關於參觀的作文（通用25篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的關於參觀的作文，歡迎大家分享。

參觀的作文 篇1

早晨，我比往常起得格外早，因爲媽媽要帶我到體育場，參觀大型野生動物展覽。

我心裏高興極了，三口並作兩口吃飽飯，恨不得一下子飛到體育場。來到體育場，看到那裏的動物有：東北大老虎、非洲大雄師、西北大黑熊、北極白狐狸、火雞、白天鵝、鴕鳥、孔雀、猴子，還有世界上最大的巨鼠。據介紹巨鼠足有二十餘斤，這些動物全是國家一級保護動物。給我印象最深刻的是東北虎，它長長的身子，身上有黃一道、黑一道的花紋，尾巴拖在地上，瞪着兩隻大眼，在籠子裏轉來轉去，前額“王”字斑紋透出百獸之王的威風，聽說它還非常愛洗澡呢！

我感到最有意思的是珍珠雞，珍珠雞看起來大小跟家養的雞差不多，只不過黑黑的羽毛上嵌滿了珍珠般的花紋，在陽光的照耀下顯得格外高貴。“珍珠雞”的'名稱因此而得名。參觀這次展覽使我瞭解了動物是人類的好朋友，瞭解動物也就是了解我們人類自己，認識與瞭解動物，也是我們少年兒童應該學習和掌握的一門重要知識。人類與動物互相依存，共同構成了和諧的整體，保護野生動物，是我們人類的天職。

今天，我快快樂樂地過了一天，學到了課本上學不到的許多知識。

參觀的作文 篇2

歡迎大家來參觀我們的學校。我們的校訓是：明理優雅勤勉向上。

首先是操場，我們學校的操場很大，四周佈滿了籃球架。操場前方是領操臺。站在那裏的幾乎都是校長和體育老師。操場後方是一個藥茶園，那裏有一些藥草。學校周圍有一些綠化，讓學校看起來有一些生氣。

接下來該介紹學校了。第一層的主要構成是：大隊部，四年級語文辦公室，體育辦公室以及音樂辦公室。這一層主要是講，講的是三字經句子的解析。

第二層的主要構成是：教育處，五年級語文辦公室和美術辦公室。這一層主要是展示，展示的是我們畫的畫。我還能說上幾個呢！比如《胸有成竹》，《魚目混珠》，《釣魚》……

第三層的主要構成是：醫務室，數學辦公室，英語辦公室和六年級語文辦公室。這一層主要是推薦，推薦的是一些好書，如：《窗邊的小豆豆》等等。還有一點是講的，講的`是《三字經》，和第一層很配呢！

第四層的主要構成是：禮堂，信息辦公室，財務辦公室和圖書館。禮堂主要是開一些重要的會的。財務辦公室是交飯費的。

現在，學校已經基本參觀完了。大家有空一定要來呀！

參觀的作文 篇3

今天下午，爸爸開着摩托車帶我去參觀水底活怪物“海怪”等珍奇動物展覽。

來到張元濟圖書館的二樓，我把票子給了一位阿姨，便迫不急待的跑進參觀室。參觀室裏人山人海，我首先來到“海怪”的櫃檯，“海怪”的相貌跟烏龜很相似，呈褐色，也有一個殼，殼上的兩排波浪形尖刺，把殼一分爲三。我正在端詳，在我旁邊的一位高中生把一枚一角硬幣投了進去，打中了“海怪”，“海怪”暴跳如雷，迅速轉過身來，張開血盆大口，仰天長嘯。我嚇了一跳，趕緊把伸出去的手縮了回來。

接着，我來到“巨鼠王”的.櫃檯前，它長大約有60釐米左右，體重約8公斤，是目前世界最大的老鼠。我學老鼠叫，“吱吱吱…”巨鼠聽到了叫聲，稍稍動了一下，鼻子不停的嗅着，像是找同伴。

我轉悠，轉悠，來到了變色龍的櫃檯前。我聽說變色龍對動的東西很感興趣，於是，我用手在玻璃上來回滑動，它的眼珠子盯着我的手指頭看。它以爲是可口的美食把嘴張開，舌頭飛快的向我的手指頭射來，“咣”玻璃稍稍震動了一下。它沒“獵捕”到“美食”，失望地把舌頭縮了回去。遺憾的是沒有看見它變顏色，使我很失望。

其餘，我還參觀了白蛇、金絲猴、豬、瀨猴、鱷魚、蟒蛇、中華龜、千年龜、白象龜等等。

最後，我依依不捨的離開了張元濟圖書館。

參觀的作文 篇4

今天，我們去了勞動教育所參觀。

進去以後，裏面像一所學校一樣，有教學樓、飯堂等。雖說設計像學校，但高牆聳立，牆上面是防逃電網，關押的全是一些犯了法要勞動教養的人。警察叔叔帶我們到禮堂聽兩位“典型學員”現身說法，第一位是因爲吸毒才進勞教所，第二位是犯了故意傷人罪才進去的。

