摔進湖裏着涼了,整晚咳嗽。我從被窩喊醒了你,你可能知道爲什麼我喊你,你讓我先躺着,給我拿了藥裝了水餵給我吃,你是多麼的欣喜。我記得那天晚上,我是整整發燒的,你給我一次又一次的換毛巾,給我擦汗。一大早,睜開眼睛,是你還未醒的'面孔,爲我勞累的身體。輕輕地摸你頭髮還有那未乾的,爲我而流的汗水。

我輕聲叫醒你,讓你先睡會,你就抱着我穩穩睡覺。我問你;是不是讓你擔心了,讓你勞累了?你笑着摸我的頭說:你又不是個包袱,怎麼會拖累我呢!

偶爾走在路上,你會在不經意車子來往間輕輕拉住我,我都知道,這就是你。

這麼久,直到有一天我翻起我們兒時的照片,碧藍的天空,一大一小的人兒牽着手,在海邊留下一串又一串連着記憶的腳印,讓我想到你,我的好哥哥,我要一直與你同行。

有你同行作文 篇40

明亮的天空中,耀眼的太陽陪伴着璀璨;深邃的天空中,眨眼的星星陪伴着靜謐;而在這座城市中,我的一路上有你同行?

記憶中,每一個定格的瞬間都有你的身影,或許是佝僂的,或許是大汗淋漓的,但臉上的.不卑不亢卻是相同的。不在乎別人的目光,不在乎別人的譏笑,只是專注地盯着地上的樹葉和垃圾,握着手中的掃帚,勤勤懇懇地埋頭苦幹。

小時候,忙於公事的爸爸媽媽就把我託付給了職業是清潔工的你,那時的我總是害怕你身上的污漬和想牽我的長滿老繭的手,我不斷地想遠離你,和夥伴們一起捉弄你,而你總是一笑而過,平靜的眼中看不出一絲波瀾,回家後還一如平常地和媽媽說我很乖,有好好聽話?

我一直認爲你是個“紙老虎”,更加肆無忌憚,把你折磨得疲憊不堪才甩手離去。直到有一次,爸爸媽媽都出差去了,留你在家裏照顧我。我不顧你的勸阻跑到樓下去玩水,把自己弄得像只“落湯雞”纔上來,結果在半夜時發了高燒。當時的你可着急了,抱着我就到了醫院去。我躺在你的懷裏,第一次覺得你的懷抱是如此溫暖,你長滿老繭的雙手是如此令人心安。

也許我永遠都不會忘記當我發燒時你平靜如湖水的眼中掀起了狂風暴雨;也許我永遠都不會忘記當我發燒時你那不停顫抖的雙手;也許我永遠都不會忘記當我發燒時你那單薄的身子抱着我跑了好久好久?

蒲公英感謝風兒給了它出去飄流的機會;鳥兒感謝藍天給了它自由飛翔的機會;落葉感謝秋天給了它化作春泥的機會;而我感謝命運給了我與你相逢的機會,讓我一路上有你相伴?

有你同行作文 篇41

曾幾何時,在人海茫茫的路途中迷失了方向,是爺爺的手牽引着我走向正確的道路。曾幾何時,在萬丈高的懸崖徘徊,是爺爺呼喚着我才勇敢的活下去。曾幾何時,在荊刺的路上行走,是爺爺陪伴着我與我同行。現在,他老了,我長大了。回憶與爺爺生活的18年,我要一直陪着他,讓他快樂的活下去。

前8年,奶奶去世了爺爺整天以淚洗臉,我的心像被針刺着一樣好痛。我表面看起來很堅強的樣子去安慰爺爺讓爺爺也有個伴,不要讓他那麼孤單難過。幾天後,他的兒子又到外面奔波,爺爺依然不捨,我跟爺爺說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”爺爺竟把頭髮剃了,留着多年的鬍子也剃了。真是剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。這種相見時難別亦難的心情。於是,每天陪着爺爺跑步讓爺爺的心情好些。幾個月過後,爺爺像往常一樣開朗。我生病時,爺爺也照顧我,我們過着互相幫助的`生活。

今年2月,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。黃昏時,,爺爺突然病了,喘不過氣來了。我急的滿腦都是救命,家裏只有我和爺爺。世間自有真情在,鄰居家的叔叔搭我爺爺去看病,醫生說爺爺要住院,然後我的心平靜下來了。有很多的女孩子都厭煩老人家,都不願意去照顧,而我呢?已其相反,我一點都不嫌棄他,半夜我幫他倒尿,他醒來時我陪他聊天。爺爺說:“有你這個乖孫女就夠了,我不需要任何財富。”我笑了,這麼多年來的風風雨雨都是我陪着爺爺,我很幸福。

在未來的日子裏,還有很多風風雨雨需要我和爺爺一起面對。我不怕未來的道路,我要挑戰它,讓暴風雨來的更猛烈些吧……

有你同行作文 篇42

在生活中,母親似乎不是一個討人喜歡的角色,整天的嘮叨,還有那操不完的心。但是等有一天,你感到她的愛時,她或許早已準備迎接你,替你分擔憂愁。

記得又一次,媽媽在家洗衣服。我回家後,因爲補習班考試考砸了,所以心裏很不舒服,就對媽媽大吼,“幹活怎麼這麼磨蹭,都幾點了,飯做好了嗎,我餓了!”媽媽聽後立即放下手上的活,去廚房做飯。

我回到房間後,躺在牀上看書,直到媽媽我回家吃飯,我纔起來吃飯,吃過午飯後,回到房間寫作業,而媽媽又在幹她沒幹完的活。但仔細想想,媽媽這都是爲了我,我偷偷地從門縫看着媽媽忙碌的背影,心裏很是心酸。

下午,媽媽幹完活後,來到我的房間門前,猶豫不決,我會有看看媽媽,被我發現後的媽媽,站在那裏靜靜地。一聲不吭,我說媽媽你進來吧。我有話要跟你說,媽媽悄悄地走過來坐到牀上說:“露露咱兩是很久沒在一起聊聊天了,你說,有什麼事兒?”我跟媽媽說了補習班的情況,媽媽並非沒有說我,還鼓勵我說“你這次有進步啊!下次努力一些,肯定會有好成績的,這次不要氣餒,要分析原因,並加以改正,媽媽相信你!”

