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關於陪伴的作文彙編15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的關於陪伴的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於陪伴的作文彙編15篇

關於陪伴的作文1

母親,陪伴我成長

母親,多麼偉大的詞語。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長。

從我呱呱落地時,母親就用甘甜的乳汁哺育着我;從我咿咿學語時,母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學說話;自從我學走路時,母親總是扶着我走好每一步。當我真的學會了走路,一不小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個人爬起來;自從我認字時,母親教我認的字是“祖國、人民、媽媽EEE”教我寫的字是“我愛祖國、人民EEE”母親陪伴我度過了10個春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一隻羽毛豐滿的小燕子。媽媽對我進行了嚴格的訓練。她語重心長地對我說:“孩子,媽媽給了你寶貴的生命,今後你的.路還很漫長,你要自己走。”

每當我遇到困難時媽媽對我說:“困難像彈簧,你弱他就強”;每當我失敗時媽媽對我說:“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”;每當我成功驕傲時,媽媽對我說:“驕傲的孔雀是飛不起來的。”

隨着知識的增長,我面臨着學習方法的選擇。這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言,“成功=艱苦的勞動+正確的學習方法+不說謊話”。媽媽還說:“水滴石穿,繩鋸木斷”。

母親伴我成長10年了,母親是一位優秀母親、成功的輔導員。在我人生的道路上,只要有媽媽的陪伴,我會變得更加的堅強。

關於陪伴的作文2

哇哇夜裏,一個幼兒,一位父親。父親嘴裏哼着兒歌,抱着幼兒來回走。

不哭,不哭。父親懷裏那個幼兒,哭聲越來越大,父親的臉上絲毫未有怒色,繼續抱着幼兒,不斷地哄他。夜闌人靜,周圍靜悄悄的,一切都籠罩在黑夜裏。唯有這戶人家,那幢小屋,那間房間,閃着光亮。

那個幼兒到底哭了多久,不知道。只是在這夜裏,有風微微吹過,有些涼。那位父親一直來回走動,因爲他知道,如果他停下,那幼兒的哭聲將會更大。

孩子的.哭泣的原因當然多種多樣,其實也不必深究,因爲連他自己可能也不知道。但父親哄孩子的原因卻只有一種,那就是讓孩子好好睡覺,早早長大。可又有誰知道,這其間融入了多少心血?

而此時,已天亮,站在窗口,那個疲倦的父親,依然抱着孩子,喃喃歌聲。似乎是故意要讓他唱,只要停下,孩子就又哭起來。現在,孩子在父親的懷抱裏,睡得正香。

然而,從此之後,孩子竟然習慣了,非要這位父親抱着他,唱着兒歌,他才能睡去。但是,這個父親有過倦怠麼?沒有;有過埋怨麼,沒有。他一如既往地抱着孩子,在他那五音不全的音調裏,甜然入夢。

這就陪伴!如果有人問,陪伴是什麼,我一定會回答:是兒時,父親的懷抱,父親的兒歌,父親的徹夜未眠。爲何體會這麼深?因爲,上面的那個幼兒,便是兒時的我。

關於陪伴的作文3

那條小街人來人往,“米豆手藝”裏做手工的人數不勝數。店門前的幾盆綠蘿青翠欲滴,片片葉子都好似巨大的露珠。店門上掛着的一串粉色海豚風鈴“叮鈴叮鈴”地響着。我的思緒又飄回到了那一天……

那天下午,我就在“米豆手藝”店裏學做“蛋糕音樂盒”,可是做了好久都不盡人意,我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思,她輕輕地拍了拍我的肩膀,柔聲地對我說:“哎,湘鈞,世上無難事,只怕有心人。有心人一定不會輕言放棄,因爲有心人是堅強的喲!再說了,失敗乃成功之母嘛!這次失敗了,不就是成功的徵兆嗎!”

