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生活的快樂作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的生活的快樂作文,希望對大家有所幫助。

生活的快樂作文

生活的快樂作文1

暑假剛剛過半,而我卻盼着開學了。這與上學期期末的時候盼着放暑假剛剛相反,現在反而覺得在學校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過玻璃杯,一眼就能看出,裏面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。要說有多麼平淡,請聽我慢慢道來。我早上8點準時自然醒,梳洗完畢後,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無想象力,牛奶、雞蛋、麪包。偶爾爸爸會買來豆漿和油條,這也讓我感到無比的驚喜,吃着都將和有條,我會覺得非常的有滋味。吃早飯的同時,我默默地遭受着媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網玩遊戲,嘮叨我要多複習功課,嘮叨我上的輔導班要好好學。偶爾,爸爸會和我講一些時事和笑話,這纔會激起我說話的慾望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。

爸爸媽媽出門後,我一個人在家更無聊了,此時會覺得媽媽的嘮叨不是最無聊的,(]最無聊的'是手握着鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什麼。打一些無聊的網遊,在練怪、升級、做任務中消磨時光,不打遊戲的時候,眼睛盯着小企鵝的圖案,期望着有個同學或朋友通過QQ和我打個招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我爲之一振,雙擊打開後,才發現是系統廣告,這時我的心情會更加低落,失望之情溢於言表。中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對我疼愛有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個pizza,或是肯德基,我會覺得那真是世界上的美食。下午,我會做一些暑假作業,複習一下功課和看一些課外書,這些也沒有什麼新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認真完成了而已。到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假裏最快樂的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經常去,媽媽又不放心我一個人去游泳,我只能盼着盼着爸爸的工作不那麼忙。盼着盼着,暑假就過半了,我希望無聊的暑假快快過去把。

生活的快樂作文2

每個人的生活都很漫長,但大多數的人都認爲煩惱遠遠超過了快樂。只有少數的人以正確的態度對待生活。從生活中找到不易察覺的快樂,而我也從自己平淡的生活中找到了屬於我的小小的快樂。

家中的快樂

每個星期六的早上,我讓九點鐘的'鈴聲吵醒,剛起牀就能聞到從廚房飄出的米飯香,走進廚房,奶奶見到我就說:“起來了,先吃點早飯吧!”我愉快地說:“好。”我滿足的吃完了早飯,我回到房間做作業,經過我三個小時的努力,終於搞定了。我一出房間,就打開電視,看着我最喜歡的節目,過了半個小時,又開飯了,我坐在沙發上邊看電視邊吃飯。整個下午我都是在看電視,這一天就這樣快樂的過去了。

校園中的快樂

在校園裏,我們每天都要上課,雖然有時候不太想聽某一些老師的課,但還是聽的很開心,即使內容枯燥,但他們說的話卻可以讓我大笑一陣,一到下課,我們的心都會處於興奮狀態,所以每天下課時,我們都可以讓一個小小的事惹得捧腹大笑,直到笑累了或上課了才停止。所以我們在校的學生都很活潑開朗,雖有煩惱但一會就會被拋到九霄雲外,臉上的笑容都會立刻回來,即使是無聊的一天也是快樂的。

弟弟帶給我的快樂

我有一個六歲半的弟弟,每個星期六的早上八點,他都要到我的房間裏來鬧騰一陣子,非要我罵他,才肯離去。

記得有一次他把我的書給弄溼了,我一開口就罵了他,他非但不聽還和我頂嘴,在後來的日子裏我和他爲爭吵成爲了我們之間最有趣的事,我們也因此而笑得直不起腰來,而有時弟弟也會關心我,做一些讓我感動的事,所以我與弟弟沒有任何的不滿,反而我與弟弟成爲了一對互相爲樂的開心果。

每個人生活中都有一些值得你開心的事,只是你並未察覺,但你只要靜下心,仔細去觀察就會發現你身邊有很多值得你快樂的事!

