六年了作文15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的六年了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年了作文1
在父母、老師無微不至的關懷與教育下，我逐漸地長大了。從一個幼稚的小孩變成了一個懂事的青少年。
在我成長的過程中，必然是避免不了一些困難的發生。
一天早晨，我正高高興興地去上學。突然，我聽到從不遠處傳來了一個小女孩的哭泣聲。我環顧了一下四周，發現那個小女孩正坐在樹下哭泣着。我走過去問小女孩：“你怎麼啦？怎麼坐在這裏哭？”小女孩吞吞吐吐地說：“我……我的……風箏飛到樹上了，我……撿不到，嗚嗚……”我往樹上一看，的確有一隻可愛的大蜻蜓風箏在樹上飛舞着。我本來想不管這個小女孩，繼續去上學的，但我卻沒有這樣做。這是一個多麼可愛的小朋友啊！難道我連這點小忙都不幫嗎？而且，我記得老師曾經說過這樣一句話：“‘助人爲樂’爲快樂之本”。於是，我便微笑地對小女孩說：“小朋友，不要哭了，姐姐來幫你撿！”我剛說完，小女孩就拍手稱好。頓時，一種愧疚之感涌上心頭。
由於那棵樹太高了，我撿不着那個風箏。於是，我就朝樹上爬去。爬到這棵樹的.一半時，我就能碰到風箏。於是，我便伸手去撿。不到十秒鐘，風箏邊輕易地落到了我的手中。在我準備下樹的時候，突然，我的腳踩空了，我大叫了一聲後，便整個人從樹上掉了下來。那個小女孩見此情況，驚慌得哭了起來。我雖然被摔得“頭破血流”，但我卻沒有哭泣過。我慢慢地從地上爬起來，並安慰那個小女孩：“小朋友，不要哭了，姐姐沒事。”這時，過路的人看見了，都伸出大拇指稱讚我勇敢。突然，我好像有一種什麼樣的感覺，不是疼的感覺，也不是因得到讚揚而開心的感覺，而是長大了的感覺。是啊，我現在已經不再是嬌裏嬌氣的小孩子了，而是一個勇敢的青少年。這時的我，會心地笑了。
長大的感覺真好，居然連疼痛都可以忘卻！從這件事中，我才感受到了長大的喜悅！
六年了作文2
我相信每個人都經歷過成功。當然，成功是拿汗水換來的。
暑假裏，媽媽給我在市體育場報名參加了一期二十四節課的游泳班。我想：“游泳有什麼難的？會撲騰兩下浮起來再遊走不就行了嗎？”
當我真正開始學才發現沒那麼簡單。教練先讓我們在岸上練習吸氣、吐氣和悶氣。吸氣、吐氣，就是先長長地吸一口氣，再慢慢地吐出來。這個倒簡單，沒兩下我就學會了。第二個是悶氣，教練讓我們先長長地吸一口氣，不能吐氣，更不能用鼻子呼吸。教練先讓我們悶五秒鐘。我想：“不就五秒嗎？簡單。”我沒一會兒，就悶了五秒鐘。
接下來，教練讓我們開始下水練習。呀！真涼，凍死我了！我站在水裏凍得直打顫！教練讓我們把頭埋進水裏，我照做了，呀，那是什麼滋味！太難受了！我正想着，一張嘴，喝了一大口水，嗆得很難受，心想游泳如此難，心裏打起了退堂鼓。可我又轉念一想，不行，我必須要堅持下去。第二次、第三次，我儘量緊緊地閉着嘴，也不吸氣。還是有一些難受，但是，至少我不會再喝水了。我想：“還好我堅持了下來。”
第二節課，老師開始教我們漂浮。教練先示範了一下，雙手抓住水線，站好，然後雙腳蹬地，就漂起來了。要注重的是漂起來的雙腳要併攏。我照着教練的話做了，漂是漂起來了，但是雙腳一併攏就開始往下沉，一沉我就開始驚慌，呀，我又喝了一大口水。我看了看教練的'示範動作，哦！雙腳蹬地時就要雙腳併攏。我是浮上來後再雙腳併攏，怪不得會往下沉呢！我又試了幾次，哈哈！我終於浮起來了，這感受真奇妙！
最後練習打腿。我會了漂浮，打腿自然輕而易舉，果然我沒一會兒就學會了。後來幾個動作，我就算第一次沒練好，後來幾次，也堅持下來了。
學游泳可真是一樁有趣的事，不多喝幾口水，怎能學會游泳呢？不經歷幾次失敗，怎能收穫成功？
六年了作文3
被人冤枉的滋味不好受，我就曾經受過一回。
