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轉學的作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的轉學的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

轉學的作文

轉學的作文1

“李昱君”可是我這次要講的話題人物。

李昱君,她是從四年級轉來的一位學生,因爲我旁邊有空位,所以就讓她當我的同桌。她來到我的跟前,我瞧了瞧她,烏黑的頭髮,而且還是娃娃頭呢!一雙秀氣的大眼睛、紅潤的臉蛋、可討人喜歡了!

沒過幾天,我倆就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜題名”連我也開始嫉妒起來了。

一次,老師叫我們寫一篇作文,作文題目是“建議書”,也不知道是她沒有準備好心理準備,還是沒有準備好題材。居然,我“金榜題名”了,我高興得差點跳了起來。誰知,李昱君把手放在我的肩膀上,說“鄧心蕊,祝賀你,走,我請你吃雪糕。”我聽了這句話,那會兒高興勁竟然消失的.無影無蹤,我開始慚愧起來。

還有一次,我們班上流行一種疾病,李昱君被傳染上了,她已經有一個星期都沒來上學了,眼看我們要升入初中了,她就沒來上學。她語文還可以就是數學不行。

說來也真巧,就在李昱君來到學校的下午,老師就進行了數學測驗。快要下課了,許多同學都交了卷,我看見李昱君那可憐的樣子,不僅引起我的感動。我就給李昱君一張紙條。哪知李昱君接過紙條看了看,向我瞪了一眼,就把試卷交上去了。下課時,她叫我出來一下,對我說:“你怎麼可以這樣呢?我雖然數學不好,但也不需要你這樣幫助我,這樣是作弊。”我聽了深情的向她道歉。

她接受了我的道歉,以後我倆的友誼更深了。

瞧,這就是她,她那善良的品質。

轉學的作文2

夢想是一塊石頭,敲出火花;夢想是火,點燃希望之燈;夢想是指引我走向成功的明燈!我的夢想是發明並改造學校,讓校園更加美好、和諧、新穎。

翻轉學校是一個花園,有草和翠花,鬱鬱蔥蔥的花,鮮花和鮮花。看到一個小同學驚喜的站在學校門口,然後走過去。我還沒來得及開口,小同學就說:“姐姐,這不是學校嗎?教學樓操場怎麼沒了?”我神祕地笑了笑,指着用來裝飾花壇的五顏六色的石頭說:“如果你告訴石頭你想去校園裏的某個地方,校園裏的某個地方就會翻過來。”他似乎聽到了天方夜譚,但他仍然試圖對着岩石說:“操場!”只聽“砰”的一聲,一片花園消失了,操場翻了。“太不可思議了!”他驚訝地說。

學生們在操場上快樂地奔跑跳躍,就像自由的鳥兒一樣。操場後面有一個籃球場。一羣高年級男生在打籃球。

他激動地對岩石說:“游泳池!”“嘩啦嘩啦”,哈!又翻了一塊,出現了一個藍色的游泳池。有幾個戴着游泳圈的小女孩在水裏玩。划水的'聲音和樹葉的聲音結合在一起,就像一首美麗的音樂。

當然,一個學校最重要的一定是教學樓!他大喊:“教學樓!”在花園的中央,教學樓從地面升起,一些孩子在教室裏讀詩。在舞蹈室,一羣孩子正在上健美操課。鳥兒在樹枝間穿梭,不時的吠叫,伴隨着教室裏明亮的讀書聲,校園裏的一切看起來都那麼和諧。

在翻轉學校裏,喜歡安靜的同學們下課後坐在長廊上捧着書,享受着微風,陶醉在明媚的陽光裏,被四溢的詩情感染,被充沛的生命力所鼓舞;在翻轉學校,積極探索的學生可以在業餘時間獨立探索、發現和研究。自由輕鬆的學習環境可以讓他們體驗到探究活動的樂趣和自我解決問題的成就感。

夢想支持我們對生活的信念,給我們希望,激勵我們成功。我堅信我夢想中的翻轉學校總有一天會出現。

轉學的作文3

“四天之後就是教師節了,到時候你可別忘了來啊!”“哎呀,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點都沒變,急性子。”“還說我呢?你自己難道不着急嗎?”