聽完兩個人的現身說法，還聽了警察叔叔的一堂生動的教育課。他講了犯法是要受罰的'，就像碰高壓線一樣，還講了毒品的危害性、犯罪的代價等。我明白瞭如果吸毒，就會造成很大的危害，危及個人、危及家庭、危及社會。據說，吸毒是全世界三大禍害之首，一碰毒品，終生戒毒，很多人受不了毒品的誘惑而染上毒隱，我們要遠離毒品。犯罪也是世界三大禍害之一。我們長大了，應學會分辨是非，辨別黑白，要做一個正直的人，不要和那些社會的不良分子交朋友，否則後果不堪設想。更使我受啓發的是警察叔叔說的一句話：勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。四川汶川大地震，我們作出了捐款等的奉獻，幫他們重建家園。

這次活動讓我們感受到犯罪的可怕，讓我們受到了一次很好的教育。

參觀的作文 篇5

哇！今天是戶外教學的日子，昨天晚上，我懷着愉快的心情收書包，整個晚上我一直想着戶外教學這件事，讓我好久好久都睡不着呢！

一大早，大家懷着興高采烈的心情到學校集合，清點完人數，我們就往第一個目的地──紅樹林出發囉！

到了紅樹林，下車的時候，風呼呼的吹，大家都穿着外套，去參觀紅樹林。在紅樹林，我們看到了很多招潮蟹，我們靜悄悄的走路，就怕打擾了它們，我們在那裏認識了很多種招潮蟹。

參觀完了紅樹林，我們到了大家都喜歡的＂小叮噹＂，這是我們的`第二個目的地，裏面有很多很好玩的遊樂設施，我們先去走迷宮，那個迷宮非常的簡單，只要走直 線就可以到出口了，讓我覺得自己真是厲害！我們還玩了很多遊樂設施，也到商店買了紀念品。我們還看了魔術，那些魔術讓我目瞪口呆，真是太有趣了。

今天的戶外教學讓我認識了小生物，也瞭解了許多科學原理，更玩到許多好玩的遊樂設施，真是好玩的一天。但是還是有兩件事讓我覺得有點不開心，就是有人受傷，還有我的小組員不聽話讓我火冒三丈，希望下次再有戶外教學時，大家都能很平安，也能很聽話，那就真的太棒了！

參觀的作文 篇6

一大早，我就迫不及待地和爸爸媽媽趕往會展中心看展覽。我們一進去，就看到很多有趣的科學實驗裝置。一個圓盤側面畫着許多小鳥，圓盤轉動時，小鳥就像是活了起來，翅膀不斷的上下拍動。“這是爲什麼呢?”媽媽問我。這可難不倒我，我驕傲地跟媽媽說：“這是視覺暫留現象。”再向前走，我看到一根轉動的`硬杆，竟能輕鬆穿過彎彎曲曲的縫隙，好神奇啊!早就聽說過蕪湖生產鑽石飛機，我終於能和它見面了，我原本還以爲飛機有些地方是用鑽石做的，這次我才知道：原來“鑽石飛機”只是公司的名字，飛機是用高性能碳纖維複合材料製造的。我還看到了很多新能源汽車，知道了這種汽車最大的優點是清潔無污染。令我印象最深的，就是比武的機器人了。我去了機器人展廳，看到兩個機器人揮舞着劍，刺來刺去，打得好不熱鬧!最後，我還領了一份冰淇淋，機器人做的哦，感覺特別地甜。

不知不覺已經到中午了，我戀戀不捨地回家了。今天真是大開眼界呀，我以後一定要努力學習，刻苦鑽研，也要做出好的科技產品，讓我們的生活更方便、更美好!

參觀的作文 篇7

週三，我們全校去低碳生活科技館參觀，那裏有許許多多有趣的項目，要是你們問我最喜歡什麼項目，那一定非“全球變暖”莫屬了！現在讓我介紹一下它吧！

進去後，我們拿了3D眼鏡，然後乘上“車”，就出發了。開了一會兒，前面出現了第一幅動畫：我們開在水上，音響在放“譁—”的聲音，位子不搖了，好像真的在水面上。忽然，音響裏又說了：“這個湖原來是魚最愛生存的湖，可現在爲什麼沒一條魚了呢？”車緩緩地開走了，我們又見到了第二幅動畫：一個工廠在生產一棟大樓。一開始，天上晴空萬里，很美麗。慢慢的'，從工廠排放的煙擴散開來，天看不到原來的陽光和美麗┄┄音響又說了：“工廠要是散佈全世界，那麼，世界就會出現一場大火┄┄”車又開了，我們看到了北極的第三幅圖畫：原本結實的冰裂開來，北極熊全掉進了水裏┄┄我們經過了“熱帶雨林”，那兒有着濃濃的水果香味。我們見到了第四幅動畫：一個有山有水的森林裏的樹被人們鋸斷了，緊接着，水也被抽乾了。馬上，動物開始向四處逃跑。三秒後，出現了一場大火┄┄不少坐在“車”上的人發出了尖叫。我們又去了城市，那裏的人抱着頭逃，不一會兒洪水從空隙裏衝了出來，卡車、人都被沖走了┄┄我們又去了城市的另一角，那兒的車由於被雪遮住了看前後方的窗，所以撞在一起┄┄