聽過媽媽的.話後,我深受感動,並跟媽媽承諾,下次一定考好,還有以後我什麼事都不會瞞着你。媽媽欣慰的走出了房間,可在媽媽轉頭關門的一剎那,我卻看見了媽媽眼裏閃着淚光。我的心裏百味夾雜!

說到這,我真的感覺收穫了許多,媽媽你讓我充滿自信,在我以後的路上,有你陪伴我繼續向前走,我的心裏很暖、很暖!

有你同行作文 篇43

歲月的滄桑,時間的變遷,是否有誰曾與你並肩同行,是像園丁一樣無私栽培我們的老師們?還是上課陪我們吸取知識,放學陪我們在夕陽下奔跑的朋友們?呵!不管怎樣,與我同行的,一定是我那嚴厲而不失關愛的我的父親。

我的父親有着雙濃厚的眉毛,一雙炯炯有神的雙眸總是閃着嚴厲的光,可能因歲月的洗禮,他的臉上留下了道道滄桑。

記憶中,小時候的我總喜歡在我的父親空閒的時候用小手牽着我的父親的大手,吵着要去玩,而我的父親也像個孩子一樣去陪我。

上了小學,我的父親總是替我揹着書包,和我無論颳風下雨都騎車去學校,因爲我喜歡美術,他又給我報了個美術班,讓我更好的接受知識。

記得那次,美術班開課,我的父親騎着他的自行車帶我去上課,我就坐在後座上,邊說話邊拍着手唱幾句,晶瑩的小雪花彷彿也在細細體會這父子倆融洽的氣氛,在風中不禁挑起了華爾茲,然而沒人能想到在這美麗的冰雪世界後,災難正慢慢襲來。

天上的'雪越下越大,把地面堆積的厚厚的,我的父親的車子在雪中越騎越慢,從家到學校短短的路程一下子艱難了許多,眼看着不遠的學校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓,遙不可及,這是,我的父親做出了個偉大的決定——棄車揹我去上學,他整理了下衣服,抖了抖沾滿雪的帽子,給我圍上了圍脖,便揹着我邁出了堅定的步伐,無情的狂風像刀子一樣划着我的父親的臉,我的父親咬緊牙關,而我在我的父親還有體溫的背上幸福的睡着了,也許是因爲這偉大的父愛感動了上蒼,我不但沒遲到,我的父親的自行車也在那安然無恙。

獨自走在歲月的倒影裏,驀然回首,想起與我同行,與我歷經風霜雨打的老爸,我無比自豪。

有你同行作文 篇44

走在回家的泥巴路上,悄悄轉過頭,看見了泥巴里走過的一步步深深淺淺的腳印,似乎能回憶起所有經歷的事,它們都在腦海中跳躍,越跳越高,越跳越高。

在走來的路上,有過與父母相依的溫馨,有過蝴蝶的飛舞,有過同學的同行,有過朋友的.陪伴。

生活裏總要有人相伴,才能充實。

圖書館,我心中一個響亮的名字,從小爸爸就從圖書館借來好多書給我講栩栩如生的故事,教我一首首唐詩,帶我認識一種種物體、一條條河、一種種生物,從那時開始我就喜歡上了你給我的一本本厚厚的書,等我稍大一些就會自己跑到圖書館踮着小腳丫借自己喜歡的書。我喜歡在你的世界裏遨遊,探險的,動漫的,想象的,是我的摯愛。其它的書,可惜我還是不太喜歡看。但你依然鼓勵我、教我、陪我。“書是食糧,唯有全面,才能健康。” 看到別的同學說我有個這麼好的爸爸,我也覺得爸爸真好。

有一種感情,沒有海誓山盟也能知道永遠。有那麼一個人,與親情無關,卻超乎親情。我們成爲朋友的幾年裏,一起哭過笑過鬧過也吵過,我以前怎麼也沒發現有人比我更直言。你總是對我的打扮,我的穿着,我的成績指指點點,什麼“你怎麼這麼笨啊,連這種題目都不會寫”依然在耳。你曾說過:“我太固執,不激我,不比我霸道,是不可能改變得了我的。”現在想起,也許只有一種關懷,是你給的,雖然沒有巧克力的濃郁也依舊芬芳四溢。我無法忘卻那些考試失敗的日子,那些曾像粗布般暗淡無光的日子裏,你給的鼓勵,你在身邊的貼心。有了你的加入吧,是你,是朋友!我的生活顯得更充實,更豐盈,更美好。

有你同行作文 篇45

你是春風,吹散我心中的陰霾;你是明月,照亮我前進的道路;你是雨水,滋潤我乾涸的心田;你是大海,包容我無知的過錯;你是明鏡。映照我成長的步伐。

小時候,每當夜幕降臨,我總喜歡依偎在你的懷裏,傻乎乎的望着天空中那幾顆搖搖欲墜的星星,這時你總會給我哼:“黑黑的天空低垂……”我就會隨着你的歌聲甜甜的進入夢鄉,你看着我熟睡的的.小臉,淡淡的微笑盪漾在你的嘴角。

上幼兒園了,你牽着我走進校門,我睜大眼睛望着周邊陌生的一切,你輕輕地拍了拍我的頭,把我的手交給了一個面目和善的老師,年幼的我還不知道即將與你分離。只是張着小嘴呆看着你的背影,可在學校到了不到半天,我就開始哭鬧,我到處找你,一種無助的感覺充斥在我的心中。無奈,老師只得讓你把我領回家。回家的路上,你沒有怪我,依然微笑着,卻有那麼一絲絲不易察覺的憂傷。

時間在流逝,我慢慢長大了,你不用再爲我擔心了,我可以一個人準備早餐,一個人去上學,一個人回家,而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不願與你分享,有祕密也不願向你傾訴,我開始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告,我向你發脾氣,把自己鎖在一個房間裏,你就站在門外,但我們之間似乎總有一道無法逾越的鴻溝。你輕輕的敲着門,滿懷歉意的乞求我開門,淚水不由自主地流出來,我打開門衝向你的懷抱,你緊緊地摟着我,雙手輕撫着我的背,我這才明白,你總會寬容地原諒我,無論我有什麼過錯。啊!媽媽!你那寬廣的胸懷一直包容着我的一切!