生活的快樂作文3

在小荷裏,我結交了好多新的知心朋友!雖然我們只能在電腦屏幕前聊天、切磋、“相見”,但是我也非常高興!現在,我的朋友好多:,陽光BABY、UU、藍色泡泡、李英男、XINGQIHUI、開心公主、JESSCIA、衣佳一、冰點兔、暢遊、我是女生、調皮水晶、LIUSIJING、漂亮泡泡、藍天綠葉、荔枝魚、TZI、綺蕾、王興達、雪花絨兒、千年忍者、可愛齊齊、清冰伊人、陽光寶貝、QIN、HAPPY77、穎英、小穎子、茫茫宇宙、冰之雨......好多好多,有姐姐、哥哥、弟弟、妹妹,還有同學。他們對我的幫助都很大!

自從來了小荷,自己的寫作的水平提高了許多。以前也往許多雜誌投過作文,但是感覺和現在就是不一樣!小荷裏的朋友們,教給了我許多東西,他們不僅是我的好朋友,也是我的老師。可以說是良師益友!在這些好朋友的周圍,我快樂極了!就像被知識包圍着!以前還懷疑自己會不會上網把學習耽誤了?現在知道了,不會了,因爲這裏是知識的`世界,不僅沒有耽誤,而且還提高了自己的寫作水平,我真的太高興了!

記得以前的作文一直是最令我撓頭的,總是沒有題材,腦子裏空空的,但是來到小荷後,我知道了,要想寫好作文就要仔細觀察身邊的一點一滴,還要多多讀一些作文。在練習以後,我喜歡寫作文,也經常寫作文,自己的寫作水平提高了許多,雖然現在自己的寫作水平不是那麼好,但是我堅信,在這麼多的好朋友的幫助下,我還會更上一層樓的!

來小荷已經半年了,我度過了快樂的時光,不僅是對學習有幫助,並且結交了這麼多有共同興趣的好朋友,我覺得自己很幸福,會有這麼多這樣好的好朋友!同時,也要感謝小荷,給了我這麼好的一個機會,認識到這樣好的朋友,對我的學習很有幫助!希望我在小荷裏越來越快樂!結交更多的朋友!學習更多的知識!更多的人來小荷!

祝大家:新年快樂!

生活的快樂作文4

快樂是一種心情。是紛繁世界中獨守的心靈燈盞,燃燒自己,照亮行程。快樂是一種自然的、積極的、向上的生活態度。

“知足常樂”是快樂最好的註釋。常在平凡才是真的境界裏構築內心的平衡,能使人驅散心頭的陰雲,融化傷害,容下人爲荊棘,敲響麻木的愛心。快樂是一種寬容,一種涵養,一種氣質,一種風度。心中常駐快樂,不抱怨生活給予了太多的磨難,不怨恨生活中太多的曲折。

就象看大海里的巨浪,大山的瀑布,沙漠中的狂風,洞穿其另一面的魅力,來對待生活。無需心灰意冷,無需阿諛奉承,無需驕傲自大。把自己置身於唐僧取經路上,“吾養吾浩然正氣”抵住各種誘惑,別管它功與名、利與祿、痛與苦,得之淡然、無大歡大喜大樂;失之坦然,無大悲大憂大愁;不爲名所累,不爲利所苦。常保自己一顆清靜的心,守住內心深處的精神樂園。快樂是一道風景。靜象偉岸的大山,動象激流勇進的波浪。快樂無形中擴大心靈的外延,把塵封的心敞開,讓狹隘自私淡化,把自由的'心靈放飛,讓豁達寬容擴展。眼淚,爲他人的悲傷而流;仁慈,爲善良的心靈而發;同情,給予困者的貧苦;關懷,溫曖孤獨的淒涼。如此,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天、白雲、小橋、流水……瀟灑快活地一路走過去,鮮花的芳香會撲鼻而來,鳥兒歡唱,彩蝶起舞縈繞在你身旁。

這時,你會體會到,平凡是一首亮麗的詩,清貧是一支樸素的歌,讓你活出一種力量,不被金錢所奴役,不爲權勢所卑躬。既使有太多的艱難苦澀、太多的炎涼冷曖,也放開眉眼任之從之。在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。快樂是人生中最重要、最珍貴的一種感情,她破除了貪婪的繭,可使人們消除偏見,感化周圍。快樂應是人一生中追求的一種內心平衡和超脫的境界。無論貧富貴賤,我們都應保持一種快樂的心態,知足而真心地微笑着去擁抱生活帶給我們的一切。

生活的快樂作文5

回憶我寒假的日子,雖然時間有些短暫,但是在那樣的短暫的日子裏,我已然體會到了寒假生活得到樂趣,每一天都覺得十分的美好和快樂!