我做爲人的一員感到很慚愧你，我們不但害了動物，還害了自己┄┄

參觀的作文 篇8

今天，我們海浪小隊一行參觀了杭州城區河道陳列館，讓我們對杭州的河道生態美有了更深的瞭解，也激發了我們保護好生態的決心。

杭州市城區河道陳列館，位於貼沙河慶春立交橋東北角，是杭州市環境保護教育基地、杭州市愛國主義教育基地。該館濃縮了杭州因水而生、因水而亡的靈性和風采，在宣傳水環境整治及弘揚水文化方面發揮着得天獨厚的作用。

這次參觀了杭州市城區河道陳列館展館，我親眼看到杭州城區河道從舊貌換新顏的巨大變化，瞭解到河道相關的`一些人文歷史，也深刻地體會到原來杭城那髒、亂、差的河道變得如今那樣的清澈秀美，是從古至今幾十代人用智慧和汗水凝聚而成的。今後，我們在生活中，更要注意珍惜來之不易的生態環境，做好環保節能宣傳，爲我們美麗的杭州盡一份力。

參觀的作文 篇9

今天，我們向日葵假日小隊一起到碩維科技（杭州）有限公司參觀。

碩維科技公司座落在杭州下沙國家級經濟技術開發區。公司致力於通信設備、電力設備、軌道交通配套設備及新能源研發、生產、銷售和服務，是擁有自主知識產權和研發能力的公司。

我們一走進公司就得到那裏叔叔、阿姨地熱情招待。我們在他們的帶領下來到了工廠。我們先看到了地鐵的`刷卡機，哇！我們平時坐地鐵要經過的那道“門”，原來是這裏生產的，大家都興奮地上前體驗了一回，真是太了不起！接着我們還參觀了計量箱、插座箱、衝電樁，叔叔、阿姨給我們講解了它們的作用，雖然有的地方聽不懂，但是讓我覺得一定要好好學習，將來才能和他們一樣棒！

最後這裏的董事長還請我們去他的辦公室休息。這次小隊活動真是讓我們大開眼界，增長了不少見識。

參觀的作文 篇10

今天，我們三十多個同學在秦江浩爸爸和媽媽的帶領下，浩浩蕩蕩向一景乳業的擠奶場出發。

我們將近開了一個小時的車程到了一景乳業擠奶場。首先，一景乳業的工作員阿姨常我們參觀了一個現代化的擠牛奶車間，一羣高大健壯的奶牛圍在一個德國進口的`擠奶流水線上。參觀完擠奶車間，又讓我們給小奶牛喂草，我們大家爭先恐後搶着給奶牛喂草，奶牛一邊吃草一邊小便，真是太滑稽了。喂完草以後，工作阿姨帶我們去會議室，讓我們每個人品嚐了新鮮出爐的鮮奶，真是太香了，我一連喝了好幾杯，喝得我肚子好飽呀！今天實在是太開心了，謝謝秦爸和秦媽！

參觀的作文 篇11

伴隨着一路明媚的陽光，不知不覺，“消防”兩個大字映入我們的眼簾。“到啦！到啦！”同學們像出籠的小雞似的飛快地奔下大巴車。

哇，這麼多的消防車呀！一位消防員叔叔微笑着出來迎接我們，又領着我們來到一輛消防車前。只見他拉開車門，裏面居然被塞得滿滿的！咦？它頭上怎麼有一架白白的梯子？我迷惑不解。這時，消防員叔叔告訴我們，那是雲梯，能升到37米高的空中呢！我們驚呼：“哇塞！”“想不想上雲梯呀？”叔叔笑着問。“想！”我們異口同聲回答。叔叔爲我們展示了“空中飛人”的“魔術”。他按下幾個按鈕，雲梯受到控制，緩緩向上升。“啊！”我倒吸一口冷氣：“這麼高！掉下來可就糟啦！”雲梯一層層向上伸，我們一次次驚叫。原來消防員叔叔就是利用雲梯到高處救人的。我的.同學試着上了雲梯，可沒上幾步就嚇得臉色發白。消防員叔叔是多麼勇敢啊！

後來，我們又參觀了叔叔的宿舍、陳列室等。這次參觀讓我們大開眼界，真難忘！

參觀的作文 篇12

去年暑假，“東方明珠”廣播電視塔內舉辦動漫展，媽媽帶我去了。

那天一大早，我們就出發了。當我們提早趕到展館時，門口己有許多人在買票了。我和媽媽買好了票，便在門口等候。離正式開幕還有半個小時，門口的隊伍己排成了長龍。

好不容易迎來了開幕式，我和媽媽一起走向大廳。剛踏進門，我就覺得眼前一亮，哇，五彩繽紛的氣球多得數不過來，它們一個個聯結着，形成了一道巨大的“彩虹”。我和媽媽穿過“彩虹”，頓時驚呆了!在我們四周有不計其數的動漫作品，令人眼花繚亂。其中，《天才小釣手》最令我着迷。畫中的小釣手有的在河邊釣魚，神情專注;有的走在回家的'路上，笑容燦爛;那些被釣到的魚呢，它們拼命地掙扎，濺起無數水花……真是栩栩如生。我癡癡地看着，最終我的視線落在一幅畫上，畫中的小釣手正站在岩石上，聚精會神地釣魚……看着看着，我彷彿聽到了大海的波濤聲，感到了一陣海風的吹拂，我頓覺神清氣爽。正當我看得入迷時，媽媽對我說:“雋雋，你己經看了很久，再去看看其他的吧!”

