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我和神筆馬良過一天作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的我和神筆馬良過一天作文,歡迎大家分享。

我和神筆馬良過一天作文15篇

我和神筆馬良過一天作文1

這一天,叫我起牀的不是媽媽而是一個奇怪的聲音,我起來一看,原來是神筆馬良。

我非常激動,我很想看看他的.神筆。他一把筆從口袋裏拿出來,我就請他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的叫聲,我立刻叫馬良把大象的顏色擦了。媽媽一進來傻了眼,媽媽說:“我明明聽到了大象的叫聲了呀,怎麼就沒有了呢?”我說:“您應該是幻聽了吧!”

就這樣,馬良就跟我上學去了。在路上我走累了,馬良幫我畫了一架直升機送我到校門口。然後馬良把直升機擦了又花了一條透明的繩索,(我)用繩索(滑)進學校,而且沒有遲到,說道:”你真聰明,馬良!”

老師說:“今天下午要期中測試,請準備一下。”下午一到,開始發試卷。馬良用神筆先畫一張試卷,然後飛快寫完給我,抄(讓)我一抄完立刻還給他。

然後我考完也放學了,我們一起回家,突然我聽到了媽媽的叫聲,原來這是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文2

今天上午,我坐在沙發上看《神筆馬良》這部書,正看的起勁,一道光刺進了我的.雙眼。

等我睜開眼睛,發現眼前有一位皮膚黝黑,個子高高的人,我定睛一看,這不就是書中的馬良嗎?

我拉着馬良的手,飛快地跑到道路上,這時候我看到有一位老爺爺慢慢地走來,有一輛卡車就要撞上了老爺爺,他卻沒注意到,這時候馬良飛快地把老爺爺扶到了馬路對岸。

接下來我又帶馬良去了商場,馬良一直好奇的不行。

轉眼一天就過去了,感覺和馬良一起真開心。

我和神筆馬良過一天作文3

一天,我正在睡覺時,忽然被叫醒了。我睜開眼一看,居然是我最想見到的馬良!從小我就很喜歡馬良,不光是因爲他有一支神筆,還由於他的畫技高超。

我立刻從牀上跳起來,穿上了衣服。我對馬良說:“今天我們一起去玩吧。”我本來以爲他不想去,可他卻爽快得答應了!他先畫了一輛車,然後我們就開着車去玩了。

第一站是馬路邊。我們看到了很多流浪狗,流浪貓和乞丐。我們先給小狗小貓畫了一些食物,接着又幫迷路的'小朋友找到家人。最後我們又給乞丐們畫了一些錢。

接着我們畫了一架直升飛機,飛到了天庭看風景去了。天庭可真美啊!細細的溪水裏沒有一點垃圾,那石欄杆上沒有一絲絲灰塵。

最後我們來到了石家莊。我們看到的景色不比城市差多少。那成熟的麥子形成了一片金色的海洋。那紫葡萄就像一顆顆紫色的珍珠,美麗極了!

“叮零零,叮零零。”我的鬧鐘響了。我才知道,剛纔只是一個夢呀。要是這不是夢,那該多好呀。

我和神筆馬良過一天作文4

我看着電視的時候睡着了……

突然,我覺得有人在敲門,我開門一看,原來是神筆馬良來了,我好奇地問:“這是真的嗎?”神筆馬良回答說:“這當然是真的,你想不想跟我一起去玩?”我回答說:“好啊!”神筆馬良帶我來到了神話世界。

我們看見了一個窮苦的小女孩,穿着破舊的衣服,沒有錢去讀書,在那裏玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫了一些錢,結果畫出來的錢變成了現實,小女孩看見了那麼多的'錢,一下子開心得跳起來了,高聲呼喊:“我可以去讀書啦”!

我們又看見了一個漁民,他的狗在小溪裏飄來飄去,靠不了岸。神筆馬良畫出了一隻小船,又畫出了一道波浪,把小狗捲進船裏,神筆馬良又畫出了風,讓風把小船吹回到時岸上了。

突然間,媽媽叫我吃飯,我一眨眼醒過來,原來這只是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文5

今天,我走出家門口,卻意外撞見一個穿着一身破舊的古裝,握着一支閃閃發光的筆的`人。

我看看,怎麼越看越眼熟呢?我的大腦不斷回憶。咦?這不是神筆馬良嗎?我走上前問道:“請問來者何人?”他有陌生的口氣回答道:“我叫神筆馬良。”我的心裏像開了花一樣興奮。

他真的是像故事裏那樣,畫出來的東西大都能變活嗎?於是我就跟他說:“你能畫畫一杯可以喝的水嗎?”他沒有回答我就揮起畫筆開始作畫了。過了一會兒,他端起水杯,走過來。此時我已感覺到很厲害,我把水喝下去之前還不相信這一切是真的,直到現在我相信了。

我又讓他給我畫遊樂場。但是他似乎好像不明白,他問:“遊樂場是什麼?是吃的,還是玩的?”我回答:“都不是,是一個很大的地方,有很多人。”他又不好意思地說:“對不起,我不知道這些是什麼,對了,天色已晚,我該回家了。”

就這樣,我看着他的背影消失了。

我和神筆馬良過一天作文6

今天我和神筆馬良來到了他的家。那裏全是他一個人畫出來的`畫,就連我也是他畫出來的。

今天我就是這個筆的主人了。我想畫什麼就畫什麼。我太高興了!我好興奮呢!