掛下小學同學打來的電話,我笑了——怎麼能不着急呢?早在十天前,我的心就已經迫不及待地期盼日曆上9月10日的出現。

還有四天,幾個月未謀面的老師和曾經的同學,就要歡聚一堂;還有四天,久違了的小學的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優秀又和藹,同學又聰明又活潑。可是,我又怎能忘記我的小學——中關村三小?你畢竟是我的母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無知到智慧的過程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機,從我天真的笑語,到朗朗的書聲,你缺一不漏地錄製下來;你是時光的攝像機,從我有趣的遊戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來。六年來,日曆一頁頁地翻過,往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親,我住宿六年,與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養大的另一個家,就算你再小再破敗,兒女又豈會嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?

當時光飛逝,六年轉瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無不留戀和不捨地親手送走你的兒女時,我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大門。

而現在,我踏入了中學溫馨的大門,花草樹木迎接我們的到來,500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的`慾望,但是,我的腦海中始終浮現着小學那200米的小操場,還有那操場上曾經留下足印的我們嬉戲的場景。

母校,再過四天,我和同學們就要一同回來,相約在您的門前。請敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!

轉學的作文4

夏日,蟬鳴止不住的聒噪。烈陽照過道路兩旁的綠樹,只留下稀稀疏疏的光亮。一位少年看着在他前面的教學樓,心裏毫無波瀾,反而有點想笑。一通電話打了過來,打斷了他走向教學樓的步伐。

“喂?”從電話中傳來一聲中年人的聲音“小朝啊,爸爸工作有事,你自己去報到吧!”

“哦,你忙,沈馳同志。我轉了這麼多次學,早就習慣了。”

“你這孩子,到新學校多交幾個朋友,別給老師起外號了噢!沈朝同志。”

還沒等他再囉嗦,少年已經把電話掛了。他叫沈朝,剛剛的電話是他的父親打來的。自從他的媽媽死後,他就不怎麼笑了。在轉來這裏之前,已經轉了三次學了,而上一次轉學,認識的最好的朋友也離他有一個1000公里。對於他而言有沒有朋友都無所謂了。報道完之後,他被分到了一班。

被分到一班之後,本來想着好好學習,但是有一個人,從到他來到這裏,就一直圍着他轉。

中午到了飯堂,剛剛打完飯。就聽到了一聲熟悉的聲音“沈兄!你也吃麪啊。正好我也想吃麪呢,一起唄,一起唄。”沒有等沈朝回答,他已經坐在了沈朝的旁邊。“沈兄,你幹嘛這麼沉默嗎。”“沈兄,你說說話嘛。”“沈兄,你別不理人嘛。”“沈兄”……

“食不言。”

男孩本來想沈朝終於回話了,但是,只是一個“食不言”?“沈兄,你別惜字如金了嘛。”

沈朝覺得自己有些怪,以往的這種情況自己已經離開了,但是現在卻覺得沒有那麼聒噪了,也沒有煩躁,他出神了。而男孩在旁邊說的'話他一句沒有聽進去。

……

一日,那個男生病了,沒有來學校。沈朝身邊沒有他圍着,有些不自在。上課也沒有認真聽,覺得有許些孤獨,這是自從他的媽媽魂歸黃土之後,第一次有這樣的感受了。過了幾日後,他回來了,而沈朝也對他變得熱情了。也許是害怕失去,但是他回來了,他終於回來了。

“朋友,有你在真好。”

轉學的作文5

畢業已經一年多了,卻未曾回過母校看一眼,心裏不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業班的老師打電話賀年時,才知道全班同學,只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。

母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成爲我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領口裏,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷着淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的雲,將我們的童年包裹起來。

我常走在學校邊的路上,哼着屬於自己的`曲子,尋着快樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感受到吧。有時候,會和夥伴追逐半天,我不是個頑皮的孩子,而在童年的時間裏,卻同樣能找到屬於自己的一份天真。

