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【精選】小學小學生優秀作文彙總6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學小學生優秀作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學小學生優秀作文彙總6篇

小學小學生優秀作文 篇1

我最喜歡的地方就是那美麗的天柱山。因爲天柱山風景很美麗,景色迷人。

沒過多久,我和爸爸媽媽就來到了最著名的天柱山。從底下望去,哇,天柱山可真高呀!天柱山下鳥語花香,那聲音真是好聽。我們沿着長長的山路爬向天柱山山頂,沿路看到了非常多的景物。

我突然爬到一半的時候,累倒在地上。我對爸爸說:“我爬不動了。”爸爸微笑着對我說:“堅持就是勝利,加油!爸爸的話動了我的心,心裏又充滿了勇氣。我奮力地向着山頂爬去,終於爬到了山頂。從這裏望下去,一切景物盡收眼底。在一棵棵梅花樹旁邊,一條瀑布從這裏飛流直下,真是雄偉壯觀啊!

山頂上有許許多多的.松樹,像一個個戰士守護着天柱山。那一塊塊千姿百態的石頭。有的像一條小狗,有的像一隻小兔,還有的像一匹馬。那一個個溫泉池冒着氣泡,我在裏面一邊泡着溫泉,一邊看着天柱山的美景,真是如仙境一般。太陽落山了,天柱山的景色就更加秀麗壯觀了。瀑布變成紅的了,整座天柱山都變成紅的了。天柱山成了一片紅的漁洋。

天柱山真美麗,我愛你,天柱山。

小學小學生優秀作文 篇2

我有一個快樂的家庭。我的家庭裏有爸爸、我的媽媽和可愛的我。

我爸爸濃眉大眼,厚厚的嘴脣。在我的眼裏爸爸是個標準的男子漢。爸爸在保衛科工作,他身材魁梧,有一雙有力的大手,他很喜歡打籃球。我很喜歡他,他每天晚上都給我講故事,還陪我一起下圍棋。

我的.我的媽媽中等身材,長頭髮,戴着一副黑邊眼鏡,我的媽媽喜歡看韓劇。我的媽媽是個急性子,只要看見我慢一點就催個不停。

我個頭不高,留着一個小平頭,有一雙大大的眼睛的男子漢。我喜歡看書,下圍棋。同學們都喜歡和我玩。

這就是我快樂的一家。

小學小學生優秀作文 篇3

春節是一個辭舊迎新、走親訪友的傳統節日,當我們即將迎來20xx鼠年春節的時候,我們和往年一樣對過年充滿了期待,想象着數不過來的壓歲錢、驚險刺激的遊樂園、風景優美的旅遊景點、色香味俱全的美味佳餚……我迫不及待地就想穿越時光,提前跨進新一年的大門。

可就在除夕前,一場新型冠狀病毒肺炎的疫情席捲了中華大地,從武漢蔓延到了全國各地。而且這種像皇冠的病毒十分狡猾,能通過接觸和飛沫在人與人之間傳播,導致人們發燒、咳嗽、呼吸困難,嚴重的還會危及生命。本想借着假期好好玩一玩的計劃落空了,我只好宅在家裏看電視新聞中播報武漢疫情,聽小區裏不斷傳來讓居民少出門、少聚集、出門要戴口罩、勤洗手的廣播聲。

大年初五那天,因爲家裏的存糧吃了好幾天了,媽媽戴着口罩正要出門去超市補充些蔬菜水果。在家裏宅了好幾天的我一骨碌爬起來跑過去對媽媽說:“能不能帶上我呀!”媽媽看着我無奈地笑了笑:“那你快去拿口罩吧!”聽到這句話,我高興得一蹦三尺高,原來那個無精打采的'我瞬間眉飛色舞、神采奕奕。我趕緊戴上口罩,與媽媽一同前往超市購物。街上不見了往常的熱鬧,只有三三兩兩戴着口罩的行人,但是走到永輝超市門口卻看到許多匆忙趕來購物的顧客,原來農貿市場因爲疫情要進行消毒都停止營業了,所以人們只好都往超市跑。進入超市前必須測體溫,體溫超過37.3度的人是不允許進入的,而且必須戴口罩。排了好長的隊才輪到我們測體溫,擠進超市,趕緊買了夠一家人吃幾天的蔬菜水果,再提到家時,我已經氣喘吁吁,媽媽趕緊帶我到衛生間洗手,“要先用洗手液洗20秒,衝乾淨了再用酒精擦洗一遍……”媽媽千叮嚀萬囑咐就是怕我沒把手上的細菌消滅掉,我一邊洗一邊嘀咕着:“早知道這麼麻煩,我就應該聽從鍾南山爺爺的叮囑‘不出門,不出門’。”媽媽聽到我嘀咕便說:“你看,電視和手機新聞都被奮鬥在一線的醫護人員刷屏了,現在疫情這麼嚴重,許多醫護人員還不能回家,你剛纔還嚷着要出門,現在知道麻煩了吧!”我慚愧地低下了頭。