接着，我們又欣賞了《風雲》、《神鵰俠侶》等優秀動漫作品，還請小越、夏江等幾位動漫大師簽了名。一天就這樣不知不覺地過去了，我和媽媽戀戀不捨地離開了展廳。

回家路上，我問媽媽:“這次動漫展上的作品來自好幾個國家，可爲什麼日本的作品特別突出呢?”

媽媽告訴我，其實日本現在的漫畫也是從中國的連環畫發展而來的，但它們融入了自己的風格，使作品看上去有了新的元素。媽媽又對我說，畫畫時不要照搬別人的東西，要創新，使每一幅畫都反映出自己的個性來。

那次參觀和其他美好的事情一樣，深深地印在了我的腦海裏。

參觀的作文 篇13

最後，是週末。今天是迪斯尼樂園之旅。根據導遊叔叔的說法，這是世界上第一個迪斯尼樂園，位於加州奧蘭治縣。沃爾特·迪斯尼親自設計並建造了第一個現代遊樂園，從1955年開始開放。迪士尼樂園有八個主題，每個區域都有不同的特點。

進入花園後，我們來到了美國街，那裏有一系列出售衣服、禮物和食物的商店。非常熱鬧。然後是明天的世界，從古代到現在，明天的世界呈現出超乎想象的主題。我也看到過空的軌道車飛速行駛。我們一路來到邊疆世界，這反映了美國早期的開墾時代。在這裏，我乘坐了大雷鐵路，乘坐了類似礦車的過山車，穿過了紅石和恐龍肋骨的河牀，最後在巨石中發生了山體滑坡。多刺激啊！在排隊等候的時候，我還看到了樹屋和邊緣的冒險世界，從森林中看到了非洲。不幸的'是，我沒有時間玩。

繼續前進，我們來到幻想世界的小世界，乘船遊覽。迪士尼電影中有很多場景。我們就像來到了小人國。看完這些之後，迪斯尼的彩車遊行時間到了。我們很快找到了一個空的缺口，然後坐了下來。儘管太陽仍然散發着巨大的熱量，我們都伸長了脖子等待，聽着歡快的音樂。我們看着高飛揮舞着他的大手，可愛的小短腿多麗絲老鼠在後面，白雪公主優雅地微笑，美麗的公主們歡快地跳舞，許多卡通人物如米奇和唐老鴨一路轉身跳着。這是一個快樂的天堂，這是一個充滿笑聲的天堂。隨着音樂的消失，迪士尼的旅程於今天結束。

參觀的作文 篇14

今天上午，我與一到十二班的十二名同學一起去天佑醫院參觀，順便學一些知識。

我們先去參觀了“心肺復甦”，它讓我們學會了怎樣在危機時刻救人。我們到了心肺復甦室，裏面正中央放着一個假人，另一旁有一個迷你桌子和椅子，還有一個小型蹦牀和許多遊樂設施，它們都被放在一個小角落裏。護士阿姨們跪坐在假人旁邊，開始對我們介紹怎樣做“心肺復甦”。護士阿姨開始做講解，如果馬路邊有人突然躺到地上暈倒了，我們該怎麼辦呢？

首先，先要確定身邊沒有任何危險，然後輕輕拍那個昏迷人的肩膀，大聲叫他（她）“快醒醒！快醒醒！”如果那個人沒有反應，先要衝有人的地方大喊：“這裏有人暈倒啦！快叫一二零救人！”然後就要摸他（她）的動脈血管，動脈血管在喉嚨的兩側都有，我們最少數五秒，最多數十秒，一零零一，一零零二，一零零三……以此類推，數到一零零六時，若動脈血管無搏動時，就要開始心肺復甦了。首先，先將他的衣襟解開，漏出胸部，再將褲帶鬆一鬆，用手指比劃，在兩根肋骨向上的胸部交叉處，用手指按住，另一隻手的手掌根按住手指的地方，手指抽出，疊放至另一隻手上方，胳膊伸直，用力向下按，一共按五十下，按完後，一隻手扒開嘴巴看裏面有沒有異物，如果有，比如說假牙之類的.東西都要取出來。

用手卡住髮髻，捏住鼻子，另一隻手的食指和中指頂住他（她）的下巴，扒開嘴巴，用力吸一口氣，用自己的嘴包住他（她）的嘴，用力吹進去，一邊吹，一邊用耳朵感覺他有沒有呼吸，還要看他（她）的胸部有無起伏，然後這樣的按壓與吹氣動作連着做五組，他（她）的嘴，面色與指甲都會變紅潤，再次按剛纔的方法摸他（她）的頸動脈，頸動脈恢復了，我們的搶救就成功了。然後再將他（她）的衣物整理整齊，將他的頭側向一個方向，避免他有痰或吐出的東西導致窒息。最後我們就要在原地等待醫院救護車的進一步搶救。

