書優秀作文（精選54篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的書優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書優秀作文 篇1
他們靜靜地在書櫃裏熟睡，期盼着你去開啓。清晨，放一杯溫暖的白開水，坐在暖和的被子裏，打開一本書閱讀；夜晚，擠出噪雜的人羣，坐在牀頭，看一本書，讓自己安靜下來。
當你的目光在書櫃上停留，一百多雙眼睛迎接你搜尋的目光，拿起一本書，入神地閱讀，不知不覺中，書會慢慢吞嚥你的靈魂，你的身體，已置於任何噪音都被扔在窗外。一個一個字眼在眼中跳躍，情景在腦海中翻騰。書像一杯甜酒，讓人心醉。
書像一顆定心丸，讓波瀾平靜。心海無邊，書頁是岸；心湖有涯，書海無邊。
我知道自己只是一個平凡，普通的人，不可能具備那些神童過目不忘的'本領，但在我內心深處卻有一些深層的，無法觸摸的，甚至無法感知的東西已悄悄地沉澱，日復一日，年復一年，它們混在我的血脈裏，流遍全身，以一種神祕的方式影響着我的行爲。
“書籍是全世界的營養品”莎士比亞說。親愛的朋友，不要問讀書有什麼用，只管全身心地沉浸下去，有朝一日，你將會突然意識到，自己原來一直是在源源不斷地獲得豐厚的回報啊！
書優秀作文 篇2
記得有人曾說，生活就像一杯紅酒，舉杯小酌，起初品味到的是淡淡的苦澀，隨後留下的卻是滿嘴餘香。是啊，其中複雜且豐富的人生感受，唯有經歷後纔會深有體會。曾聽到過太多的光輝事蹟，見到過太多的墮落沉淪，我們的心境一次又一次地被外物影響，所謂外物，有人，亦有物，而事物又往往因人而起，由人而生。凡此種種，實難一言以蔽之。
在我看來，生活更像是一本演繹不同人物心理、行爲、言語、命運及其相互關係的書籍。生活這本書，真可謂精彩絕倫，令人拍案稱奇；發人深省，令人魂牽夢縈；曲折離奇，令人永生難忘。有趣的是，我們每個人都是演繹故事情節的一個主角，每個人都有自己不同的人生書籍，而恰恰是因爲我們生活在一個複雜的關係網當中，人與人之間存在千絲萬縷的聯繫，其中必然有的情節會在不同的人生書籍中重複，而由於這些人生書籍所站角度不同，對故事的同一個情節的解釋自然不盡相同，正是因爲這樣，生活纔有了更多的'不確定性，也就是說，我們的周圍處處充滿潛在的挑戰與隱性的壓力。如果說每個人的人生是一本書的話，那麼所有人的人生總和便是一本厚重的辭典，它記錄着世間種種恩怨情仇，離愁別緒和歡聲笑語。
書優秀作文 篇3
童年，是一片海灘，有無數的貝殼，有五彩的貝殼，每個貝殼裏都記着一個有趣的故事。這些貝殼上都有一個圖案，笑臉代表着開心的往事；哭臉代表着傷心的往事；生氣的圖案我不說你們也知道。令我最難忘的是開心的.往事。
那時，我讀二年級，才十歲，幼小的我什麼也不懂，但我很聽話，爸爸媽媽叫我做什麼我就做什麼。有時，媽媽叫我幫忙，我卻幫倒忙。媽媽不耐煩地說：“你別幫忙了，快看書去。”我只好無可奈何地拿着書到書房看書去了，我根本不在看書，只是拿着書本這玩玩，那玩玩，爸爸看見了，生氣地說：“你這也叫看書，明明就在玩嘛！看書要咬文嚼字地讀。”“咬文嚼字？”我不解地問。“對。”我走回書房，撓着後腦勺，說：“咬文嚼字不就是咬書嗎？難道咬書也算讀書？”我翻開書，舉起一個角，用力地咬了下去，啊，真難吃！我倒了杯水來，喝了幾口，說：“這也算讀書！”爸爸走過來，看見我那個樣子，問：“你在幹什麼？”“咬文嚼字啊！”“誰叫你咬書了？”“是你叫我咬書的。”“我叫你咬的？”“你叫我咬文嚼字呀！”“哎呀！你理解錯了，咬文嚼字的意思是一個字一個字慢慢地讀，讀正確，不是咬書。”“啊！”我叫了起來，把嘴裏的紙吐了出來，和爸爸一起笑了。
童年是快樂的；是有趣的；是傷心的；是各種各樣的。每一個人的童年都不一樣，蘊藏着許多有趣的故事。
書優秀作文 篇4
十月十三號下午兩點半至三點,我校在大操場上舉行“淘書樂”活動，老師讓我們每人帶兩三本書到“跳蚤市場”上去賣書或者去換購。
中午一點半，同學們搬了五張桌子擺在自己的攤位上，用來放書。每個班都貼上了宣傳語。我們班是由方遠寫的“漫遊書的海洋，暢飲心靈雞湯”十二個醒目的大字。還沒有到兩點半，大操場就成了人和書的海洋。同學們在每個班的攤位上，用目光到處“巡視”，希望找到自己的愛書。瞧，那位女同學，臉上都笑開了花，一定是淘到好書了吧；喲，那位男同學已經坐在草地上迫不及待地看着書樂。我手裏拿着一本《童年,在人間,我的.大學》，大聲吆喝：“高爾基的名著，五元一本。一分錢一份貨，童叟無欺，走過路過不要錯過！”叫買聲，討價聲，吆喝聲組成了一曲動聽的交響樂。時間過得真快，三點半都到了，同學們手捧着書臉帶着笑，滿載而歸離開了操場……
正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯。”“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。”這次活動不僅提高了大家的社交能力，更促進了同學們的閱讀興趣，給校園增添了濃濃的書香氣氛。
書優秀作文 篇5
書，一度是我的堡壘，也是我的王國。
那還是初病的前就幾年中，面對着日趨惡化的病體，不可知的命運，真是前途茫茫，不知何去何從之感。甚至天邊掠過一隻飛鳥，也能叫我觸景生情，傷感淚下。
於是，我用書爲自己建築一個很好的堡壘，躺在裏面，可以忘掉病痛，忘掉眼淚，忘掉一切的不幸。至今記憶猶新的是每天晚飯後，母親就出門爲我借書，不管認識不認識的人家，都要敲門問詢一番，自己村子的借完了，就到別的村子去借，常要走很遠的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書，往往在我飢不擇食、狼吞虎嚥之下，三兩下就“清潔而溜”了。母親只好一趟趟走得更遠了。一直到父親認識了一位圖書館的管理員，母親肩上的重擔纔算放下來。
慢慢的，書爲我開拓了一個新的人生領域，我又找到了自己，肯定了生命的.意義。原來，生活的天地雖小，方格子的世界卻廣大無比，生老病死、悲歡離合，都由着我去創造，去發揮。爲了寫作，我的右臂一年四季腫脹不堪，硬得跟石頭一樣。父母親友常勸我多休息，我卻沉迷其間，無法自拔了。對我，這真是一種極大的心靈享受。
就這樣，我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。由於學識不足，經歷太少，我需要看更多的書，汲取更多的知識。家中除訂了許多份書報雜誌之外，也不斷地買新書。每日看書寫字，寫書看書，我生活在書的王國，其樂無窮。
我發現，一個人只要肯做，即使在三尺寬六尺長的病牀上，也能爲自己開拓出一片廣闊的新天地。
書優秀作文 篇6
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”是的，可是我覺得書籍更是我的良師益友。
我喜歡的一本書？《格林童話》這本書超越了一般意義上的民間故事和傳說，故事情節曲折生動，任務個性鮮明，並以歌頌善良勇敢，諷刺虛僞愚昧，鞭撻貪婪自私爲主題，成爲世代相傳的童話經典。
我最喜歡《格林童話》裏的《白雪公主》這個故事。這個故事語言富有童趣，比如描寫白雪公主的外貌“水汪汪的'眼睛，紅豔豔的嘴脣，白嫩嫩的皮膚，黑油油的頭髮，像雪花一樣美麗。”此時，我感覺善良的白雪公主像我走來。
這個故事最打動我的是它曲折的情節，惡毒的皇后一而再，再而三的陷害善良的白雪公主，不過，善良的白雪公主每次都能夠化險爲夷，惡毒的皇后一位嫉妒而害死了自己。
在我們的生活當中，總會遇到比我們優秀的人，不要吝嗇自己的掌聲，學習別人的優點，發揮自己的長處。
我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了美麗善良的白雪公主和七個可愛的小矮人以及帥氣的王子，多麼溫馨的畫面啊！
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，知識的海洋。到我們領略人生的真諦，讓你的靈魂更有趣。我喜歡《格林童話》這本書。
書優秀作文 篇7
在那成長的金色童年裏，每個人都會有一個知心的朋友，而他會在你有困難的時候幫助你，和你一起度過這如五味瓶般而又漫長的歲月。
當然，童年裏我也遇到了許多知心的朋友，然而書就是一位我敬佩的朋友，當太陽冉冉升起，我就拿起一本書，津津有味地看，愛不釋手；當夜幕降臨是，我又會拿起它來，入神地看着.看着，如癡如醉，好象自己已經置身於書中一樣......書使我着迷，融入了書的世界中，沒有厭倦，沒有分心。
書有時使我能親近綠色的大自然，探索大自然的奧祕。大自然無奇不有。花是五彩繽紛的，開放的`那麼可愛；草是綠的，在大自然的身軀中紮根生活；昆蟲多種多樣，有翅膀的在天空中飛翔，有細小的腳.沒有翅膀的在陸地上生活；有的在樹上棲息......