還記得當時過年的時候,家人們大家都齊聚一堂,圍在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋爲我們增加了不少暖和的氣氛呀!吃完團圓飯,堂姐他們突然說要玩撲克牌,然後我們一堆人舉手說:「我要玩,我要玩。」堂姐就說:「要玩的吃飽飯就來客廳吧!於是,我們幾個小孩,吃飽飯後馬上跑到客廳那裏去,因爲一次只能4個人玩,所以,我們就把要玩的拆成兩組,然後搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅後,我們就開始分組,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一組,分完後就開始玩了,結果偶只贏幾場而已,大部分都輸給了表哥,堂姐和堂哥,他們各各都好厲害,我分到他們那組輸的好慘呀!

玩完撲克牌後,我們就各自把桌椅拿去放好後,大家就作在客廳裏看那些過年的特別節目,有的節目好好笑,讓我們大家笑成一團,後來看到一半,爺爺,奶奶就過來發紅包給我們,過不久後,換爸爸。媽媽來發紅包給我們,媽媽和爸爸發完後,又過不久,姑姑,伯父,。伯母也都來發紅包,因爲,過年可以領到很多紅包,所以我們那幾個小孩都很喜歡過年這個節慶的到來,既可以領到紅包,又可以齊聚一堂,看電視。玩玩撲克牌,真是溫馨的一個節慶呀!但是在這個節慶裏,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙着拜拜,也要花很多錢來包紅包,真是大失血啊!

在寒假的這段日子裏,有時我功課寫完,無聊時,我就會躲在被窩裏看着小說,每本小說的內容都深深的吸引了我,讓我有時看完後,會忍不住想再看第二次。寒假的.日子裏,我看了五六本的小說,有的跟同學借的,有的買的,雖然一本都幾百塊,但是我覺得值得,因爲有時你看完一次後,故事如果感動了你,你就會一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時再拿起來看!就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這裏也該結束羅。

這就是我快樂的寒假生活,雖然短暫,但每一天都覺得十分的有意義。我希望,以後的每年的寒假生活都可以這樣充實而快樂的度過!

生活的快樂作文6

時間總是馬不停蹄的奔跑着,它給人們帶來快樂,也帶來懺悔;給人們帶來慶幸,給人們帶來惋惜……

期盼已久的寒假來了,同學們似野牛般的衝出了教室,衝出了校園。校園裏一下寂靜無比,沒有朗朗的讀書聲,沒有沙沙的寫字聲,沒有嘩嘩的喧鬧聲……

寒假第一天,意義重大,必須讓它過得充實,當然,學習是第一位。我拿出寒假作業,聞了聞那沁人的書香,便開始筆不離紙地做了起來。嗨,簡單!第一項作業我十分鐘就搞定了,但回頭仔細檢查,發現錯了好多,於是我認真地訂正起來,唉,學習一定要謙虛認真啊!不能馬虎。切記:驕兵必敗。

一轉眼,十多天過去了,自從上次作業錯了很多之後,我幹什麼都變得很認真,還記得我看了一本書,名字叫《櫻桃純真六年級》,這裏面的故事很感人。我讀着讀着,竟情不自禁地落淚了,同時我的心也在微微顫抖。六年級是小學生涯的最後一年,畢業那天一定對即將逝去的一切感到不捨,特別是友誼。我們能否將同學的幫助銘記於心呢?又能否回憶起爲自己的同學上刀山、下火海呢?一直以來,他們每一句關心的話語,每一次溫暖的舉動,我都記在心裏,畢業即將來臨,所以切記:珍惜當下,珍惜友誼!