與你同行的日子,我無比的幸福,我們一同快樂。每一次,是你,帶着我走向光明;每一次,是你帶給我自信,你淡淡的微笑,將永駐我的心田!

有你同行作文 篇46

“噓”,聽,那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什麼的腳步?哦,是三人世界的快樂。

快樂,家的標誌。人人都羨慕我,因爲我有一個快樂的三人世界。

“嗯,真香啊!又少什麼好吃的`啦?”我一進門就衝着在廚房裏忙碌的父母大聲嚷嚷。父母還沒來得及和我搭話,父母卻笑呵呵地接過話茬:“你這小豬,鼻子真靈啊!”“那當然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說。“哈,饞豬的鼻子尖!”父母大笑起來。我向父母噘噘嘴,倏地鑽進了廚房,不一會兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據我觀察,這天晚上的菜very豐富。”

嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜餚擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放着我最愛喝的魚湯,四周放着各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動筷了,父母拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過碗去,誰明白那排骨,一轉,落到父母的碗裏去了。我一愣,繼而大笑起來:“對!對!這一頓豐盛的晚飯是父母‘製造’的,這地一塊就應父母吃。”父母微笑地夾起一塊肉,在父母的眼前晃來晃去,父母得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。父母臉上寫滿了失望,裝出一副很無辜的樣貌,說:“唉,看來只有我自我夾了。”父母話音剛落,一塊排骨掉進了他的碗裏。原先,我夾了一塊放進了他的碗裏。“哈哈”我們都開心地笑了。

“噓”聽,你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什麼?請不要驚訝,那是家的快樂,那是幸福的腳步。

幸福,與你同行!

有你同行作文 篇47

從睜開眼起,來到這陌生而又美麗的世界起,我們之間的相遇就已經註定……

五歲那年,我們一家搬到了這個小區。來到這裏的第一印象,不是優雅的環境,也不是便利的交通環境,而是一雙睜得大大地死魚眼,一動不動,注視着我。我不知所措,不知如何是好。你也只是一動不動地注視着我。時間彷彿靜止般懸在半空,不再流動。

霎時,我向你拋出了一個微笑,並招了招手,你貌似驚奇地朝自己的.左右兩旁看了又看,才緩緩地伸出右手,用食指指了指自己,我笑着衝你點了點頭。

從此,兩個人的世界都爲互相打開了門。

我們上着同一所小學,常常在一起玩耍。我們一起學過畫畫,一起上作文課,在一起打過乒乓球,許多珍貴而又美好的記憶不斷涌出,讓我感動不已。

然而,晴空也有被烏雲遮蓋的一天。

那天,下着小雨,雖然撐着傘,但這雨卻一滴一滴,一滴一滴,滴穿了我的心。你那破碎的鏡片,似乎在暗示友誼的斷線,就連那每天對着太陽微笑的向日葵,此時也垂下頭緘默不語。我再也抑制不住淚水。我害怕你以後再也不會理我,我懼怕自己會再次變成孤獨的小孩,陷在寂寞的沼澤,動彈不得……

然而,暗夜過後,黎明總會投出第一縷陽光。

我去你家向你道了歉,而你卻出乎意料地原諒了我。陽光映照在你的臉上,是如此的安祥,我心中的自責和恐懼被淨化爲歡樂和感動。

謝謝你,讓我明白了責任,讓我品嚐到和朋友在一起的快樂;謝謝你,一路伴我走來,讓我有了一個肯聽我傾訴心聲的地方;有你在我的漫漫人生路同行,真好!

有你同行作文 篇48

即便選擇了遠方,便不怕風雨兼程。

即便選擇了挑戰,就不要輕言放棄。

——題記

告別昨夜星辰,昨夜的夢,讓我與你同行,我有永不言敗的堅毅,我有對博大生命的敬畏,我有對遠大理想的執著。請讓我與你同行,我一定讓你滿載而歸。

“史家之絕唱,無韻之離騷”多麼形象的文字,卻道出了魯迅對《史記》彪炳千秋的讚歎。是司馬遷把至情熔成筆端流淌的'華章,用血淚演繹了史家的千古絕唱。是司馬遷把腐刑化爲走向光明的動力,用執著奏響史家離騷之韻。

這是一種永不言敗的精神。它照亮我前行的路。如果你在你人生的土地上種上堅毅的種子,你將收穫一個生機勃勃的人生。

“凝聚每份愛,點燃顆顆心,生命挽起生命,讓天長地久”。因爲有愛,才使掙扎在生死邊緣的生命重返家園,才使生命天長地久。在這片熱土上,有多少生命與“非典”抗爭的足跡?然而,這生命卻永久的留在這裏。讓我們向這些堅定不移的生命致敬!

如果你在你人生的土地上種上愛的種子,你將收穫一個芳香四溢的人生。

夜深了,是誰在繼續自己那未完成的事業?是誰咬緊嘴脣,強忍病痛在病牀上寫作?又是誰在昏厥中不宵忘未寫完的作品?他——俄國作家——奧斯特洛夫斯基。

——是理想把他從死亡線上拉回,是信念把他從病痛中喚醒,是執著奏響了他生命的光輝篇章。讓我們銘記,他的痛爲什麼!

如果你在你人生的土地上種上執著,你將收穫一個鬱鬱蔥蔥的人生。如果你把暫時的痛苦化爲快樂,那麼你會永遠的快樂!

