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【必備】難忘的小學作文合集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】難忘的小學作文合集7篇

難忘的小學作文 篇1

記得前一段時間,我第一次煮飯,這一次令我非常難忘。

那時,我還不會煮飯,媽媽讓我學,而且不願給我一丁點提示,她想讓我完全自己學。

“該從哪裏開始呢?”我覺得第一次煮飯就像理一團亂線,我現在要做的就是找到線的一端,然後解開一個個“結”。

哦,我想起來了,先把米倒在鍋裏洗幾遍,把塵土、雜物沖走;可惜我家沒有淘米籃,只能把水一遍一遍往外倒。

洗好了米,我就把米倒進電飯煲裏,把按鈕調到煮飯的標誌。我懷着期待走開了。

大約過了十分鐘,我突然想起沒有在鍋裏放水,我先是一愣,繼而飛奔向廚房。本以爲事情已經搞砸了,沒想到我只是把按鈕按了下去,但沒插電飯鍋的插頭,我哭笑不得。該放多少水呢?這又是一個難題。我想了想,每粒米飯都要吸水,我總得先把米飯沒過吧,於是我放入鍋中的水水位高於米飯5釐米的樣子。我插上插頭,又得意地離開了。

大概過了半小時,我回來看了一下,按鈕剛好跳掉,心想,那麼多水,這麼快燒好了?所以我又按下按鈕,並定時十分鐘。

等飯燒好了,電飯鍋自動保溫,爸爸媽媽燒菜了。

“開飯嘍!”媽媽大聲叫道。

我開始盛我做得飯——一打開鍋,一股白氣就冒了出來,好燙!我把飯盛到碗裏,一看,糊了。一開始我以爲只是糊了那麼簡單,但我不顧燙手吧飯端到父母面前。媽媽用筷子拌了拌那碗“糊了”的飯,急忙給我也盛了一碗,給我拿了一雙筷子,我用筷子撈了一點“飯”,不,那真的不是飯了,我用嘴反覆的.吹,吃進嘴裏,又燙又幹又粘。“這是誰燒的?”這句話我差點說了出來。

媽媽說:“辛苦你了,這碗是獎勵你的,好不好吃?”

......

看來做事都需要經驗,媽媽的煮飯經驗很豐富,不吃就知道我煮的好不好。

難忘的小學作文 篇2

語文課上我們學習了一篇課文《植樹》,戴老師給我們佈置了一項特殊的作業——自願結合小組去植樹。

一聽到這個消息,同學們興奮極了!下課鈴一響,同學們立刻找自己的好朋友商量植樹的事。

我和李青馬、寇佳琳、黃嘉琪一組,我們約好週日上午在空軍大院裏植樹。

那天,我很早就醒了。一起牀,我就忙開了!刷牙、洗臉、吃早飯,還有準備了兩個大盆、一桶水、四把鏟子、幾隻蚯蚓……

“呀!九點半了,我得去找李青馬一起去接寇佳琳和黃嘉琪了。”我立刻穿好鞋氣喘吁吁地跑到李青馬家。

李青馬說:“你先去接他們再來找我,我還沒準備完工具呢!”於是,我又跑到東門接寇佳琳和黃嘉琪。她們已經在門口等我了。我把她們帶到李青馬家。李青馬拿着一個大盆,裏面裝了一瓶米水、一把鏟子。

我們來到我家樓下的草地上,先找小樹苗。我們想種椿樹,需要找到一棵比較矮的椿樹,從上面掰幾根枝就能種了。我們分頭尋找,找了一圈也沒有找到較矮的椿樹,只好上樓叫媽媽來幫忙。媽媽爽快地答應了,下樓來爲我們掰了幾根枝。我們有的'扶樹苗,有的剷土,有的負責澆水,小椿樹種好了。

小樹在我們的培育下,不久就長出了嫩芽,我們興奮極了!

真希望下一個植樹節快點到來呀!

