[必備]猜猜她是誰作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文1

我們班有一位可愛的，個子有點矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無人不知，無人不曉。每次撒嬌的時候，她總是兩隻手握在一起，放到前面，臉微微的往左一倒，然後就是傻傻的笑，嘴裏不時發出“嗯！嗯！“”

有一次在上我認爲最不好學的數學課的時候，數學老師李老師讓我回答一道問題，我“哼哧，哼哧”半天說不出來，最後只從嘴裏擠出來了一句——我不會。李老師苦澀的一笑，搖了搖頭。突然老師叫起了她，讓她回答這道問題，可能剛剛走神了吧！或者也不會。反正不知什麼原因，他也說不出來，只是撒嬌，他把頭微微一側，雙手握住放在桌面上，傻傻的'，呆呆的笑着，好像希望老師能原諒她似的。這時候，老師就會笑了幾聲，然後憋着不笑，對她說：“你能不能別跟我撒嬌啊，某某，你一跟我撒嬌我都不知道說啥了。“然後老師又用手示意讓他坐下，可當她這時候也不免撒一下嬌。這時候，我們就會笑起來。

看到沒有，這就是我們班的最牛“撒嬌女生”，我想你們一定猜到了，他就是——樑颯穎。

猜猜她是誰作文2

她，是一個活潑開朗的女孩，對待任何人任何事都能夠保持微笑，好像在她是世界裏就沒有任何糟糕的事，彷彿一切都是美好的。

她，是我最好的.朋友。她，有着一雙大眼睛，高高的鼻樑，但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入，她有一頭短髮，顯得乾淨利落，雖然個子不高，但是看起來非常小巧，她喜歡唱歌，有一副好嗓子，聲音甜美，聽起來很舒服，她也喜歡打籃球，雖然打的不是很好，但她還是非常喜歡。

她，在班級會幫助有困難的同學，不管是在學習上還是在生活上，只要她能夠做到，她都會盡力去做；她會幫老師管理班級，協調同學之間的關係；她會幫父母做家務，教弟弟做習題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息，感覺生活多了一點顏色。

她，就是這樣一個女孩。你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

她高高的個子，留着一頭烏黑靚麗的齊肩短髮，她喜歡把頭頂的一縷頭髮編起來。她的眉毛是柳葉眉，可好看了！她的眼睛不大，笑起來就眯成了一條縫。她笑起來有一點靦腆哦。

她是一個溫柔的人，我曾經因爲一些小事又哭又鬧，可她卻不發火，只用那溫柔的眼神看着我，她的眼神有百分之一百的殺傷力，所以弄得我都不好意思哭。我覺得，有這個她真好！

她的愛好很多，最喜歡的'就是彈古箏了。去年暑假，她去南京參加比賽還獲得了銀獎呢，這跟她平時的努力是分不開的。爲了參加比賽，那個暑假，她每天都要練習八個小時。記得有一次，她睡午覺睡過頭了，起來練古箏的時候，要力量沒力量，要手法沒手法，姨媽在旁邊看得乾着急，最後實在看不下去了，飛起她的“無影腳”——嘭，啊……她哭得撕心裂肺，我在一旁看得心驚膽戰。嘿，看來這一招還是有用的，你看，這一曲《高山流水》被她彈得彷彿高山流水就在我的眼前……當我看到她拿獎盃時，我想到了“一分耕耘一分收穫”的道理，我真爲你驕傲。

她這麼好，可還是常常被姨媽罵，因爲她做事總是拖拖拉拉，如果她以後能改掉這個壞毛病就更好了。

現在，你知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

我的朋友，她梳着一頭烏黑的長髮，好像一條瀑布傾瀉而下。她的眼睛水汪汪的`，就像兩顆大寶石，眉毛彎彎的，像一條小船。她有一張瓜子臉，很多人見了她都說她的臉像瓜子。她長得非常白，我們很多人都叫她白果子，這是她的第二個名字。

我的朋友是一個熱情大方的人。有一次，我的尺子丟了，她看見了，連忙對我說：“我剛好有兩把尺子，借你用一把吧。”我非常高興，拿了尺子。此外，在班級裏，要是哪位同學有不會做的題，她都會熱心地教會那位同學。

她最擅長做手工了。上次，我想做一隻小花貓，可是我一點也不會，該怎麼辦呢？就在這時，我的朋友跑過來熱心地說：“我來教你做吧。”在她的幫助下，一隻活靈活現的小貓出現了，我非常感謝她。