既然你選擇了遠方,你就必須永不言敗。

既然你選擇了挑戰,你就帶上堅毅起航。

讓我與你同行,讓堅毅與你同在。

讓我與你同行,讓敬畏寫下真愛。

讓我與你同行,讓執著永不變。

有你同行作文 篇49

一路走過來,很感謝有你同行。回頭看看走過的路,每個腳印都踏實、平穩,毫無半點輕浮。

當我在青春的十字路口徘徊時,不知道該選擇那條路,對前面的路充滿迷茫……看着車水馬龍的路口,紅綠燈已經變換了好幾次,我卻不能邁出半步。就在這時,你拍了一下我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。並且你說:不管怎樣?我都與你同行……於是我們開始了漫漫長路,一路上充滿荊棘。你讓我走最前面,去獨自面對這條泥濘的路,並一直鼓勵我走下去……

一路上,你的話變成了我的動力,每一個腳步都那麼踏實,儘管身上已滿是傷痕。慢慢地,這條路荊棘少了,花多了,陽光照在臉上……我已經享受到了成功的喜悅,而你的話卻嚴厲了,告訴我:不要輕浮,這種喜悅僅僅是暫時,以後的'路還很漫長……將來怎樣?我們誰也不能預料。所以還要走好腳下的路,把腳步落穩……偶爾,我會被藏匿於花叢中的石頭絆倒,每次你會讓我自己站起來,並要我記住這個教訓,下次不會犯同樣的錯誤。這一路走過來,因爲有你的鼓勵,我才能克服種種困難,學會自己應對;因爲有你的訓斥,我才能告誡自己不輕浮,每一步都會腳踏實地……以後的路還很長,但我已不再懼怕;因爲我深信,你一直會與我同在,與我一起面對我的人生路;走在十字路口,你會幫我選擇;與我分享成功的喜悅。

謝謝你們:爸爸媽媽;因爲有你們,我纔有走下去的勇氣和信心。謝謝你們:讓我獨自面對,漫漫人生路的挫折,讓我學會堅強。謝謝你們:你們一直陪我,一路走過來……

很高興有你同行。

有你同行作文 篇50

從十四年前的呱呱墜地,你就成爲了我最貼心,最稱職的朋友。十四年裏,我們同舟共濟,共同成長。有你同行,使我的人生更加精彩。

你是我的媽媽,但我認爲,你更應該是我的大姐姐。你從來不擺家長的架子,或以長輩的身份來壓制我,我們之間永遠是平等的。你雖然比我大二十多歲,但你的心理與我一樣年輕,我們之間沒有代溝,沒有隔閡。你與我的心靈永遠是相通的,甚至你能知道我現在在想什麼,我們之間沒有祕密,也從未有過矛盾……

你就是我的朋友,一個永遠與我站在一起,與我同行的摯友。

從小到大,你似乎特別願意與我一起學習,一起寫作業。小時候,是你教我,長大了,是我教你,我當你的老師。儘管我們的身份在變,但我們學習的熱情一分也沒減少。我在學校裏認真聽講,努力學習。其中一個重要的原因就是爲了教你時的那份趾高氣昂。可以說,學習上有你同行,讓我更努力地學習,更快樂的'學習。

生活中,你是我的一個好幫手,好夥伴。你首先是一個偉大的母親,生活中的悉心照料,無微不至,出門時的句句叮囑和美好祝願,都讓我深深地感受到了你無私的母愛。你又是一個不可多得的諍友,成共識欣喜,失敗時的安慰,驕傲時的提醒,失意時的鼓勵……你是唯一一個能捨棄自己的利益,全心全意爲我着想的朋友。正因如此,每當我遇到困難時,第一個想到的就是你。生活中有你同行,使我更加幸福,更加勇敢,更加優秀,更加快樂。

人生的路上有你同行,即使前方一片荊棘,我也不懼怕;即使前途漆黑一片,我也不迷茫;即使周圍危機四伏,我也不慌張……這一切,只因有你同行。

有你同行,是我生命中最大的幸福!

有你同行作文 篇51

我剛上初三時,聽到了這樣一句話:“你是什麼樣的人和你想成爲什麼樣的人之間的差距就是,你做了什麼。”

莫名的,那一刻,我被這句話驚動了,我在心中盤問自己:我想成爲什麼樣的人呢?我這時才恍然意識到,以前的我從來就沒有認真地想過這麼深刻的問題。那我又做了什麼呢?當然是渾渾噩噩地,早上出發,晚上回家。

是啊,在學習的過程中總要有個目標才能爲之奮鬥,不然你怎麼會成功?這之後,我給自己定了個遠大的目標,並下決心開始爲之努力。一步一步向前邁進的日子,我感到充實且滿足。

有時我也會羨慕那些成績好的同學。難道他們天生就比我聰明嗎?不,他們只是比我更加努力罷了。每天多努力一點點,請相信:“別人擁有的,不必羨慕,只要努力,時間都會給你。”

學得很苦很累會有一閃念地想要鬆懈時,我就會讀一讀我抄錄下的這句話:“只有經歷過地獄般的磨練才能練就創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕響。”

當考試失利失望沮喪到想要放棄時,我就會問自己:“比我好的還在努力,比我差的還沒有放棄,我有什麼資格說我無能爲力?”

我很少與朋友、同學吵架,因爲我懂得友誼來之不易。我與家人相處得也很和氣,因爲我懂得親情的無比珍貴。“能撥動你心絃的,是知音;能讓你成熟的.,是失敗;能刻骨銘心的,是經歷;能無怨無悔的,是父母;能誨人不倦的,是恩師;能一路相隨的,是朋友。”我們應該珍惜身邊的每一個人。

我總是喜歡收集一些勵志的名言,它們能在我失落時幫助我走出陰影,在我傷心難過時給我安慰,在我堅持不下去時給我力量。

成長的路上遍佈荊棘,怪石叢生,但有你同行,我將無懼一切,一路高歌。

有你同行作文 篇52

挫折,你是濁水一潭,讓堅強的人落入其中,用信念爬起來;挫折,你是危橋一座,讓勇敢的人從你身上踏過,通過你搖搖欲墜的考驗,逐漸走向成功。

越王勾踐,曾經兵敗會稽,當了吳國的奴隸,受盡了屈辱和痛苦,但他並沒有就此一蹶不振,而是時刻心懷着振興越國的大志,爲了不讓自己忘記國恥,他不惜臥薪嚐膽。最後,以三千越甲吞併吳國。

司馬遷,命運和他開了一個殘酷的`玩笑。爲了給李陵將軍說情,遭到了的宮刑,本想一死了之,但想起父親還未完成的那部紀傳體通史,自殺的念頭便開始漸漸平息。後來,他忍辱負重,收集史料,終於完成了歷史上一大鉅作——《史記》。後被魯迅稱爲:史家之絕唱,無韻之離騷。