難忘的小學作文 篇3

今天可真冷啊!太陽像出了一趟遠門,不見蹤影。雨婆婆倒是有了好興致,淅淅瀝瀝地下個不停。這,也許就註定了我一整天的心情。

下午有數學測驗,同學們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖,一副副深沉模樣,個個捧着一本數學書看。

開考了,一拿到試卷我就有些傻眼了,這題也太難了吧!我悄悄擡起頭,四下環顧,同學們的情況也好不到哪兒去,我便放心地開始做題。真的好難啊,就像爬天梯似的`,越來越吃力,頭上冒出絲絲細汗。

不行了,不行了,還差兩道題做不出來了。怎麼辦?怎麼辦?看着試卷上的題,腦中一片空白,心裏微微有些發涼。

停下筆,擡頭望窗外,雨還在下,風好似也狂了起來。風捲着些樹葉飄打着窗櫺,落到坐在窗口的“學霸”身邊。此時,心中猛然閃現着一個念頭--窺。我擺弄着手指,就在那麼一瞬間,我決定了。輕輕“呼”了一口氣,舔舔有些發乾的嘴脣,嚥了咽口水,不停玩弄手中的筆,裝做一副若無其事的樣子。見老師對我放鬆警惕了,便輕輕地把椅子往“學霸”的方向移了移,腳有些發麻,手有些抽動,擡頭望了望老師,確定沒問題後,趕緊用餘光向“學霸”那邊偷偷地瞟去,一看三擡頭,像在進行什麼祕密交易。一鼓作氣,向前傾了傾身子,把“學霸”辛苦得來的結果佔爲己有了。好一會兒,我不敢再擡頭,臉頰若緋雲,感覺火辣辣的,有種難言之情在心中瀰漫開來。

窗外,風更大了,樹葉漫天飛舞。真冷啊,可再冷也比不過那顆涼涼的心啊!

我緊握拳頭,暗暗發誓:以後一定靠自己努力,闖出一片屬於自己的天地。

點評:文章開頭簡潔得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。小作者邊敘事邊抒情,環境描寫貫穿全文始終,結尾恰到好處地點明中心,不失爲一篇佳作。

難忘的小學作文 篇4

有這樣一件事令我至今記憶猶新,讓我們一齊踏過漫漫的時間長河,時光開始倒流。

“媽媽”,一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜,我伴着美麗的黃昏回到了家。看到媽媽圍着一口忙前忙後,一個大大的問號在我的頭上盤旋,這就是在幹什麼呢,此時我追着媽媽問個不停,媽媽和藹的說,我在蒸饅頭,蒸饅頭必須很好玩吧,我風趣的'說,媽媽說,有好多道程序呢。我說,讓我來幫你吧,媽媽說,你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說,你回去吧,我一個人就夠了。媽媽說,我倒要看看你有多大的本事。說完,便回屋去了,首先,生火,我拿來一些柴,一點,燃燒起了熊熊火焰。我回到屋裏,得意揚揚的訴說着我的成就,回到廚房後,不一會,火就滅了,於就是,我又抱來一些柴,點了滅,滅了生,我越來越着急,越來越浮躁。這時候,媽媽走過來,語重心長的說,做事不能急躁,要用平和,真誠的心來對待他,許多事情不就是一蹴而就的,做人也就是這個道理。那時我還小,似懂非懂的點了點頭。媽媽說,來,我們一齊做。我說,好。在我和媽媽共同的努力下,最後把饅頭蒸熟了,望着這一鍋白白胖胖的饅頭,我感到一絲欣慰,媽媽似乎看穿了我的心,臉上露出了會心的微笑。我和媽媽端着饅頭回到了屋,大家看到我,不約而同的說,京劇大臉譜,在這個溫馨的小屋裏,又充滿了我們的歡聲笑語。當我在品嚐着勝利的果實時,我似乎明白

了媽媽的用意。

做事不能急躁,要用平和,真誠的心來對待他,許多事情不就是一蹴而就的,此時做人也就是這個道理。媽媽,您的一席話令我終生受益無窮,媽媽,我明白了您的用意。

難忘的小學作文 篇5

短暫性的小學生活將要告一段落,禁不住五味雜陳。六年的歲月一轉眼就過去,令人迫不得已感慨時間的轉眼即逝,另外也對小學生活造成了深深的懷念。

六年前,幼年的大家趕到了院校,對院校充滿了好奇心。而六年後的今日,大家都將要離去我的母校,邁入中學校園。六年前的事好像還產生在昨日,時間過得多麼的快啊,不知不知不覺中,兒時踏着歡快的步伐走過來,又踏着歡快的步伐悄然而去。