參觀的作文 篇15

今天我和我最好的朋友去中山紀念堂參觀。從南門北看，映入眼簾的是一個巨大的花壇。花壇之後是孫中山的站立銅像。銅像身後，就是雄偉的中山紀念堂。

我們先參觀着了華表和銅像，然後我們開始參觀紀念堂。

紀念堂推出了很多活動，有關於紀念堂修建前因後果的介紹，也有紀念堂修建的特色的講解。但是我最喜歡的活動是燈光秀和印章收集。

觀看燈光秀的時候；我們非常幸運地坐在了禮堂的正中央。伴隨着激揚的音樂，燈光秀開始了。播放的背景音樂是《紅旗頌》，歌曲時而大氣磅礴，時而舒緩悠揚。燈光隨着音樂變幻起舞有紅，黃，藍色的.燈，還有的燈一會兒往左，一會往右，一會兒靠攏，一會兒疏散。燈光就像是一個個調皮的精靈，隨着音樂把最美的故事講給我聽。

我用了很久的時間收集印章，因爲收集點散佈在紀念堂各個重要的景點。印章也各種各樣，有關於孫中山先生的印章，有關於紀念堂建築的，還有關於華表的。每個印章不但設計精巧，還很有紀念意義。當我看着收集好的滿紙印章，非常有成就感。

今天我學了很多知識，還和最好的朋友一起分享了快樂，這一天十分有意義。

參觀的作文 篇16

書畫，是我們中國的傳統藝術，也是我們的祖先從一代代傳承下來的，因爲我也是學了五年多書法了，所以11月17日下午，爸爸便帶着我，在陽光的照耀下來到了國際會展中心A區參觀書畫展，讓我感受書法的魅力從中受到薰陶。

剛進門，一股墨香便撲鼻而來，直徑飛入我的鼻孔。只見展廳裏被一幅幅大師級作品佈置得琳琅滿目，展廳裏的六十多幅作品裏，有龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的草書行書，有端莊疑重的楷書，有清晰秀麗的蠅頭小楷。它們裝禎精美，琳琅滿目，各有特色，讓人目不暇接，眼花繚亂，讓人不知道看哪幅作品好，還有那一幅幅國畫上的花鳥樹木，動物人物，也都是栩栩如生。前來參觀的人很快就佔滿了整個展廳，只見一位差不多一年過七旬的`老爺爺正手拿照相機，不停地挪動腳步，仔細地觀察每一幅作品，邊欣賞還邊把許多好作品拍了下來，我也拿出了爸爸的手機，開始仔細欣賞起來。這是，我看到一幅寬大的畫面上畫着一隻身穿五顏六色錦袍、頭戴金紅冠的大公雞，它昂首挺胸，迎着朝霞，披着陽光正在“喔喔——”啼叫。畫紙上綠茵茵的小草、金黃色的野花、火紅的太陽、碧波盪漾的海面把大地裝扮的格外嬌豔美麗。晨風吹拂着大地，那小草、那野花彷彿在點頭微笑，將這隻雄雞襯托得更加威風凜凜，我在一旁不得不嘖嘖稱讚。

看完書法展，我深受感觸：我現在的書法水平只是大海中的一粒沙，無比的微妙!人外有人，天外有天。今後我一定會不斷努力，相信在幾十年後的書畫展上，也一定會看到我的作品!

參觀的作文 篇17

一九四八年八月，中國人民解放軍打響了解放東北的槍聲，在這次戰爭中有許多烈士爲祖國的解放事業獻出了寶貴的生命。雖然這場戰爭的硝煙已經散盡很多年了，但家鄉的父老鄉親依舊不能忘記英雄。爲了讓子子孫孫都能知道這段難忘的歷史而修建了遼瀋戰役紀念館。

今天，我和爸爸、媽媽有機會來到了盼望已久的遼瀋戰役紀念館，我們憑着有效證件領到了免費參觀票，我滿懷着激動和崇敬的心情走進了遼瀋戰役紀念館。

我們來到了支前館，支前館展現在我們面前的是戰爭年代的老百姓對戰爭的支持，表達了他們渴望獲得和平和自由的心情。然後我們來到了一個按1:1比例建成的歷史重現的農家小院，小屋裏有一個老奶奶正喂傷員吃藥，老奶奶臉上寫滿了焦急，我知道老奶奶是希望我們的傷員早日康復重返戰場，也好給人民帶來幸福安康的生活。

然後我們又來到了戰史館，這裏主要陳列着一些戰爭當時戰士們使用的武器，那些陳舊的武器讓我感受到當時戰爭的艱苦。接着我又來到了英烈館，在這裏我看到了馬雲飛、樑士英等烈士的頭像，還有他們用過的東西。他們爲了解放東北，獻出了年輕、寶貴的生命，真讓我們感動。

最後，我們來到了全國第一、世界第三的.全景畫館，後來我得知每隔半小時，放一次配樂式的解說，我們便開始靜靜的等待，在等待中我觀察這全景畫管，我感受到了它的神奇。突然，音樂聲響起，過了一會音樂聲沒有了，但響起了槍聲、炮聲和戰士們的喊殺聲，同時也伴隨着動人的解說詞，真的好像把我們帶到了戰爭的現場，我被深深的吸引了，眼淚也不自覺的流了下來。我知道我的幸福生活是來之不易的，我一定會努力學習回報那些英烈們！