聽了媽媽的話,我又打起精神繼續做了下去。可任憑我怎麼努力還是做不好,此時的`我焦燥不安,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽看着我的樣子,也很是着急。

看着媽媽着急的樣子,我不禁暗暗自責:趙湘鈞啊趙湘鈞,你怎麼那麼沒用呢?今天無論怎樣也得把這個音樂盒做好呀,不然你可就誰也對不起了!想到這兒,我又提起勇氣做了起來。這次我一邊仔細地觀察着樣本,一邊琢磨着怎樣做,時間一分一秒地過去了,底座好了,一朵一朵的花兒點綴在上面,蜜蜂穿梭其間……三十分鐘後,我終於把音樂盒給做完了,而且做得和樣本一模一樣:藍色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉;馬卡龍做得十分誘人,令我忍不住想一口把它吞掉……此時一直緊張地陪伴在一旁的媽媽,臉上終於綻放出了笑容。

陪伴很溫暖,它意味着在世界上有人願意把最美好的東西給你,那就是時間。當然,陪伴也是一個很平常的詞,日復一日,年復一年,到最後陪伴就成爲了一種習慣。我很感謝在我的青春歲月裏,有這樣一位媽媽,能陪伴我走過每一個陽光燦爛或烏雲密佈的日子。

關於陪伴的作文4

母親是一個話不多的人,但他用生命中寶貴的時間和行動向我解釋“愛最美好的東西就是陪伴。”

無意中看到角落裏有一輛乾淨的小自行車,爲什麼這麼幹淨?轉念一想,也許是媽媽擦的。媽媽真的很懷舊。但是看着歪的車框讓我想起了很多。

秋夜很清涼,但是在主幹道的一邊有兩個汗流浹背的'人。一個人使勁蹬車,另一個人緊跟其後。小男人一次次摔倒,大男人一次次攙扶。小個子覺得無聊,就起身出去了,但是得意的時候,就來了一次“旅行”。大個子跑得很快,跑的時候沒注意,所以大個子突然摔倒了,但他瞬間跑到了小格子前面。大個子蹲下來,心疼地抱起小傢伙。哭的小的是我,大的是我媽。那天,媽媽告訴我:“刁民,媽媽,媽媽和你在一起。”媽媽嘴裏的熱氣吐在我臉上,眼淚都幹了。

有媽媽陪伴,我不在的時候會怕摔倒。

有一次,一個收廢品的爺爺來到小區。我把古書和輔導案例的試卷打包,打算賣掉。我媽突然翻出了他們的幾張試卷。那些是我初中第一次考試的試卷。我媽溫柔的說:“留着吧。”

小學的時候腦子很聰明,還有點驕傲,但是進入初中後的第一次考試,對我打擊很大,從前面掉到後面。回到家,我把自己鎖在房間裏哭了。我媽端着一碗紅糖小米粥推門,然後放下粥,雙手搭在我肩膀上,對我說:“記住,不要驕傲。別難過,有媽媽陪着你。”耳朵熱,擡頭看媽媽,媽媽的眼睛紅得像紅糖小米粥。

從那以後,總有兩個人影在窗前學習。有了媽媽的陪伴,我不再驕傲,不再害怕失敗。

有時候我媽跟我說她不知道怎麼愛我。我說:“媽媽,這十五年的陪伴是最好的愛。你告訴我,愛情最美好的東西就是陪伴。”

關於陪伴的作文5

不知是誰陪伴誰,或許,是相互陪伴吧——題記。

記憶裏有株蝴蝶蘭,是我從一堆雜草中費盡千辛萬苦好不容易剷出來的。當時它一副病怏怏的樣子,葉片邊緣泛着枯黃色,那麼弱小,那麼不堪一擊。

我把它種在了門前的花壇裏,好好地侍弄,漸漸地它活轉過來了。

早晨,太陽還沒升起,我剛穿好衣服,便來到花壇前看它,它的花瓣倔強地頂着昨夜的.淚珠在風中跳華爾茲。我擔憂地拭去淺紫色花瓣上的淚珠,悄悄地問它:“昨晚,你還好吧?”它總是不願理會我,高傲地擺着鮮綠的葉子,獨自繼續跳着高難度的舞步,那樣子分明就是在解釋:你想多了,那是清晨贈我的珍珠。但你不知道,淚珠與露水還是有區別的,我一眼就能辨認出來,靜靜在花壇邊坐會兒。便去洗漱了。上學告別時,卻見她的舞步似乎不再憂傷了。