事情還得從一個週五說起。那天傍晚，我坐在沙發上看着電視，看得正起勁。突然，媽媽從臥室出來，拿了一個裝衣物的袋子，氣咻咻地跑到我面前。她陰着一張臉，神情嚴肅：“這——是不是你乾的好事？”
“什麼？”我盤起腿，輕輕地捶打手臂，一頭霧水。
媽媽見我一直盯着電視屏幕，便惱怒地將電視關了：“你說，我的衣服是不是你弄髒的？”
“真是莫名其妙，我沒事去弄你的衣服幹什麼？”我瞪着她，神情中充滿了困惑，似乎其中還交織着一絲怒火。
“你——還狡辯！”媽媽氣得聲音也都發顫了。我的這一番話就宛如導火索一樣，點燃媽媽心中的怒火，她努力讓自己平靜下來：“這是不是你弄的？”
“我說過了，我沒事不會動你的東西，難道——是我吃飽了撐着？”
“你知道錯了沒？”媽媽好似一座火山，濃漿在火山口沸騰，似乎再過一秒鐘就將噴發。
“什麼錯，我沒有！”我梗着脖子嚷道。媽媽沒有搭理我，四周陷入一片死寂。
我和媽媽開始了冷戰，有時碰面，我們也都神色古怪不屑對望一眼，然後悻悻地扭頭就走。
我們就這樣互相僵持着，直到我表弟回來的那個週日下午。他一進門，便察覺到了家裏異樣的氣氛。“怎麼了？”表弟像個小人似的問道。
起初誰也不吭聲，後來我實在忍不住了，將事情的`原委說了出來。
“唉，衣服是我畫畫時不小心弄髒的。”表弟不好意思地說。
此時的媽媽一臉的尷尬，衝弟弟直埋怨，將我這個受害者反而給忘了。過了好一會兒才記起來：“寶貝兒，你能原諒我嗎？”
我心中憋着氣，本想說：“不能”，可又囁嚅了一會兒，說出口的卻是：“好吧！”
就這樣，小事化了，就這樣，一件事也就成了飯後笑料。
雖然這事已經過了很久，但每當我回想起來還是久久不能平復。
六年了作文4
時間如白駒過隙過的飛快，轉眼在小學裏度過了五年的快樂時光，回憶一千八百多個日夜的分分秒秒，有苦惱，有困惑，有喜悅，有收穫，所有這些，都彷彿是遼闊無垠的海灘上那一串串稚嫩的腳印，記錄着我成長的點點滴滴……
今天我爲五年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號，我小學畢業了！
記得剛上小學一年級，媽媽和我一起走進濮陽實驗小學的校門，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因爲剛來到這個學校，對學校的一切都感到神祕。高興是因爲離開了幼兒園，進入了新的小學生活，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面寫着一年級九班，我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭，度過了一千八百多個快樂成長的日子。
時間過的飛快，在快樂中閱讀，在快樂中寫博，在快樂中成長，不知不覺就到了五年級，我們要小學畢業了！五（9）班教室裏語文課上閱讀經典的朗朗讀書聲在迴盪，數學王國裏的幾何，方程在演繹，英語課上的'英漢對話妙趣橫生，操場上飛奔的身影在回放，校園裏的木瓜樹在飄香……
今天我小學畢業了！我沒有留下遺憾，我以97.5分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位同學和老師照了“全家福”合影，宋老師爲我頒發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業證書”。同學們忙着互相寫留言冊，留下聯繫方式，互贈小禮物留念，我們戀戀不捨的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望着我們離校的背影，眼晴裏滿含淚花……