我曾經參觀和遊玩過很多地方，但這一次是讓我最難以忘記的參觀。

參觀的作文 篇18

麪包、蛋糕我都喜歡吃，卻一直不知道是怎麼生產出來的。這個星期天，我和小記者們一起走進了“麥香人家”麪包生產基地，心中的疑團總算解開了。

剛進廠區，一陣香味撲面而來，我瞪大眼睛一看，哇！各式各樣的麪包、甜點，看得我眼花繚亂。最醒目的是放在中間的一個愛心蛋糕，棕色的奶油裏面加了一閃一閃的可食用的亮片，中間有一個紅色的愛心，愛心旁邊有許多小星星，看得我口水直流。

這麼誘人的蛋糕是怎麼生產出來的呢？一位麪包師帶着我們去參觀了他們的操作間。我們先看了庫房，麪粉、白糖、牛奶等材料，只見它們分門別類整齊地擺放着。隨後我們又去了操作間，十幾個麪包師在緊張地工作，有的揉麪，有的做模型，長的、方的.、心形的……有的忙着把麪包送進烤房，一個個忙得不亦樂乎，一派熱火朝天的景象。最後，我們來到了包裝間，一個個麪包被放進了精美的包裝袋，好像穿上了一件五顏六色的外套。

麪包師傅說：“做蛋糕的工序比這個要更復雜，更精細。”他們每天都要工作10至12小時。真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呀。拎着張經理送給我們每人一份的精美點心，聞着它散發出的香味，我一定要細細地品嚐。

參觀的作文 篇19

陽光明媚，又是一個豔陽天。樹上，鳥兒的叫聲變得格外動聽，風姑娘用她的手輕柔地撫摸我的臉頰，到處都是鳥語花香讓人心情舒暢，湛藍的天空令我心曠神怡，早晨，好清爽！帶着筆記本和滿懷的好心情，我跟着老師，登上了去往大良街道消防體驗館的大巴。

進了大門，我見到了爲我們講解消防知識、帶我們參觀的白教官和何教官。想着他們救過許多人的生命，我立刻投去敬佩的目光。教官先讓我們看一段短片來了解一下簡單的消防知識。看着屏幕，我把“關注消防，生命至上”這六個字大大地寫在筆記本上。短片先是介紹了發生火災的種類，比如：用電用火混亂、存在許多“三合一”場所、出租屋等等都是需要我們改進和認知的。然後，給我們列舉了這幾年發生火災、人員傷亡次數的逐漸減少。短片最後也希望民衆能加強安全意識，能自防自救，徹底杜絕火災。

帶着激動的心情看完短片後，我們進入了下一個環節：家庭隱患。我們模擬了做菜時廚房着火的情形，教官問了我們一個問題：“遇到這種情況我們先要做什麼？”有聰明的同學已經舉手搶答了：“先要關閘門！”“沒錯，要先關閘門，然後用鍋蓋蓋住或者直接拿滅火器滅火都是可以的。”同學們馬上低頭一絲不苟地做起筆記，周圍靜的只能聽見寫字的沙沙聲。“我們家裏用的電器着火很多都是因爲電線過熱，所以，如果着火，最先要做的`就是把電線拔掉。”教官又補充了一句。

帶我們做完認識消防標識的小遊戲後，來到了實踐環節：模擬滅火。想要滅火，就要選擇相應的滅火器。滅火器一共分爲三種，分別是是二氧化碳滅火器、abc滅火器和泡沫滅火器。若是滅火器使用不恰當，就不能成功滅火了。

最令我難忘的是體驗火災時的感覺，一進入口，裏面黑黑的，什麼也看不見，到處都是煙，只能靠牆辨別方向，我們按照教官所講的捂住鼻子、彎腰、順着牆壁和逃生標誌成功的按順序走出了體驗屋。在體驗館的牆壁上貼着許多小知識：不能選擇跳樓逃生、不能從高處往低處走、不能向光亮處逃生、不能盲目跟着他人、不隨便玩火玩電、不亂拉電線、及時關閉電源開關以及閥門等等。

參觀結束時，我們在體驗館前照了一張大合照，每個人的臉上都掛着笑容。坐在回校的大巴上，回想起今天發生的事情，我不由地勾了勾嘴角，好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭。

通過這次活動，我學到了不少逃生及安全防火知識，也深深感受到，消防員爲了保護人民羣衆的生命安全，天天苦練滅火技能是多麼的辛苦！同時，我也懂得了發生火災時不能慌，要鎮定，選擇科學的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現場。

參觀的作文 篇20

寒假裏的一天，我在姑姑的陪同下，到“廣東科學中心”進行了有趣的參觀遊玩。

在這裏，我看到了許多有所聞卻從沒見到過的東西，比如：磁懸浮、水滑現象、ITS都市……最讓我興奮的是看到了科學課上講的漢代科學家張衡的傳世傑作——地震儀，導遊向我們介紹了地震儀巧妙的機關：樽體外部周圍有八個龍頭，按東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向佈列。龍頭和內部通道中的發動機關相連，每個龍頭嘴裏都銜有一個銅球。對着龍頭，八個蟾蜍蹲在地上，個個昂頭張嘴，準備承接銅球。當某個地方發生地震時，樽體隨之運動，觸動機關，使發生地震方向的龍頭張開嘴，吐出銅球，落到銅蟾蜍的嘴裏，發生很大的響聲，人們由此得知地震發生的.方向。

接着我們去體驗“模擬翻車”活動，現場工作人員講解道：“安全氣囊彈開力量很大，儘管氣囊對於駕駛者能起到很好保護，但行駛中遇到高速撞擊時，駕駛者難免會受到一定傷害，所以駕車保持安全速度與距離是非常必要的。”隨着45度、90度、180度的翻轉，親身感受了真車模擬的翻滾、衝撞過程，通過360度的模擬翻車體驗，腦海中只有一個想法，安全帶實在是太重要了!獲得必備的應急逃生知識也很重要!真是驚險刺激中長見識呀!