傍晚,放學歸來,上完了課一身的疲憊,偶爾還因被老師訓了一通而哭喪着臉。她就站在花壇裏,望見我便又搖搖頭,算是打招呼也算是鼓勵。在我傷心時卻又將綠葉撫我的臉龐,安慰我,我便會重新充滿前進的力量。

我從來沒有向別人承認過是它陪伴我還是我陪伴它,因爲不願打破平衡吧,就當是相互陪伴好了。

只是後來我搬家了,沒能把它帶去,它太大了,最後一次拭去它的露珠,但是它卻不承認那是淚了,接着是最後的道別。蜘蛛網在記憶深處越結越多灰塵越集越厚,但是我不會忘記,那段相互陪伴的美好時光。

關於陪伴的作文6

陪伴

站在河邊,任由涼風將淚水帶走。閉上眼,照片上那位楚楚動人的美人的一頭烏黑的秀髮,一雙芊芊細手,一雙炯炯有神的眼睛,一遍遍的閃現。心中是那樣揪心的疼痛啊!

記得小學時,我曾是她的驕傲,我本想讓我成爲她可以一直驕傲的理由,可是我卻一次又一次的失望。於是,我變成了她發愁的心病。

還像以前一樣,我坐上了回家的車。可是心中確實難言的歉意。我望着車外飛逝的景物,離家越來越近了。

推開家門,飯桌上依然是那準備好的飯菜,我的手顫抖着始終無法端起飯碗,彷彿重似千斤。她走出來說了一句:“孩子,先吃飯吧!有事吃完以後再說啊!”本是一句關愛的話語,可聽得我卻心疼的像針扎一樣。

我再忍不住了,跑向了河邊。不知過了多久,當我渾渾噩噩打算往回走時,發現那位早已兩鬢髮白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手,我不知道她追我出去的樣子,不知道她在身後陪伴我時的愁容。

於是我倆走回家中,第二天我又踏上了回校的路上,那是我暗暗發誓,我會在別的方面成爲他的驕傲。

從此我的'體育便在學校裏出類拔萃,於是我再次成爲她的驕傲,我那會一張體育的獎狀是,她都會陪我一起高興。

從一頭烏黑的秀髮到夾帶着根根銀絲,一雙纖纖細手到粗糙的如砂紙一般,一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現在不美麗嗎?不,這是一位偉大的女人,一位可比天下任何美麗的女人。

媽媽,謝謝您一直陪伴我。

關於陪伴的作文7

從蹣跚學步到學校求學,從嬰幼兒期到接近中考、會考的初二下學期,年齡越長越大,學習越來越忙,在家的時間越來越少,似乎是離母親越來越遠了。但實際上,母親陪伴我的時光又滲透在我記憶的每個角落,彷彿廣闊的夜空中柔和閃爍的星辰,不是那麼耀眼,卻無處不在。

母親在學生時代是個品學兼優的好學生。外公在我小時候就常在我面前誇讚母親的好成績,特別是數學。那時侯母親數學經常考一百分,這也是外公的。母親也期望我也能有這樣的成績讓她感到驕傲。可是我沒有如母親所願,數學一直是我所有功課裏的弱項。常常會數學考試後,成績不理想,就不太敢告訴母親,不是因爲母親會責罵,而是不希望看到母親失望的眼神。等回家把成績告訴母親後,母親卻沒有責怪我,只是溫柔的鼓勵我說:“一次的失敗並不代表永遠的失敗,只有勇敢的面對失敗,把每道錯誤的題目都弄明白,這樣才能保證下次不會再犯同樣的錯誤。”每一次,我都會在母親的鼓勵下重拾信心,繼續前行。