曹雪芹,本出身豪門,卻經歷家道衰亡,從此只得貧困度日,但他不甘心把有價值的生命做無價值的消耗,便用盡了後半生的時間把所有的悲憤慷慨寫進了一本書,叫《紅樓夢》。

縱觀歷史,還有許多名人的成功都經歷過挫折無盡的摧殘。着名音樂家貝多芬,在他26歲那年,雙耳就失聰了,內臟也受到了劇烈痛楚的折磨,在這樣的情況下,他還頑強的活了31年。他說:“我要扼住命運的喉嚨,它決不能使我完全屈服…”

挫折,你猶如挑戰極限的攔路虎,洶涌衝刺的黃河之水,蓄勢待發的毒箭,不給予人一點寬鬆,只是無情的噬虐,儘管如此,卻又許多堅持不懈的探索者,未來的成功者都成了你的手下。

挫折,我要與你同行,踏破人生崎嶇山路,穿透暴風雨的侵襲,同時與你一起擁有雨後的彩虹,成功的喜悅。

有你同行作文 篇53

那天夜裏,沒有星星,就連平日覺得那麼可愛的風都向我這邊吹來。明明覺得很冷,卻一直在裝着很堅強。

那天剛剛放晚修沒有多久,自己慢慢騎着自行車,後來,居然下了下雨,淅淅瀝瀝的,一滴一滴的向下落,到後來,自己的嘴邊竟然有些鹹鹹的。那時候,都不知道是淚還是雨水。是啊!雨水回事鹹的嗎?那是淚,不會錯的。

突然之間好像聽……《我是一隻小小鳥》,只有一個人的.世界,一個人戰鬥的社會。朋友,或許在不久後就會成爲對手吧。有時候,倒是戀上了萍水相逢贈句話的人,我記得有一次和媽媽吵架了,哭着回學校的時候在路上遇見一個與我一般大小的同學,她說,其實有時候哭是沒有用的,倒不如找找原因看看是不是自己錯了,不要做自己後悔的事就好。我道了謝轉身走了……

還是沒有習慣那種感覺吧。那種自理的感覺……

上了高中,住宿了,不想讓爸爸媽媽擔心儘量不說在學校遇到的挫事,儘量說一些在學校裏的趣事,和爸爸媽媽吵架了,還是會哭啊。越來越多的事情都發生了,淚水越來越忍不住了……

其實,早在上高中前就知道,與自己同行的只有自己,若是真的要說上一件物品。那應該是自己的影子吧。

父母,在你長大前是把你保護着的,當長大後,那條人生的道路還是要自己去完成的。

朋友,在你成長時候是付出真心的感情,但是,越長大越會僞裝自己的感情。

陪自己走到最後的,是自己的影子。它一直與你同行,它瞭解你,但是,你不瞭解它。所以不要覺得自己很孤獨。它會一直陪着你。

有你同行作文 篇54

友情的到來,是悄無人知的。當它來到是,我們卻沒有感覺到。只是覺得很開心,很快樂。

那是一個晴朗的清晨,這一天也將開啓我的新旅程。剛進入小學二年級的我,對所有的事物都是陌生的,漸漸自己變的安靜了。在第一次進入教室之前,同學們總要在操場上打鬧玩耍。上課鈴響了,我在跑的過程中我跌倒了,同學們鬥爭先後的跑進教室誰也沒有注意到我跌倒了。只有她把我扶了起來,一起走到了教室。當時的我們並不認識,只是給了對方一個淺淺的微笑。

經過時間的見證,我們成了形影不離的好朋友。無論走到哪裏,總有人會說我們的感情像親姐妹。漸漸的我們的友誼越來越深厚,但是同時我們也面對了第一個困難。第一個困難來臨時,讓我們的友誼似乎快要破裂了。其實是一個件小事,讓彼此都不快樂。友情的饋贈給我們帶來了一個小小的“禮物”,我們這個“禮物”而不理對方,漸漸會行成路過的`陌生人。當經過是我們都想聽一聽對方的聲音,可是我們誰也沒有說過那句話。難到我們的友情就達到了終點嗎?

一句溫暖的話,一張溫暖的紙條,都融化了彼此心裏那塊冰冷的冰塊。課件,我們座位離的很近,似乎能聽到對方心跳的聲音。這時我們心中只有一個想法:就是趕快和好。我們同時想要說出口,可是漸漸誰也不敢說。而她,卻遞過來一張紙條和一個盒子,溫暖的話語滲透了我的心房。我們互相說着“對不起”,溫暖的笑容讓友情更加堅固,更加深厚。

友情的饋贈,讓我們快樂,讓我們感受到了溫暖。剩下小學時光的路,我會和你繼續同行。

有你同行作文 篇55

夜,黑得淒涼,黑得漫長,只有幾處螢火般的星星點點在闌珊。依舊是那個熟悉的拐角,那條熟悉的路,那家熟悉的店鋪,可是身邊偏偏少了那個熟悉的人。

若時光能倒轉回七年之前——那是的天空瑩潤得能擰出水似的,像極了孩童清澈的眼眸,天上的白雲、街角的棉花糖,如當時的我們,無一絲的雜質。你喜歡拉着我和別的女生一起跳皮筋,我也不嫌你反應慢,只是安靜地站在你身邊,和你一組,看你笑起來時眼中流溢的.色彩,宛若小店裏賣的彩色糖果,絢爛着跳躍着歡樂的氣息。陽光下的你,是那樣的單純而容易滿足。

後來的六年,我們理所當然地一直手牽手,是最好的朋友。你說你喜歡仰着頭,看天上的白雲飄動,我就陪你一起趴在走廊上,傾訴或是依偎着——當然,我偶爾會因爲你考得比我多幾分而生氣,卻一時忘了你在我得獎時冒雨陪我買想看的書和CD。