風拂過教室,將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒,老師不停的絮着題,而我們卻想着畢業考後自由自在的假期,說實話,那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。

那段時間,只有我一個人徘徊着,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

到了離別的時刻,我卻無法懷着釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。

一年過去了,槐花落了,又一羣人畢業了,不知現在學校裏還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節裏,我在母校折下了最後一根思念的紅豆枝。

轉學的作文6

時間過得好快,感覺還停留在去年的那個晚上。

媽媽告訴我一個壞消息,說要給我轉學,聽媽媽說完後我哭了起來。我說:“我不想轉學我喜歡現在這所學校,我也捨不得我的同學們。”媽媽說:“因爲爸爸工作原因,爲了給我更好的學習環境和父母的陪伴所以要轉學。”雖然心裏有千萬個不願意和不捨,但我還是答應了。

轉學那天,在去新學校的路上我心裏一直很害怕,主任帶我去二年二班,哇!好多人哪,老師帶我們上語文課,語文老師講課內容比我們原來學校更詳細和多樣化,十分有趣。下課了,同學們都過來問我叫什麼名字是那所學校轉來的,我叫鄭錦霞是從中山中心小學轉來的。大課間到了他們做的廣播體操和保健操跟我原來的學校一樣。中午吃飯時有老師看着,因爲學校不給同學們浪費糧食。這一點我非常贊同,“粒粒皆辛苦”。放學了,媽媽來接我問怎麼樣,我高興的'告訴她轉學轉的非常成功。

我在裏認識好多新的同學,還有操場也比我原來的學校大,媽媽也更開心。不久,我就想念中心小學的同學們了,媽媽看見後馬上給我之前很要好的幾位女同學打電話,在通話過程中她們說也想我了,我們約定好假期一起出去玩。

很快我就認識了新的同學和學習新的知識,我非常喜歡現在的學校。

轉學的作文7

有緣再見,朋友們!朵朵、張麗、文君、燕燕,別因爲我的轉學再哭泣,相信我,我會回來找你們的。

朵朵,201號寢室還是那樣熱鬧嗎?記得剛進初一時,晚上我倆躺在牀上聊天,惹得老師總是說我們太活躍,次日早晨黑板報"注意欄"裏頭一句便是"201宿舍晚上就寢紀律極差。"我這個當舍長的也常會被老師叫去"審問",以致最後終於被炒了魷魚。可我還是打心底裏念着它,它曾給我無限歡樂。有緣再見,朵朵;有緣再見,201宿舍!

張麗,食堂那張我們宿舍舍員合用的桌子還是那樣乾淨嗎?記得每次吃完了飯,你總是將桌子擦了又擦,直至桌子乾淨光亮得全校第一才罷休,於是作爲桌長的我,乘機大吹特吹自己"教導有方"。有緣再見,張麗;有緣再見,0005號餐桌!

文君,你的感情還是那樣豐富嗎?記得那次考試考砸了,你十分傷心,開了我的藥箱要吃盡所有的.藥。結果幸虧我發現得早,你才正在吃第二粒就被我逮住了,說來也巧,你吃下的是兩粒威利寧,不但沒一點兒事,還治好了流行感冒。還有一次,咱倆爲星期天的活動計劃吵得不可開交,但不到十分鐘,你卻又主動湊過來:"小波呀,你別生氣啦,剛纔的事都依你了啦,何必真生氣呢,開玩笑的嘛!來點兒笑容啊!"聽着感情豐富的你每句話都帶一個嘆詞,我忍不住哈哈大笑起來。真是太懷念咱們在一起的日子了。有緣再見,文君;有緣再見,五彩繽紛的生活!

燕燕,還記不記得我?上次到你家去,你們巷上的人每個都說我跟你極像,是雙胞胎。確實,咱倆不但外貌像,性格愛好都一樣。星期天,咱倆愛在琴房彈致愛麗絲,愛跳舞,愛吃巧克力味的百樂寶,愛做夢……有緣再見,燕燕;有緣再見,咱倆共同的愛好!