書把我帶進了科學的世界，彷彿是書化成了一艘非凡的戰艦，帶我去科學之海盪漾，帶我暢通科學的宇宙......
啊！書，你是我生活上的益友，更是我學習上指導的良師。是你，幫助我破解多少條難題；是你，帶我探索多少的奧祕；更是你，給我帶來我無窮的知識。
書，你是我永永遠遠最忠實可靠的朋友.....
書優秀作文 篇8
未來的書，是帶着我快快樂樂的成長、輕輕鬆鬆的學習。所以,所謂的未來的書就是這樣的。我建議未來的書是這樣的。
1、《語文》書，當你翻開第一面時，也就是寫名字的地方，它可以按着你所想要的字體去寫，當你翻到第二面時，就有一個前言，它可自動的朗讀給你聽，而且是很有感情的朗讀，他朗讀完之後。你必須跟真他一起朗讀，在做“七字預習法”的時候，書本能夠自己準確無誤地幫你一起檢查“七字預習法”，並可以準確無誤地告訴老師，他今天有沒有寫作業。而且他絕對不會幫你包庇的，如果你上課認真發言的話，它可以自動地退出課文程序，進入到遊戲程序，給你輕鬆一下。
2、《數學》書，當你翻開第一面時，也就是寫名字的地方，它可以按着你所想要的'字體去寫，當你翻到第二面時，就有一個前言，它也可自動的朗讀給你聽。他最好的功能就是能讓你學得越快，例如：今天，老師給出了十道題目，給你們五分鐘的時間做，當時，書本就會監督你寫完了沒有，用的是多少分鐘。如果你在規定時間內寫完的話，書本就會事先給你一個大拇指。然後，命令你在十分鐘之內寫完三十道題目，然後就九十道題目。如果你是在做不下去了，你就可以玩一下子游戲，也是輕鬆一下······
有許許多多的書本是可以改變的，可以真的改變成未來的書，未來的書是多麼的偉大呀。
書優秀作文 篇9
書籍，是一把金鑰匙，能幫我打開知識的大門。書籍，是一位嚮導，能指引我們人生的方向。
記得有一次，媽媽說要帶我去圖書館買書，我高興得一蹦三尺高。
到了書店後，我買了我喜歡的書。本來想買完就回家的，可是，外面的'太陽公公太調皮了，不知跑哪去了，只剩下成羣結隊的烏雲，不到一會，就下起了傾盆大雨。我心想：這幾本可是我新買的書，千萬不能把它給弄溼了呀！對了，我把它放在衣服裏面，就不會溼了。
一路上，我的衣服浸滿了雨水，可是，我一點都不在乎，心裏只想着書會不會被雨水結弄破？回到家，我拿出書本一看，完好無損。這下我心裏的一塊石頭總算落地了。
還有一次，我的同桌盯上了我手中的那一本書，可是我不想給他，因爲這是我最喜歡的書呢。但是，我的同桌死纏爛打，用盡他所有的錦囊妙記，軟磨硬破了好多天，我這才同意把書借給他，並叫他要小心，不要弄壞了。
過幾天后，同桌將書還給了我，儘管我再三叮囑，他還是把書弄皺了，我想起媽媽平日裏會用熨斗將有褶皺的衣服熨平，我便學着媽媽的樣子，我拿來熨斗，想把書給壓平，可是，我始終沒能成功，我很傷心，哇哇大哭了起來。
讀萬卷書，行萬里路。讀書使我懂得了許多知識，所以，我惜書。
書優秀作文 篇10
一天，我走在柔軟的草坪上，忽然我看見一本魔法書。
它有着能夠凍結時間的`功能，能帶來許多便利。
有一次考試，時間只有五分鐘了，但是我只寫了一面，我急得手忙腳亂，想象着被老師臭罵一頓的景象。唉，突然，我靈機一動，想出了一個如小老鼠偷油的鬼點子，我翻開魔法書，雙眼如老鷹看見了小雞一樣，盯着“凍結時間”四個大字。一點，考試停留在最後五分鐘，我閒散地慢吞吞做着試卷，不會時，還到處走走，看看幾位學霸的答案……
還有一次寫作業，我爲了有充分的玩樂時間。我翻開書，點下“凍結時間”，我將答案找了出來，半小時就抄完了所有作業。於是，我省出來時間先生，開心地玩了起來。
當然，有好處就必將有壞處。它惹了不少麻煩，如上課時被老師認爲是動漫書，曾被沒收。
有一次，我在看電視，但媽媽要叫我睡覺了，我點擊“凍結時間”看了一集，兩集，三集……終於一陣睏意襲來，我放開了時間，媽媽出來關電視，發現，電視已到最後一集，她向我房間飛奔而來，打的我屁滾尿流，我才安心睡覺呢!
書優秀作文 篇11
讀書好，好讀書，讀好書，讀書固然是好，但是也要讀好書纔有益處，我想向大家推薦一本書，那就是名人名言。
我很喜歡這本書，這本書讓我讀懂了很多，這本書讓我學習到了很多東西，從名人名言中讀懂了一種讓人作爲生活中和學習中的最大的一種力，這是對於一個人的最值得高興的，這本書給予我更多的知識。
名人名言在學習中給予我很大的幫助和鼓舞。在我對一些東西事物，事情喪失了信心的時候，在我對一些事情失去信心的時候，我會看名人名言，這能使得我能夠像充電似的充滿鬥志，充滿信心，冷靜的對待任何事情，冷靜的對待生活中的每一件事情。這樣的既能讓我學習到一種面對，又能讓我學習到了一種應對事情的方法，應對事情的一種正確的處理方法，這樣的纔是最大的收穫，這樣的纔是最值得學習的東西。其實名人名言這本書還是你生活中的指路燈，能夠照亮你眼前的道路，能夠用這樣的一種光亮來指引你前進。讀書要選擇好書，好的書能夠使得你上進，好的'書能夠讓你擁有寬闊的胸懷，好的書能夠讓你對未來有着一種美好的憧憬，這是一種好的書，而對於不好的書呢則是一種欺騙，更是一種傷害，害的是你的前進的步伐，害的是你前進的方向，這樣的就是一種負面的影響。
我向你推薦的這本書是良師益友，是讓你上進，讓你充滿活力動力的最好的一本書，值得去學習。
書優秀作文 篇12
二十年後，我設計了一款會飛的書，到底是怎樣的呢？下面我來告訴你吧！
你可以在機器上輸入書名，如果有這本書，機器上會顯示“√”並準備開始倒計時2小時，同時傳信息到相對應的書本後的機器上，機器收到指令後，會把信息輸入給書本！你可能會問這樣幹什麼？不着急，且聽我慢慢道來！
圖書收到指令，會啓動位於書本頂部的小型飛行器，，飛出書架後，再定位你的zq卡，隨後飛到你的手中！你可不必擔心飛行器會刮到你！書本在飛行中如果檢測到一米內有物品時，它會自動繞道或降落！等物品移開後再繼續運行！
等你把書拿到手時，2小時倒計時正式開始！你可以拿着書坐到一旁開始讀書。如果你先翻書太累，可以打開書本正面的一個按鈕，它會檢測你的目光，當你看到本頁的最後一個字時，它會自動翻頁！如果2小時倒計時結束，書本會發出警報聲，這時，你要借這本書的.話，你可以到門口的機器上操作，假如3分鐘內無操作，書本則會自動飛回原位，開始充電！
借書期限爲一個月，一個月後，你還沒還書的話，書本會自動飛回圖書館並歸回原位，同時你卡內信用值減1，每人初始爲5信用值，一旦用完，需重新辦理！
怎樣，這就是我的圖書館，每天客流量達100萬！同時也歡迎你的光臨！
書優秀作文 篇13
下午，我打開媽媽給我買的新書。忽然，書說話了:“你好，我是魔法王國裏的居民，我叫貝貝”。
我興奮地問：“難道你真的會魔法？”魔法書說：“當然了！”說完它搖身一變，變成了一位小姐姐，接着又變出來一張魔法毯，讓我坐了上去。魔法書說了一聲“起飛”，魔法毯就飛了起來。當我們離地面越來越遠的時候，我不禁暗暗讚歎道：原來世界這麼美麗呀！
一羣羣大雁從我們頭上飛過去，我趕緊趴下，當我擡起頭來的時候，魔毯落了下來。我好奇地打量着四周，最後看向魔法書。魔法書好像明白了，解釋着說“這是Q星球的城市，童話城”。
魔法書變成了一面小紅旗，來給我當“導遊”。我們走進了一幢大樓，裏面有大頭兒子、黑貓警長、虹貓、海綿寶寶……動畫片裏的人物真實地出現在我的面前，我興奮極了。他們跳着、唱着，原來在舉行聯歡會啊！我和魔法書加入了它們，一起去划船。我坐上了香蕉船，一邊劃，一邊喝着池塘裏的'果汁。我們又去了蛋糕小鎮和棒棒糖村……
突然，一陣叮噹叮噹的聲音，它們全部消失了。我張開了朦朧的雙眼，原來是個夢呀！不過我很開心，因爲在夢中我交了許多的朋友。
書優秀作文 篇14
在那成長的金色童年裏，每個人都會有一個知心的朋友，而他會在你有困難的時候幫助你，和你一起度過這如五味瓶般而又漫長的歲月。
當然，童年裏我也遇到了許多知心的朋友，然而書就是一位我敬佩的朋友，當太陽冉冉升起，我就拿起一本書，津津有味地看，愛不釋手；當夜幕降臨是，我又會拿起它來，入神地看着.看着，如癡如醉，好象自己已經置身於書中一樣......書使我着迷，融入了書的世界中，沒有厭倦，沒有分心。
書有時使我能親近綠色的大自然，探索大自然的奧祕。大自然無奇不有。花是五彩繽紛的，開放的那麼可愛；草是綠的，在大自然的身軀中紮根生活；昆蟲多種多樣，有翅膀的在天空中飛翔，有細小的腳.沒有翅膀的`在陸地上生活；有的在樹上棲息......