我小學畢業了，我爲五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號，一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恆的記憶。讓我們珍惜現在的美好時光，在初中新的學習成長中，感受從容，經受歷練，迎接成長，擁抱成熟吧
六年了作文5
一個星期天的下午，我和李強約好到學校打羽毛球。我等了很久，也見不到李強，雖然很是着急，本來，我想離開學校，但想到，既然和他有約，這麼走了，不就成了失約了嘛。想到這裏，我只好耐着性子等他到來。
一刻鐘，兩刻鐘，一小時、兩小時……一下午時間就這樣過去了。天色也漸漸地暗了下來，我有些不耐煩了。
又過了一會兒，天已經黑了。我見李強還沒出現，就氣呼呼的走出了校門，一邊往家裏跑，一邊罵着：“這臭小子怎麼這樣不講信用？害得我在學校等了一個下午，浪費了那麼多時間等他，哼！”第二天，我照常上學，在路上還沉浸在昨天不愉快往事的`我，臉上的表情一定很難看，心裏也着盤算着，等下遇到李強要怎麼對付他，對，不管他怎麼解釋都不理睬他就是了。
果然，在距離學校不遠的地方，就見李強向我迎面走了過來，我假裝看不到他。李強見到了之後，馬上小跑着向我靠攏，向我打起招呼，但我面露不悅表情，沒有理睬他。李強急了，迫不及待地向我解釋昨天沒有赴約的原因。生氣的我不願意聽他說什麼，把耳朵捂住，就是不聽他的“花言巧語”。
後來，我從同學口中得知，李強那天失約的原因。原來，走在路上的李強踢到了一個東西，他好奇撿起來一看，是一個錢包，裏面有許多錢。李強想，失主回家之後，發現錢包丟了，一定很着急，我得在這裏等那失主。於是，他就在那地方等啊等，等了幾個小時，最後終於等到了那個失主。等他完成了這個事情之後，跑到學校時我已經離開了。
聽了同學的敘述後，我馬上找到李強，他正趴在桌子上“面桌思過”哩。見我走過來，連忙告訴我說：“對不起，當我趕到學校時，你已經離開了，想向你道歉都沒機會了。”
這下我徹底明白過來了，急忙說：“對不起，我不知道你失約原因就對你不理不睬，沒給你機會做說明，是我的不對。”他回答說：“是我不對在先，怪不得你，你也不用內疚也不用道歉。”“好了、好了，你是在做好事，大家都不用道歉，我們還是好朋友。”我連忙做了迴應。我們在大家的笑聲中，手緊握在一起。
六年了作文6
今年清明節，放了三天假，我跟着媽媽回鄉下姥姥家。
踏着柔軟的泥土，吸着新鮮的空氣，回到了家中，我興奮地嚷道：“姥姥，我們回來啦!”姥姥笑呵呵地說：“孫兒回來了，月餘不見，又長高了。”“嘻嘻……”我愕然了，姥姥的視力不是一直有些模糊嗎?怎麼今兒大老遠就看清我長高了?我三步並作兩步跑上去問：“姥姥，您的眼睛怎亮堂了……”姥姥說：“如今的新農村新政策，真好!人人都有了社會醫療保險，患者看病不再困難，白內障還可以得到免費治療。我這不就享了這個福唄?”姥姥眉飛色舞地說。“真是太好了!” 我也連連拍手叫好。
吃完晚飯，我正準備看電視，姥姥拉着我的手，饒有趣味地說：“現在飯後都不流行看電視了，走，看我跳舞去。”“你，跳舞?”我簡直不敢相信自己的耳朵，瞪大眼睛望着姥姥，想：今兒是怎麼了，竟然驚喜連連。
隨着奶奶一路步行，來到一個戲臺大廣場，這邊人可真多，戲臺也成了露天大舞臺。五分鐘後，她們各就各位，音樂一響，翩翩起舞，跳的跳，扭得扭，好不熱鬧。咦，年邁的鄰居李奶奶也加入了跳舞的行列，她往日那蒼老憔悴的樣子不見了，顯得光彩照人。我擠上去，好奇地問：“李奶奶，你也會跳呀?”滿頭白髮的.李奶奶笑着說：“我是社區組織的老年舞蹈隊成員。健身舞簡單易學，我跳了舞，感覺身體好了，精神好了。”“真的!我就覺得你越活越年輕了!”我也不由地扭起屁股。旁邊七十多歲的王大爺身材魁梧，神采奕奕，他高興地說：“我每天都跳，從不間斷。跳跳舞，心情好，我喜歡!跳舞不再是年輕人的專利，也是老年人的福氣囉!”
