【精品】舞蹈作文集錦十篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的舞蹈作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈作文 篇1

我從小就喜愛舞蹈，只是我身體不好，就算是打幾個噴嚏，媽媽都嚇得我抱着我急忙去醫院。我看到大姐姐們學舞蹈，心裏總有說不出來的羨慕。

直到我四歲那年，身體漸漸的好起來，我每天就開始在家裏亂跳，每次看到別的小朋友去跳舞，我都是眼巴巴的、帶着羨慕的眼光目送着她們，媽媽心疼的帶着我到了離我家不遠的“興趣舞蹈班”報了名。

剛“上任”不久，由於我的熱愛，對舞蹈有了更多的瞭解，有一次，老師說：“來幾次趴弧吧！”我當初步明白什麼意思，帶着疑惑的神情看着老師，老師走到我跟前，給我做了個示範，我學着老師的樣子，兩手都放在臉的旁邊、肚子挺着、跪在地上、頭側着、從大腿肚到肚子再到頭，慢慢的向下滑，老師看到我認真的樣子，點點頭舒心的笑了，開始幾次，我極其小心的做着，可手拍地板的.聲音賽過雷電，手都拍紅了，老師心疼的摸摸我的手，讓我歇會兒，我擦了擦汗，往窗外一瞅，看到媽媽心疼而又驕傲的目光，我的心裏就想喝了蜜一樣。

回到家，我在牀上又開始練了起來，一不小心，把牙磕冒血了，哇哇大哭起來，媽媽急忙跑來，焦急又心疼的說：“怎麼了，寶寶？”我哭得更厲害了，媽媽幫我洗乾淨後，問我還疼嗎？我搖了搖頭，媽媽接着說：“還記着我給你講的貝多芬的故事嗎？”我頓時感覺臉“哧”的一紅，這算得了什麼啊！貝多芬的一生才叫坎坷呢！我兩手一摸殘留的淚水，繼續練了下去，可是我越練越差勁，總找不到感覺，我坐下來，腦海中又浮現出老師給我做示範的樣子，仔細品味老師的話語，哇！終於成功了！我高興的歡呼起來！

我在舞蹈中慢慢長大，舞蹈如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力！

舞蹈作文 篇2

旋轉，勾掠出舞蹈的弧線。

跳躍，橫跨出天地間的平行。

抱握，定格出內心最美的舞蹈。

空蕩的教室，冰冷在蔓延……喜歡在無人寬敞的舞蹈教室裏獨自狂舞，任舞亂，任寒冷逼近，任流言飛散，我就是喜歡舞蹈。但，一個人失去方向，很容易走火入魔。我時常在舞蹈教室裏感覺到那個指方向的手指出現，時常感受到一股溫暖在身後。給冷冷的教室不再多一份孤單在渲染。

泛黃的大頭貼上還是能依稀看到你我的笑顏。雅燕，你就是我心靈舞蹈教室的那個身影，無人能取代的好朋友。時間拉開了我們之間的距離，你在2中，而我在4中，但友誼不褪色，我總埋怨那舞蹈教室過於冷淡，只是我會偶爾忘了轉身。請原諒。初中在一起三年一眨就沒了，人爲什麼總是在流逝以後才懂得回眸，那吵吵鬧鬧，你的小孩子氣，一幕幕，懷念。人們常說，時間會沖淡人與人之間的感情，我們的友誼會那樣嗎？？我想不會。

啊SA，我的最愛，前段時間我專爲她寫了一篇文章，僅僅只爲她而寫，而你，象個小孩說，什麼時候爲你寫，我答應你，一定會寫，所以，這篇文章，也僅僅爲你而寫！~

你告訴我，高中的世界讓你一點也沒感覺到快樂，不習慣，不一樣，是變了。我們彼此還沒有適應高中生活，它來得匆匆也。人一點點的長大，面對的世界不再會是那樣的簡單，人心慌慌，誰又能猜到誰的內心，人體不是透明的，我們看不清，觸不到。聽了你的敘述，我的心情也隨之深沉，你不開心，我怎麼可能開心得起來？你的低谷，高山，一個波浪，一浪接一浪，我的內心也會隨之變換，要知道，你是我身後的那份永久溫暖，而我也會永在你身後，傷心難過時，隨時的一個轉身，我的肩膀永遠爲你留空。但我還是希望你能早日流露出往日那傻傻、自然的笑。