我今天畫了一個游泳池和一套五彩繽紛的泳衣。我看見游泳池環境換上了游泳衣跳下去了。

我又去草地上。草地上有一隻花花牛在玩耍。我又給他變出來了幾隻小動物,有小狗,小鹿,猴子,還有老虎。

我玩累了和神筆馬良再見了,然後我又換了一個時空隧道。才和神筆馬良再見。

其實這是我做了一個夢。

我和神筆馬良過一天作文7

晚上我進入了夢鄉,遇見了神筆馬良。這時候的神筆馬良,留着長長的花白鬍須,穿着青色的長袍,像一個很有學問的人。

神筆馬良對我說:“我可以幫你實現三個願望。”於是我帶着神筆馬良,來到了我的'家鄉。

第一站來到了我家。我要神筆馬良幫我畫了七顆不死藥。分別送給了我的親人。希望年邁的姥姥長命百歲。希望我的家人們身體健康,幸福快樂。

第二站我們來到了非洲。我讓神筆馬良幫我畫了很多很多的糧食和衣服。我將它們送給那些貧窮的孩子,希望他們過上溫暖有愛的生活。我還送給了我國山區裏的孩子,希望他們也能過上幸福的生活。

第三站來到了賣火柴的小女孩身邊。看到坐在牆角瑟瑟發抖的她,我讓神筆馬良幫他畫了一個溫暖的家。裏面有愛他的爸爸媽媽;有美味可口的食物;有暖烘烘的火爐。

實現三個願望後,神筆馬良要走了…

我和神筆馬良過一天作文8

有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書,突然我不知怎麼一下子鑽到書裏面去了。

只見馬良轉過身來對我說∶"今天我們去幹些什麼,要不我們去幫助窮人吧!"我立刻點了點頭,說好啊好啊,只見馬良拿起筆,很快的.畫出一個高大挺拔的俊馬,我們騎上馬,飛奔到一個偏僻的小村莊。

那裏的人沒有食物,房屋破破爛爛的;水野不是充足,小熙馬上就,幹喝了馬良和我十分着急,馬良拿起神筆,畫出了一一堆美味的食物,我立即分給了窮人們,馬良又畫了很多很多杯水,我一一端給了窮人們,馬良把他們的房子畫得乾乾淨淨,又把小溪填上添上了水稻股,果實都畫上了,窮人們個個狼吞虎嚥,我聽見了馬蹄聲,叫道馬良馬跑了,馬良點了點頭,卻並沒有回頭,我心想馬良真善良,馬跑了也要繼續幫助窮人們。

"叮鈴鈴"鬧鐘響了,唉,馬良呢?我頓時明白了,這只是一場夢,如果我真的能遇見馬良,我一定會和馬良一起去幫助窮人的

我和神筆馬良過一天作文9

今天我一起牀,發現我的旁邊好像有一個人,我仔細一看啊,怎麼是神筆馬良?

我問神筆馬良,你爲什麼要來我家呢?神筆馬良說,今天是你的生日,我還讓你高興快樂的。我開心的說太棒了,神筆馬良你真好。神筆馬良就指着前方說我們去玩吧。神筆馬良把我帶到了一個草地,我疑惑的'問。不是去玩嗎?爲什麼要來這裏?只見神筆馬良揮一揮畫筆,草地上一瞬間就變成了一個遊樂場。哇,神筆馬良,你真厲害呀!

我覺得沒意思啦。

神筆馬良似乎看出了我的想法,就直接把我帶到了動物園。我正不開心啊,因爲動物園我來了幾次了。一點意思都沒有。這時生病嘛,然後卻不慌不忙的拿起神筆,往前一揮。以前動物只有幾種,現在變成了一個野生動物園。裏面還有,上千上萬種動物。突然前面有一頭大狗熊向我們走了過來。我大喊的神筆馬良。快來救我!神筆馬良又揮揮裏神筆。我們又被傳送到了動物園。

我和神筆馬良過一天作文10

正當我睡着的時候,聽到一聲“快醒醒”,我睜開眼睛看見一個小男孩坐在我面前正看着我。小男孩看樣子是個窮人,周圍牆上刻着一幅幅漂亮的畫,我立即明白了,原來他就是神筆馬良呀!