日子啊,就像我手中的畫筆,你指間的琴絃,流走了時光,卻揮不去情感。畢業那天,你寫給我一張滿滿的留言,雋秀的字跡充溢着整張紙,也寄託了這六年的情感。這一天,沒有人紅了眼眶,只是一片沉寂,不知是大家爲各奔前程而惆悵,還是都看不見背後閃動的淚光?我們依舊一起走到路口,一路上誰也沒有說什麼,我本來試圖調解尷尬,你卻只是淡然地微笑,傍晚的天空,灰得幾乎透明,只有幾縷餘暉在消散。拐彎處“再見”很小聲,但我還是聽得見,畢竟那腔調、語氣早已熟記於心,“嗯!”我轉過身去,背道而馳,以後我們也許會在同一所中學,但性格迥異的我們揹負着理想,還要各自走很長的一段路,在走這段路的過程中,我們會得到許多,失去許多,懂得許多。

有你同行作文 篇56

誰不曾與你同行,誰不曾因爲你留下過悔恨的淚水,誰不曾埋怨你帶給自己的變化,但是,我在與你同行的日子裏真的學會了很多,明白了很多,謝謝你,叛逆。

曾經,我天真地問母親:“叛逆是什麼?”母親說:“叛逆就是你長大後,出現的與長輩的一種對立情緒,每個人都會經歷的。”我揚起臉,對母親說:“我一定不會有那個時候的。”母親欣慰地笑了。

但隨着我的成長,我身上的壞毛病就漸漸的'顯露出來了,虛榮、浪費、愛欺負同學等毛病在“彰顯”着我的成長,叛逆在作祟,而我卻絲毫沒有意識到問題的嚴重性。

去年暑假,由於我的過分任性,竟離家出走,被帶回家的時候,母親在車上苦口婆心地與我說了許多,但我卻把腦袋偏到一邊,只當那是耳旁風,吹吹就過去了。當我回到家時,爺爺奶奶對我說:“你知不知道你出去的那段時間你父母有多着急,你父母也不容易,你爲什麼硬要和他們對着幹,讓他們傷心,讓他們失望呢。”爺爺奶奶的一番話讓我醒悟了過來,是啊,他們辛辛苦苦養育了我,卻換來我這樣的回報,我真的太自私了,母親臉上有了皺紋,父親頭上又多了許多銀絲,那是無情的歲月留下的痕跡,我又怎能再讓他們擔心。

現在呀,我明白了,你只是一個藉口,我們只是借你來掙脫父母的管束,我們天真地以爲自己已經長大了,什麼都回來,但我們一旦離開父母的庇護,卻是那麼的不堪一擊,但是,叛逆呀,我要謝謝你,你讓我學會了太多,你讓我知道了無論何時家都是我最溫暖的港灣,你讓我知道了父母有多麼的不容易,有多麼辛苦,你讓我知道了父母爲我做的付出,你讓我懂得了:珍惜現在,珍惜親人。

有你同行作文 篇57

每年的12月3日是世界殘疾人日,在許多人眼中殘疾人只是個廢物,會花錢不會賺錢,但你是否知道一個不自暴自棄的殘疾人,也能幹出一番事業?像張海迪一樣!請不要驚訝,我身邊就有這麼一位身殘志堅的人。

我小時候搬到了閘口住,當我上中班時,認識了一位殘疾人。這位殘疾人雙腿行動不便只靠一副柺杖走路,他爲人和藹、熱心。巷子裏的`小孩都叫他大伯伯,聽大人們講大伯伯是條漢子,身殘志不殘在巷子裏是出名的強人,他還是個小包工頭呢!巷子裏的人裝修、維修都愛找大伯伯,在巷子裏大伯伯的名字人人皆知。可惜,我當時年幼無知,不相信大伯伯真有那麼厲害、堅強,還經常取笑大伯伯。直到家中買了新房請大伯伯裝修時,他的堅強深深地折服了我幼小的心靈。

一個週日,我上完補習班回家,媽媽有事就讓我到新家寫作業。作業很快寫完了,我閒來無事便東摸摸西看看,無知的我拿起一個榔頭來玩。大伯伯急了“小傢伙,那些東西不能玩!”邊說邊柱着拐走過來,不料大伯伯被腳下的一堆木料絆倒了!我趕忙去扶,別的工人叔叔也跑了過去。可誰知大伯伯咬緊牙關扶着牆自己站了起來,我連忙扶着大伯伯,並問痛不痛,可大伯伯卻只是輕描淡寫地說:“謝謝關心,只不過是摔了一跤罷了,可能是這腿老毛病又犯了,沒啥大事,最要緊的是你可不能有絲毫損傷!"看着大伯伯痛得有些發白的臉,我被深深感動了:真是個漢子,多開朗、樂觀的人啊!

今年,我已經和大伯伯四個年頭沒見面了,我想他的生活一定過得幸福美滿。

有你同行作文 篇58

花兒需要葉兒的陪伴,魚兒需要水兒的保護……而人呢,就需要一生與挫折同行啊。

你自古以來就被視爲仕途的悲哀,人生的嘆息,人人都對你‘敬而遠之’,恨不得永遠見不到你,他們哪裏知道,千百年來,你將多少人從深山開發,從無人知曉的石子變爲礦石,再把礦石變爲閃閃奪目的金子。可是,從古至今又有幾人能瞭解你的苦心呢?

有一次,我信心滿滿的地走進考場,走馬觀花了一下試卷,就心不在焉地做了起來……結果,考試成績讓人‘大跌眼鏡’,連我自己都不願意看到。我慢吞吞地回到家,‘考試考的怎麼樣啊?’‘嗯……嗯……考……考的不太……太好’‘我就知道,當初叫你認真複習你不聽,非要玩着玩那,心不在焉,考得好纔怪呢。’我低下了頭,默不出聲。媽媽拿起我的試卷一看:‘你看看你看看,你就那麼粗心,不該錯的全錯了,最基本的你都沒寫對,還是你的態度有問題,一點都不認真,唉……’我當時恨死你了,就是你,使我的成績差成這樣,恨不得永遠見不到你。

可是,不知爲什麼,下一次考試卻出奇的好……是啊,你將多少人打磨成金子,而他們卻將你拋之腦後,你無怨無悔,而他們卻誤解你,憎恨你,可你卻繼續把平凡人打磨成金子。而他們,卻沒人理解你。

蘇軾,仕途的'失意,不就是因爲你嗎?但他膾炙人口的詩篇,流芳百世的豪情,不也是因爲你嗎?