書把我帶進了科學的世界，彷彿是書化成了一艘非凡的戰艦，帶我去科學之海盪漾，帶我暢通科學的宇宙......
啊！書，你是我生活上的益友，更是我學習上指導的良師。是你，幫助我破解多少條難題；是你，帶我探索多少的奧祕；更是你，給我帶來我無窮的知識。
書，你是我永永遠遠最忠實可靠的朋友.....
書優秀作文 篇15
今天中午，班主任唐老師拿着一疊小卡片樣的東西走進教室，大家都很好奇，不知唐老師葫蘆裏賣的什麼藥。這時，唐老師發話了：今天下午，我要把聘任書發給你們，你任的什麼職位都寫在上面，請大家注意保管好聘任書。說完，唐老師取出一張聘任書讓我們先睹爲快。哇!聘任書是如此精美，大家都不禁叫出聲來。
午睡時，我猜想着我的職位和聘任書激動得睡不着覺。
下午很快到了，同學們談論着聘任書的.事，個個興奮不已。不一會開始發聘任書了，教室裏頓時鴉雀無聲，連一根繡花針掉在地上的聲音似乎都能聽得見。隨着唐老師清晰的話語聲和同學們的拍手聲，大家一個個領取着聘任書，可我一直沒有被叫到，我心裏越來越着急，心也一直亂跳，一秒對於我來說就像過了一年似的。終於，唐老師點到我了，我激動得說不出話來，走上講臺時感到腿都在抖。拿到聘任書，我立即給唐老師鞠了一躬，激動地說：謝謝唐老師!拿到聘任書，我立即把聘任書放在公交車卡的夾層裏，生怕它掉了。後來，其他的同學也都拿到了聘任書。
雖然這件事已經過去了，可那張聘任書仍然時刻提醒我要做好自己的工作。
書優秀作文 篇16
書是一把神奇的鑰匙，可以開啓知識的大門，書是一艘威猛的戰艦，可以載我去世界各地遨遊。
因爲我愛讀書，所以經常和媽媽打讀書保衛戰，晚上八點是讀書的時間，我立馬去書架上拿來我的《三國演義》，不知不覺九點了，媽媽又進來說：“好了把書放下，開始睡覺。”我假裝把書放回去，然後又睡覺了，過了一分鐘，我又拿回書，拿着手電筒開始了津津有味的閱讀，我看着關公正在過五關斬六將的.時候，媽媽又突然推門而入，說道：“這麼晚了快睡覺。”接着又把我的手電筒拿走了。丈高一尺，魔高一丈，我又拿出了我的必殺技熒光棒，看到了十二點多了之後，終於有些睡意了。
第二天早上媽媽讓我拿豬頭肉，我說了一句＂看我拿了豬首級，＂媽媽聽了之後捧腹大笑。中午有客人來，我說：“無奈以茶代酒，敬各位。”大家聽完後又哈哈大笑說：“這孩子真有文化。”而我卻呆呆的一笑。
晚上的時候爸爸回來了，我上演一場模仿，我先把下巴弄黑，手裏拿着掃把，模仿關公大叫：“誰敢與我決一死戰，”大家哈哈大笑。
書優秀作文 篇17
路口，紅燈。對面的斑馬線上，站着一羣等待過馬路的人。遠遠地看見了他，一箇中年男人，懷裏抱着一大摞書，看起來書有點沉，他的腰微微地彎曲。忍不住多看了他幾眼。站在他身邊的人，有人挎着時尚的皮包，有人拎着裝滿東西的袋子，有人拖着行李箱……他抱着一摞書，顯得很另類。
很久沒有看到這樣的情景了，除了在校園裏，看到揹着沉甸甸的書包，懷裏還抱着書的學生之外。如今，誰還會抱着一大摞書，出現在熱鬧嘈雜的.街頭？他是剛從書店買的書，還是從附近的圖書館借的？或者是從辦公室裏，準備搬回家的？不知道。這樣一個午後，一個陌生的中年男人，因爲他懷裏緊緊抱着的一大摞書，讓我眼前一亮。站在他身邊等待過馬路的人，也看到了他懷抱的書，扭頭好奇地看着他，但很快，他們就將目光轉移到了大街上。街頭的人們，衣着光鮮，神色匆匆，每個人都懷揣着各自的故事，各奔東西。
我已經半年沒走進書店了，已有一年多沒跨進圖書館的大門了。在裝修新居時，我特地擠出了一間房子做書房，還買來了一隻氣派的書櫃，裏面擺滿了我以前讀過的書，不過，除了有時候躲進書房抽一根菸之外，我已經很久沒有打開書櫃的門了。
書優秀作文 篇18
“發新書嘍！發新書嘍！”同學們奔走相告，傳遞着這個振奮人心的好消息。
上課鈴一響，班主任李老師就抱着一捆嶄新的語文書走進教室，對我們說：“現在開始發書。書到手以後，希望同學們像愛護自己的眼睛一樣愛惜書。”說完，就從第一組開始發了。這時候，我心裏非常迫切，巴不得快點發到我。我的願望終於實現了，可是給我的卻是一本爛書。我心裏非常不高興，像一隻泄了氣的皮球。就在這時，下課鈴響了，同學們都出去參加自己喜愛的活動去了，可我一點心情也沒有，一個人悶悶不樂地坐在教室裏。突然，我的腦袋裏閃現出一個念頭——換書。我見同桌張欣的書上沒寫名字，就把他的書給了自己，然後便像做賊似的'慌慌張張地寫上自己的名字，大模大樣地走出去玩了。
上課了，同學們迅速回到教室。當張欣拿出語文課本時不禁愣了一下。他看了看我的書，又看了看他的書，會心地笑了，只見他拿出鋼筆在書上寫下了自己的名字。我的臉開始發燙了，不好意思地用胳膊碰了碰他，說：“咱們還是換過來吧。”張欣說：“不用了，反正都是書，能用就行了！”這時，我覺得自己的臉燙得更厲害了，簡直是無地自容，真想找個縫鑽進去。
書優秀作文 篇19
書籍自古以來就伴隨着我們。幾頁幾段組成了一本豐富多彩的書。這本書告訴我們歷史的變遷，這本書教我們知識，這本書給我們帶來了人生哲學。
從過去有插圖的拼音童話書到現在有些神祕名字的書，隨着年齡的增長，我讀了越來越多的書，我讀的書也逐漸改變了。
現在人們喜歡電腦、卡通和遊戲，但是他們不喜歡書，但是我迷戀書。你知道，在書的海洋中游泳可以給我們帶來很多東西。
把椅子拉到窗邊，拿起一本書仔細閱讀。很快你就會陶醉其中。書中的人物:哭、笑或生氣。在情緒的`變化中，我們也可能意識到書中包含的哲學，或者作者寫作時的心情、環境和時代。讀《西遊記》時，你不僅意識到孫武空的神奇力量，還意識到無論你做什麼，都不可能一帆風順。閱讀《魯濱遜漂流記》，我們被這篇文章中魯濱遜的力量所感動。這也讓我明白生活註定是不快樂的。只要我們堅定地面對它，找到一個好方法，所有的困難都會消失...