晃悠了兩個鐘頭，我心曠神怡地回到家中，媽媽笑盈盈地問：“看你樂的，今天有什麼收穫?”“可謂大飽眼福，簡直神了，鄉下人家的生活已經和咱們城市一個樣，多姿多彩的!”“是呀，咱媽祖城馬上要變成花園城市、水上都市，嘿嘿……”舅舅把幸福寫在了臉上。
“噢，家鄉的變化還真大!”我由衷地感嘆道。
農村變了，家鄉變了，人們變了，真了不起，偉大的祖國!
六年了作文7
歲月如流水，轉瞬即逝。它如雨後的彩虹，消逝於蔚藍天際；如清晨的朝露，被萬丈陽光消融了：如夜空中的流星，一閃而過。古人用了無數的詞語和詩句來形容時間的飛逝，“光陰似箭”、“白駒過隙”、“日月如梭”、“似水流年”……
我們也和古人一樣常常感嘆“時間去哪了？”時光是無聲無息得溜走得，我們幾乎感受不到它的流逝。但是，當我們靜下心，還是可以發現它的足跡。當陽臺的花骨朵，在我沒注意時，已然在微風中盛開並搖曳生姿；當我種下的月季漸漸枯萎，難過的我想要拔去枯枝時，驚喜地發現，枯枝竟然吐露出星星點點的`嫩芽；當時鐘的指針嘀嗒嘀嗒走了一圈又一圈時，我知道時光在提醒人們它來過又走了。
轉瞬間，我從一個對小學生活充滿好奇與擔憂的一年級新生，成長爲一個即將畢業的六年級學生。彷彿昔日我們的笑容還在眼前浮現，清脆的笑聲還回蕩在耳邊。時光便在我們的歡聲笑語中偷偷的溜走了。
它，又去哪了呢？下一步又要去做什麼呢？
沒有人知道，時光無法捕捉，無法挽留。不知從何時起，媽媽烏黑的長髮變成了短髮，黑髮中也出現了一根根的銀絲。臉上的皺紋也漸漸地多了。我也從嗷嗷待哺的嬰兒成長爲一個獨立的少女。時光將媽媽的烏髮染成了白髮，將我從愛哭鬧的小女孩變成了自信勇敢的美少女。但，任何人都不能停住它匆匆前行的腳步。“少壯不努力，老大徒傷悲”。古人經常告誡我們：一味的留戀時光、抱怨時光是無濟於事的。我唯一能做的就是珍惜它，不再虛度光陰，讓匆匆流過的時光，在我這裏變得有意義。
踏着時光之風，讓我們發奮拼搏，在這個屬於我們的青春舞臺上，盡情揮灑辛勤的汗水。當時光一去不復返時，我們才能無悔無憾。我們才能在時光逃去如飛的日子裏，刻下自己的痕跡。
啊！我忽然明白時間去哪了？時間去到每一個珍惜它的人身邊。
六年了作文8
時間過得真快，不知不覺間我已經１４歲了。
１４歲的我已經很能幹了。記得有一次，我起牀看到媽媽還在睡覺。於是，我走過去問：“媽媽，都七點半你怎麼還在睡覺？”媽媽有氣無力地說：“今天我不舒服，讓我再睡一會兒。等一會兒，我起牀後再給你燒粥。”我連忙說：“你身體不好就不要起來，燒粥我會。”媽媽笑了笑說：“小心點哦！”“知道了！”說着，我就跑開了。來到冰箱前，我打開冰箱拿出昨天剩下的冷飯，心想用飯燒粥比較容易。唉呀，還要小菜。咦，我可以煎荷包蛋。於是，我又從冰箱裏面取出兩個雞蛋。然後，我走到廚房，打開煤氣瓶，放上鍋子燒粥。
粥很快燒好了，我就開始煎荷包蛋。我先把鐵鍋放到煤氣竈上，然後放了一些油。等到油冒煙時，我把蛋放在鐵鍋裏。頓時鐵鍋裏發出了一陣“噼噼啪啪”的聲音。有一些油飛濺起來。差一點還爆到了我的手上。幸虧我機靈，趕快縮手，纔沒有讓那滾燙的油濺到手上。又過了一會兒，我將蛋翻了一個身。這時，我看到翻過來的一面已經變成金黃色了。我心裏一陣喜悅小學生作文，心想自己會煎蛋了。過了一會兒，我聞到鐵鍋中發出一陣焦味，立刻把蛋翻了一個身。我看到那荷包蛋已經變得有一些黑了。我想都怪自己，怎麼可以在煎蛋的時候分心呢！於是，我就不再多想，不停地給荷包蛋翻身。又過了一會兒，我把蛋盛出放在碗裏開始煎第二個荷包蛋。很快，第二個荷包蛋也煎好了。我就將第一個荷包蛋放回到鍋裏，又放了一些水，蓋上鍋蓋再燒了一會。