唉,是時候打掃打掃我這“雜亂”的房間了,如果有客人來我家,發現我房間這麼亂,該怎麼見人啊?我拿起書本,放進書櫃;拿起掃把,打掃地面;拿起書帕,擦起書桌……

經過了一個小時的“奮戰”,我的房間終於從混亂變得整潔——連我都不敢相信,我不經問自己一句:“這是我的`房間嗎?”然後自己緊接了一句,“那是當然的,因爲只有勤勞纔會有收穫呀!”這也讓我想起想起張老師常對我們說的話——勞動創造美!

啊!愉快的寒假快要過去了,多麼令人惋惜啊——這可是我小學生涯的最後一個寒假!當然,在這個充實的寒假裏,我學到的不僅僅是知識,更多的是懂得了時間的寶貴,友誼的珍貴。

生活的快樂作文7

開心快樂是人們的普遍追求,人人都希望自己開心一些、快樂一些,而現實總是事與願違,生活中不如意事常常會十之八九,因而怎樣讓自己開心快樂倒成了一門學問——實用型學科實踐性學問。

快樂是一種感覺,幸福是一種心態。感覺着快樂就是快樂的,感覺着幸福就是幸福的。感覺往往就是心造的——心裏裝着的悲傷多,快樂自然就少;心裏裝着的痛苦多,幸福自然就少,因爲心裏總要平衡的,平衡了才能心安。那麼,多忘記一些悲傷,快樂自然會多一些;多消解一些痛苦,幸福感自然就會強一些。

活着就是奔波,活着就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂、愛恨情愁,生活就象百花筒,不可能時時順心,處處順利。傷心總是難免的,痛苦從某種意義上來說也是永恆的——人們幾乎都是哭着來到這個世界,又在淚水中離開這個世界,痛苦將是人生抹不掉的印記。快樂只是暫時的點綴,痛苦卻是永恆的閃熠。

快樂不是自己擁有的多,而是計較的少;幸福不是因爲自己得到的多,而是要求的少。不滿是向上的車輪,知足是真實的快樂,也是最大的`富有;貪婪是最大的貧困,也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的,憂愁和苦惱常常也多是庸人自擾,拋開煩惱、憂愁和痛苦,愛好着自己的愛好,喜歡着自己的喜歡,情趣着自己的情趣,何不自得其樂;天下沒有免費的午餐,房頂掉餡餅只是美好的夢幻,吃人的嘴短,拿人的手軟,“給永遠比拿愉快”,在力所能及、心有餘力的狀況下,何不助人爲樂,與人同樂;快樂是美好的擁有,而痛苦也是最好的大學,經歷痛苦,品嚐痛苦,體味痛苦,享受痛苦,超越痛苦,走過痛苦會使你更加堅強。書山有路,學海無涯,情曾滄海,愛除巫山,以苦爲伴,雖苦猶甜,苦中作樂,甜在其間。

無論錢多錢少,能達到溫飽就好;無論官大官小當官與否,有事業做有事情幹就好;無論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否,健康就好;無論經歷痛苦多少感受幸福多少,開心就好!

生活的快樂作文8

在生活中,可能會遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過,但是隻要哭一哭,然後再自我安慰一下,就可以再重新笑起來,重新爬起。

並不是每個人都會活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風捲捲起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個世界上沒有神,所以沒有十全十美。

我自認不是一個樂觀的人,也沒有什麼頑強,獨立的精神。當我遇到什麼困難或麻煩時就會往壞處去想。比如做試卷的.時候只剩下5分鐘,我就會很擔心:要是來不及做完試卷怎麼辦?這次考試肯定會考砸了,回到家肯定會被罵了……連未來的事我都想到了。不停的擔憂來擔憂去,結果卻浪費了最後幾分鐘,還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷,心中滿是低落,腦袋還再不停地轉來轉去:要是剛纔的判斷題再仔細點就不會錯了,要是……這時便會勾起一抹苦笑安慰自己:再也沒有要是了,因爲世界上沒有多啦A夢,所以沒有時光返回機。不過轉念一想,如果自己不是一直在擔心時間很緊迫之類的問題,可能會抱着平靜的心態去做試卷,或者抱滿信心地認爲幾分鐘已足夠了,可能就會在最後關頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎的做完試卷,以至於犯了一些不該犯的錯。

就像是兩個走在沙漠上的人,一個人對着僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持着不同的心情,他看着那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對着相同的局面,對待的態度卻有着天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那麼你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢?

嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試着從另一個開心的角度去觀察,別往死衚衕裏鑽,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發現,原來不是上帝對你不好,而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。

生活的快樂作文9

轉眼之間,快樂而又充實的寒假生活就結束了。放假之初,爲了讓孩子度過一個豐富而有意義的寒假生活,結合老師的計劃安排,我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃。“凡事有預則立”,有了這份 計劃,既能培養孩子養成按時做事的好習慣,也能對他的整個假期生活確立一個明確的目標

按照這份計劃安排,每天早晨他吃過早餐後的第一件事就是做寒假作業,所以他的這份寒假作業幾乎是沒費什麼力氣就完成了。做完作業,再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直 是他的'弱項,我們就想利用這個假期把他的不足彌補起來。經過一個假期的鍛鍊,他的跳繩取得了明顯進步,從過去只能跳兩三個到連續跳幾十個,他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼,但是我們覺得 ,關注孩子的弱點,發揮他的長項,才能夠讓他全面發展,這對培養他的自信心很重要。

一年級學生經過一個學期的學習,已經掌握許多常用的漢字。所以,我們要求他每天讀20分鐘的課外書,讀完後講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛鍊,對他今後的寫作能力培養意義重大。剛開 始,他很不情願讀,因爲遇到生字老是卡住,我們就與他一起讀,講到開心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐漸體會到了閱讀的樂趣。

爲了培養孩子的觀察力和判斷力,我們還一起玩“大尋寶”遊戲,將“寶物”事先藏在小區的不同位置,再讓他按圖索寶;或者動手做一些科學小實驗,如“紙杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中尋常可見的科學現象,可以就地取材,孩子理解起來也頗爲容易;有時候讓他自己動手採集大自然的樹葉,認識各種各樣的樹葉,並通過網上查找,認識更多的樹葉,再做成樹葉標本,這些遊 戲讓他樂此不疲,在遊戲中輕鬆地獲取了知識。

假期雖短,但是如果能夠合理安排、有效利用,孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活,我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。

生活的快樂作文10

生活,對於我來說,是美好的,又是快樂的。——題記

鏡頭一:家裏

“媽媽!快捉住它!它往臥室裏跑啦!”我站在客廳的沙發上,一手拿着拖鞋,很不顧形象地大喊。是什麼事令我如此慌張呢?原來,是幾隻長期“寄居”在我家的“小強”同志突然集體出動,這會兒,我們正在準備來個“大殲滅”呢!“哈哈哈哈!笑死我了!就憑你們倆就想抓住它嗎?”正在我緊張之時,爸爸笑得很欠扁的出現了,還笑得那麼囂張!正在我想把手中的拖鞋朝他丟過去時,媽媽把她的“戰利品”掃了出來。“哈哈!誰說我捉不住的?”這時,一隻“衝鋒小強”又出現在我的視野裏,它很不怕死的往爸爸的褲腳上爬去。“啊!”一聲悽慘的尖叫劃過空中,爸爸以最優美的弧線“暈倒”在地上,正好壓死了那隻不怕死的“小強”。“哈哈哈哈!”我和媽媽樂開了花。“叫你敢笑我們?罰你做一個星期的家務!”“什麼!”爸爸悽慘的聲音在空中迴盪,迴盪……

鏡頭二:教室

“哈哈!”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來。現在正值下課期間,是什麼事情如此好笑?原來,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳。看着他被人“打暈”的樣子:舌頭掛在嘴邊,兩眼翻白,彷彿正在眼冒金星。可是,就在精彩的時候,“叮鈴鈴”的鈴聲卻結束了這一場精彩的表演,我們掃興地走回自己的座位。

鏡頭三:宿舍

“啊!”她這一喊可謂是“驚天地泣鬼神”,我們莫名其妙地望着她,過了一會兒,她從屁股下面拿出了一個被壓扁的橘子,我們突然明白了事情的緣故,紛紛大笑特笑。接着,更精彩的一幕出現了:她從牀上跳下來的.時候,踩到了她下牀的腳,她下牀沒叫疼,可是她卻叫了一聲“你踩我腳幹什麼!”接下來,集體狂笑起來……

怎麼樣?相信你看了這三個鏡頭以後,就會知道我是時時刻刻都生活在快樂之中了!