還記得我們曾經迷路找到天亮，在對方的眼中看到太陽，友誼比愛情更有營養，你的一切永遠在我心上，別忘了我們是死黨，有福同享，有難同當，誰要還敢興風作浪，給點厲害讓他嚐嚐，我們是一條戰線的死黨，信奉的道理是快樂至上，沒有人比我們更明白，相對微笑的力量，我會一直在你身旁……

有的時候不知道爲什麼去執着地尋找航道，每當透過灰色的窗戶看着街頭人來人往的喧囂，想去描繪出你上揚的嘴角，在我看來，你的笑是你給予我的慰藉，我喜歡舞蹈，你是知道的，而在我的舞蹈教室裏，要有你的微笑點綴，知道嗎？

我喜歡跟你分享我的.快樂，我也願意凝聽你的一切你想訴說的，不管是傷也好，喜悅也好。記得不要堆壓在自己那小小的心臟裏，那樣會超過負荷的。我們不必爲了些許而弄的自己傷痕累累，這是我不想看到的，我想，你也會這樣認爲吧。

高中，偶爾我們要學會點自私，多一點無所謂，（只是一點哦，過多就不是好事了哈）讓自己心靈放鬆，讓自己鬆口氣，那樣，生活就不會那樣的累。

雅燕，答應我一件事——記得多笑，你的快樂永遠也是我的。

還記得《同手同腳》這首歌嗎？那首歌是送給弟弟的，如今，我想把它送給你。末路太遠，一個個的腳印，印證了我們的友誼將永不腿色……

還記得小小年紀

鬆開我的手迷失的你

在人羣裏看見你一邊哭泣手還握着冰淇淋

有時候難過生氣

你總有辦法逗我開心

依然清晰回憶裏那些曾經有笑有淚的光陰

我們的生命先後順序在同個溫室裏

也是存在在這個世界唯一的唯一

未來的每一步一腳印

踏着彼此夢想前進

路上偶爾風吹雨淋

也要握緊你的手心

未來的每一步一腳印

相知相惜相依爲命

別忘記彼此的約定

我會永遠在你身邊陪着你！

現在我唱的這首歌曲

給我最友好的YY

在我未來生命之旅

要和你同手同腳同走下去

舞蹈作文 篇3

在我一年級的時候，我跳過《母親的故事》，就因爲這一個小小的舞蹈，我的名聲就慢慢地傳了開來。

第一次獨舞，上臺之前，我很緊張，我兩眼都不敢張開看。上臺就之後我就慢慢不那麼緊張了，我告訴自己表演不是一件很困難的事，只要大膽放鬆的跳就可以了。從這一次開始，我再也不緊張了，反而覺得跳舞表演是一種樂趣。

後來我喜歡看別人跳舞，我學會了欣賞舞蹈，我開始學習別人的優點，我學會了別人的優點，別人也會表揚我，我心裏會感到很開心很滿足。

當然，跳舞不僅僅是開心，也有痛苦。在練功的`時候，很危險，很容易受傷，有時候會氣也喘不過來，有時候會疼得掉眼淚。

有付出就有得到，當比賽中的出色表演贏得了陣陣稱讚，走下舞臺時的我自豪感油然而生，我終於做到了，我成功了！

舞蹈的美讓我健康又自信，同時也帶給別人帶來美的享受，我會一直把它當作我的興趣愛好，愛它享受它。

舞蹈作文 篇4

最近班裏流行玩“花繩”，課間常常見到孩子們手裏的各色花繩翻飛，有男孩兒也有女孩兒。

玩花繩也是我們兒時常玩的遊戲，俗語叫“抄交”，拿上大人織毛衣的毛線系成環，或隨便找一根細繩，就可以玩了。常常是兩個人玩，在手指間翻出“細麪條”“小牛槽”之類的花樣，簡單而快樂！