還記得,四年前,二年級的我們在院校的會堂裏,繫到了豔麗的`紅鄰巾,此後,大家變成了無上光榮的少先隊員

還記得,在一年一度的校運會上,班裏的同學頑強拼搏,在比賽場上傾灑了汗液,每每從廣播節目裏聽見獲得第一名的喜訊時,大夥兒便會換忽覺月,內心充滿了引以爲豪。

光陰荏苒,日月歲月如流,歲月一去不復返了,大家那無拘無束的兒時也一去不復返了,就好像一位匆匆忙忙的匆匆過客,在大家的生命裏悄悄的踏過,只留有了一串串追憶的足印。

在中小學裏,大家學得了專業知識和人生道理。教師的諄諄教誨,推動我們在書海里暢遊。大家的點點滴滴發展,都擁有 教師的辛勤付出。

在中小學裏,大家有着了許多盆友。在大家高興的情況下,有盆友共享大家的開心;在大家難過的情況下,有盆友分攤大家的憂傷;在大家取得成功時,有盆友共享大家的愉悅 朋友是琴,彈奏一聲美好的歌曲;朋友是茶,品位一生的芳香。朋友的友情將天長地久。

歲月匆匆忙忙,花開花謝。六年的小學生活就是這樣一閃而過了。應對同窗好友六年的同學,大夥兒中間的寶貴友情將始終始終不變,小學生活也將始終變成大家難忘的回憶,如同一首歌中唱的那般 沒有人能替代記憶中的你,和那一段青春年少歲月。一路大家曾同心齊力,用汗和淚寫出始終。 在我的母校,大家留有了是多少兒時的蹤跡,留有了是多少開心的歡笑聲,六年的小學生活多麼的難以忘懷啊!

難忘的小學作文 篇6

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的小學生活卻一去不復返了,六年的小學生活一閃而過,我們即將分別了,可我永遠也忘不了我的老師同學,我會永遠記住他們。

我忘不了劉老師,他是我的啓蒙老師,也是我的好朋友。她經常鼓勵我們好好學習,我們都很喜歡她。可不幸的`是:她有一次來學校的時候,騎着電動車摔了一跤。我們聽到這個消息,都很傷心。他老了,快要退休了。就因爲這一跤,他提前退休了。我們因此換了一個老師。就這樣,一年過去了。劉老師漸漸好了起來。有一天他突然來到學校,先去找了一位老師聊天。我們聽說了這件事,都跑了過去想看看劉老師。沒想到的是劉老師的頭上多了幾根銀絲,沒有了當年的嚴厲和風采。她也看見了我們,我們也很開心,她把離開我們這一年來發生的事告訴了我們。我們細細地聽着,突然一聲上課鈴聲驚醒了沉浸在開心中的我們。劉老師讓我們快去上課,我們只好離開了,雖然我們回到了教室,但還是心不在焉,一直在想着劉老師。

幾年來,劉老師教會了我們做人的道理,樹立了我們正確的人生觀,不辭辛苦地給我們傳授知識,讓我們在學習的海洋中遨遊。

我也忘不了我的好朋友一小王。一天,我和她有了一些誤會,我們好久都不說話。過了幾天,我覺得是我不對,於是我和她道歉,她說她也不對,不該對我發脾氣。於是我們就和好了,又成了好朋友。

同學傳遞給我友誼,讓我感到大家庭的溫暖,我們互幫互助,我深深地感受到了團結的力量。

六年中發生的事,說也說不完,那一件件往事已被裝進我腦海中的一隻只小船上,他們將永遠停泊在我記憶的海洋中。

難忘的小學作文 篇7

月考即將到了,但是我依然每天都在打混摸魚。直到考試的前一個禮拜,我纔開始寫着書桌上的考卷。面對着堆積如山的考卷,讓人措手不及,只好硬着頭皮努力埋頭苦幹的拼命寫。

“當!當!當”鐘聲響起,我的心跳彷彿也跟着鐘聲的節拍,“砰砰砰”的跳着,看着老師發下的考卷,件直令人頭皮發麻,近張到腦袋一空白,無法用言語表達心中的畏懼。

可怕的鐘聲又響起,平時最期待的下課鐘聲,但在這時,真希望它永遠不要響起。我無奈的交出考卷,左鄰右舍的同學都開始七嘴八舌的討論題目,“你剛剛第七題寫什麼?我寫四耶!”我發現大家的答案都不同呢!

發下考卷那天,老師發下考卷喊着:“王耀明八十六分,黃文傑六十三分”突然一聲“陳雨彤七十四分”當時,我的手微微顫抖,接下考卷,眼眶中充滿淚水由下一滴沮喪的眼淚,靜靜地回到座位上。

愛迪生曾經說過:“成功是一的天才加上九時九分的'努力。”這句話說得很有道里,成功是給有認真努力準備的人,經過這一次的考試,讓我瞭解“唯有認真努力,纔有成功的可能”,不要每次考試前才“臨時抱彿腳”,應該做好課前預習,課後複習的好習慣,才能培養良好的讀書習慣。

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