聰明的小朋友們，快點用你們那機靈的小腦瓜，猜猜這位小朋友到底是誰吧？

猜猜她是誰作文5

我有一個特別好的朋友，當然她也是我們班的。她的語文成績是在班裏名列前茅，無論是哪科？她都能考進年級前十名。下面就聽我來介紹介紹他吧。

她有一雙大大的`眼睛在鼻樑上面架着一副眼鏡。一個小小的嘴巴，體型偏胖，投後，梳着一個馬尾辮，他的面龐是很樸實，很固執，雖然皮膚髮黑，不漂亮，但是能表現她的聰慧和堅毅的性格。爲什麼說它有建議的性格呢？因爲在下午課間操跑步時，他總是能用她的堅強打敗困難，每次她都能堅持下來，掉隊的事情，偶爾一兩次。

在課上的她，他總是很認真的聽講，積極回答老師提問的每一個問題。而且，家庭作業也寫的非常認真。

他的性格很樸實，人也很老實，平時的她，不愛與他人說話，但是他笑起來十分的滑稽。

大家猜猜她是誰吧？

猜猜她是誰作文6

這是一個可愛的女孩子，性格活潑開朗，每次看到她，她總是笑盈盈的。她長得可真是精緻嬌小。一張有着尖尖下巴的巴掌小臉上，嵌着一對精緻有神的小眼。鼻翼邊有一些淺褐色的小雀斑，更顯出她活潑的性格。她頭髮又細又軟，常常扎着一條不長不短的馬尾。有時她心血來潮，會綁上兩根羊角辮，那時班上的同學總喜歡逗玩逗玩那兩條細細的“小麻花”，然後打趣似地說：“喲，又扎小辮兒啦!”

她的小玩意兒多得驚人，她總是會帶些到學校來，今兒送給這個同學一個，明兒又送給那個同學一個。可能因爲她跟我不玩得不夠熟絡的原因，我從沒有收到過她的禮物，但我仍覺得她挺好。我和她午休是同牀，她也常把她那些小玩意兒拿給我看。那時候我看她，就覺得她也像那些小小的娃娃，一樣的精緻小巧動人。她雖是個小短腿，但跑步卻不輸給那些腿長的同學。她若是跑起步來，會讓我想起那年我們全家去青海，在青海湖邊的草地上看見的那些小土撥鼠：短短的小腿，卻像裝得有兩隻風火輪一般，眨眼便沒了影兒;一雙黑珍珠般的小眼睛總愛入神地盯着前方，好像在一個她永遠不可能觸摸到的`地方，有那麼一塊磁鐵，正吸引着她往那方衝。

在班上人緣很好的她，經常給班上的同學發小玩意兒。可能她給別人的東西多了，大家都覺得她樂善好施吧，因此，她在班上是很受歡迎的。雖然她學習成績不算最好，但是誰在乎這些呢?有個樂於與你分享快樂的朋友，多好呀!

哦，我想，你們一定早猜出她是誰啦!

猜猜她是誰作文7

我有一個同學，他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一張紅撲撲的臉，臉上有一個紅通通的`傷口。他又瘦又矮，手上戴着藍色的手錶，他的書包是藍色的，正好和衣服一樣，他穿的褲子是黑白相間的，衣服上有一枚金色配紅色的校徽，

他的興趣愛好是打籃球，他一拿到球就健步如飛，跑得像風一般然後跳起來投籃。他打籃球時，一有人吵他，他傳球或投籃和接球就都不準了，他就會生氣，會火冒三丈地走過去說：“你幹什麼？我還在打籃球，你等會兒再來說。”說完接着又去繼續打球。

他和我是鄰居，平時一起打籃球，一起在旁邊草地上踢足球，一起打羽毛球，一起看電視，一起寫作業，一起玩磁鐵，一起玩積木，一起玩成語接龍，一起玩陀螺，一起踢毽子，一起跳繩，一起玩滑板，一起玩捉迷藏，一起玩警察抓小偷，一起玩槍戰……

你們猜得出他是誰？

猜猜她是誰作文8

她和我一樣，都是20xx年8月13日出生，今年八歲了，是一個典型的獅子座女生。她的個子矮矮的，皮膚嫩嫩的，圓圓的小臉上鑲嵌着一雙頑皮的小眼睛，總愛衝你一眨一眨，靈巧的小嘴笑起來像花兒一樣頑皮。