現在的我已經是初二的學生了,到了初中學習非常關鍵的時期,也是各門功課新知識點最多的時期,作業如山,難題似海,通常下了晚自習後,還會有未完成的作業要帶回家做,而且爲了進一步鞏固知識點,還需要抽時間另外加做課外的習題,所以常常做會到十點以後。每當這個時候,母親都會抑制睏意,陪在我身邊噓寒問暖,每天準備好不同的水果,還溫好牛奶或者蜂蜜水,她說這樣能保證我每天都攝入足夠的維C和鈣,有了健康的.身體才能更好的學習。每到這個時候,我就覺得疲勞都一掃而空了。

母親總是這樣,無微不至的關心愛護着我,在母愛的陪伴下,我茁壯成長。有母親的陪伴的日子裏,滿滿都是幸福。

關於陪伴的作文8

我從小就和書結下了淵源。據我的奶奶說,我剛滿週歲抓鬮時,玩具、算盤等看都不看直接爬開,唯獨爬到書邊,就停下“爬的步伐”,飛快地把書抓起,好像怕被誰偷了去似的。

等到我六七歲的時候,媽媽就教我認字,凡是媽媽教我的字我一學就會,漸漸地,我學會了閱讀純拼音的讀物,再後來能看簡短的不帶拼音的讀物,到一年級的暑假裏,我居然看完了一本《八十天環遊地球》,要知道,那可是純文字的哦,連媽媽都誇我是個聰明的孩子呢。從此我對閱讀的興趣更加濃厚了,開始廣泛地閱讀,我也體會到了書帶給我的益處。

有一次,我和媽媽去周莊玩,晚上準備在媽媽的'同學家。可是我們怎麼也找不到那兒了。我媽媽只記得要往西走,可也不知道哪邊是西邊,打那個同學的電話,正巧關機。我們被烈日曝曬着,熱得人急切地想躲到 家裏休息。

突然,我望着太陽,想到我看地百科全書上的一條定律:把手錶現在的時針位置對準太陽,12點鐘的方向就是東邊。我抱着死馬當活馬醫的態度,把手錶舉起來,看了看,按照我所認定的西邊方向走去,果然到了媽媽的同學家。走到了他同學家,覺得頓時覺得十分涼爽、愜意。

除了能讓我免受“酷刑”以外,還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的作文,我都能寫得流暢,貫通;每次學校組織科普競賽,總少不了我,而且每次都能得獎,又一次,我去參加蘇州市的小學生科普知識競賽還得了三等獎呢。

書一路陪我走來,使我的知識更加豐富,也使我更加的聰明。其實讀書的好處還有很多很多,只要你願意去讀書,你就會你會收穫許許多多。

關於陪伴的作文9

與一縷斜陽,來一杯暖茶,墨香味十足的書屋,淡淡的小資情懷,好書的陪伴,也許,這是我們最嚮往的悠閒午後。書香的陪伴,最嚮往的陪伴,那便是我那最美好的陪伴。

午後,已無了作業的束縛,蹬上運動鞋,便騎上單車,來到書城。在一排排花花綠綠的書櫃裏穿梭,隱有一絲穿越的奇想。排排書架,總會有稱心如意的好書。抱着一摞書,走到清書吧,放下小包,點上奶茶與小食,便靜靜閱讀。

此時,這股書本翻頁間的紙墨清香似乎早已成爲生命血脈註定的緣分。我倚着沙發,望着那一抹餘暉划進蒼穹,如呆如癡的.望着窗外。或許,連這一段清新的小時光也已被我認爲是人生的一大樂事。