閱讀，伴隨着書籍，感受書籍的魅力，人物的魅力，以及其中蘊含的哲學……如果你仔細閱讀書籍，你一定會受益匪淺。
書優秀作文 篇20
高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。
我是一個愛書的小女孩，從三歲起，媽媽就天天在睡覺前給我講一個故事。每次，我在故事中進入了甜蜜的夢鄉。讀幼兒園時，小人書之類的書已滿足不了我對書的渴求，於是，我又要求媽媽給我買童話書。《唐詩三百首》……每次，我都拼着拼音讀它們。當升入小學時，作文書。百科全書。各大名著又佔據了我的書櫃，一有空，我就拿起它們，津津有味地啃讀起來。
我在書中，還有一段有趣的'經歷呢！那時，我纔剛進幼兒園，因爲我比較內向，不會交朋友，每天只是孤零零地坐在自己的座位上，所以，媽媽給我買了一本童話書，這下，我可以天天看童話書嘍！於是，從那時起，我便天天看，有時，我會爲主人公的不幸遭遇而同情，會爲主人公勝利歸來而歡呼，會爲主人公的動人畫面而流淚。《灰故娘》讓我懂得了，人的心靈美，纔是真正的美。《白雪公主》讓我懂得了，不能爲陌生人開門……
我在書的海洋中遨遊，書讓我學到了不少知識，並從中學到了做人的道理。與書爲友吧，以書爲鑑吧，讓我們一起在濃濃書香成長吧！
書優秀作文 篇21
同學們，當你們還是小孩子的時候就已開始閱讀。那是，你們讀的是媽媽那充滿慈祥的目光，是爸爸那興奮的眼神，是奶奶那慈祥的面龐，是爺爺那憨厚的笑容。
隨着時間的流逝，你們已成爲一名小學生，伴隨你們成長的是那無聲的夥伴——書。書的世界是五彩繽紛的，有節奏鮮明的詩歌，有行雲流水的散文，有驚心動魄的故事.........
閱讀是一種享受，是一種快樂！它給人以知識，給人以知識，給人以力量，給人帶來了無窮的樂趣。
閱讀如一首歌，閱讀如一杯茶......閱讀是一種學習，一種感悟，一種自勵，一種愉悅。
閱讀可以讓你增長知識，開拓視野，瞭解歷史......就像走進了一個變化無常的`奇妙世界。
書中的佳作可以讓你給你淚水漣漣，嘖嘖讚歎，拍案叫絕。
書中的名篇佳作會讓你如捧香茗，幽香而淡遠；學子的心聲會讓你如捧一杯甘醇的美酒，甘甜而悠長；名人的軌事會讓你產心聲的共鳴，感嘆而興奮。
朋友們，記住：伴隨你們成長的是那無聲的夥伴——書。
書優秀作文 篇22
小的時候，外婆的朋友扔了一大堆書放到我的家中，那個時候，我非常不喜歡看書。所謂“三十六計，走爲上計”。我馬上跑到了房間裏……
突然，房門開了。咦？這是怎麼回事？我心想。遭了，爸爸、媽媽和書的`軍隊殺到我房間了，我按了搖控器，機器人三個一羣，五個一夥的衝了出來。可是，機器人好像被書控制了一樣，竟向我衝了過來。
聽書
自從書搬到了我房間以後，每一夜和書在一起就跟噩夢一樣，嚇得我都不敢睡覺了，我的媽媽只好拿出書本，講了一個個故事，聽得我嘴只響“哇噻！”
以後，我就開始喜歡上書了。每一個夜晚，啊不，是每睡覺前，都要聽一個小小的故事。
“吃”書
上了小學以後，我就經常窩在被窩裏。在偷偷地看着書。
現在，一本本書中所在的精華被我吃得一乾二淨，一點兒也不留。
書，像一把刀，刻在我心裏。像雪一樣，把知識永在我的心，像大雹一樣，打破了一個個新的境界……
書本，教會了我怎樣去看書；書本，讓我取得了新的知識；書本……
書優秀作文 篇23
它，是知識的源泉；它，是終身的伴侶；它，是最好的老師；它，是知識的總統，它，就是書。
“一日無書，百事荒蕪”如果你的一生沒有書，那麼你的一生都是淡而無色的。書，就像你的朋友，是你生命中不可缺失的一部分。
上幼兒園時，我喜歡看一些連環畫。到了小學，我看的書就更多了：《十萬個爲什麼》令我驚歎不已；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾堅持不懈的精神讓我念念不忘；《安徒生童話》裏的國王貪婪無恥，令人恨之入骨；《童年》裏的高爾基的悲慘故事讓人惋惜。這些有着悲、歡、離、合的故事的道理使我終身受益。
我看書都有一個習慣，把書中不懂的詞語圈起來，好詞好句摘抄、背誦。快讀完時，我會合上書，閉上眼，繼續想象結局是怎樣的`，再看看書中的結局與我的想象是不是一樣的，如果不一樣，我就把自己的想象“修改修改”看看我和作者的寫作風格有什麼不同。
一本你愛的書就像就像一位朋友，如果你感到疑惑和寂寞，你可以找它，與它談談你的困惑。熱愛書吧——它是你最值得關注的朋友。
書優秀作文 篇24
那是我讀四年級的時候，老師經常佈置很多作業。有一次，我放學回家做作業，把語文書忘在家裏了。
第二天到學校的.時候，我去玩沒發現。第一節課是語文課，我從書包裏開始找書，但是怎麼也找不到。突然我想起來了：書昨天放在家裏了！我該怎麼辦呢？那天正下大雨，再回家拿書肯定是來不及了。正當我擔心地坐到座位上時，一隻手拍在我肩上。我以爲是老師發現我沒有書來問我了，擡頭一看，不是老師，是我爸爸。
原來爸爸看見我的書在桌上，他就想我沒書怎麼上學呢？於是趕緊給我送書來了。
我拿着書看着爸爸，他身上很多地方都溼了，但是我這本書沒有溼。爸爸對我說：“好好讀書”，說完就走了。我看着他的背影，心裏在想些什麼這時，同學對我說：“你這麼幸福啊！”那時，我很開心，因爲
今天在學校老師講的內容我全聽懂了。放學回到家，我看見爸爸，他就問：“有沒有好好學習啊？”我和他開了個玩笑：“今天有個人給我送書，我很感謝他，所以今天我很認真！”他聽完，笑了，我也笑了。
書優秀作文 篇25
今天，我正在和妹妹玩。媽媽拿着兩本書走過來，笑咪咪地對我說：“好好，你能把這兩本書拉開嗎？”只見這兩本書一頁頁整整齊齊地互相插在一起，我不以爲然地說：“這也太簡單了，張飛吃豆腐——小菜一碟。”
我接過書，雙手抓住兩邊，不當回事地輕輕一拉。我感覺有一股力量拉着這兩本書，我根本拉不開。這下，我不敢掉以輕心了，更使勁了。我皺着眉，咬着牙，使出渾身力氣用力地拉，怎麼也拉不開。
我有點驚訝了，這兩本書難道被人施了魔法？我讓媽媽和我一起拉。我和媽媽分別拿着書的一邊，像拔河一樣使勁拉呀拉，可不管我們怎麼拉，就是拉不開。
我不禁奇怪極了，問媽媽：“怎麼拉不開呀？”媽媽神祕地笑了笑，把書輕輕地抖了幾下，雙手輕輕一拉，書就拉下來了。這也太神奇了吧，我又點不敢相信自己的眼睛。媽媽告訴我這兩本書一頁頁插在一起時，摩擦力增大，就拉不開，把書抖幾下，摩擦力變小了，就拉下來了。我一下恍然大悟。
科學真奇妙呀！生活處處有科學。
書優秀作文 篇26
星期天上午，媽媽準備了一鍋又香又好吃的雞腿。兒子在看他最喜歡的書。
媽媽大聲叫到：“你們一定餓得兩眼昏花了吧，今天我炸了滿滿一鍋你們最喜歡吃的雞腿，我親愛的老公和乖兒子快來吃吧！”
爸爸飛快地跑過去，聞到這股香味兒口水都流出來了，他伸手抓住雞腿，可是媽媽攔住他說：“老公，你眼睛有問題嗎？沒看見兒子還沒來嗎？”爸爸大聲叫道：“那我的寶貝兒跑哪兒去了？怎麼還不過來吃飯？”
爸爸推開屋門，看見兒子的腳晃來晃去，手撐着他可愛的小臉蛋兒，趴在地上，笑嘻嘻地看着書。爸爸大聲喊着：“兒子，今天吃雞腿，趕快去吃飯。”兒子沒聽見，爸爸又湊近兒子的耳朵說道：“兒子，今天吃雞腿，趕快去吃飯，一會兒飯冷了。”