性格很開朗，但做事不是很認真。記得有一次，周老師讓他幫忙看試卷，她拿起紅筆飛快地看了起來，一個題一個勾，根本不看一眼，可是周凡傑的試卷有一題做錯了，她沒看出來，班長有一題寫對了，她給班長的'試卷上打了一個大大的紅叉，後來老師也批評了他。

她喜歡畫畫。記得有一次，美術老師讓她代表學校去參加長沙縣的書畫大賽。於是，她每天他就每天在學校裏和家裏練習畫畫，一刻也不停歇。課間休息，我說：“我們去玩一會兒吧?”“不好不好，我要練習畫畫。 ”她堅定地說。“一會兒呢!”“不好不好。 ”說完她繼續拿起筆寫寫畫畫。

頑皮的她是誰呢?你們猜出來了嗎?

猜猜她是誰作文9

瞧，白皙的臉上嵌着一對黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻樑上架着一副粉色黑邊框的眼鏡，她總是扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！

她在我們班女生當中算是中等個，外表看上去溫柔嫺靜，可別被她的外表迷惑，其實是我們班的“暴烈”女生。放學的時候，她是路隊的小小監督員，指揮大家放學的路上，要認真排好路隊，全班同學隨時都要聽從她的呼喚，服從她的指揮，在她的努力下，我們班也成爲學校裏的優秀班集體。

雖然她是一個“厲害角色”，但又是一個樂於助人、愛學習的女孩。說她樂於助人，是因爲她常在同學有困難的.時候給予幫助。記得有一次美術課，她的同桌忘記帶彩筆了，急得直撓頭，像極了熱鍋上的螞蟻。她看出了他的心思，很大方地把彩筆遞給了同桌並說：“咱們一起用吧！”最後她的同桌順利地塗完了顏色，對她表示了感謝，可她卻不以爲然，認爲這是她應該做的。

說她愛學習，是因爲上課的時候，她總在認真聽講，隨時跟着老師的思路在走；課間的時候，坐在座位上讀書、學習的永遠都有她的身影。每次測試她都是“優秀”等級，讓同學們刮目相看。

經過我的一番介紹，大家應該猜到她是誰了吧？

猜猜她是誰作文10

她戴着一副粉紅色的眼鏡，留着黑色的長頭髮，她的一根根頭髮像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課，她總是穿着運動鞋。

她擔任數學課代表，她寫字寫得很漂亮，她的作業曾被楊老師稱爲“免檢產品”。那天下午，我們正在寫四會字，楊老師走下講臺來檢查同學們有沒有寫錯字。當楊老師走過她的旁邊時，看到她寫字寫得很漂亮，就稱她的字爲“免檢產品”。全班同學非常羨慕她，就紛紛舉起自己的'本子向楊老師揮舞，也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產品”。

她有一個很好的生活習慣就是愛乾淨。有一次，我值日時發現有些同學的抽屜裏面還有沒有吃完的食物，碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時，裏面一乾二淨，一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很乾淨，她用過的紙團不是隨手一扔，而是放進垃圾桶裏。每次開學前，她都會主動來打掃衛生，把教室打掃得乾乾淨淨。

我喜歡她開朗的性格和優秀的品質，她是我的好同學和好朋友，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

她留着一頭短髮，左上角紮了一個蝴蝶結，小小的圓臉蛋上經常帶着迷人的笑容。我們班好多人都喜歡她。

她可是我們班的學霸。她成績好，每次考試都在九十五分以上。課堂上，每次老師問問題，她都舉手要求回答。而且，她每次回答問題都正確。老師見她這樣，就不敢叫她回答問題了，直到舉手的.人很少的時候才叫她回答問題。你們知道她爲什麼這麼棒嗎？她經常看書，上課的時候特別認真。她上課的時候總是目不轉睛地盯着老師，生怕漏掉了重點。和她同學兩年，我從沒看見她被老師批評過。

她很可愛，特別愛笑。別人撓她癢癢，她會笑；聽別人講笑話，她會笑；有人做有趣的動作，她也會笑。有一次，別人欺負她。她不但不生氣，反而笑眯眯地看着那個人。那個人都不好意思了，就不再欺負她。

你知道她是誰嗎？這個可愛的學霸就是陳微微。

猜猜她是誰作文12

我有一個要好的閨蜜，她月牙似的眉毛下，有兩隻小小的眼睛，就像兩隻可愛的小蝌蚪，她的皮膚是小麥色的，嘴脣又紅又小。

她愛玩起泡膠。記得有一次，我去他家裏玩，發現她家裏有一堆起泡膠，我想：一堆又怎麼了，我家裏比她多得多。可我萬萬沒想到的是，她愛玩起泡膠，愛到這種程度。她居然在吃飯的時候玩，寫作業的時候也要玩，連睡覺的'時候也玩……我的天吶！我太吃驚了。我問她：“你爲什麼一直玩呀！”“你不懂！”說完，她又玩起了起泡膠。