回過神來,呆呆的望着那一段幽幽的文字,小口小口地品着那杯奶茶,一絲一絲地咀嚼着那陣陣美味。霎時,我已被書香接納,被情節吸引。外界的喧譁,清潔工那陣紅色的旋風,因價格所爭吵的賣家與買家,一位被書所迷住的女孩,就成就了這個書城。

悠揚悅耳的歌聲,淒涼婉約的氛圍......一首淡淡的《天空之城》,在耳邊盪漾,劃過耳邊,沒有唐突,已融入我的心間。

擡頭向前望,母親正深情地凝視着我,看見我,嘴角漾起一絲微笑......

無聲,無言,卻擁有那不可估量的內涵.....

關於陪伴的作文10

海倫·凱勒的成功,是因爲有莎莉文老師的陪伴;劉備成爲一國之君,是因爲有諸葛亮的陪伴;李白能寫下不朽的詩篇,是因爲有了酒的陪伴……而我,是因爲有了你的陪伴,才奮發向上。

我曾因手指疼彈而放棄練習吉他,是你,一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”點醒了我。我曾虛度光陰,事情今拖明明拖後。是你,一句“明日復明日,明日何其多”點醒了我。我曾因一點挫折而無法自拔,陷入黑暗,是你,一句“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”點醒了我。我曾與母親拌嘴,兩生厭,是你,一句“慈母手中線,遊子身上衣”點醒了我。

詩詞,你是一縷陽光,陪伴着我。

詩詞,你是一種依託,襯出人們的心性。我崇拜李白,愛他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁。我崇拜陶淵明,歡他“採菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,任重而道遠。我崇拜李清照,悲她“尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘慼戚”的家道中落。我崇拜蘇東坡,喜他“明月幾時有,把酒問青天”的唯美。我崇拜岳飛,贊他“怒髮衝冠憑欄處”的少年豪情。我崇拜泰戈爾,被他“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響”的'鼓舞所啓迪。

詩詞,你是一種依託,陪伴着我。

詩詞,你是一個時代,記錄了中華上下五千年的文明。從“牀前明月光,疑是地上霜”的思念,到蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”的柔美。從毛澤東“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”的少年英雄,到“明日復明日,明日何其多”的警醒。這些,正是一個國家的瑰寶!

詩詞,你是一個時代,倍伴着我。

詩詞,謝謝你,一路陪伴着我。

關於陪伴的作文11

我雖生在江南,卻並不喜愛這陰雨綿綿的天氣,想來我也不是什麼文人墨客,能從中觸景生情,寫下一首首纏綿悱惻的詩。我偏愛陽光燦爛的日子,或許在這雨聲中,能靜靜地回想有陽光的日子……

陽光,是天氣裏的陽光明媚,也是能讓心中冰雪消的溫暖,這就是陽光能讓世界雨過天晴的陽光,我又怎能不愛?

在有陽光的日子裏,世界裏的一切都是美好的,花兒開放,小草發芽,會有人愜意地在院子裏坐在藤椅上曬太陽,也會有一羣孩子在田野裏捉蝴蝶,追着風箏跑,這是春天;雖是烈日曝曬,但它卻使知了奏出了一曲夏之交響曲,它使農民伯伯不知辛勞地在農田裏勞作,在滴滴汗水中成長的稻田,想必也是香甜的,這是夏天;陽光變得柔和了,天空變得天高雲淡了,一些花兒應邀在百花紛紛凋落之日依就傲立羣芳,在這樣的天氣裏,我們隱約聞到了淡淡的果香,淡淡的,愈飄愈遠,它或許承載着太陽的欣慰飄向遠方,這是秋天;寒冬季節,天氣寒冷,或許陽光與人們的心情緊密相連着,一晴一暗,心中的.感受也隨之跌宕起伏。在寒意透骨的早晨,我們更願意看見的是天氣放晴,帶着悄悄減退的寒意,開始一天的生活,這是冬天。你看四季是不是因爲有了陽光的陪伴而更美好?