不知何時，孩子們中間也開始了這種玩法，只不過繩子變成了五彩絲線，花樣也更多了。一下課，便看到三三兩兩的孩子手裏的繩子翻飛，甚至課間操時都有孩子把花繩拿在手上。

作文課，是讓不少孩子頭痛的事兒。那今天就索性用“花繩”來作文章吧！

這不看不知道，一看孩子們會的'還真是不少呢！有“小星星”，“長江大橋”“降落傘”“小螞蟻”“小烏龜”等，光聽着這些名字就讓人滿心期待了。

第一個展示的是林炫，我還沒看清到底是怎麼回事兒，繩子已在她手裏變成了一顆“小星星”，然後，從指尖脫下，重又套上，又是轉眼間，一座“長江大橋”已出現在我們面前。還別說，那拉斜拉式多孔的結構還真是“長江大橋”呢！我心裏不禁暗自稱讚。

然後是文豪展示，他的手法也極其靈活，只不過這次看起來工序好像更加複雜，不大一會兒，一隻“小螞蟻”已然成功，

細心的軀幹，還有觸角和腿呢！同學們自發地鼓起了掌，說實話，我看都沒看明白呢！

一方面叫孩子在臺上展示，另一方面我開始“採訪”觀衆了，“你看他們的展示時，頭腦裏浮現出哪些詞呢？”

心靈手巧，眼花繚亂，小巧精緻，花樣百出、利索，新奇……於是，一連串的詞語被我板書到了黑板上。

“能說說你最喜歡哪種花樣嗎？爲什麼？”我繼續着我的採訪。於是孩子們又七嘴八舌地說開了。

孩子們一個個滿臉抑制不住地興奮，手裏的各色花繩在忙不迭地變換樣式，被叫到上臺展示的孩子喜氣洋洋，沒有被叫到展示的孩子急不可奈，一幅躍躍欲試的樣子。

玩過，動過，就該靜了。孩子們也早已熟悉我的“伎倆”，接下來肯定是寫作文了！不過，別急，題好一半文嘛，先來給文章命個好題目吧！

《花樣傳奇》，《花“神”來了》，《指尖上的蝴蝶》……便新鮮出爐！好吧，我也喜歡，就讓我們一起來欣賞一場別開生面的“指尖上的舞蹈”吧！期待佳作！

舞蹈作文 篇5

今天開始上舞蹈課，媽媽很早就叫我起牀，我吃過早飯媽媽就送我來到舞蹈班。今天我可是第一個到，班裏好多小朋友都遲到了，舞蹈老師還表揚我，小朋友都到齊了，我們就開始練功。今天學習 內容可難了，老師教我們翻前橋，剛開始我有點害怕，老師給我們講了訣竅，可是我的頭上還是磕了一個包，我沒有哭，在老師的幫助下，我學會了翻前橋。

舞蹈作文 篇6

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，總是令人陶醉。記得有一次的中秋晚會上上演了《四小天鵝》的舞蹈，當時的我看得如癡如醉。於是，我就愛上了跳舞。

上了幼兒園以後，我的第一個課外興趣班就是——舞蹈。從那時起就一直堅持學習跳舞。在剛開始練的時候，我遇到了不少挫折。那時我才4歲，練習基本功時，老師叫我們壓腿，用盡全力把上半身往腿上貼，痛得我哇哇大叫。我正想放鬆一下，可老師用鼓勵的眼神看過來，讓我有了堅持下去的勇氣。

在舞蹈學習中，我雖然吃過許多苦，但也享受了很多的`快樂。最讓我難忘的就是今年暑假的全國舞蹈比賽。暑假裏紐約老師給我們編排了一支舞蹈——《城裏的馬路》。老師要求很嚴格，每天要排練7個小時。我們排練從上午9點到下午5點。如果動作不到位、不整齊，至少要反覆練習十幾次，我們不停地在地上摸爬打滾，一個舞蹈一口氣就要跳上五遍。天氣很熱，儘管教室裏開了空調，我們每個人還是跳得汗流浹背，老師也是喊得嗓子都要冒煙了，但同伴們都堅持不懈。有時練得脖子疼，有時練得背痠，有時練得腳也僵硬了……大家還是咬牙堅持着。舞蹈動作熟練以後，老師就叫我們把臉上的表情做到位。我們大家每天都認真地對着鏡子練習表情。終於到了比賽的時候了，我們一個個精神抖擻地上了舞臺。音樂響起來了，我隨着音樂翩翩起舞，大家都跳得非常投入。我們得到了一等獎，也得到了評委和觀衆們的一致好評，臺下響起來經久不息的掌聲。都誇我們是一羣漂亮的舞蹈小精靈！