快樂其實並不難找,它就在你的生活之中,也許,你的身邊就存在着一個快樂呢!

我的生活是快樂的!我生活在快樂之中!作文

生活的快樂作文11

今天,我們滿懷着憧憬踏入了一中校園。這是我第二次來到一中,前一次是因體育考試而來的,並沒有仔細參觀這所讓許多學子嚮往的校園。

初進校門,映入眼簾的便是一幢裝飾很精美,很大氣的綜合教學樓。遠遠望去,我又看到了假山,池塘,“哇,真漂亮”,我不禁感嘆着。想到以後要在這所花園一樣的校園裏生活,我的心中樂開了花。

我被分在了第七連,我們的輔導教師姓王,是一位平易近人的女老師,這使我對一中的好印象加深了一層。王老師說我們即將迎來軍訓生活,要做好心理準備,要發揚軍人不怕苦,不怕累的崇高精神。我一聽到軍訓兩個字,心裏的小鹿又撞來撞去了,“這可怎麼辦呀,我的體育向來不好。”我恐怕自己會吃不消,這時老師安排我去抱軍裝,我的思路才轉移過來。穿上嶄新的迷彩服,我頓時覺得自己成了一名軍人,同時也下定了決心在軍訓期間一定要堅決服從教官,不偷懶,不早退。

下午,學校安排新生軍訓開營典禮,我懷着一顆不安而又躁動的`心向臺上看了看。哇!教官們坐在那裏一動不動,展示了軍人的風采!我還是第一次這麼近距離的觀察軍人,景仰之情油然而生。大會後,我認識了我們的教官,他姓吳。他個頭雖然不高,但訓練起來卻是有板有眼的,我學會了稍息,立正,轉向,整理着裝,跨列,報數等等。雖然有些累,但心裏卻很快樂,看到我們七連被吳教官訓練後整齊地站在一起時,我的心中泛起濃烈的自豪感。更準確地說,是一種集體的榮譽感!

操練結束後,我和今天新認識的同學一起吃了晚餐,吃的熱乎乎的飯菜,心裏充滿了甜蜜蜜的友誼!晚飯歸來,吳教官讓我們自我介紹,聽着同學們一句句樸實的話語,我情不自禁地鼓起掌來。

軍訓雖未正式開始,但同學們似乎期待着。對,來吧!軍訓!來考驗我們的勇氣吧,來堅定我們的意志吧,來促使我們成長吧!

生活的快樂作文12

大家好,我是一棵年輕的樹。如果有人把你變成一棵樹,你一定不會同意,因爲你覺得當樹沒有快樂,可我們也有自己的快樂。

我這棵樹是種在校園裏的一棵楊樹,每天清晨,朗朗的讀書聲把我喚醒,清新的空氣送來甜甜的文字,這便是我的早餐。

早餐過後,我便開始了一天的`工作。我不斷地送出氧氣,順便聽着今天的新課程。下課了,同學們一窩蜂似的往外跑。男生們開始打籃球,他們玩的可真精彩,我連連叫好,嚇飛了我頭頂的無數小鳥。在我的旁邊還有一些小朋友在玩各種遊戲,看他們玩的這麼開心,我也跟着高興。

五月份了,柳樹妹妹開始不斷地飛揚柳絮,我真羨慕她像變魔術一樣把種子連帶着毛一起“變”出來。這裏的學生很喜歡捉這些柳絮,像是在比賽。

夏天到了,這是一個讓人頭疼的季節。它有時非常炎熱,熱的小朋友滿頭大汗,他們常在我的陰影下站着。我熱的直出汗,可看到這羣可愛的小精靈,我便涼爽多了。天有時會下起傾盆大雨,小朋友們出來時會被淋成落湯雞,我真想幫忙,可我知道雷雨天是不能躲在樹下的。後來,就因爲我沒讓孩子們躲雨還被沒有讀過書的迎春樹大哥批評了一頓。