偏愛陽光,於是喜歡伴着陽光外出,於是喜歡張開雙臂,閉上眼睛,擡頭享受這個溫暖的世界,吸一口純氧就飄浮。陽光曬過的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服!

雨啊,不是我不愛你,只是我更享受,更珍惜,更熱愛那陽光燦爛的日子,更喜愛有陽光陪伴在身邊的日子,因爲我知道,溫暖無處不在!

關於陪伴的作文12

季節的柵欄畢竟關不住星移斗轉,歲月的年輪始終前進着,猛回頭,潮漲潮落淹沒了往昔的足跡,細數支離破碎的記憶,只憶得那無數次的挑戰相伴。

挑戰——兒時玩耍的目標

小時候,我和夥伴們總是玩一些小遊戲,搭幾塊積木也要比誰搭的高,搭得快,年幼的咱們爭強好勝,不比過對方誓不罷休,正是在這種挑戰下,咱們的毅力得到充分提高。

挑戰伴隨着我度過兒時玩耍的時光。

挑戰——童年學習的動力

小學時,班裏有很多出類拔萃的學生,爲了名列前茅,我必須不斷挑戰他人。

有一次考試失利,其他同學興高采烈,我卻悶悶不樂,一名同學對我說:“嘿,我超過你了,你要努力啊!”於是,我暗自下定決心:失敗沒什麼大不了,努力纔是最重要,我要挑戰他們,更要挑戰我自己!我心中有了信念,便一往直前,不後悔不後退。

那一次次學習上的挑戰,讓我成爲班裏的佼佼者。

挑戰——少年拼搏的源泉

到了初中,班裏更是人才濟濟,學習、體育、繪畫、書法、作文,各樣都有出衆的人才,整日往來於各式各樣的科目,我疲倦了,已無力再拼搏了,面對其他同學,我甘於渺小。恍惚間想起那句:你若甘於平庸,便無能爲力;你若新村挑戰,世界都會爲你讓路。是啊,那些鬥志哪去了啊?我應該挑戰自我,奮力拼搏! 是挑戰給了我拼搏的力量,讓我更進一步。

時間在點點滴滴中流過,或許,一些人一些事已經遠離了咱們的記憶,我能把握住的,便是挑戰的成果。 窗外偶爾的'車輪輾過我飄忽的思緒,將它拋給記憶中的故事,翻閱往事,我發現是挑戰陪伴我成長、進步。有挑戰的人生,一定不會平庸,相信挑戰會陪伴我描繪出絢爛的明天!

關於陪伴的作文13

在我的生活中,有許多值得我感謝的人,猶如謙虛的勁竹一樣默默無聞。現在我要寫一隻玩具狗。

因爲我喜歡小狗,但我的母親又不讓我養小狗,所以母親給我買了一隻玩具狗。我給它取名爲露啦。它全身白毛,在它長長的耳朵上有一張牌子,上面寫着“香香雪趴狗”,哈哈,不用問了,它的特點就是香啦!全身散發着淡淡的清香,使人嗅了有種放鬆的感覺。在它的.面部,白白的毛上嵌着一雙黑黑眼睛,小狗的嘴巴緊挨着眼睛,因此看它時,它會有不同的表情出現。嘴巴的上方有一個小巧的鼻子,可愛極了!在它的脖子上有一個棕色的項圈。

這隻小狗在我傷心、孤獨、遇到困難的時候,時時刻刻幫助我。還記得在一天晚上,我正在做功課時遇到了一道難題,就在我不知道怎麼辦纔好的時候,我朝四周望了望,發現小狗露啦正趴在牀上用鼓勵的眼神望着我。似乎對我說:“不要放棄,不能向困難低頭。多思考,也許你就是勝利者!”於是,我走上前去,把小狗抱了起來,行在腿上,我一邊寫一邊看着露啦。這時露啦給我的鼓勵,因爲它我纔會堅持做這一道題目,我應該感謝它!