很快，我就聽到了鐵鍋裏的`水在歡叫，我揭開鍋蓋放了一些調料。我將煤氣竈關了。然後，我把荷包蛋盛到碗裏，拿到桌子上。一股香氣鑽入我的鼻子裏，情不自禁地說：“啊，好香！”
這時，媽媽起牀來到了餐廳，吃了一口我煎的荷包蛋，笑着說：“真好吃！兒子真的長大了。”我說：“那當然，我已經十四歲了！”“哈哈……”笑聲在屋子裏迴盪。
六年了作文9
淚水，是感情的流露，同學們，你們一定也流過淚吧！我也流過淚，因爲我被感動了。
那是一天下午，天空陰沉沉的。到了最後一節課時，我的心裏有一種說不出的憋屈，因爲那天爸爸出差了，媽媽又要加班，沒有人來接我，我不得不自己跑着回家。
天空中閃出一道光，霎時間，只聽“轟隆”一聲巨響，嚇得我魂飛魄散。很快，天就開始下起了雨。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，放學的鈴聲響了，同學們都飛快地收拾完書包回家了，只有我慢吞吞地。老師便開始催促：“快點收拾，外面下雨了，必須抓緊時間快點回家。”我這才加快速度。出了教室，同學們都亂作一團，老師像是一個指揮官，組織好紀律，讓同學們依次排好隊，整齊下樓。
因爲我沒有帶雨具，所以我只能淋雨回家。同學們都一個個被各自的家長接走了，而我卻在雨中奔跑在回家的路上，我滿肚子委屈。慢慢地，委屈便逐漸轉化爲生氣，沒有人來幫助我，不一會兒，我就被雨淋成了一隻“落湯雞”。全身上下沒有一處乾的.地方。我的生氣轉化成了怒火。“爸爸媽媽也真是的，沒有一個人接我。爸爸爲什麼是今天出差，而不是明天呢？還有媽媽，幹嘛非要在今天加班？”我怒氣沖天地說道。雨越下越大，伴隨着狂風，刺耳的雷聲縈繞在耳畔，我被大自然折磨着。正在這時，雨“停了”，擡頭一看，原來是媽媽，她用自己的雙手撐開外衣爲我擋住了雨，身上已經溼透了。此時此刻，我流下了感動的淚水。我疑惑地問：“媽媽您不是加班嗎？”媽媽答道：今天你不是沒帶傘嗎？我來接你。”“可您爲什麼不帶雨傘來呢？”我丈二和尚摸不着頭腦。“我怕你急，所以就沒回家拿傘。”
到家後，我發燒了，媽媽趕緊爲我忙裏忙外，一會兒測體溫，一會兒把溼毛巾放在我頭上。過了一會兒，我體溫下降了，這時她才鬆了一口氣。我又一次流下了感動的淚水。
六年了作文10
從我出生到現在的12年中，親身經歷了許多的事：高興的、痛苦的、有意義的……其中有一件事十分令我十分難忘，彷彿發生在昨天。
那是幾年前的一個星期天，媽媽剛出去，五歲的表弟就來我家，我非常高興。表弟他聰明、調皮，還特別喜歡畫畫，見過他的人都稱他是“未來的'畫家”。就是一樣不好，舅舅、舅媽整天出門在外，家裏只有曾祖母和弟弟。他常常用各種筆在雪白的牆上亂塗亂畫，他家的牆壁像大花臉。年邁的老人哪管得住一個調皮的孩子啊！
有時候看了還哈哈大笑。現在他在我家，我還真是害怕，因爲我家剛剛爲牆壁“化裝”完畢。
我們一起玩了一會兒，弟弟吵着要吃飲料。剛巧家裏什麼也沒有了，我左哄右哄，就是不見效。眼見弟弟又要使出他的法寶：坐在地上大哭。我沒有辦法，就叮囑他坐在沙發上看電視，不許動。我用參加“奧運會”的跑步速度，跑出去買。
當我氣喘吁吁跑回家，剛進家門，就呆了。弟弟不知從哪兒拿來的一支筆，在牆上已經完成了他那“完美”的“傑作”。見到我，還炫耀着：“姐姐，怎麼樣？”然而“槍”過我手中的飲料，一溜煙似地跑了。我望着牆壁哭笑不得，心想：糟了，要是媽媽回來了，怎麼辦呀！
誰知我剛撿起筆，“曹操”就到了。媽媽一進門，見我手中拿着筆，又見那牆上的“傑作”，就不分清紅皁白地把我痛罵一頓，還說：“這麼大了，還在牆上亂塗亂畫，你也太不懂事了。！
”我剛開口解釋：“媽媽，這不是……” “還狡辯”。話還沒說完，媽媽一巴掌打了下來，我委屈地大哭。正好，這一切被弟弟看見了。他悄悄地走到媽媽面前，低下頭，羞愧地說：“姑媽，這是我畫的，不關姐姐的事，我以後再也不敢了，原諒我吧！
