【經典】吹泡泡作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文1

吹泡泡啦！吹泡泡啦！班級裏飛舞着五顏六色的泡泡，同學們紛紛跳了起來，像小拍子的小手也打起了泡泡。泡泡消失了，同學們也回到了座位，心裏還想着吹泡泡呢！

泡泡在班上到處飛翔，有的像一顆珍珠，還有的連在一起像一串大葡萄。泡泡又飛到燈的下面，它的顏色有紅的、藍的、紫的……泡泡管子從泡泡器裏爭先恐後，一個拉着一個，像一串糖葫蘆。

泡泡又飛了起來，我看到了一羣不一樣的泡泡。它們有的像一個小雪人，落在白色的`桌子上站着；有的是一對三胞胎，它們在空中飛舞着，飛着飛着像箭一樣落了下來落在了地上，還有的像一位可憐的小女孩，坐在牆角，傷心的哭了起來，這個場面可真有趣！

看着看着，我彷彿自己就是一個泡泡，我會飛向花園，看看美麗的鮮花，我還會飛向深海，我想探索海洋奧祕。

吹泡泡真是一個讓童年開心的遊戲！

吹泡泡作文2

一個鳥語花香的日子，我早上起來看電視的時候，看到電視裏面有人吹泡泡，我靈機一動，我現在沒事情幹，要不我也來吹泡泡。於是我就把杯子裏放滿水，再把洗手液和洗頭液放在杯子裏面攪拌一下 ，等水上有泡泡的'時候，一杯泡泡水就做好了。

然後我再把王老吉上面的吸管拿下來，把尖的一頭用剪刀剪下來，再把吸管放在杯子蘸一下，再把吸管拿出來，用力一吹，泡泡就會在天空中飄起來。每一個泡泡就像一個願望，但可是泡泡飛到一半泡 泡就碎了，但是我希望我們的願望不要就這樣破碎了。

星期一，我把泡泡帶到學校裏來，我借給了我的同學們玩的時候，他們用力一吹，哇，好多泡泡呀。過了一會兒我們班的吹泡泡大王來了，他先把吸管在泡泡水裏面攪拌一下，再輕輕一吹，哇，我頓時呆住 了，一個個又圓又大的泡泡出來了，在陽光的照射下，發出了五彩斑斕的顏色，不愧是我們班的吹泡泡大王呀!

吹泡泡作文3

爲什麼同學們都帶着一瓶泡泡水呢？——哦，原來這節課要吹泡泡呀！

泡泡水分着上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那麼大，最小的有一隻螞蟻那麼小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。

老師讓我們自己先吹一下，同學們迫不及待地打開瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開始吹了。我一開始怎麼也吹不出來，就使勁使勁地吹，可還是不見泡泡。老師說：“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的意思。

老師又讓大家一起吹泡泡，經過老師的指導，我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的`，還有長方形的。看完了一個又一個，真是讓我眼花繚亂，應接不暇呀！頓時，教室裏處處都是歡聲笑語，就像來到了泡泡的世界。

我愛有趣的吹泡泡，因爲它給我帶來了樂趣！

吹泡泡作文4

今天天氣很好，媽媽帶我去上海大學玩。

在草坪上有很多小朋友在吹泡泡，還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣，就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。

我先把吹泡泡的棒子放到瓶子裏，蘸上一點泡泡水，再把棒子拿出來，放在嘴前用力吹氣，泡泡就像一個個調皮的娃娃從棒子裏蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的時候是透明的，吹出來以後再陽光底下變得五顏六色、奼紫嫣紅，想一個五彩斑斕的神奇星球。有的會向上飛，因爲上面氧氣稀薄，所以“噗”的一聲就爆開了，有的會直接落到地上，有的被追泡泡的'小朋友弄爆了，還有的甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹，身後的小朋友越來越多，他們一邊泡，一邊跳，努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。

吹泡泡真有趣呀！

吹泡泡作文5

今天上午，老師給我們上了一節既有趣又好玩的作文課。

吹泡泡開始了。同學們有的拿着吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，還有的去捅泡泡。有的'泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲，更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡裏，像一隻眼睛一樣看着我。

一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照，泡泡就好像會變戲法似的，閃爍着五顏六色的光芒。

過了一會，老師叫徐江南上場表演吹泡泡，他先擰開瓶蓋。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然後把吹管放到嘴邊。最後輕輕地吹氣，接着，就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓，像個胖娃娃似的，有的泡泡飄到天上。又突然飄下來，像仙女下凡一樣。

泡泡有許多種不同的顏色，比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說也說不出，見也沒見過的顏色。同學們看了以後，紛紛拍起了手，拍手的聲音非常的整齊。