兒子沒有一點想離開書的樣子，但也只能起身坐到了餐桌上，一副極不情願的樣子。等他看到紅彤彤的.雞腿時，忍不住舔了舔舌頭，準備直接去拿雞腿，就在他快要吃到雞腿的時候，媽媽拍了拍他的手說：“等一下，沒看見你爸還沒來嗎？快去叫你爸。”兒子生氣得眉毛都變成八字了，他打開房門一看，說：“你怎麼還在看我的書呀？”
等爸爸和兒子一起來到餐桌時，雞腿已經冷了。
書優秀作文 篇27
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。然而，過度閱讀會使孩子開始不喜歡書，因爲許多孩子由於父母的壓力而與父母疏遠。
丁聰的漫畫表達了許多孩子的衷心祝願。事實上，因爲閱讀，孩子們沒有超過空的時間。所有的孩子在課外都要聽老師枯燥無味的話。回家後，他們沉浸在書海中。因爲同學的分數低，老師毫不猶豫地使用了大量的問題。因爲成績差，一些老師責罵孩子，使他們更害怕老師。高年級學生必須每天12點以後寫作業。語文老師說:我把作業留了一個多小時。”化學老師說:我留了一個多小時的作業。”所有科目的`老師都這麼說，但是一個小時少了，幾個小時多了，使得學生無法從問題的海洋中解脫出來。
魏永康在母親的指導下，4歲上小學，3年完成6年小學課程，8歲上中學，20歲攻讀碩士和博士。她的好運沒有持續多久。由於自我照顧能力差，她被迫輟學。她和母親一起成長了20多年。她一邊吃飯，一邊還在學習。因爲沒有我母親的陪伴，我總是忘記很多事情，而且我忘記了最後的表揚。因此，不要讓孩子在問題的海洋中不買，否則只會適得其反。
最受歡迎的呼籲是不要把孩子埋在問題的海洋裏，讓孩子有自己的小世界，讓孩子有自己的一天空
書優秀作文 篇28
書被人們稱爲“長生果”；書被人們稱爲“知識的海洋”；而我把書稱爲自己一生的財富。假如世界上沒有書，人們靠什麼學習，靠什麼振興自己的國家，讓國家繁榮昌盛？
或許有人一提起讀書就感到厭煩，可你有沒有想到沒有書的世界會是怎麼樣的世界？我猜測：沒有書的世界就是文盲的世界。他們的腦子裏從沒有人爲他們灌輸過豐富的知識，甚至不知道自己是怎樣來到這個世界的，更不知道書是什麼東西。
既然沒有人可以預知未來，那我就再跟你詳述一遍吧。比如說，我們身邊的人有的可能是博覽羣書，顯得很有學問；而有的人可能是因爲無錢上學不能讀書。討論事情時，讀過書的人講述起來肯定是滔滔不絕；沒讀過書的人只能傻傻地聽着別人講，甚至不知所云。
假如世界上沒有書，人類靠什麼灌輸給自己豐富的知識，靠什麼哺育精神上的'需求。我還曾經記得老師告誡我們的話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊！吃飯滿足身體需求，讓我們成長，讀書卻滿足了我們精神上的需求，讓靈魂成長，增長了我們的智慧，也提高了我們的作文水平，擴展了我們的思維。
有一句話說：書是人們心靈的港彎。假如世界上沒有了書，我們的生活將多麼單調，無味啊！
書優秀作文 篇29
今天，我爲大家推薦一本好書—《八十天環遊地球》，這本書是以美國著名作家儒勒·凡爾納的著作。作家儒勒·凡爾納是十九世紀的科幻類、冒險類小說作家，他曾被譽爲“科幻小說之父”，他寫過《地心遊記》、《海底兩萬裏》等，而這部《八十天環遊地球》就是他的代表作。
這本書主要介紹了一個英國紳士福克先生和他的夥伴打賭，要在八十天內環繞地球一圈。他認爲他和他的僕人如果一路精打細算，八十天內環遊地球是極有可能的。於是他們踏上了征程，可是旅途卻並沒有那麼一帆風順。
剛開始出發不久，他們就被笨蛋偵探菲克斯認爲是搶劫銀行的`大盜，一路追捕，阻止他們前行。
接着又遇到了大風暴，印第安人搶車等事件，跋山涉水的同時，還鬧出不少笑話。這段旅途真是既精彩，又豐富。
這本書的情節引人入勝，彷彿你就是書中的人物，會隨着他們一起開心，一起難過。
讀完這本書，我還明白了其中的道理，它告訴我們面對困難要沉着冷靜，處理事情要耐心細心，這真是值得我們一讀的好書，你們一定也會喜歡。
“書是人類進步的階梯。”相信你也一定會讀好書，一定會愛上閱讀的。
書優秀作文 篇30
從我懂事起，媽媽就送了我一本《唐詩三百首》。上了小學，老師要求我們每天讀一首唐詩，於是《唐詩三百首》就成了我每天都要品讀的書目。
輕輕翻開《唐詩三百首》，和詩人一起暢遊在祖國山水之間，欣賞着如此溫柔之氣，真是美麗無比！一輪皎潔的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上光斑點點，猶如碎碎的寶石鑲嵌在山間的錦緞上，令人感嘆大自然的`神奇與美麗。一泓清泉緩緩地流淌，在林間溫柔地穿梭，偶爾撞擊在石壁上，盪漾起一圈圈波紋，美好的詩意也在我心中盪漾開，多麼美妙啊！
《唐詩三百首》讓我品味到了“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之情。走進李白這首詩，我彷彿看見了明亮的月光、雕花的小牀。瘦小的詩人找不到回家的路。朦朧中，撿起的是一段又一段的鄉愁。此時，只有那輪滿月，帶着慈祥的目光，把一個孤單的身影照耀。在家鄉如繩的田埂上，是不是有一位老人和詩人一樣，站在月光下，形影孤憐，輕喚一個人的乳名？我彷彿聽見李白在說：“母親啊！採一縷透明的月色回家吧，那是遊子在中秋夜裏，在渭水岸邊，寄給您的一幀相思啊！”
讀《唐詩三百首》讓我感受到祖國山水之美，讓我品味到詩人濃濃的思鄉之情。
書優秀作文 篇31
讀書使人明智，讀好書讓人昇華。我覺得母愛就像一部很濃，很厚重的書。從這本書中，我吸取無窮的精神食糧，使我逐漸地長大。
母愛是一本書，一本偉大而又神聖的.書。有一次，媽媽在工作時一不小心割傷了手，鮮血直往外涌，好幾張餐巾紙都被血染紅了。媽媽皺着眉頭，嘴裏卻說沒事，最後到醫院縫了好幾針。我看見媽媽右手上纏着厚厚的紗布，隱隱約約還可以看見紅紅的血跡，卻還在幫我洗衣服，做飯，炒菜……不到一個月，媽媽又去工作了。
“寶貝啊，快去做作業。要知道，讀好書纔可以找個好工作，不用像媽媽這樣辛苦……”又是媽媽在“炫耀”她的“唸叨功”了。這當然是爲了我好，媽媽在學習上對我一點也不溫柔。每當我考了個好成績時，媽媽就會露出笑臉，既像一朵醉了的牡丹花，又像是田野上一穗淳樸的紅高粱。如果成績考得不太理想，媽媽便會語重心長地幫我分析一下原因，並且希望下回考試再接再厲。
媽媽，您給予了我更多的愛，是您在我受委屈時安慰我，是您在我失落時鼓勵我；是您在我生病時關心我……媽媽就是一本書，裏面寫的盡是對我的關心和呵護。媽媽對我的愛點點滴滴，數也數不清，寫也寫不完……
書優秀作文 篇32
在我家有一本45歲的小人書，他是我奶奶小時候最喜歡的一本小人書，所以它一直保留下來。在着本書上存着奶奶兒時許多美好的記憶。這本書叫什麼名兒，我也忘了，內容講的是革命時期的少年先鋒隊的'故事在戰爭時期電話是最好的通訊工具，可是戰火卻燒斷了電話線，於是這羣先鋒隊員們就手牽手一起用自己的身體重新搭建了一根完好的電線。
聽奶奶說，這本小人書是她那時最喜歡的寶貝，一有時間奶奶就把它抽出來看，上面竟然還有包子的肉汁滴上去的印呢!