”又走到我前面說：“姐姐，對不起，是我不好。”媽媽聽後，連忙向我道歉，還對弟弟說：“知錯就改就是好孩子。”我也破涕爲笑。
事情雖然發生在前幾年，但我還記得非常清楚，並把這件事深深地印在心中。
六年了作文11
又回爺爺奶奶家了，真高興呀！奶奶說我們有一塊地，可以種一片橘子林，讓我也嚐嚐種樹的感覺。我答應了，可我覺得對於從沒種過樹的我來說有點困難，我說就先種一棵吧，等把這棵種好了再說。
奶奶拿來工具，鏟好了土，就讓我來種樹了。我種種子，奶奶在一旁指導，不一會兒，就種好了。我十分興奮，奶奶說：“這塊地太乾了，需要澆澆水，家裏沒水壺，我去買一個。”她說完就要走，我 說：“不用了，我行。”我趕緊回家去用勺子接了一把水來澆，接了一把又一把，我終於種好了我平生種的第一棵樹。
幾個月後，我又回到爺爺奶奶家了，突然發現那塊地上冒出了個小芽，走近一看，竟是我種下的那棵橘子樹！我忙詢問奶奶，奶奶也奇怪，我首次種樹，只下了幾場雨，怎麼就發芽了？不過，奶奶也爲 我高興，她說她買了個新水壺，澆起水來方便多了，果然一個藍色水壺出現在我眼前，這個水壺可真漂亮，有一個手可一握的把，另一頭有一個噴頭，蓋着一個上面有許多小孔的蓋子。水壺上也有一個 蓋子，蓋子上面有個把。奶奶教我怎麼用，我很快就學會了，立馬開始澆水，澆着澆着，我發現小樹搖一搖的.，好像在說：“好高興呀！”越澆越興奮。
又過了許久，秋天，我才又回奶奶家，奶奶告訴我，我種的那棵橘子樹結果了，我一看，那樹果真結出了幾個黃澄澄的橘子！好漂亮！奶奶又教我怎麼給橘子樹剷除，施肥。幹完這些後，奶奶問我要不 要吃一個橘子？還沒等奶奶說完，我就迫不及待地摘了一個下來吃，“啊！好酸好澀。”奶奶說：“你真性急，這橘子雖然成熟了，可樹還小呀。不聽我把話說完，現在還想不想吃呀？”我忙說：“不 想。”奶奶笑了笑，說：“走，到屋裏吃我剛買的橘子去！”
每一次去看那小樹，都很自豪，因爲我收穫了果實和成功的喜悅。
六年了作文12
光陰似箭，日月如梭，時間可過得真快呀!轉眼間，我們迎來了小學中最關鍵的一年——六年級
還記得一年級時，是個充滿笑聲的年級，每當下課鈴聲響起時，我總是在學校的各個地方留下我瀟灑的身影。在一年級時，我總覺得六年級的大哥哥大姐姐們好有風度啊，看他們在走廊裏帥氣地奔跑着，長長的頭髮總是在我眼前掠過，那一秒，我就成了他們忠實粉絲。一年級的入隊儀式，是我最嚮往的儀式，因爲，我們會在那一天被高大的六年級哥哥姐姐戴上鮮豔的紅領巾。看着他們微笑的臉頰和系紅領巾熟練的手法，我便有了我小學生活的第一個夢想——我希望成爲一名光榮的大隊委，也在閃亮的燈光下爲小學生們戴上鮮豔的紅領巾。
但是，隨着時間的流逝，我長高了，我也真的`成了一名六年級的大隊委。可是，我沒有一年級時那麼陽光，那麼大膽那麼無憂憂慮了!這使我明白了：想象是美好的，現實是殘酷的。哎!到了六年級啥都變了，同學們變得高大粗壯，老師換了，換了更加嚴厲的老師，作業多了，寫的手都要麻了……一系列的改變，讓我痛苦不堪。更要命的是爸爸媽媽又向我提了一系列不平等條約，簡直我把當成了清政府。想象一年級，我們是多麼快樂，每天放學總是那麼早，作業總是那麼少，一切無憂無慮。
在六年級的第一次考試中，我發現許多課外知識不打招呼就在試卷上定居，各種題目變難了，有許多題目都是老師沒怎麼提過。這次單元考試，我數學考了92分，不高不低，沒想到嚴厲的數學老師把我拉到辦公室談話了。本來就沒幾次進過老師辦公室的我面紅耳赤地望着數學老師的臉，各種不爽集合成了一團火焰，在我心中燃燒着。六年級，作業負擔，考試負擔，各種負擔，在我背上重重壓着，讓人有點兒喘不過氣。哎!六年級真得好累啊!