有緣再見,朵朵、張麗、文君、燕燕!我知道,我的離開你們會不開心,但人總會有長大的一天,讓我們一起從天真無邪的童年中邁向光輝燦爛的青年!

轉學的作文8

我原本是在光明小學的,可是因爲我要搬家,所以我就在三年級的時候,我就轉學到義興小學。一開始,我都不認識學校和同學,過久了就慢慢地開始認識了學校和同學,老師和同學都對我很好,我在義興小學也玩得很開心快樂。

有一天,有兩個同學沒寫功課,老師非常的生氣,就開始對我們動手打人。從那天起,老師就開始悶悶不樂的教我們上課,我就在想我的'日子一定會很慘的,後面我 的日子真的很難過。我回家以後,我就跟爸爸說:“老師和同學開始會欺負人了!”爸爸就問我說:“那你要轉學嗎?還是轉班?”我說:“先不要好了!”爸爸 說:“好吧!”到了要升四年級時,我跟爸爸說:“我決定要轉學了!”爸爸聽到就馬上帶我去辦轉學。到了光明小學四年級開學當天,好多同學都還記的我,他們都看着我說:“邱?F暄怎麼會在這啊?”老師說:“她轉回來了!”然後老師就開始幫我們安排座位了!

四年級時,我交了不少朋友,下課同學都會一直來找我出去玩,他們也都對我很好,而且都會邀請我去他們家玩。當他們邀請我去他們家時,我都不知道要去誰家好,後來我選擇了一位同學,她的名字叫呂奎伶,她對我是一個最最最要好的朋友,每次我去同學家時,我都會興高采烈的去同學家玩,而且他們都會問我說:“你要吃什麼嗎?還是喝什麼?”我說:“不用這麼麻煩啦!”他們都說:“沒關係啦!”我就說:“好吧!”聽到以後,就馬上去拿吃的和喝的給我,我就說:“謝謝!”如果我在奎伶家時,我們都會一起煮東西吃,最後要回家時,她都會說:“記得有空再來喔!”在學校如果我被欺負時,如果有人興災樂禍的,我的朋友都會來幫我,所以我愛光明小學。

轉學的作文9

在格蘭芬多塔樓裏,學生們正在慶祝剛纔的勝利。

“斯萊哲林是最強的,打敗了他,我們就離魁地奇盃不遠了!”

艾米莉亞優雅地搖了搖她那頭美麗的棕色捲髮,她用淡藍色的眼睛盯着剛纔說這句話的人:“我聽說拉文克勞又換了一個找球手,叫埃瑪瑞達特。她是幽竹魔法學校的校隊找球手,這次轉學到這裏來,埃瑪瑞達特是他的英文名。幽竹魔法學校是中國最出名的魔法學校,就和霍格沃茨是一樣的。”

突然,肖像的門打開了,霍瑞肖教授艱難的鑽了進來:“你們出來一下。”他指了指艾米莉亞、卡蒂娜和瑪莉亞。霍瑞肖教授直接把她們帶到了校長辦公室,“進去吧,校長在等你們呢。”

她們走了進去,看見了校長和三個女孩在一起,她們已經穿上了校服,胸前彆着格蘭芬多的徽章(獅子),徽章上還註明了三個女孩是特別班的.學生。

“你們要照看一下這三個女孩,她們是從布斯巴頓魔法學校二年級轉來的學生。艾米莉亞,你就照看瑞塔維潔亞吧;卡蒂娜,你照顧艾米德拉庫爾;瑪莉亞,你就照顧莎麗維潔亞吧,莎麗和瑞塔是姐妹。好了,你們可以回去了。”

在回格蘭芬多塔樓的時候,艾米莉亞朝瑞塔看了一眼,瑞塔有一頭金色的直髮,那大大的黑色的眼睛,讓艾米莉亞懷疑瑞塔是不是混血兒。她又向艾米看過去,一雙綠色的眼睛和一頭銀色的長髮,如果她沒有染過頭髮,那麼艾米就應該有一點媚娃的血統了。走在艾米旁邊的莎麗看起來是一個文靜的小女孩,一頭黑色的長髮和淡藍色的眼睛,讓艾米莉亞更確信瑞塔和莎麗是混血兒。

……

“對不起,因爲我們不能再加三張牀了,所以你們只能跟我們睡了,你們只能跟艾力校長指定的人睡了!”艾米莉亞抱歉地說。“爲什麼?!我要睡在這張紫色的牀上面!”“瑞塔,你本來就是要睡在這張牀上面。艾米,你就睡在這張銀色的牀上面吧。莎麗,你睡在這張粉紅色的牀上面。好了,分配牀完畢了,大家開始睡覺吧!”