還有一次,我被母親批評了一頓,滿臉淚水的我回到了房間裏,躺在牀上。這時露啦神奇的出現在我面前,它用猶豫、傷心的眼睛望着我,我傷心它也傷心。

我好感謝它,陪伴了我那麼久。

關於陪伴的作文14

家人的陪伴使我們感到溫暖,使我們感到快樂,還能使我們感到幸福。不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,爸爸都準時開着他的小摩托接送我,陪伴我全程學毛筆字,這就是我的溫暖、快樂與幸福。

每到週六晚上,爲了能讓我在練寫毛筆字的時候肚子不會餓得咕咕直叫,爸爸不僅提前燒好晚飯讓我吃飽,而且幫我準備好寫毛筆字需要的物品。老師一筆一劃教我的時候,他始終跟老師一筆一劃地學,陪伴着我一起勤學苦練,然後課後指導我。

記得,始終記得,那一次我正在寫着毛筆字,落湯雞的爸爸衝了進來,我一直記憶猶新,難以忘懷,感動極了。那是週六的下午,爸爸突然接到一個電話,然後跟我講,他出去有事,讓媽媽開車送我去學毛筆字,他晚些也會去看着我寫字的。轟隆隆,轟隆隆外面下起了傾盆大雨,伴隨着雨聲,是毛筆在紙上運筆的'沙沙聲。忽然一個閃電,我想起了什麼,趕緊跟媽媽說道:這麼大的雨,爸爸插翅也難來了,你趕緊打電話給他,讓他不要來了。話音剛落,從門外走進一個水人,我定睛一看,原來是爸爸。他不像之前那樣衣冠楚楚,而是全身溼漉漉的,像從水裏撈上來一樣,狼狽極了。爸爸說:我怕你寫不好,就急急忙忙趕過來了。我頓時熱淚盈眶,視線變得模糊起來。

父愛是廣闊的,是無私的,是無與倫比的。我一定要勤奮學習,以優異的成績報答這深深的父愛。

關於陪伴的作文15

邁入生命的旅程,一路上有那充實的記憶泛着餘韻;過程艱辛卻永遠比不上那最後獲得的成果。成長的路途,每一步都是一個堅實的腳印,就像那不畏寒冬的臘梅,活出本色,自尊自愛;從不譁衆取寵,踏踏實實地走向那高雅之顛。無論春去冬來、時間奔馳,你的面貌永不改變;雖參雜着一絲絲白髮,卻在我心中,還是那樣富有活力,容顏未改,風華依舊徜徉在你的舉止之間,一直徘徊

伴君一生平安,無論世道如何變親,人的情誼永遠不會變。

一聲春雷將那未曾露頭的小草,硬生生的給震出地面,飄灑的雨絲輕撫着萬物,樹葉的動作連拽着樹幹搖擺,樹下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫,此刻天黯淡的.光,照射在你的臉龐,消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。

媽,你快點啊都要出發了!我着急忙慌的渡來渡去,卻還得不到一點回答,突然從內屋裏衝出一個披頭散髮的婦女,對,那就是我媽。他將縫好的校服,放入我的手中,馬上有牽住我的手語重心長的看着我,那眼神似乎有千言萬語要對我傳遞,可千言萬語匯成兩字:去吧。她想再抓住,卻被我掙脫,眼神隨着我的身影逐漸渙散。

幾天後,我回到家中,她忙上忙下,腳不離地的到處奔走,一會爲我洗衣一會做飯幾個春去秋來,家境變好了,可母親卻蒼老了,眼角邊堆起一道道皺紋,皮膚黯然失色。在沒有早年的風韻了,可那舉止投足之間卻還那麼老練。

你用青春年華換我茁壯發芽,陪你到老,伴你一生。別怕!命運的旅程不再孤單。

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