海倫·凱勒失明的雙目,不能言語的嘴,不就是因爲你嗎?但她的《假如給我三天光明》不也是因爲你嗎?

挫折,你將多少人打磨成金子,讓他們從默默無聞變爲衆所周知,我這一生,因爲有你的陪伴,我就會礦石變爲金子。我相信,你對我的磨練,必將讓我的生命永垂不朽。

有你同行作文 篇59

陽光滿地時,微風細雨中?有你同行,縱使是世界的總結,我也願意。

發燒生病時,總是媽媽在身邊。坐在醫院裏打點滴,看着其他小孩都是左邊爸爸右邊媽媽,只好失落地嘆氣。手機響了,是你的來電。熟悉的聲音,生硬的話語。簡單的詢問後,你下達了命令:“下午去給我上興趣班。”留下電話的嘟嘟聲與發愣的我作伴。

從我有意識起到現在,你的命令威嚴得不可反抗。下着暴雨,你說:“去上課。”颳着颱風,你說:“去練字。”烈日炎炎,你說:“自己騎車去學校。”似乎天氣的變化改變不了你內心的任何想法。我只好服從、服從、再服從,直至現在,我甚至開始質疑我的思維是否由我來掌控。

那天晚上我只是因爲完成老師的手抄報而晚了點去睡覺,就得到了你的一頓狠狠的.斥責。你指摘我遲鈍、磨蹭,還把小學時老師不讓我負責板報是因爲太慢的事情翻了出來。可那是你的記憶——在我的記憶中,老師是怕我回家太晚,被等我的你斥責,才這麼做的。顫抖着關上房門,我默默地關燈,從門縫裏可以看到你憤怒的樣子,一瞬間我覺得你是多麼可笑。

第二天我沒有理睬你,獨自在書房聽音樂。淡淡的旋律沖刷着心臟憤怒的礁石,心情漸漸恢復平靜。門開了,動作極輕,是你。你拿着一杯水,生硬地放在我的面前,說:“要多喝水。”你又瞟了一眼電腦的屏幕,我正在聽《陪你到世界的終結》。你轉身朝門口走去,像開始那樣輕輕地關上了們。關門的那一瞬,我聽到了你的自言自語:“如果有世界的終結,我一定陪你到底。”棉花糖般柔柔的聲音流淌着,背對着門的我剎那間淚流滿面。

我知道你不擅長表達情感,但只要我善於理解就可以彌補。假如有世界的終結,請你與我同行,爸爸。

有你同行作文 篇60

葉與春水同行,嫩了;葉與夏雨同行,綠了;葉與秋風同行,紅了;葉與冬雪同行,落了。盡數我走過的四千七百多個日日夜夜,有誰與我同行呢?

我是家裏獨生子,嬌生慣養的。尤其是外公,他從我上幼兒園開始就接送我。上了小學之後,看着其他同學獨來獨往,我心裏很不是滋味。終於,到了二年級,我向外公提出要自己一個人走着上學放學。外公二話沒說,笑着答應了。我都沒料到他會這麼果斷。

當時是冬天,早上又黑又冷。外公給我拿了手電筒和帽子手套,我帶上手套、帽子,並沒有拿手電——學校不允許拿這類東西進入校園。

於是我一個人去闖了。天很黑,路燈還瞪着眼睛。恐怖的`風聲嚇得一些還沒來得及脫下秋裝的樹“嘩嘩”地呼喊着。我膽戰心驚地溜過一個個陰森可怕的衚衕,尤其是地上鋪了紅磚的小衚衕。走過時感到自己像一個盜墓者,小心翼翼地走在墓道上,還需提防暗處的機關。我後悔了,略加思索後決定返回。一掉頭,看到一個瘦高的人。他因我停住而停住了。頓時,自然界各種反面形象涌現在我腦海中,把我嚇得在叫一聲後不假思索地向學校跑去。

我平安到達了學校,驚恐之後是一股自豪。中午放學時,我沒有看到外公,於是擡頭挺胸,大步向家走去。

這時與早上不同了。梅花向我招手,麻雀向我點頭,我得意得如同戰勝歸來的勇士。若是沒有早上的膽戰心驚,我中午回家絕不會如此。不一會,我回到家中,沒看到外公。想必是去設計圖紙了。姥姥卻說:“他去接你了,你沒看見?”我先是一愣,之後外公推門而入,面帶笑意。我方知早上那個瘦高的人正是外公。

五年了,我不知“獨自”走過幾個來回,但我堅信,外公始終在與我同行。

有你同行作文 篇61

在青春這場轟轟烈烈的洪流中,曾經徘徊,迷茫,不知所措。而你就是我的指南針,指引我前進,讓我不再迷茫的漂泊。

十四歲,花一樣的季節。但我卻在這本該五彩斑斕的花季遭遇黑色,而你則如冬日裏的暖陽讓我的花季重新五彩斑斕。

那一年考試考得極其糟糕,拿着成績單落寞地行走在回家的路上。看着路上面帶微笑的熙熙攘攘的人羣,耳際卻還回蕩着老師的責備聲,這一刻,感覺全世界都將我遺忘了,連常光顧我的.快樂也把我忘了。這一刻,站在青春的岔路口,感到前所未有的迷惘,不知道誰會在下個路口迎接我,亦不知誰會在這個路口爲我指引方向。在我無奈與無助的時候,你出現了,告訴我:每個人的人生都是一張白紙,每個人都會在上面畫上幾筆,而這其中就必定有敗筆。失敗並不可怕,可怕的是我們不能牢記失敗,牢記失敗帶來的經驗與教訓。於是,我如醍醐灌頂,如夢初醒,在失敗中崛起,帶着微笑繼續前行,即使前路坎坷,可我不知無措。

在青春這場洪流中,你微笑着爲我指引方向,在每個岔路口微笑着迎接我。是你爲我刷新青春的起跑線,見證着我掛滿眼淚的笑渦。

青春是一個成長和蛻變的過程,美麗而痛苦。在這個叛逆的年華,我肩負着責任與使命,只得將燦爛的笑容揉碎,小心翼翼地裝進青春的行囊,然後步履蹣跚地前行。這時,你爲我將笑容的碎片拼湊起,讓笑容重新回到我疲憊不堪的臉龐,讓我的每一個步伐都充實堅定。