要是時間能倒退，我願回到一年級，在明媚的陽光下快樂的奔跑，要是時間能停留，我願意留在一年級，在同學老師的陪伴下，我燦爛的微笑留在大地上。
但是，時間是不可能倒退的，我還是六年級畢業班的大學生。我深深明白怨艾只能落後，所以我選擇了勇往直前，我一定要在這小學最後的一年中奮力遊過學海，演繹出一個更加精彩的我，爲我的小學生涯畫上一個圓滿的句號!
六年了作文13
在這秋高氣爽的秋天，我們迎來了雅禮雨花中學第四屆運動會。
懷着愉快的心情，邁着矯健的步伐，我們高聲齊喊着口號：雅雨敏航，勇敢堅強，齊心協力，打造輝煌。現在進行的是開幕式。全班同學正表演空竹，操場上傳來了一陣陣驚呼聲，全校同學都爲我們的表演讚歎不已。隨着一個個空竹的表演，接着便是震耳欲聾的掌聲。我也不甘示弱，一次接一次往上拋，不妙，一不小心拋的太高，空竹掉下來時我沒有接住，只聽見後面觀看的同學發出“切”的聲音，我感覺好多雙眼睛在盯着我，令我毛骨悚然，頓時我臉漲得通紅。我承受着巨大地壓力，最後，我還是完成了表演。
開幕式結束了，比賽也正式開始。運動場上傳來了激烈的比賽氛圍。
100米比賽開始了，身爲參賽隊員的`我，無比緊張，各就各位，預備。“參賽隊員們個個躍躍欲試，之只聽”嘭“地一聲我邁開了步子，奮力向前路，剛開始，我暫時領先，可後來，一個比我高許多的日超越了我，我奮力追趕，可都無濟於事，最後只獲得了小組第二名。
最終，我以第六名的成績進入決賽，我想：”我和第一名的差距沒很遠，一定要越過他。“
下午，決賽開始了。看臺上的，同學們都在爲運動員們加油，我的心兒“怦怦”直跳，像懷着一隻兔子。現在，比賽正在白熱化時期，裁判員開始發號施令，”各就各位，預備——“我以光一般的速度衝了出去，可沒跑多遠，我便被強迫退回，哎，我搶跑了，裁判員的槍聲還沒響，我便衝了出去，我被提出了警告，第二次，我還是沒有剋制住衝動，又搶跑了。我被罰了黃牌，如果再搶跑一次，我將退出比賽，我承受住巨大壓力，心想：這次一定不能再搶跑了。“各就各位，預備——““怦”，一聲槍響，各位運動員都衝了出去，同學們使勁地歡呼，爲我們加油，前30米，我以第一名領先，可後來我便被另外兩位運動員反超，我不得不加大馬力，像一頭瘋牛似的向前衝。最後，我還是又得了第三名。
這次，我雖然沒有奪冠，但我會”勝不驕，敗不餒。“，戴崢，爲下一次運動會奮鬥吧！
六年了作文14
當路旁的小草由綠變黃，又由黃變綠；當父母的頭上添了一根又一根的白髮；
我才發現：我長大了！變得懂事，變成了一個親戚眼中的大姑娘。
還記得十歲之前的`我一直是個熊孩子，媽媽常說：“婷婷呀，你看你！走路不好好走，哪裏路不平往哪走，哪裏有泥往哪走；還有啊，馬上過年了，你去了親戚家乖一點兒，別一去就找你姐姐玩，人家也長大了，十天半個月都不出門，看人家和你玩不，聽見沒？”而我呢？則是把舌頭吐出來，朝媽媽做個鬼臉，便跑開了。