轉學的作文10

這天,陽光明媚,我樂顛顛地跑到學校,可是,你卻告訴我你要轉學了,這句話就猶如一盆冷水,把我的高興勁都沖走了。

我呆呆地站在座位上,默默地注視着你,心潮澎湃,朝夕形影不離的好朋友,家住在一個院子,又因爲是同伴同位,所以我們倆無話不談,顯得非常親密,就如親姐妹一般,好朋友,你難道忘了我們的約定嗎?

回想着,童年時期,放暑假時,你到我家玩耍,高興之餘,我們在校園玩起了跳皮筋,看着你節節領先,我不禁在心裏產生了一股忌妒之情,但畢竟都是好姐妹,所以遲遲沒有發泄,一陣陣微風吹過,小草想我點頭,柳樹向我招手,我們又蹦又跳,高興地玩着,可由於不小心,你踢到了我最喜歡的卡通茶杯,杯子從階梯上滾下來,頓時摔碎了,發泄的時候終於到了,我打開起來,淚水一滴一滴地流下來,你看了這一切,驚呆了,我絲毫沒有原諒你的意思,大聲嚷到:“你賠,你賠!”你也嚇呆了,不知怎麼纔好,哭着跑出了我家。後來,你託人買了杯子還給了我,現在想起來,覺得自己當時真有點過分。

再見了,好姐妹,我會永遠記住你的,別忘了我們的約定,我們永遠都是好姐妹!

4同學轉學記

每當同學轉別的學校,我就特別的難過。因爲,我們在一起有一段時間了。幾年到是有了,我們過了許多困難。所以……

這種友親是你們大人無法理解的`。我們小孩也是有情有義的,當時間久了,就不捨得分開。可是,大人讓我們轉到別的學校學習也有2種原因。1是,因爲工作關係,只好轉學。2是,因爲學校的質量太差了,就讓自己的孩子轉學……

我也同時希望我們你好好學習,不再失去好夥伴和學校。

轉學的作文11

二月鶯草長,一場雨夜讓我結識了陌生的城市。對未知的孤獨和緊迫,我參加了一場轉折的入學考驗,心又嚮往那相處一年的普高同學和追了半年的閒遐,父母對重點高中的執念太深,我無奈獨自離開了那個久居的故鄉,到一所省中學就讀。

事實上,來到這兒便不斷有好消息傳來,學校免學費接收我這個轉校生,到那裏有好多同學願意陪我玩。然而心中倍感失落,我一邊期待着能收到一封來自故鄉的信,卻又一邊在電話之中滿口倔強。

家中的書信,故人的.鄉音,無疑是對遊子最大的慰藉。

雨夜,遮蔽了遊子心中的光亮,沖刷埋藏的寂寥。

雨夜,滯留在滴答作響的窗戶,打亂了我的心跳。

“雨夜,要來了,這裏會積滿水的。”同學見我望着深巷發呆,催促我早些離去。這裏的深巷與故鄉的深巷有一樣的氣氛。可剛一踏足,濃烈的陌生感傾襲而來,揮之不去。那一刻,我彷彿驚醒了。對於這裏我始終是客。

千金易得,知已難尋。大致與我柤仿,那個男孩纔會與我成爲好友。也是我來到這以來第一個願意互相談論故鄉的人。他不算惹人注目,卻有一雙明亮的眼眸,是雙被淚水洗過的眼晴。