七年的舞蹈路上，充滿淚水、汗水和歡笑聲。我一定會繼續走下去，哪怕再辛苦。

舞蹈作文 篇7

在我上幼兒園時，我就已經接觸到了跳舞。起初只是學校要求，後來就一發不可收拾地喜歡上了做這件事。音樂開始，微笑，旋轉，跳躍，一切做到最好，那是多麼快樂的事。

真真正正地報舞蹈班是在小學的時候。暑假了，媽媽看到有舞蹈班在招募學生，就替我報了一個。初來乍到，只能站到最後一排。練習時，其他人已經學會許多支舞蹈，而我只能做做樣子，學學他們，很尷尬，但不能就此放棄。真正的訓練纔剛剛開始。我被分派到初級班。最開始就只是練基本功，練出柔韌性。首先壓腿，然後由老師和同學一起搬腿，常常痛得眼淚嘩嘩地往下流，老師說只有把韌帶打開了就不用這麼疼了，她也是這麼過來的。不管別人信不信，反正我信啦。不知道哭了多少次，說了多少次“我不要學跳舞了”，被媽媽罵了多少次了，回家後終於能向爸爸媽媽炫耀炫耀自己的“一字馬”，下腰這些高難度動作。聽到掌聲，心裏很快樂，原來自己的努力不是白廢的。

終於升到中班了，開始學民族舞和拉丁。練習時間由一節課調整到兩節課。開始只會跳一兩分鐘的小舞蹈，再後來開始爲節目排練。每次大汗淋漓，心中就會很快樂。有一次舞蹈班要搞宣傳，在河堤上辦彙報演出，我們一個人要表演五六個節目。這是我們第一次在大型演出中表演，更何況只學了半年。臺上一分鐘，臺下十年功。當舞臺上的燈光打下來時，照耀在我們臉上，自信的笑容，優美的舞姿，舒展的動作，不僅爲了贏得觀衆的掌聲，也讓自己看到自己真正喜歡什麼，愛好什麼。

那還是在冬天，老師告訴我們要排一個雙人拉丁舞，穿着厚重的衣服，一會兒是這個舞步，一會兒是那個舞步，跳過來跳過去，一會就出汗了，開始本以爲會在室內表演，有空調，不會冷，但實際上卻是在河堤，單薄的衣服，在臺上站六七分鐘，冬天寒冷的.風吹過來，瑟瑟發抖。但這是我們排練得最好的、最久的一支舞蹈了。晚飯沒來得及吃，直奔河堤。在臺上的我們不曾做錯一個動作，面帶微笑，彷彿忘記了冬天的寒冷。功夫不負有心人，我們又獲得了去十堰比賽的資格，多麼光榮的事呀。

時間緊了，舞蹈班已經沒時間去了，但是我心中總能回憶起在舞臺上的我快樂、自信、勇敢。舞蹈帶給我的快樂我不會忘記，曾經輝煌、快樂的時候都記錄在相機裏，永不會被忘卻。

舞蹈作文 篇8

六年時光，轉瞬即逝。回首過去，舞蹈這項功課，競給予了我許多。酸甜苦辣，都包含其中，讓我回味無窮……

酸

初入小學文藝班，“童心不散”的我還不能適應小學生活。在舞蹈課上，許許多多軟度動作都還不會。記得有一次壓腿時，我因“偷懶”而被老師批評。於是，我下定決心，要將我的壓腿動作練好。可哪知壓腿並沒有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把杆上，頭和身體向腿壓，手伸長去夠腳尖。這時，一陣鑽心的疼痛直戳我心，我的鼻子就像“條件反射”一樣，頓時一酸，淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭，生怕同學們看見我的眼淚。從此，我只要一練軟度，就要在口袋裏揣着幾張面巾紙，好在掉“金豆豆”時擦乾。