這本小人書就這樣跟隨了奶奶45年，奶奶也把它當成最親密的好夥伴。現在這本小人書算是享盡了"清福"，奶奶怕他弄丟了於是把它包了書皮，放在保險櫃裏。
小時候我很好奇，不知道保險櫃裏到底是什麼東西，決定打開看看，可是打開發現裏面只有一本小人書，我不相信，裏面一定還有東西，便想拿去問問奶奶，結果腳一滑把它扔到了水坑裏弄溼了。奶奶看見了可心疼了，急忙拿起來放了回去。
後來奶奶將她這本最喜愛的小人書送了給我，並叫我一定要好好保留它，在留給下一代。
我也一定要保護它。
書優秀作文 篇33
“哇！一本有魔法的書！”一聲尖叫傳來，差點把房子刺穿。原來是豆子同學撿到了一本有魔法的書，真神奇呀！
豆子把書帶到了家，翻開後發現書裏是空白的，就在他失望之時，這本魔法書說道：“如果你有什麼願望就寫在書的空白頁。”豆子想：真的嗎？要不試試吧！她很快拿起筆，在空白頁上寫上：考試滿分，讓全世界的小朋友都羨慕我，還有不被媽媽批評……
“就這麼辦了！”豆子把他的願望都寫在了書上。第二天的考試豆子只把試卷看了一眼，就迅速地把試卷寫完了，他只用了兩分鐘，可真快！豆子舉起手來，他告訴老師自己寫完了試卷，而且記下了整張試卷的內容，老師驚訝得差點從講臺上跌下。
很快，考試的成績也出來了。老師說道：“一百分的'同學是豆子！大家鼓掌！”
他回家後問魔法書：“這麼多人來找我簽名，明天還要去參加電視節目，累死我了！”魔法書告訴他：“你如果不想這麼累就把你在我身上寫的字擦掉，第二天就會什麼也沒發生，不過你的成績還會很差，我也會去別的地方。”
這時豆子睜開眼睛，原來是一場夢。後來呀，你知道，豆子經過努力學習，也真正擁有了好成績。
書優秀作文 篇34
書，是知識的結晶；書，是社會的縮影；書，是精神的食糧。而我最喜歡的精神食糧就是沈石溪的成名之作《狼王夢》。
它主要講的是：一匹母狼紫嵐的丈夫立志要當上狼王。日復一日鍛鍊後，他終於有了打敗現狼王的力量，可惜卻在一次爭鬥中與大野豬同歸於盡了。於是紫嵐就將希望放在了肚子中的孩子身上。
分娩時，有一隻狼崽凍死了。她培養的`第一隻狼在叫黑崽，但由於太膽大，跑得離洞穴太遠，被金雕捉走了，第二隻叫藍魂兒，卻由於掉入人類陰險的佈置陷阱，被夾死了。第三隻雙毛太軟弱，在決戰狼王時也被狼王殺死了。第四隻是一匹母狼，紫嵐只有把希望放在狼子狼孫身上。爲了保護孩子們的安全，她隻身迎戰金雕。但因爲年老不敵，與金雕雙雙摔死在石子堆上。
我喜愛這本書的原因是這本書完美詮釋了母愛的偉大。它讓動物們像人一般有歡喜、有悲傷、有不解、有嫉妒、有犧牲……那麼紫嵐的做法又是否值得呢？她的所作所爲又是可貴的堅持，可怕的固執，亦或僅僅只是對丈夫的思念呢？
這一系列問題迴盪在我腦中，也許這就是《狼王夢》的迷人之處吧。他將動物的世界呈現在人的眼中，反映出人性，值得人們去反思。
書優秀作文 篇35
今天，老師滿面春風地走進教室，故弄玄虛地說：“我要給你們變一個魔術，名叫‘分不開的書’。”同學們聽了，疑惑不解。
老師先跟同學借了一本《蒲公英的夢》，自己再拿一本出來。老師把第一本書的第一頁和第二本書的最後一頁重疊，用神奇的“膠水”粘在一起然後一次又一次地重複，還時不時地從杯子裏沾了沾“膠水”，塗在書上，可我並沒有看見老師手上有膠水。就當我滿面生疑瞪大眼睛看時，書“粘”好了。
老師先叫兩個男生來拉書，一個是餘強，一個是闕凌凡，我在爲他們鼓掌吶喊。他們緊緊地抓住書脊，彎腰弓背，咬牙切齒，費了九牛二虎之力，還沒把書拉開來。接着，老師請出了陳科翰、高健、楊傑和郭偉龍四個男同學，他們神氣十足，使出渾身解數和吃奶的勁，用力拔，最終還是失敗了。這時，我心想：老師不會是真的用膠水粘起來了吧？但又一想，其中有一本書是同學的.，如果真的粘起來了，那拿什麼書還呢？
終於，老師不慌不忙的揭祕了。原來，一頁書和另一頁書重疊在一起，有一定的摩擦力，那麼這麼多頁書重疊在一起摩擦力就積少成多，最後，就拔不開來了。大家聽了老師的話，這才恍然大悟。
書優秀作文 篇36
我喜歡書！
我喜歡各種名人傳記。從《毛澤東傳》裏我知道了現在的美好生活是那些革命戰士用鮮血換來的，在毛澤東那裏我還學到了：一個人只要努力去學習，就會取得成就！
我也喜歡散文。散文中有許多詩一般的`語言，不但可以放鬆心情，還可以幫助我提高寫作水平！
我還喜歡詩集。古人的詩裏有許多優美的句子，如李白的《早發白帝城》：“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還．”還有劉禹錫的《烏衣巷》：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。．”……這些優美的詞句，讓我深深地陶醉在其中，使人無法自拔！
我喜歡動物小說．在那些書裏，我可以讀出動物也是有感情的．並且，人類有時很殘忍，因爲我們獵殺過無數可愛的動物．
我最喜歡歷史書了！中華五千年的歷史，有無數的英雄豪傑。其中，我很喜歡曹操。雖然他被人們認爲是“亂世之奸雄，治世之能臣。”但是我們不得不承認他打過許多非常有名的勝仗。如官渡之戰，還有許多跟黃巾軍打的漂亮勝仗！
書，教給了我許多知識，還教會了我怎樣做人！我喜歡書，喜歡各種各樣的書！
書優秀作文 篇37
莎士比亞說，書籍是人類的營養品，我就是吃這種營養品長大的，它滋養着我幼稚的心靈讓我逐漸變得強大勇敢，媽媽說，從小我就是一個癡迷看書的孩子，一兩歲時就對書產生了極大的興趣，小時候夜晚入睡前，媽媽總給我講幾個故事，這些小故事便打開了，我求知的第一道門，媽媽說，我兩三歲的時候，倒拿着外公的報紙，也不知道在嘀咕什麼，便咿咿呀呀的想給爸爸媽媽聽，繪本愛心樹、烏鴉麪包店、獨一無二的我……書中的一個又一個的人物和情節，陪伴了我快樂的`童年。
直到如今，我我更愛看書，它成爲我生活的一部分，除了睡前，吃飯或者課間，每天我總能找出時間看書，書中的一個一個情節都叫人回味無窮，書就像一杯清香的綠茶，在故事中品味她、感受她，每讀一本書，都置身於故事情境中，隨着主人公或悲或喜，每一本書都讓我受益匪淺。
好書如同最美的寶器，珍藏着著書人的思想精華；好書如同一把鑰匙，爲我們打開智慧的大門；好書如同一匹神奇的駿馬，帶我們奔向知識的天堂。
書優秀作文 篇38
我喜歡看書，因爲看書讓我快樂讓我有收穫。在我看過的這麼多書中，我最喜歡的要屬楊紅櫻寫的書了。今天我要給大家分享的是《笑貓日記一小貓出生在祕密山洞》。
這本書講的是笑貓和虎皮貓照顧四隻小貓的故事。虎皮貓懷孕的時候，他們住在一個祕密山洞裏，那裏寒冷又陰森。一個寒冷的'冬天，虎皮貓被折騰得死去活來，四隻小貓終於出生了。老大叫胖頭不愛運動，老二叫二Y溫柔善良，老三叫三寶聰明伶俐，老四叫小可憐柔弱多病。天氣越來越暖和了，小可憐的病也一天天好起來了。可春天將要來臨的時候，一場寒流氣勢洶洶而來，笑貓他們用所有的東西堵住洞口，可小可憐的體溫還是一直下降。小可憐眼睛裏的光一點一點地暗淡下去，最後凍死在虎皮貓的懷裏。大家都悲痛欲絕，不肯相信小可憐已經死了。
看到這裏我的淚水也在眼眶裏打轉，可就像書裏說的生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠串起來的。小可憐走了，他們要儘快從悲痛中走出來，因爲生活還將繼續下去
《笑貓日記》就是這樣一套神奇的書，讓人看了會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考
書優秀作文 篇39
世界上的書多得數不清，雖然我才上三年級，但也看了不少書。比如《小王子》《夏洛的網》《假如給我三天光明》《真正的賊》……可是這些都是人看的書。人能看懂有文字的書籍，也能看懂沒有文字的書，比如化石等。正因爲這些知識的傳承，人們才變得越來越聰明。可是，你們知道嗎？其實小動物也會看書呢！
不過，小動物們看的書跟我們人看的書不一樣。小動物看的“書”，都是美麗繽紛的大自然寫的'哦。下面我就給大家講講小動物怎麼看“書”的吧。
就拿小兔子來說吧，你們知道小兔子看什麼書嗎？每當小兔子在找食物的時候，它們總是聚精會神，要把食物觀察仔細了再吃。比如一片菜葉，對小兔子來講，菜葉的紋路就是字呀，它可以從菜葉的紋路來判斷菜葉新不新鮮，可不可以吃。菜葉上被小蟲子吃出來的不規則的洞，連在一起不也是一幅好看的字畫嗎。也正是因爲這樣一本一本的“書”和一幅一幅的“畫”，讓小動物變聰明瞭哦！小蜜蜂、小蝴蝶也很聰明，它們能讀懂花的祕密；小鳥能看懂樹的文化、小狗能領悟主人的語言、螞蟻能傳遞信息……看吧，這些小動物多聰明，爲了生存，它們也會研讀一本本屬於自己的“書”。
這就是小動物的“書”，你瞭解了嗎？
書優秀作文 篇40