她很聰明，做題特別快。記得有一次，我有一道題不會做，只見他用筆隨便寫寫，一下就做出來啦！我讚歎道：“你真是天才！”她謙虛地說：“過獎過獎了。”“你是怎麼做到的？” “我呀，先把四加上三，再加上二十就可以啦！”“謝謝你！我會了。

猜猜她是誰作文13

她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時頭髮扎着丸子球，有時披着頭髮，耳垂上戴着漂亮的耳環，高挺的鼻子下有着一張紅潤的嘴脣。

她對我們非常嚴格，要求我們認認真真地寫好每一個字，做好每一件事情，念好每一本書。如果我們仔細地完成每一件事情，她會面帶做笑表揚我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會很兇地批評我們，懲罰我們。

上課時，她會用溫柔的語氣對我們說話，耐心地給我們講解新知識，讓我們牢牢記住每一個知識點。她時刻牽掛着我們，只要學校一有什麼活動，她總會在第一時間告訴我們，給我們爭取機會。

她經常用那香甜的笑容鼓勵我們，讓我們細心完成每一件事。她常常教導我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠實、守信，不能說謊。

她非常喜歡養小動物，也很喜歡養綠植和美麗的多肉。我們都知道她養的小動物非常可愛，種的.綠植都很茂盛，多肉都很生機勃勃。她還喜歡爬山，鍛鍊身體，沿途看美麗的風景。

同學們，你們能猜出我寫的老師是誰嗎？

猜猜她是誰作文14

她是我的好朋友。她披着及肩的黑髮，染白了髮尾。她總是面帶笑容，臉上嵌着兩顆酒窩。

她特別喜歡打排球。有一次體育課，她和我一起打排球。一開始，我沒掌握打球的手勢，把球打到了離她很遠的地方。只見她一溜煙跑掉了，我以爲她嫌我打得太臭，不跟我玩了，可是她在往球的方向跑。剛下過雨，地上有一灘水，眼看球就要逃進“水晶宮”裏裏，可是她這個“特種兵”彷彿騎着火箭，“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了，球一到，就被她穩穩抱住了。她再喘着氣跑回來：“我教你怎麼打排球吧！”我驚訝於她的.敏捷，感動於她的友善。

還有一次放學後，她叫住我，打開我的手掌，神祕地把一個暖乎乎的小東西放在我的手心，叮囑道：“回家再打開噢！”在回家的路上，我忍不住激動的心情，張開了手，只見一個精巧的“小糉子”躺在我的手心，綠葉外繫着一條細細的草莖，還打了個靈巧的結。我小心翼翼地把“小糉子”拆開，一個圓滾滾的金色小果子躺在裏面，像一個小寶寶躺在搖籃裏。她是有多瞭解我，知道我熱愛大自然，又是有多費心，給我做了這麼別緻的禮物啊！

你能猜出她是誰嗎？她就是可愛、心靈手巧的運動大人——鄧燦燦！

猜猜她是誰作文15

她是一個很漂亮的小姑娘。她長着一雙水汪汪的大眼睛，那雙大眼睛炯炯有神的，皮膚白裏透紅，一條馬尾辮老是晃來晃去，嘴巴不大不小，身材不胖不瘦，比我高。

她很喜歡運動。她愛打籃球、跑步、做體操。她還是我們班的體育委員呢！每天早上，如果不下雨，我們就在她的帶領下整整齊齊地排好隊，準備做操，她在最前面，動作準確又優美地帶我們做操。她的羽毛球打得特別好，能把球打得又高又快，每次我和她打羽毛球時，她總能三下五除二就把我打得一敗塗地。

她的`脾氣很好，經常笑眯眯的，很善解人意。有一次，我們約好一起到樓下空地打羽毛球，但到了樓下，我想着羽毛球打不過她，就想跳繩了，她一點兒也不生氣，笑眯眯地和我跳繩。玩了一會兒，我又想打羽毛球了，她還是笑眯眯地和我打羽毛球。最後我們玩得很開心。

說了這麼多，你知道她是誰了嗎？她可是我的好朋友、好鄰居哦。我希望能和她一直做好朋友，你想不想呢？