苦

記得在五年級的時候，學校組織進行廈門市啦啦操比賽。那時正值暑假時分，本該在家中休息的我們，卻要頂着大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞，是件十分辛苦的事。我們在悶熱的'教室裏跳躍着，旋轉着。不出十分鐘，我們就大汗淋漓了。哎！跳舞讓我苦不堪言！

辣

在這六年時光中，舞蹈帶給了我歡樂，帶給了我煩惱，當然，批評也是少不了的。有一次，我們排練舞蹈時，由於我在開小差，動作接二連三地出錯，我羞愧極了，眼睛直盯着地板。老師生氣極了，用嚴肅的口氣對我說：“心怡，你又溜神了，怎麼回事兒呀？”我低下頭，臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好，有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍，我纔不那麼拘束。

甜

通過幾年的鍛鍊及磨礪。我的舞蹈終於有了點兒起色：和同學們一起去參加比賽，都捧回了大獎；在舞蹈考試中，努力奮鬥，終於通過考試；在多次學校文藝匯演中進行表演……每當想起這些，我的心裏別提多甜了！很快，我們即將離開學校，舞蹈這項功課，我也許不會再接觸了。但它已經化成了我生命中的一部分，一個我無法割捨的愛好。不管什麼時候，舞蹈，都會令我癡迷、陶醉、留戀……

舞蹈作文 篇9

要說誰能當舞蹈家，我覺得我就可以。我的理想就是成爲一名舞蹈家。

媽媽說我天生就是個跳舞的料，老師說我伴隨音樂動起來時，就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。美極了!

記得有一次在培訓班，劈叉拉韌帶時，我痛得眼淚都快流下來了。我想：如果這個時候我就哭了，會讓大家嘲笑的，甚至會另眼相看的.。所以我要堅持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈，慢慢地，我韌帶的柔韌性越來越好。老師說，其實我腰特別軟，可以做得更好。

聽老師這麼一說，我信心更加足了，培訓結束回家後，我就練習老師教的新動作，一直練到特別連貫、嫺熟爲止。

記得有一次，因爲去親戚家吃飯回來的路上堵車，耽誤了去培訓班跳舞的時間。一到那兒，同學就說“湯婉婷，舞蹈課都上了一半的時間了，你怎麼纔來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對了。”我說，“哪怕還有10分鐘下課，我也要來，如果不來，今天你們學的什麼動作我就不會了。”“你真棒!”一個同學說。

各位同學，聽了我的介紹，你們相信我能成爲舞蹈家了吧!請爲我點個贊!

舞蹈作文 篇10

寒假，實在是無所事事。突然間懷念學校裏的老師同學，想念他們，閒暇時，腦子裏便浮現出我們在一起玩耍嬉戲的場景，使我無比的想他們。

每天看着電視，重複着每天一樣的作息：上舞蹈班、吃飯、睡覺、玩、做作業，唯一有點變樣的就是走親戚。

在舞蹈班裏，我們盡情的舞蹈，這是我一天中最快樂的'事情，使我的煩惱全部被拋在了腦後。寒假時一場濟南的特長生比賽使我緊張至極，激動的心情使我徹夜難眠。我可是個大懶蟲，可是那天早上我早早的就行了，生怕自己遲到了。

到了那之後，看到那麼那麼那麼那麼多的人，感到自己的心在急速的跳動，連自己的同伴都看出了我的身子在顫抖。

換上了我的肚皮舞衣服，凍得我們這些人瑟瑟發抖。因爲緊張，或者是我一點兒也不自信，跳舞的時候總是不笑不擡頭，雖然我自己跳得很好，但是沒有這些自信我也是跳得不好。看到這麼多人，我根本不敢擡頭，因爲我不知道看哪個地方。急的舞蹈老師在下面一個勁兒的着急：“笑笑！笑笑XXX。”

也許太過緊張，自己居然跳錯了一個最能被人看出來的地方，下臺之後，大家非但沒有怪我，還鼓勵我，使我非常感動。

最後終於功夫不負有心人，我們獲得了金獎，還有一次去北京的比賽，我簡直就要暈倒了！