爲什麼我的臉上時常掛着笑容?爲什麼我的每一個步伐都如此堅定充實?因爲有你一直伴我前行,我青春中的每一個足跡,都有執着的伴隨。

感謝你,我青春的引路人——夢想。

花開終有時,落地卻無聲。青春即使落幕,而你依舊伴我前行。

有你同行作文 篇62

年少時期,總有那麼幾個女生歡聲笑語、形影不離。在學校裏,我也有這樣的一位好友。

她的臉肉乎乎的,眼睛時常微微眯着,鼻樑並不挺拔,總架着一副圓框眼鏡,額頭寬寬的。頭髮總是束起高馬尾,走路時也搖盪在腦後,顯得很活潑。不過上課鈴一響,她便立馬變了個人似的,坐的端端正正,目不轉睛的盯着老師手中的粉筆,或者在書上奮筆疾書。一下課又與我們玩鬧在一起。

她家在杭州,我們週末不得聚,所以我們總是在晚上下課後,暢想我們的未來。我們討論着未來升學的計劃、職業的選擇和生活的煩惱。在與她爲友的日子裏,她總會給我些意外的驚喜。

在一次雙語班對家長展示的活動中,有一場重要的演出。演出在即,有一位演員卻提前回家了。這時,她臨危受命,承接了王后的角色。表演的前一天,她一直反覆練習臺詞,直到睡覺。聽着她嘴裏的唸唸有詞,我知道她真的很用心。

表演當天,她着盛裝,演繹出了王后的威嚴與慈愛。一個晚上的`時間,她能把臺詞倒背如流,還能將我們交流過的動作都牢牢的記在心裏。舞臺上的她,那麼耀眼,彷彿這個角色就是爲她定製的一般。她的眼裏閃爍着光,用流利的臺詞和自如的表演將觀衆帶入了戲劇之中……難以想象,一個生活中這麼大大咧咧的女孩子,認真起來竟能把一件事做得這麼出色。她是那麼的優秀!

我和她的友情如同一艘小船,在時光的洪流中行駛。雖不知何時,一朵巨浪會將船兒掀翻,將兩人分割兩地。但至少現在,我們志同道合、互相讚賞,攜手共進,面對風浪。

希望多年後,我們還是我們。

有你同行作文 篇63

翻開書本,那映入眼簾的是一代代人思想盛開的花朵。慢慢品味,嗅到的是瑰麗的文字的芳香。齊聲朗誦,感受到的是每個精緻的句子的琅琅上口。——語文,我與你同行,你和我們同在。

語文,你是一代代人精心打造的藏友無數財富的宮殿,你是每一個字、每一個句子的靈魂的凝聚。“吟安一個字,拈斷數莖須。”“二句三年得,一吟雙淚流。”多少的文人爲你折腰。“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”一個“綠”字,經過了多少次精打細造、千錘百煉?“僧敲月下門”,大學士都爲一個字、爲你——語文,你與所有的`人同行,你與一代代人同行!

[文-有聲有色]

語文,你是那每一個標點符號,那每一句話,那每一篇文章,文中的人物因你而形象飽滿、呼之欲出。讀《紅樓夢》,林黛玉“一雙似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目”“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的一個嬌弱而又叛逆的薄命女子形象,讓多少人爲她垂淚、嘆息。讀《三國演義》,劉備、諸葛亮等衆多英雄人物,他們個個個性鮮明,讓多少人爲他們、爲他們的故事而感動、熱血沸騰……語文,你的靈魂就是所有文章的精華,是你使所有的這些名著有聲有色,寄慨遙深。你與所有的書籍同行。

點一盞柔和的燈,在一個明媚的午後與你見面。語文,你從書中向我走來,讓我感知文字的魅力、文人的情思、語言的壯闊、書中人物的離情別緒……語文,你一直與我同行,幫助我從最初的稚嫩慢慢走向成熟。願我的筆尖生出花一樣瑰麗旖旎的文字。讓我更瞭解你,離你更近。語文,我要永遠與你同行。

有你同行作文 篇64

如何讓每次敘述都安靜一些,就像知更鳥在黑夜裏歌唱,或者沉睡不醒。

——題記

只要你當做我是你的好朋友,那麼,我將與你同行。

並沒有因爲時距的疏遠而感覺尷尬和不適,彷彿一直停留在失去銜接之前而美好的關係——小學階段的友情。

漸漸地,我們隨着年齡的增長,與社會的改變,以及生活在不同的.校園生活,我們的思想,動作行爲都不像以前那麼幼稚,但我們還是願意在對方面前顯出自己幼稚的一面。

放學的時候,還記得學校門口有小販子賣冰糖葫蘆,因爲家裏管得嚴,我從來沒有接觸過外界的東西。

你走到小販子的面前拿了一串冰糖葫蘆,問我:“要吃下嗎?很好吃的!”我用很小的語氣回答:“沒吃過。”你歪着頭五指插在頭髮裏很疑惑的問我:“怎麼可能沒吃過。”說完便把冰糖葫蘆塞在我手裏,自己也再拿了一個。你摸了摸口袋,把兩張五毛遞給了小販,說:“不用找了。”我問:“這一串多少錢?”“五毛!”說完我便大笑起來。我把保鮮膜拆開,吃了一個,很甜。

過了一個冬天,你家買了電腦,邀請我去你家玩。

“這是什麼?”我問。“這個是電腦啊,你不會連這個都不知道吧。”“我是不知道啊,咋地?”我回答。只是覺得知道就是知道,不知道就是不知道。然後,你把你父親安裝好的遊戲點開,耐心的教我玩。那時候,我的課餘活動遊戲又多了一樣。

隨着時間流逝,慢慢回憶以前,很多的第一次都是與你同行。第一次玩電腦,第一次知道如何買單,第一次坐公交車……

與你同行,我知道沒有錯,嘗試得越多,纔會發現這個世界如此的美好。

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