馬良看見我醒了,說:“你怎麼知道我叫馬良呀”?我說:“因爲你做過很多好事,你的神筆呢”。馬良說着拿出了一支漂亮的毛筆,上邊還刻着金色的花紋,很是好看。我忽然想到,馬良用這支神筆畫的東西可以變成真的.。我說到:“馬老師,你教我畫畫吧”,馬良見我很誠懇就答應了我,我跟着馬良學會了畫很多植物和動物。我還學會了用樹枝畫畫。我和馬良一起去幫助窮人們畫畫,我看到一個窮人在街頭要飯,我們就畫了一鍋的飯給他,夠他吃上一個月。我看到一位小朋友受了傷,我們就畫了創可貼,包上去好了,我們越畫越開心,就不停的畫呀畫呀。

忽然我感覺腳有點疼,迷糊睜開眼睛看到媽媽正在拉我的腳,該起牀上學了!我一機靈醒了,哈哈,原來是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文11

如果我和神筆馬良過一天,我該多高興啊!首先我要看一看神筆可以畫出什麼東西。

馬良有一個神筆,他用他給困難的人幫忙,今天我和神筆馬良過一天,我要和他玩他的神筆畫一些小動物什麼的。

馬良給我的神筆說不可以做壞事,我說知道了,我拿着神筆畫了一個小小的.小人,大軍又畫了一羣,它是,紅方和藍方,打仗的時候非常壯觀,他們打完後紅方勝利。

我我畫了許多好吃的,我都吃不下,吃不下了,這一天真是美好的一天。

我和神筆馬良過一天作文12

如果選擇可以跟誰過一天,我既不選擇神通廣大的孫悟空,也不選擇可愛的豬豬俠,也不選擇腳踏風火輪神氣活現的哪吒,而是選擇神筆馬良。

如果我和神筆馬良過一天,我會給災區小朋友畫許多的紙和筆,畫上漂亮寬敞的教室,乾淨好看的衣服,還有讓許多日常用品,再加上圖書、零食,讓他們可以生活的很好,可以安安心心地學習。

如果我和神筆馬良過一天,我會給自己造一架宇宙飛船,騰雲駕霧去探索太空的.奧祕,和金星、火星、木星做鄰居,一起談天說地。我會讓神筆馬良給我畫一個什麼都會做的廚師,他會做中餐中的八大菜系所有的經典菜餚,法國大餐,披薩、牛排、壽司等不在話下,至於垃圾食品肯德基,我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食,感受美食世界的美好。

我和神筆神筆馬良過的一天真是太有趣了,回味無窮!

我和神筆馬良過一天作文13

今天,我看了《神筆馬良》這部動畫片。看見神筆馬良畫的畫在窮人那裏會變成真實的東西。我躺在牀上,想着神筆神奇的樣子,不知不覺閉上了眼睛。

半睡半醒間,我看見有一個男孩子,手中握着一支筆,他用筆畫出了一塊橡皮,把我以前在牆上的塗鴉擦乾淨。這不就是神筆馬良嗎?他對我說:”你要不要和我一起去我的那個村莊?“我說:”好啊,好啊!“於是,他用他的神筆在我面前一揮,一道金光猛然一閃,像開啓寶藏一樣,我驚叫起來,眼前立刻出現了一個美麗的`村莊。他帶我在村莊中游蕩,別提有多開心了。

突然,我發現地上的影子不止我們兩個人,好像身後有什麼人跟着我們,原來是專門搶馬良神筆的強盜。我們向前拼命的奔跑,強盜在後面窮追不捨。馬良拿出神筆在牆上畫了個洞讓我先進去,我進去以後發現好像這是一個長長的,四通八達的隧道。特然傳來一個聲音:”快起牀了,快起牀!“我睜眼一看,原來是奶奶叫我,唉!原來是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文14

有一個善良的神筆馬良,我和神筆馬良過一天。

假如我和神筆馬良過一天。推薦神筆馬良的筆用,畫出很多漂亮的衣服,送給那些沒衣服貧窮的人。讓他們就不用光着身子到處流浪了。

假如我和神筆馬良個一天。會借馬良的`神筆用,畫出很多學習用品,給那些沒筆沒紙的朋友們用,讓他們再擔心沒有學習用品。

如我和神筆馬良過一天。我會借馬良的神筆用。會畫出很多鞋子,會給那些沒鞋穿的人用,讓他們在冬天凍着腳回家。

我和神筆馬良過一天……

我和神筆馬良過一天作文15

早上,我迷迷糊糊從客廳裏看見一個人。仔細一看竟然是神筆馬良,我趕快衝過去激動地說:“你是神筆馬良?”“沒錯。”我自己都感覺在做夢。

“你可以給我看看你的神筆嗎?”“當然可以。”

我拿到手仔細觀看了一遍又一遍,沒覺得有什麼特別,我好奇地問:“你能爲我展示展示嗎?”

馬良拿着他的神筆畫了個大大的西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來,又香又甜,真是太神奇了。

我和神筆馬良來到了房頂,我對馬良說:“你能畫出一架飛機嗎?”“完全可以!”看見他揮舞起神筆來,突然一架飛機就好了,馬良拉着我一起坐上飛機在天空中飛來飛去,好玩極了!看!下面的.人都在羨慕我們呢!很快,我們在空中緩緩下落。

晚上,我和神筆馬良在院子玩,馬良畫出了一個鞦韆,我們盪來盪去,不知不覺就都睡着了。

第二天,我發現馬良不見了,我沒有去找他,因爲我知道昨天是一個快樂的夢!

馬良,我還盼望你出現在我的夢裏!

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