別人相信這是令人羨慕的友誼,他時常邀請我去他家做客,我才知道他的家原來在那條深邃的巷子中。

有一天,他站在巷子口,懷着期待向我打招呼,陪我走過巷子盡頭。他說他每次想家難過的時候,就會走一遍這條巷子。因爲這裏有家鄉的氛圍,有家鄉的聲音,有家鄉的年味。

一具金秤砣,上帝從一邊抽走籌碼,又會從中放入其他東西,保證它不會因此傾倒,過程曲折卻又不失準心。

他樂此不疲向我講了家鄉的山山水水,人情事故,又眉飛色舞地描述他要乾的驚天動地大事,還分享着他從未願意分享的糗事。千里覓知音。其實就是這個味。

我不再爲異鄉迷茫,黑夜裏的苦,痛,害怕,都隨着思念寄回了故鄉。

轉學的作文12

我要轉學了。

猛然間,我就像沒有了家的孩子,又如失去大地的小草,彷彿蒲公英的種子飄在空中,一種莫名的失落涌上心頭,瀰漫在整個空間。媽媽則在一旁陪伴,排列出各種轉學的理由:換學校是提前鍛鍊我適應新環境的能力,當我小學畢業了,要換到中學的,中學畢業了,又要換到大學的。提前換,對以後上學更有利。以後,換了學校,我會比別人適應得更快,就容易比別人更快變成強者,才能超越別人啊!……

看着媽媽如此用心良苦,我實在不想讓她失望,因爲她說的在我看來實在太遙遠,我只有點頭表示接受。其實我真的不想離開這個班級,離開這所生活學習了四年的學校,離開我那朝夕相處的老師和同學……到了新的學校還會有好朋友嗎?我真有點擔心,可媽媽又在不斷地嘮叨着,讓我到了新學校要好好學習,低調做人,認真做事……

爲了打消我的顧慮,媽媽特地帶我參觀了即將轉入的美麗的二小。我帶着一種期待的心情,來到了二小。一進大門就可以看見寬廣的運動場,運動場的西面是科學樓,運動場的南面是教學樓,四周綠蔭蔥蔥,讓你感覺好像置身於大自然中,美極了!媽媽看到我高興的'樣子,就趁機對二小大加讚賞:“二小不但美麗,成績還很顯著。他們學校的畢業生們在升學考試中,被好學府錄取的有很多,總成績名列全縣第一呢!”再見了,我親愛的母校;再見了,我可愛的夥伴們;再見了,我敬愛的老師們!但願我們能在頂尖學府裏相聚,我在期待着……

其實,只有我最明白媽媽的心意!

轉學的作文13

“小麼小兒郎,揹着書包上學堂……”我每天都是這樣開開心心的去學習,沒有任何憂愁,可是在我將上四年級時,我卻聽到了一個噩耗,我們學校和昌蘭學校合併,更恐怖的是我們班級的同學將被四分五裂分到其他五個班級中。分到原來學校的班級中是不幸中的萬幸,可是我卻被分到了一個全是陌生臉的班級,我是多麼的不幸。

第一天去那個陌生的`集體,我呆呆的站在教室門口,呆呆的望着,不知如何是好。這時班主任陳老師向班級介紹着我們新轉來的學生,並叫了兩位同學爲我安排座位。只見一人很高,另一人比我高一點向我微笑着走來,拉着我向我的座位走去。我慢慢的坐下,呆呆的望着黑板。哎,跟我保持了三年深厚友誼的好朋友都不在一起了,我再沒有好朋友可以一起玩,再沒有好朋友可以一起講知心話,再沒有好朋友一起同甘共苦了……我心裏感到一絲絲的寂寞。這時耳邊傳來了陳老師的聲音“同學們讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學加入…….”對呀,老同學老朋友可以再聯繫,現在我又可以認識更多的新同學,結交更多的好朋友,那不更好嗎?想到這,我那烏雲密佈的臉又一次陽光燦爛起來。

上課了,我望了望我身邊的新同學,看着新老師,隨着新老師的聲音上完了第一堂課,接着,我又隨着新老師上完了第二堂課,又接着隨着新老師上完了第三堂課,然後隨着新班級的新同學在新的操場上上體育課,開心得跑,開心得笑,開心得玩……

就這樣,一天一天又一天,一切都不再是新的,一切都不再是陌生的,但在我眼裏一切又都是那麼的美,那麼的好,因爲轉學讓我認識了更多的朋友。我覺得人生也是如此,任何事都有好和壞,關鍵是看你如何對待,讓我們用美好的心情去看待事物,我們的世界會更加美好!