泡泡飄呀飄呀，帶來了童年的的無窮樂趣；泡泡飄呀飄呀，帶走了童年的美好時光。

吹泡泡作文6

原來，我在家自己玩吹泡泡，今天我和全班一起玩，真有趣！同學們把自己的泡泡工具舉得高高的，迫不及待地打開蓋子想馬上吹。

我們六個人到前面吹泡泡，有的歪着頭吹，有的衝着天吹，有的'仰着臉吹。嘿，一時間，五彩繽紛的泡泡飛得高高的。我跳起來抓泡泡，大家也跳起來抓泡泡，歡呼着，玩得不亦樂乎。沈子鈺的泡泡棒太酷了，猶如一個棒球棍。只見他向天空猛地一甩，哎喲，一個泡泡也沒有。哎，真可惜！這次他使足了勁兒，又一甩，十多個泡泡飛向天空。輪到我了，我蘸了一點泡泡水，吸足了氣，輕輕一吹，啊，數不清的泡泡飛上了天，像色彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞着……

今天我的泡泡吹得真棒！我樂壞了，心裏美滋滋的。

吹泡泡作文7

今天，老師讓我們試了試吹泡泡。

首先，沙子宜、汪德恆和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛，鼓起腮幫子，彷彿有隻青蛙在喉嚨裏似的。“啵！”丁怡萱吹出來了一個泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因爲太薄了吧！汪德恆頭上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕鬆，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕鬆的樣子，讓她一直不能吹出泡泡來。

我也試了試，發現吹泡泡並沒有那麼容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴脣抿住用力吹氣不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來。我看了看一旁的`解芷琪，她也不聲不響，自個兒努力。我又轉回來，多嚼幾次，用力一吹還是吹不出來呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。

雖然我沒有吹出泡泡，但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧！

吹泡泡作文8

今天下午，我來到尚文寫作的教室裏，聽說老師要帶領我們做一個十分有趣的遊戲——吹泡泡，我頓時心花怒放。

要開始吹泡泡啦！首先我擰開瓶蓋，接着拿出泡泡圈，把泡泡圈輕輕地放到嘴邊，然後深深地吸了一口氣，最後輕輕一吹，美麗的泡泡一個接一個的飛了出來。我發現泡泡是五光十色的'！它們的形狀各式各樣的，有大的；有小的；還有一串一串的。這些泡泡就好像一串串冰糖葫蘆，看起來十分誘人，惹得我忍不住想要咬上一口。我要來捉泡泡了，我輕輕地一碰，泡泡就破裂了。泡泡水落在皮膚上，清清涼涼的，好像下了一場毛毛細雨。

泡泡消失不見了，我想：這五彩繽紛的泡泡去哪裏了呢？難道泡泡飛到了草地上和螞蟻玩捉迷藏去了嗎？還是飛到了樹葉上，在和小鳥一起唱歌啊？

我愛泡泡，泡泡帶給我無盡的樂趣！

吹泡泡作文9

吹泡泡開始了。操場很熱鬧。

學生吹各種泡泡。有些氣泡很大，有些氣泡很小，有些氣泡像可愛的小葫蘆一樣連在一起，有些氣泡像一串葡萄一樣由幾個相連的，組成。

一陣風吹來，氣泡在風中飛走，在空中閃着紫、藍、黃，突然消失。

幾個同學放下吹泡工具追上空氣中的氣泡，跑得滿頭大汗。與他們不同的是，小惠發現一個氣泡落在草地上而不是飛向天空，於是他蹲下來仔細看。我也和他一起看的`。他說：這個泡泡真的像透明的蝸牛。於是，我們編織了透明蝸牛的童話

吹泡泡作文10

我小心翼翼地擰開水龍頭，一點點、一點點地把水往杯子裏灌。這時，我很緊張，我又屏住呼吸，心劇烈地跳個不停。我又開始攪拌，又對杯子說：“泡泡，你一定要像個小皮球一樣大！”

開始吹了，我用吸管沾了點泡沫水，把它拿到嘴裏，鼓着腮幫子吹，小泡泡就排着隊，衝了出來。一到外面，破的破了，飛的飛了，落的落了，大家各奔東西。我又看見人家的泡泡吹得又圓又大，可我的泡泡呢，又小又圓，可“小”“大”呢，也是有區別的。“我一定要吹一個很大的泡泡。”我自言自語道。這時，成老師開口了：“吹大泡泡要要輕、慢！”我心裏暗暗地說：“原來如此。”我又按照成老師說的.吹了一遍，果然，吹出了一個很大的泡泡，泡泡在吸管上旋轉着，好像在跳舞一樣。那泡泡在夕陽下，別提多美了！

我真想有雙翅膀，和小泡泡一起飛翔！

吹泡泡作文11

今天天氣格外晴朗，老師帶我們去儒學廣場吹泡泡，我們開心得一蹦三尺高。

我們來到了廣場上，那裏的景色非常美麗，花五顏六色的，好像正在對我們微笑呢！草綠油油的，好似在微風中跳舞。樹木鬱鬱蔥蔥的，正向我們招手呢！它們好像戰士一樣守護着那裏。