在這個有趣的科技館裏，不但有驚險的翻車體驗，還有令我們產生視錯覺的鏡子迷宮遊戲。鏡子迷宮由許多鏡子組成。物體在經過鏡子的反射後，在平面鏡裏形成了與事物等大等距的虛像。我和姑姑一起拿着探路道具進入迷宮後，我們就在鏡子裏看到許多一模一樣的影像，從而產生視錯覺，真是真假難辨呀!鏡子迷宮其實不大，但走出這塊地可不簡單，我，姑姑，表弟，在當中走來走去，一撞到鏡子便哈哈大笑，自己也不知在笑什麼，可能是在笑這個迷宮的奇妙，也可能在笑自己的感知和思維“欺騙”了自己。走走笑笑，不知不覺我們一羣人終於愉快地走出了這個迷宮。

這可真是別樣的科技館、難忘的參觀，它既可觀賞，又可遊玩，讓大家在觀賞遊樂中長知識!真好!

參觀的作文 篇21

今天，我們去鞋廠公司參觀。

到了那兒後，我們先聽廠長叔叔的介紹這家公司。介紹好後，我們便開始了“鞋廠之旅”。

我們進入了某個地方。那兒，我們看到了機器在自動畫鞋子的模型。高科技啊！我心想。我望望電腦，上面也有鞋子的模型。心想：這鞋子的模型應該是通過電腦“打印”出來的吧！還沒想完，大家都走到另外一個地方去了。

另外一個地方，裏面有織布機，織布機下面放着做鞋子的布料。哦！原來這就是生產部門啊！我心想。因爲這房間裏面有織布機，一定是生產部門。這時，大家說：“蘇鑫燁，走啦！”我便急匆匆地跟上。

到了另另外一個地方。那兒，有三位阿姨在塗鞋子。哦，鞋子已經生產好了呀！我心想。這時，廠長叔叔卻說：“剛纔大家看到的，是設計部門，接下來我們去看生產部門。”

啊？這兒是設計部門啊！我心想。接着，我在心裏“盤算”了一下，便恍然大悟。原來，畫鞋子模型的那兒，是設計鞋子的；織布機那兒，是設計織布機和布料的.；塗顏色那兒，是設計鞋子顏色的。

接着，我們來到了生產部門。首先，我們看到了生產布料。那兒，聲音“噹噹噹”地響着。（具體怎麼生產，我也不知道，因爲廠長叔叔讓我們待在黃線外的地方，看不到它怎麼生產）

緊接着，我們又來到了用織布機“弄”布料的地方。他們拿起了布料，用織布機“吱吱”地“弄”出了一條波浪線。

我們來到了生產鞋底的地方。他們把一個東西放入“夾子”裏，放進“微波爐”（這是一個功能像微波爐的東西）裏，熱了起來。幾分鐘後，那個東西變成了鞋底，凹凸不平的。

我們又來到了塗鞋子顏色的地方。那是一條水流線。他們把鞋子放入某臺機器，弄一弄，又放入水流線中。緊接着，看見一些人在塗顏色了。然後，放入三層水流線裏。

我們來到了生產鞋子的最後一個地方：瑕疵補救戰。他們把鞋子有瑕疵的地方修改一下，拿出鞋模。（忘了講了，生產鞋子中需要放鞋模的）打包運送世界各地。

最後，合個影，回去了。這次活動，對我來說，非常有用。

參觀的作文 篇22

今天，我們盼望已久的春遊的日子到了!老師要帶我們大家去參觀絲綢博物館。

我們大家先去觀看了《蠶的一生》的短片，接着又去學習了一下蠶的一些知識，比如：蠶身體內部的結構，蠶一生的發育過程等等，我還知道了絲綢的'原料就是蠶絲。

接下來，我們去參觀一些和絲綢文化有關的東西，像一些古代大臣、皇帝等穿的衣服、以及刺秀、布匹等等。然後我們又去參觀了古代織布用的工具，這些織布器的體積都很大，有兩臺上還有人在織布!很有趣!

但我最感興趣的還是“扎染”，首先要把一塊白布按對角線或長方形對摺，接着用線把布的角紮起來，然後染色、晾乾，最後把結解開，這時候展現在我面前的是一塊藍白相間的花布了，藍色像一片大海，白色像一朵朵浪花，真好看!

通過這次春遊，我既學到了知識，又親手做了“扎染”，收穫真大呀!