轉學的作文14

今天,我的爸爸給我說了一個不怎麼好的事情,說要讓我轉學,我不想轉學我對爸爸說,可是爸爸說:“你姐姐和妹妹都在縣上學,家裏就剩下你一個人了,在家沒人照顧你,爸爸也不想讓你轉學”。我也沒辦法只好答應了。

第二天,我起來的很早,因爲我要去學校和同學們告別,順便也要把書拿回我的另一個學校,我和同學們告別,同學們都不想讓我走,我心裏其實也不想走的,但是知道家裏沒人照顧我,我和同學們說了一會兒話就被爸爸拽走了,我上了車,我聽爸爸說到新學校要一個小時,但是我感覺很快就到了新學校,我心裏非常的緊張,去了一個陌生的地方。

我和爸爸下了車,學校的大門已經關了,保安叔叔說我們來晚了,讓我們給老師打個電話,爸爸打個電話跟老師說了,我們在外面等了好長的.時間,有一位老師來到了學校門口讓我們進了學校,不一會兒教導主任就說讓我去六二班找班主任,爸爸領着我去了六二班,見到了我的班主任古老師和數學劉老師,看着兩位老師非常的和藹可親,我心裏也感覺沒那麼緊張了,劉老師領着我來到了班裏,看着一個個陌生的臉龐,我心裏緊張的不行,爸爸問我緊張嗎?我說了不緊張的,我其實是怕爸爸擔心才這樣說的,安頓好之後爸爸就離開了,這時候我也好想跟着爸爸一起走啊!但是我也知道不是環境來適應我,而是我要適應環境,我要重新接納我的新老師,新同學們。

我要用的認真,去打造屬於我的新的學校!

轉學的作文15

想不到六年的小學生涯,轉眼間即將結束了。

當我們升上中學,踏上另一人生階段,不知道還會不會想起,當初在母校的小學生涯,有歡笑,亦有淚水。永遠不會忘記,那些在母校渡過的日子,每天在學校都當個我行我素的死小孩,經常惹麻煩。上到中學,或許往事如煙,整個人都會變得赫然不同吧?不過,如果我在中學階段,再次踏入母校……

踏入母校,永遠刻在腦海的,都是教師們默默耕耘的畫面。每次有任何活動,一定就會有老師在背後努力地準備及幫忙。母校的一事一物,必定能令我十分值得懷念;母校的一事一物,永遠都藏着我在小學階段丟失的回憶;母校的一事一物,定能在同學間創造許多話題……聽到別人述說他自己在母校的生涯時,或許腦海必定閃過自己在母校的時刻生活寫實。

從一年級第一步踏入母校的時候,就註定自己有可能六年就將在此處渡過,想不到時間飛逝,時間一點一滴地度過。由低年級,變成高年級,亦能與其他同學一起並走過每個難關,解決每個難題,有時可能會獨處靜思,但在學校中,永遠陪伴得自己最多的卻是同學,貼切的說,大部份同學都亦師亦友吧?

早在六年級開學禮的時候,便盼望畢業禮來臨的日子。想知道,傳光禮是如何進行的;想知道,畢業禮有什麼節目呢;想知道,那一刻……自己會是如何?不過在六甲班,與同班同學一起進行過各種各樣的活動,相處了差不多已有一年這麼久的時間。還是會對彼此有一定的認識,在畢業禮的時刻,也有一定的`不捨……有時候會架,有時候卻覺得班上的同學十分有趣。畢業在即,亦代表留在母校的時間已不多,心裏,還是有一定的不捨。

六年的小學生涯,轉眼間即將結束。謝謝你們,六甲班的同學。爲我六年的小學生涯,畫上一個完整的句號。

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