大家好，今天我來給大家推薦一套書叫《明朝那些事兒》的書。這本書主要介紹了明朝從1344年到1644年這三百年間關於明朝的一些事情，以史料爲基礎，以年代和具體的人物爲主，加入了小說的寫法。讓人看這本書不是枯燥的歷史年代和事件，而是更像是一個個有趣的故事。故事開頭自然介紹的是明朝的開國皇帝朱元璋，他很小的時候，那時還是元朝。瘟疫導致朱元璋的.父母雙亡，於是小小的朱元璋就已經明白了，很多事情都是要靠自己的努力纔有好結果。朱元璋幾年後在寺廟裏當起了和尚，經常出去討飯，受盡欺凌。也使朱元璋漸漸的成長了起來不再軟弱無能，他慢慢的強壯了，於是他進入了起義軍，最後成了一個立下了赫赫戰功的人，當上了元帥。有了實力就開始造反，造反成功，他當上了皇上。成了明朝的開國皇帝。
現在我只看了第一本，這套書共有七本，講了明朝的十七個皇帝。書中有一些地方我還不是很理解，需要慢慢地消化。讀這本書可以讓我們在故事中去了解明朝的歷史，不枯燥乏味。也可以讓大家有許多意想不到的收穫。
在這裏，我給大家推薦這本《明朝那些事兒》，有興趣的同學可以看看。
書優秀作文 篇41
“書是人類進步的階梯”，這是著名思想家高爾基說的話，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，“讀萬卷書，行萬里路”，這些關於讀書的至理名言，更是告訴了我們讀書的好處，對於我來說，沒有了書，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺無依無靠……
書，是我追隨的摯友，每次有新書來到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開書，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時間……在校園裏，圖書館和班級小書櫃裏的書讓我着迷，一次又一次地被“勾”了過去，如飢似渴地暢遊，同學們叫我也沒聽見，所以被稱爲“書呆子”，可我一點兒也不生氣，因爲書不僅教我知識、教我道理，我更是從書中學到了很多寫作的方法。積累了許多好詞好句，在寫作的時候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現，這使我更捨不得放下書了。
我，離不開書；大家，離不開書；全世界，都離不開書。因爲書是一個最出色的魔法師，他可以使你開心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個角落，讓你感受不同的'風俗人情，領略不同的自然風光！
我們永遠也離不開書！書，是我永遠的朋友！
書優秀作文 篇42
自然是無情的，也是有情的；自然是殘酷的，也是寬容的。在自然的循環當中，有着許多的道理和奧妙，等着我們去體會。
看着滴水，可以體會到滴水可以穿石，有恆爲成功之本；在流水中，可以感受到“逝者如斯夫，不捨晝夜。”來珍惜寶貴的時間；看到大海的廣大，是因爲大海的寬容，包容每一條河流，所以才能成就其廣大；看着大地的生意盎然，是因爲大地包容每一種生物；看着生長在高山上的松樹，能在嚴峻的環境裏屹立不搖，這些都是大自然要讓我們去體會的。
從古至今，人類都一直在體會大自然的教誨。從飽滿的稻穗，就足以看出愈有實力的`人，愈會謙卑；從凋零的落葉，可以體會到，就算是結束，也要成爲泥土裏的養分，這時在教我們要懂得付出，這些都是從古到今不變的啓示。但是，現在的人卻想要獨佔這個大自然，對大自然予以無情地破壞，讓大自然受到傷害，人們應該要以謙卑的態度去對待大自然，爲這片孕育生命的土地付出。
“一沙一世界，一花一天堂。”這是大自然給予我們的啓示，只要用心去體會，就可以從大自然裏不變的規則當中，尋找出人生的道理。
自然是一本大書，只要用心觀察，就能體會大自然的啓示，而去學習大自然的謙卑、寬容、堅持的長處。
書優秀作文 篇43
產品特徵：一張鼓鼓的娃娃臉上，長着一對小小圓圓、閃着亮光的眼睛，一個有高高鼻樑的好鼻子，一張粉紅色的櫻桃小嘴；轉過頭來，一大片漆黑濃密的.頭髮常年用髮帶束着，說鬆不鬆，說緊不緊；身高163cm，腿佔了一大半，手和腿都長長的，走起來尤其有範兒；雙手纖細潔白，可美中不足的是本產品遺傳了老媽的老化肌膚，鬱悶！
產品愛好：看書，本產品看書的底子和速度可不是吹的！一本厚厚的書，兩三個小時就能“啃”完！有幾次，本產品的製造者剛把一套書“吭哧吭哧”地搬回來，我這個產品就興奮得不得了啦！三下五除二地就把書給看完了，搞得他們寵愛又無奈的望着我，意思很明顯：我們怎麼造出了這樣一個可愛的小產品？
產品優點：本產品最大的優點就是畫畫好看！什麼素描啦，兒童畫啦，動漫啦，都能畫！而且還獲得過同學們一致的讚揚。
產品缺點：三心二意，太粗心。比如，一加四，有時都能算成三！有可能是系統中沒有檢查的習慣吧。不過，本產品要把這個不良習慣給改過來，只有改過來了，性能纔可以更加優良。
以上就是本產品的說明書，若需幫助，請致電李女士或閱讀此說明書。
書優秀作文 篇44
假如有一天，你家出事了，只能留下一樣物品供自己娛樂，你會選擇什麼呢？一本好看的書、一盒遊戲牌、一件樂器、一幅美麗的圖畫 ……你要是問我，我會毫不猶豫地回答“一本書”。
如果你不停地讀、回味它，你可以將它讀100次、1000次、10000次或是更多次。你會從書中發現許多知識，後來就會覺得十分枯燥無味。但是我覺得並不是這樣，不但前面內容豐富，後面讀得許多遍我也覺得十分有趣，這就是讀書人所說的“白讀不厭，常讀常聽”。
還有的人也感嘆了：“讀這麼多遍，還不如去多讀幾本新書。”肯定有很多人這樣認爲，但是我不覺得很好。與其讀十部無關輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一本真正值得讀的`書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍，這正如古人所說“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”
書好似一杯清新的綠茶，清新自己；書猶如一縷明媚的陽光，照亮你的心房；書好似一把鑰匙，打開通向知識的大門。這就是書，多姿多彩的書，我喜歡它。
書優秀作文 篇45
十月十三號下午兩點半至三點,我校在大操場上舉行“淘書樂”活動，老師讓我們每人帶兩三本書到“跳蚤市場”上去賣書或者去換購。
中午一點半，同學們搬了五張桌子擺在自己的攤位上，用來放書。每個班都貼上了宣傳語。我們班是由方遠寫的“漫遊書的海洋，暢飲心靈雞湯”十二個醒目的大字。還沒有到兩點半，大操場就成了人和書的海洋。同學們在每個班的攤位上，用目光到處“巡視”，希望找到自己的愛書。瞧，那位女同學，臉上都笑開了花，一定是淘到好書了吧；喲，那位男同學已經坐在草地上迫不及待地看着書樂。我手裏拿着一本《童年,在人間,我的大學》，大聲吆喝：“高爾基的'名著，五元一本。一分錢一份貨，童叟無欺，走過路過不要錯過！”叫買聲，討價聲，吆喝聲組成了一曲動聽的交響樂。時間過得真快，三點半都到了，同學們手捧着書臉帶着笑，滿載而歸離開了操場……
正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯。”“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。”這次活動不僅提高了大家的社交能力，更促進了同學們的閱讀興趣，給校園增添了濃濃的書香氣氛。
書優秀作文 篇46
“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書，而在我的眼中書是茫茫大海中的燈塔，引導我們前行，書是一把鑰匙帶我們打開文學之門，體會文學之美。
朋友們，我向你們推薦一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》。本書的作者是蘇聯著名作家尼。奧斯特洛夫斯基的代表作。
書中主要寫主人公保爾·柯察金從一個默默無聞的普通人，變我一個自覺的，無私的革命戰士所經歷的坎坷。
讀了這本書之後，有一個情節使我的印象深刻，在小說的最後一章中，主人公保爾柯察金焦急的等待列寧格勒的回信。自從被病魔纏身後，他還沒有那麼激動過，“是啊，他終於戰勝了病魔，他有了新的武器，新的戰場戰，新的戰鬥開始了，他已經聽到了衝鋒號的響聲了。”作者用樸素的.語言描寫出了保爾拿到信後那份興奮。激動使讀者彷彿看見了當時的場景，更能體會到主人公的堅強，堅韌，無畏的性格特點。
我永遠忘不了書的扉頁上的那句話，“一本好書就是一輪太陽燦爛成長，照耀成長。”
希望你也能認真的品味一下這本書。
書優秀作文 篇47