秋天到了,我的樹葉直往下掉,這可難爲了值日生,他們掃了又掃,可葉子還是在掉。我真不想給他們增加麻煩了,可是已經到秋天了,該落葉了,這是自然規律。

冬天來了,是悄悄的,它把腳步放得很輕,可它還是被找到了。我在這時候葉子早就掉光了,只剩下了幾根光禿禿的樹枝。還好,這不,冬天把雪這件棉被帶來了,它把所有的地方都輕輕地披上了。孩子們非常喜歡打雪仗、堆雪人……。看,一個“炮彈”打中了敵人,扔“炮彈”的那個小傢伙正歡快地笑着,不想卻被另一個“炮彈”打中了。

晚上來了,我睡在了美好的夜幕下,想着整一天發生的事情,想象着美好的明天。

樹也有着自己快樂的生活。

生活的快樂作文13

校園,如同廣闊的大海,保護我這條平凡的小魚;校園,如同遼闊的天空,包容我這隻初次張開翅膀的雛鷹;校園,如同光輝的太陽,引導我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。

在校園的呵護下,我快樂的成長着。不知不覺中,我已經在它的懷抱中度過了兩個春,夏,秋,冬……

春。“快來呀!”我呼喚着夥伴,我們一起來到校園的一偶,美麗的小花園。在這裏,我們或坐在草地上,享受着春天溫暖的陽光,撫摸着青翠稚嫩的小草,互相談笑着。或獨自捧一本心愛的書籍,在陽光的沐浴下愉快的陶醉在優美的文字中。每個課間,歡聲笑語都會飄揚在整個校園。此時的校園裏充滿了生機……

夏。“吱吱,吱吱”樹上的知了不停地聒噪着,彷彿在叫着:“太熱,太熱”。火一般的太陽熾烤着大地,隔着鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的.溫度。可你往操場上看,那一羣充滿青春活力的少年還在打着籃球,絲毫不理會那惱人的熱,任臉上的汗珠往下淌。呵呵,我想太陽應該很生氣吧?此時的校園裏充滿了活力……

秋。“秋老虎發威啦!好冷呀!”穿着毛衣的我們搓着手腳,漫步在校園的樹下,尋找着昆蟲蛻下的外殼,好看的樹葉做標本,書籤。“秋風吹過,樹葉飄落”校園的每個角落被秋的深沉與蕭瑟點綴。我們終於如願以償,找到了心儀的秋的盛產物,離去了。隨着我們的腳步聲變得越來越微弱,此時的校園裏充滿了寂靜……

冬。“下雪了!下雪啦!”隨着一聲聲此起彼伏的充滿着興奮的叫喊聲,冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗聖潔的少女在空中旋舞,校園的每一個角落都因爲她的舞蹈而變得純白。每個人都按奈不住激動的心情,闖進了原本安靜,潔白的雪的世界。頓時,歡笑聲,嬉戲聲在校園裏飄揚。不一會,可愛的雪人接連不斷的冒出來,向我們微笑。此時的校園,充滿了歡樂……

校園,我鄭重的感謝你,是你,給予我友誼,是你,給予我歡樂,是你,給予我知識!放心吧,我永遠不會忘記你,也永遠不會忘記你所給予我的最快樂的那段時光!

生活的快樂作文14

春去夏來,潮溼的梅雨季節已經過去,夏日的太陽佔據了天空俯視大地,我們莘莘學子也漸漸地換上了清涼的短袖短褲,在大家的共同期盼下,暑假終於到了。

結束了一個學期的學習,一想到在接下來有兩個月的假期我們別提多開心了,大家的臉上都帶着開心的笑容,沖淡了考試成績帶來的壓力。我們在假期前三三兩兩的商議應該如何享受這來之不易的假期,雖然多半商量不出什麼來,不過大家都很開心。

而我也打心裏的高興能夠有這樣完全受自己支配的兩個月來完成我自己的事情,因此,在暑假一開始我就去游泳館報了名,我心裏暗暗對自己說一定要在這個夏天擺脫旱鴨子的身份,成爲一名浪裏白條,在清涼的水中享受陽光!