參觀的作文 篇23

我坐在電瓶車上，身旁恐龍一個接一個地"奔馳而去"。"嘶————"電瓶車停了下來，我下了車，看着前面那層薄薄的霧裏若隱若現的恐龍谷大門。

我走上去身邊一個個恐龍彩雕，彷彿我真的來到了侏羅紀公園似的。我走上階梯，牆上的一幅幅壁畫引起了我的注意，這是什麼呢？原來這是在恐龍時期的一個個時代的圖畫。比如說我們最熟悉的白堊紀、侏羅紀，還有我們比較生疏的三疊紀、二疊紀，甚至是一疊紀、泥盆紀…...

我又看見前面有一個恐龍館，便走進去。那裏有白堊紀的介紹：白堊紀（1.44億–6500萬年前）屬於中生代晚期的最後一個紀，也是恐龍時代的巔峯。在這期間，淺海底層上堆積出的深厚白堊層，遍佈北美洲和歐洲地區。

咦？那個像棺材一樣的東西又是什麼呢？我走近一看，原來是寫着恐龍是在什麼時候滅絕的。我十分感興趣，於是看了看：大約在6500萬年前，在白堊紀最末尾時，恐龍滅絕了·大約在這之前幾百萬年內，恐龍的數量漸漸減少了，但跟着所有這些動物和很多其他動物突然死光了。

原來如此，恐龍是因爲沒有吃的，和生態環境的變化而死亡的呀！

那麼恐龍最早出現的————在什麼時候？我們至今所知，最早的`恐龍是黑瑞龍和十字龍，這些肉食恐龍在三疊紀晚期開始生活在南美·它們是由22500萬年前一種像鱷魚的槽齒動物進化出來的……

看了這麼多恐龍的事蹟後，我感覺它是一種奇妙的生物……

參觀的作文 篇24

今天，我們跟着老師參加了紫荊社區舉辦的參觀活動。

我們先去看梅花鹿。到了目的地，只見滿目綠色，真是個好地方。跟着領頭人進去後，我們看到了一間間編上號碼的房間。我們進了一個房間，這間是前面有屋頂，後面露天的房間。一隻身着“白斑點衣”的公鹿雄赳赳，氣昂昂地站在空地上。老師叫我們過去和公鹿合影，我們都被公鹿那威武的樣子嚇壞了，誰都不敢近前。後來，還是領隊告訴我們，這隻公鹿是訓練過的，不會傷人。我們聽了這話，纔敢走上前去。

我仔細地打量了公鹿一番，公鹿可真漂亮啊：一條縫似的嘴巴，小巧玲瓏的鼻子託着兩隻清澈明亮的大眼睛。頭上面有鹿角，像是一根玉樹枝，腳上面還有一層薄薄的`茸毛。身子的比例是那樣完美，線條是那樣柔和，披上的那件精緻的，橘黃中有白色斑點的絨衣，煞是好看，摸上去柔軟，又有點粗糙，舒服極了。四條強壯又有力的腿，剛中帶柔，奔跑時速度極快。再加上一條機靈的小尾巴，梅花鹿的身材多麼精細、勻稱啊！

公鹿很頑皮，我們站在它身邊，閃光燈剛要開拍，公鹿就快速地逃跑了，它大概是想讓我們來追吧！

公鹿也很貪吃，當看到飼養員丟給它一摞鮮嫩的青草時，它就狼吞虎嚥起來，一改怕生的性格，任由我們跟它合影。……

要走了，我們依依不捨地和公鹿道了別，繼續我們的參觀之旅。

參觀的作文 篇25

當火災來臨時，消防員擔負着撲救火災，救援社會，搶救國家和人民生命財產安全的神聖使命。他們的搶救工具，個人防護措施究竟是什麼樣的呢？帶着這個問題，我們四年級去參觀消防中隊，大家一蹦三尺高，都特別興奮！想馬上去那裏瞧瞧呢！

在老師的帶領下，一層紅色高大建築物映入我們的眼簾，“那就是消防大隊吧？”我驚訝地想着。來到裏面，瞧！多麼壯觀！消防車是深紅的，那些勤奮努力消防叔叔的帽子是淡黃的，衣服是黑白相間的，雖然沒有讓我們觸摸，但是我還是知道，穿上它一定會熱的喘不過氣來。

我們來到了二樓，最的引人注目的“體訓室”吸引了我們的'眼球。裏面的器材豐富多彩，有檯球臺、乒乓球檯，又排着整齊的隊伍一起走進了叔叔們的寢室。裏面的物品擺的整整齊齊的，很乾淨。牀上的被子像用尺子量過似的，有棱有角，潔白的牀單一塵不染。

接下來一位消防叔叔給我們觀賞他是怎麼樣疊被子的，叔叔吧被子攤開，然後又左一下右一下的摺疊着，我們看的目瞪口呆！我對旁邊的鄭樂樂說：“疊的實在太好了！我疊的被子可以說是亂糟糟的，比起他們，真是自嘆不如！”鄭樂樂點點頭，也說比起他們，也真是天差地別！

經過今天的參觀，我知道了爲什麼消防兵叔叔跑得那麼快，爲什麼那麼堅強，那是因爲他們在與火魔作鬥爭，爭取一秒救一個生命。他們以驚人的膽識和平時的刻苦訓練，鑄就了這麼一支如此紮實的隊伍，讓我們感到很安全。