“書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。”蘇軾的名言表達了讀書固然好，但是人的時間精力卻是有限的，應該有選擇性的讀書，讀對我們有益的書。爲此，我向大家推薦一本好書，一本讀起來既有趣，而同時又發人深省的書，那就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一本源自古希臘的一系列寓言故事組成的'寓言集。在書中，共收集了三四百個小故事，故事的主人公大部分都是小動物，其中的有些故事還被編進了我們的語文教材中，爲大家所熟悉，像《農夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》等等，這些都是膾炙人口的小故事。故事雖小，卻能折射出人生的大道理。《農夫和蛇》的故事中，讓我們明白了待人要因人而異，否則可能會給自己帶來危害；《狗和公雞與狐狸》告訴我們要善於運用智慧，戰勝敵人；《蚊子和獅子》這一則寓言則讓我們明白了人應該戒除驕傲自大的毛病。還有很多很多這樣發人深省的小故事，讓我每看完一個故事，都能體會到深刻的哲理。
讓我們一起在這些小故事中，啓發我們的內心，更好的適應生活。
書優秀作文 篇48
說起我與書的事，可是三天三夜也說不完。它就像那天上一顆顆燦爛的星星一樣，數也數不清。下面讓我來把最燦爛的星星拿出來秀一秀吧。
有一天早上，媽媽叫我去賣早點，我極不情願出了門。到市場，必須經過一條小巷。這個小巷裏有一家書店，每次放學經過小巷，媽媽都會帶我來書店看書。早晨，小巷裏熱鬧非凡，賣菜的，賣早點的，叫賣聲此起彼伏，甚至小小的'書店也早早開張了。我禁不住“書香”的吸引，走進了書店。啊，這裏的書好像又多了一些，我站在書架前，望着這些嶄新的、帶着墨香的書一時不知該看哪一本了。過了好久，我才挑中一本——《柳林風聲》。當我抱着這本書興沖沖回到家時，才記得早點沒買呢。媽媽一把把書從我懷中搶過來：“都怪這一本書，害得我們早點都沒得吃。”我衝過去，着急地對媽媽說：“媽媽，這件事不怪書，怪我，要不是我買了這本書就不會丟失買早點的錢！”媽媽停下來，看了看我，然後和顏悅色地對我說：“孩子，以後要記住一點，看書是好的，但一定要知道什麼時候該看，什麼時候不能看，該做的事還是要做好的，不然就成了書呆子了。”
聽了媽媽的話，我重重地點了點頭，心裏牢牢地記着。
書優秀作文 篇49
三年級的一個週末，我和書結下了不解之緣。
剛寫完作業，我就迫不及待地打開電腦，準備“嗨”一會兒，這時，媽媽走了過來，一臉“貓抓到老鼠”的表情看着我。我立刻反應過來，嬉皮笑臉地說：“嘿嘿，媽媽，我作業寫完了，讓我玩一會唄。”
“少跟我貧嘴，”媽媽笑了笑，說“想玩可以，不過麼……”
我笑嘻嘻地擠到媽媽身旁，爲她揉肩、捶背。
“嗯，你先去讀十分鐘課外書，就可以玩了。”媽媽說。
我心想：不就讀幾分鐘書嘛，有什麼難的。我蹦蹦跳跳地跑進了臥室，隨手拿了一本封面好看的書，無心地讀了起來。
漸漸地，我被書中一個叫桑桑的男孩迷住了。
十分鐘後，我早已沉醉在油麻地小學孩子們的歡笑聲中，早已忘了玩，而媽媽則在門口笑眯眯地看着我。
就這樣，我漸漸愛上了看書。在《魯濱遜漂流記》的天空中飛翔，希望自己也可以去體驗冒險的快感；在《哈利？波特》的海洋中遨遊，想着哪一天也能收到霍格沃茨魔法學校的入學信；在《校園三劍客》的'森林中奔跑，希望什麼時候可以擁有超能力……
我愛看書！因爲它賦予了我無窮的智慧，讓我體驗不一樣的精彩。
書優秀作文 篇50
我媽媽給我買了一本故事書叫《甜甜的巧克力》。這本故事書就像爪子一樣緊緊的把我抓住了。
那裏有一個小故事，講述了笨狼幫他的'好朋友做事而得到了一塊甜甜的巧克力。
有一次笨狼、小羊、狐狸去兔大嬸家的院子裏玩過家家，當他們到那裏的時候看到胖熊他們把兔大嬸家的院子扔的到處都是吃剩的蘋果。於是笨狼就趕快帶着同伴們幫兔大嬸把院子打掃乾淨。兔大嬸回來後知道了這件事，於是兔大嬸就到胖熊媽媽那裏跟他講，之後胖熊就被大打了一頓。相反的笨狼他們就得到了大家的表揚，而且兔大嬸還拿出甜甜的巧克力，把笨狼的口袋塞得滿滿的。胖熊他們就饞的直流口水。
這篇故事告訴了我們一個道理：善有善報，惡有惡報。從這個故事中樂於助人是一件好事，亂扔垃圾是一件壞事。我就拿這篇故事來說吧，你看！笨狼幫助別人把院子掃乾淨去卻得到一塊巧克力，相反胖熊亂扔垃圾被媽媽打了一頓。你們說這是爲什麼呢？因爲笨狼幫人家把院子打掃乾淨，而胖熊亂扔垃圾被媽媽打了一頓。所以，我希望每一個人在生活中能多做一些好好事，不要做壞事。
書優秀作文 篇51
讀一本好書，就像漫遊在一片奇妙的海洋，讀一本好書，就像探索着世界的奧祕，讀一本好書就像跳上智慧的雲彩。
《三國演義》正是這樣一本好書。
我在書中不僅讀到黃巾起義、赤壁之戰、三分天下等歷史事件的原委，也明白了三顧茅廬、刮骨療傷、七擒孟獲等成語故事的出處。
讀了《三國演義》我認識了很多歷史人物，謙遜愛才的劉備，英勇無比的張飛，攻無不克的關羽，神機妙算的孔明、陰險狡詐的曹操。
我最喜歡諸葛亮，他不但料事如神，而且有膽有某，他的空城計真是讓人拍案叫絕。
披鶴氅、戴綸巾、憑欄焚香曲一首，就讓久經沙場的'司馬老賊舉棋不定，最終落荒而退，真是帥到“爆”了。
讀完《三國演義》諸葛亮也就成爲我的偶像了，我們都該向他學習，學他的機智、學他的膽識、學他的忠義，親愛的讀者你們覺得我說的對嗎？
正所謂，書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有萬兩金。多讀書，讀好書，你自會發現一個個完全不同的世界，呈現在你面前。
我說了這麼多，你會讀這本《三國演義》嗎？朋友你有什麼好書推薦給我嗎？
書優秀作文 篇52
書，是人類的朋友。它能夠讓人們明白人生哲理；它能夠啓迪人們追求夢想；它能夠幫助人們到達成功彼岸……總之，書給我們帶來的是源源不斷的好處。從我所讀的那麼多書中，最令我感動的非高爾基的《童年》莫屬。
《童年》講述了男孩阿廖沙在童年所遇到的種種不幸，無情的揭示當時下層生活的醜惡和黑暗。對於阿廖沙來說，童年的記憶一定相當不美好，自私貪婪的外祖父，兇狠狡猾的舅舅，懦弱無能的媽媽……就連從外祖母那兒得到的愛也是微乎其微。當我讀到最後一句“阿廖沙，你不是一枚獎章，我脖子上不是你呆的地方……”我難以想象，一個十幾歲的孩子要怎麼討生活。生病了怎麼辦？冷了餓了怎麼辦？想念親人又怎麼辦？
對比阿廖沙而言，現在的孩子都是父母的心頭肉，“含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了”這句話來形容絕不過分。正是因爲父母的.溺愛，導致子女那種嬌生慣養的性格。這樣的性格到社會上可得不到大家的包容，所以“小皇帝”“小公主”們，離開父母那溫軟舒適的懷抱，學會自理獨立，做一個十全十美的好孩子吧！
《童年》這本書深深觸動了我，讓我明白生活的不易，童年的可貴，我也希望大家可以幫助那一個個無助的孩子，讓他們的未來灑滿陽光！
書優秀作文 篇53
寒假裏，我看了一本沈石溪的動物小說，名字叫《雪豹悲歌》。當我拿起這本書，頓時就感到毛骨悚然，光看書的名字就嚇的不輕。我心想，這哪是動物小說，明明就是一本恐怖故事啊。再加上封面那隻雪豹，時刻閃着那雙帶寒光的眼睛，緊緊的盯着我，讓我越發的'緊張，越發的討厭這本書了。可是，終究抵擋不住自己的好奇心，決定看一看這本書，看一看裏面到底發生了什麼。打開書發現，裏面全都是黑白小字，就像一個個小螞蟻，閱讀起來始終有一種鬱悶的感覺。而且，看着看着，一些血腥畫面不時出現在眼前，真是太悲慘了。
跟着作者，我慢慢的走進了雪豹的世界，隨着劇情的發展，我對這本書越發喜歡，居然看上了癮。它叫雪妖，是一隻被遺棄的小雪豹，被收養後，慢慢失去了原本捕獵的本領。在野化訓練中，因爲自己不想主動捕食，爲了生存它天天去搶豺狼羣的食物，後來跟着母親去捕獵，直到最後被豺狼羣殺死。雖然整本書有些片段很可怕，但把書中的主人公雪妖寫的栩栩如生，故事情節跌宕起伏、一波三折，讓我瞭解了真正野生動物的特點，瞭解動物和人類的關係。通過這本書我知道了人不能自私，因爲自私會失去朋友失去家人，所以我們每個人都要寬容一些。
書優秀作文 篇54
我喜歡趣味無窮的語文書，喜歡開發智力的數學書，喜歡有趣的故事書，但令我印象最深刻的還是爸爸媽媽送給我的.生日禮物——作文書。
這本作文書裏面有寫人篇，寫景片，記事篇，抒情篇，校園篇，看圖寫話，日記等等豐富多彩，應有盡有。我最喜歡看的是抒情篇，有一篇作文《媽媽的愛》中，作者介紹：小女兒感冒了病情很重，媽媽二話沒說，匆匆忙忙向鄰居借了一輛自行車，帶着他就去醫院。外面下着鵝毛般的大雪，媽媽不畏嚴寒，還是吃力地騎着車，終於到了醫院，這件事使我很感動。我還喜歡看記事篇，比如有一篇作文《校園的“跳蚤市場”》講的是：四年級和五年級的學生在六一兒童節賣小食品，他們和小販一樣叫賣，賣不出去就減價，最後小作者一算，虧本了！這篇作文我讀着倒別有一番“風味”。我也喜歡寫人篇，《賀光頭》裏面，作者爲了打扮，把頭髮剪成時尚型，回到家裏，媽媽看着他又好氣又好笑，都說不出話來了！這個故事很有趣，每次我翻開這本書時，都迫不及待地打開這一頁，津津有味地讀起來。
這本書很有趣，至今我還在看。要是你也想看，就一起來吧!