所以在暑假裏經過自己的努力和教練的教導,我成功的學會了游泳,能夠享受在水中暢遊的快感和成就感!

除此之外,我還在暑假期間將我收集來的各類名著拿了出來,這些都是我在學校期間就想要看的`書籍,卻因爲學業的繁忙而不能去翻閱,實在是令我非常遺憾,不過好在我能夠在這個假期將他們一次性看個夠!讓我在書海中遨遊,領略作者深邃的思想,跟隨着書中的字句體驗人生百態,那故事中的悲歡離合,激情奮鬥,還有其中蘊含着的種種人生道理,世間善惡都讓我欲罷不能,沉迷其中。

哎呀,說到暑假又怎麼能忘了我那些親愛的朋友呢?畢竟說到放假就一定會談到朋友之間的聚會。因此我藉此機會與好久不見的友人共同玩鬧聚會,幾個早已跟小時候不同的朋友們一見面就互相打趣起變化來,以前矮小的小姑娘變成了秀麗的少女,而那些一天到晚嘻嘻哈哈沒個正行的夥伴也變得風度翩翩了起來,實在是讓人又驚喜又感慨。

當然,在假期我也沒有忘記我身爲一名學生的身份,老師假期前佈置的暑假作業我不僅認真的完成了,還自己給自己加了一些習題集來溫習下個學期的課程,畢竟業精於勤荒於嬉,哪怕在這樣長久的假期裏我也不會放鬆對自己的控制。

暑假就好像在我彈指一揮間就落下了帷幕,新的學期就要開始了,這個暑假我過得非常有意義,完成自己一直想做的事情,還實現了友誼學業雙豐收的成就。所以我相信,我在未來的新學期一定會更上一層樓,距離我的夢想更進一步。

生活的快樂作文15

在人生的星河中,我們擁有堅定的目標和支持目標的動力,用目標做彼岸,信心是船,努力是帆。

有一位病人得了絕症,醫生找了一個又一個名醫來治,總是沒有多大的效果。後來,他見到一位開朗的醫生,他在藥方上只寫了一句話:“一個進城小丑,勝過一打名醫”。病人細細地體味這句話,喜笑顏開。於是,他經常利用空閒時間去看馬戲,抽空還去看喜劇電影。最後,病人居然奇蹟般地活下來並生活得很好。

看見了嗎?快樂是多麼的神奇!她令春風化雪,她讓尤物爭榮,她是黑暗中的一縷光明。假若悲愁是個魔鬼,那快樂就是驅趕魔鬼的天使。快樂如此神奇,但是快樂非常容易尋找。因爲她是無處不在的。

上了初中,我的壓力加重了,就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊,每時每刻都在擔心壓力會吞併自己。但是,請看——我在努力尋找生活中的快樂。我像幼時的沈復一樣,用敏銳的雙眼觀察出了許多“物外之趣”,我用手中細細的鉛筆繪出心中的春天;我把汗水盡情揮灑在週末的籃球場上;我用心靈去體會鋼琴曲的曼妙;我用手中多彩的課外書來描畫我那神奇的.分子世界。

我的快樂,我在初中生活的所有快樂,僅此而已。而你卻說:“快樂既然珍貴,一定難覓蹤跡吧?怎麼會如此簡單呢?”朋友,殊不知,這就是我喜愛快樂的重要原因。世上討人喜愛的東西多的是:愛、友誼、金錢、時間……但是換取它們的代價低嗎?金錢是流血流汗後得來的,時間一去不復返;甜蜜的愛需要慢慢培養,用心呵護,友誼是經過時間煉成的。唯有快樂,她招之即來,揮之即去,簡簡單單,乾淨利索。她是一股清泉,滋潤着全世界憂愁的人。快樂在我的心中和神明一樣偉大。有了快樂,還有什麼做不到呢?有了快樂,還需要什麼呢?會享受的人,生活中必定要有快樂——我就是那樣的人,我會專注地尋找每一處生活中的快樂。

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