在這場沒有硝煙的戰爭中涌現出了許多醫護人員,84歲的鐘南山院士成了我關注的焦點,在這次武漢的疫情發生後,這位年邁的老院士不顧一切,挺身而出,他讓大家不要去武漢,可是自己卻義無反顧地去往武漢支援。在接受記者採訪時,這個與病毒戰鬥了一輩子的戰士眼中卻泛起了英雄的淚光,“武漢,是能夠過關的!”這簡單的一句話不知感動了多少國人。

相信,只要我們衆志成城,不出門,勤洗手,避免疫情傳播,就一定能打贏這場疫情防控的阻擊戰!中國加油!武漢加油!

小學小學生優秀作文 篇4

大家好,我是文具大本營——文具盒。我的皮膚上有兩隻可愛的米老鼠,正拿着話筒唱歌呢,好像在說:“好好學習,天天向上。”

打開我方方的蓋面,在一個角落裏躺着一塊不起眼的小橡皮,別看它小,用處可大了,每當小主人寫錯字時,它就會脫下花衣服使勁地把錯字擦去,自從有了它,小主人的字工工整整,爲此經常受到老師的表揚。再看它的旁邊,是一支長長的鋼筆,它身披灰色的禮服,上面有一個金屬掛鉤。裏面是什麼樣的呢?擰開筆蓋,只見裏面有一張尖尖的小嘴,這張嘴什麼都不吃,只要喝點墨水就可以填飽肚子,當小主人寫字時,“口水”便從它的口裏流出來。文具盒的反面是個卷筆刨刀,它的頭是個火車,是用塑料製成的,綠色的身體,黃色的.輪子,顯得精緻玲瓏。如果要刨筆的話,把鉛筆頭插進小孔裏,然後搖動後面的小把手,這樣就行了。

怎麼樣,聽了我的介紹,你也覺得我的肚皮很熱鬧吧!

小學小學生優秀作文 篇5

尊敬的老師:

您好!

老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育着我們,讓我們成爲祖國的棟樑之材;老師,您是我們人生路中的路標,指引我們走上成功之路;老師,您是我開啓智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。

那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心裏就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲讚揚:“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!”隨後,您笑眯眯地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來給你修改一下吧!”檯燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手裏捏着的筆,就像一杆槍,瞄準一字一標點地掃描過去。改完後,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!您拍着我的'肩膀,說:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以後,我的作文水平大大地提高了。

老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裏飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍……“老師,我愛你……”這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

  您的學生:XXX

  20xx年XX月XX日

小學小學生優秀作文 篇6

今天,我們要和舅舅、阿姨他們一起去千島湖玩。爸爸說:“其實,我們的老家在千島湖,因爲要造新安江水庫,所以爺爺奶奶才移民到了江西。”我聽了很激動,原來,千島湖是我的老家呀!

到了千島湖,先住進天清島酒店。大人們在放行李,我和姐姐、妹妹一起到陽臺上觀望景色。哇!我們一起叫起來了,這湖光山色,太美了!往遠處看,水碧綠碧綠的,像一面平靜的大鏡子,湖上有許多的島嶼,就像一個個放在綠桌上的小蛋糕。

第二天,我們乘船去遊覽千島湖。姐姐、妹妹和我跑到船頭甲板上,看到水清的像透明一樣,船頭濺起了朵朵雪白的浪花,往遠處看,水天相連,一座座島嶼像在歡迎我們的到來;天上,不時有鳥兒飛過。吸一口氣,空氣清新極了。

我們首先去了蛇島,我和妹妹心驚膽戰,擔心會不會突然之間有大蛇竄出來,可姐姐真膽大,竟然抱着一條大蛇拍照。

第二站我們來到海瑞島。在那裏,給我印象最深的是一個繁體字“壽”。這個字是由“生母七十”這幾個字組成的,據說是海瑞在他母親七十歲生日時寫的。我和姐姐驚歎不已,在石碑旁拍了好幾張照片。

最後我們到了梅峯島,導遊介紹說,這裏是觀賞千島湖的最佳地點,站在島上,可以看到三百多個島嶼。從西觀景臺望下去,果然看到許多島嶼,就像碧玉盤裏放着一串綠珠。還看到許多船隻,來往穿梭,真美啊!

在遊船上,我們還看到許多島嶼,有大有小。其中有一個島像漢堡包一樣,特別有趣,據說它是最小的.島,凡是比它小的就叫礁。

兩天的時間很快過去了,我們依依不捨地踏上回家的路。

千島湖,下次我還要來!

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