開始吹泡泡了，老師把吹泡泡的工具發給我們，大家就按捺不住地吹了起來。我用吸管蘸了一點兒泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹着吸管，一連串的'泡泡飛了出來，它們在天空中翩翩起舞。調皮的泡泡圍着我團團轉，害羞的泡泡躲在草叢裏，充滿好奇心的泡泡，越飛越遠，好似要去旅行一樣。

我看看其他同學，他們也吹出了各種各樣的泡泡，有的像葫蘆，有的像彈珠，還有的就像皮球似的。泡泡在陽光下變得五彩斑斕，有鮮豔的橙色，耀眼的黃色，淡淡的粉色……它們都像披上了五彩衣，美麗極了。

泡泡越飛越遠，越飛越高，帶着我們的夢想飛向了遠方。

吹泡泡作文12

星期天的一個下午，我約了幾個小夥伴們到不遠的公園裏吹泡泡。

吹泡泡開始了，我一手拿着泡泡水瓶子，一手捏着吹泡泡的管子，先用管子的一頭蘸了一些泡泡水，再把管子的另一頭送到嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕一吹，啊！大大小小的泡泡就從管子裏飛出來了！

身邊的小夥伴也和我一樣，吹出了形狀各異的.泡泡。有的是單個泡泡，又大又圓，晶瑩剔透，就像一個個水晶球；有的是兩個連體的泡泡，大小一樣，形狀相似，好像一對雙胞胎手牽着手在散步；有的是兩個泡泡一大一小疊起來，好似一個可愛的小雪人；還有的是一連串的小泡泡，如同一條珍珠項鍊掛在天空。在陽光的照耀下，這些泡泡有的隨風飛上了天空，有的躺在樹葉上曬起了日光浴，還有些勇敢的泡泡跳下了降落傘，落在了地面上。

看着這些可愛的泡泡越飛越遠，我彷彿看到，它們承載着我的美好夢想飛向了未來。

吹泡泡作文13

“我來吹，我來吹……”教室裏鬧哄哄的。你猜我們正在做什麼？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開心。

老師先講了規則：誰吹的泡泡最多、最美、最大，誰就是今天的吹泡泡冠軍。

聽到這裏，同學們都爭先恐後地去領來了泡泡水，大家又爭先恐後地衝下了樓。同學們站在學校門口的臺階上開始吹泡泡了，有的同學把泡泡吹得大大的，有的同學吹得特別多，還有的同學一不小心把泡泡吃到了嘴裏……不一會兒，大地和天空都被我們的'泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機，泡泡機裏的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個個小小的泡泡就像一隻只小兔子從洞口蹦出來一樣。後來，泡泡機裏的泡泡噴出來的速度越來越快，彷彿後面有一隻兇猛的大獅子在緊追着它們……

但是泡泡水很快就用完了，開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過，我還是覺得很開心。

吹泡泡作文14

最愛玩的遊戲是吹泡泡，因爲吹泡泡給我帶來了無限快樂。一個星期五的下午，放學後，我迫不及待地跑回了家，因爲我和媽媽約好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就製成了泡泡液，然後把一根鐵絲做成六字形，作爲吹泡泡的工具，最後我拿着鐵絲蘸些泡泡液，我小心的.，輕輕的吹，但是並沒有吹出泡泡。我並不沮喪，我們又向小瓶添了白糖膠水，肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個核桃大小的泡泡，向天空飛去。我歡呼雀躍，心裏像吃了蜂蜜一樣甜。

可是，我發現泡泡沒有顏色，我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二個，第三個……泡泡在我們四周飛舞，這些泡泡圓潤，自由，透明，美麗，這些泡泡把我帶到了童話世界。我輕輕地捧住一個泡泡，發現它上面架起了彩虹，非常好看。

我爲吹出了泡泡而高興。最後我想對泡泡說：“泡泡，你是我最好的夥伴，謝謝你陪我成長”。

吹泡泡作文15

昨天下午，崔老師帶着我們去吹泡泡。我們迫不及待的開始吹起來。

安家駒先帶頭從草坪裏吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，還有的像一大串糖葫蘆。

我吹的有三連的，兩連的，還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學站在高臺上吹出了許多的泡泡，一個又一個，還能套起來，真厲害！

有一個同學拿着泡泡棒一吹，就像一個個綵球，這些泡泡真惹眼啊！

有一天，崔老師說明天吹泡泡，我們高興極了！

到了第二天，課上完了，崔老師說該出去吹泡泡了，我們興高采烈的出去了。

走出了教室，開始吹泡泡了。有的`人揮舞着泡泡棒，好像在揮舞着紅旗；還有的人吹着泡泡，好像在吹着一隻小喇叭。

我還看見一個個泡泡落到了草叢裏，像一顆顆漂亮的珍珠。

我完全被這些泡泡陶醉了，下一次，我還會來看這泡泡的。