瞧，過了年我可真不安生！一到舅舅家，就開始和妹妹在家裏亂翻：她跑向儲物間找夏天用的涼蓆，我則跑向客廳，把沙發上的靠墊全部都取下來放到鋪好的涼蓆上，我們再把妹妹的一百多根筆，都攤開放在涼蓆上“叫賣”！
聽聞我們的吆喝聲，舅舅趕緊跑來看，不知我們兩個活寶怎麼了，可是一看，舅舅便忍俊不禁，說：“我的外甥女呀，一來我家，就亂翻，啥時候能長大！”而我卻一點兒都不羞，還說：“我才長不大呢！”
還有就是大年初一回紅花鋪，我與妹妹，哥哥一起玩枕頭大戰……因爲還要拜訪其他親戚朋友，媽媽不讓我在那呆太多天，每年臨走時我都會很不捨，哭哭啼啼。
可今年去了姥姥家，突然感到與妹妹之間有了代溝：我，升入重點中學後競爭變大，再加上學科的增多，原本活潑的我漸漸變得不愛說話，內向起來；而妹妹卻正好與我相反，性格外向，學習時靜不下心。
這可能就是我與妹妹產生代溝的原因吧！
也正是因爲我與妹妹之間的代溝，才讓我感到自己升入初中後突然長大了……
長大？長大到底意味着什麼？我想，長大就是我們要付出比以往更大的努力，去承擔更多，並且去奮鬥，況且，青春是我們奮鬥的資本，趁着我們年輕，把握好自己的人生航標，用實際行動讓它更加絢麗多彩。
長大了，就要好好奮鬥，做好自己，讓長大後的自己感謝現在拼搏的我！
六年了作文15
我喜歡夏天，那是一個炎熱的季節，也是一個可以游泳的季節，可一想到去年學游泳的情景，我就有一肚子都裝不完的.苦水啊！
第一天去到游泳班時，老師先讓我們學憋氣。他把五枚硬幣扔入水中，讓我們沉下水底去撿起來。我和幾個剛來的同學開始伸長手在水裏摸索，哎，我沒摸到！最後還是那個已經學了很多天的同學撿到了。看來我要把頭沉下水裏去了，我心想。第二次，我成功地撿起硬幣，我高興地蹦了起來！還好，是我聽完了教練的指導，不然我就要被水嗆死了！
這樣就學會了憋氣？這還遠遠不夠！第二天，我來到了游泳班，發現我這種憋氣完全不合格，第一，我們沉得不夠下去；第二，憋氣的時間太短。我看到教練拿着一根“水管”，我發現大家都往水管底下鑽。哦，我恍然大悟！原來就是我們沉入水中的第一步。我也跟着過去，一下子游了好幾次，真好玩！
第三天和第四天，我來到了一米四的深水區。我揹着浮板在那游來游去，一開始入水時，我的心都要跳出來了，雙手不停地顫抖着，生怕下去就起不來了。儘管旁邊有人告訴我別怕，儘管有教練陪同我，可我還是猶豫不決，只好等讓教練把我“拖”下水。
後來我被“拖”了幾天後，終於敢自己下水了。可不幸的事發生了，才入深水區十幾天的我，在一次游泳時，我的浮板竟然脫下來了。我不知道什麼原因，但是心裏很慌，在水裏拼命掙扎，好像小魚等着被漁夫抓走那樣，我等着教練的協助。呀！教練居然在看手機！我氣急敗壞，沒辦法，只能自己自救了。我一蹦，吸了一口氣，像一隻青蛙一樣蹦了出來，又開始遊了起來。當夥伴們上了岸，發現我的浮板已經不翼而飛時，大家都表揚我，教練也表揚了我，還給我發了“證書”，我高興極了！
我真快活！教練的“不作爲”讓我一次過關，我終於不再是一隻“旱鴨子”了！
