最後一學期作文（精選41篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的最後一學期作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最後一學期作文 篇1
光陰似箭，時光如梭，眼間，寒假已經結束了，我又回到了熟悉的校園。這是我在小學的最後一個學期了，能和老師、同學相處的時間已經所剩無幾，小學的點點滴滴如同電影一般；歷歷在目。
在原來，我總是希望快點畢業，快些長大，根本沒有想過畢業，那時，我們無憂無慮的玩耍、嬉鬧、搗蛋……可是現在，我們都十分珍惜這份美好的時光，好想再有很多的時間陪伴同學，更想永遠都不要畢業；永遠都不要長大；永遠停留在小學時光裏；我多麼希望時間能在這一刻停止；我多麼想像以前一樣，和小夥伴們瘋狂。但是，時光是不會被我們控制的，它仍在飛逝。我們必須經歷成長，還要經歷未來，向未來開戰。
四年級到永昌小學時，組建了一個新的'班級——四（4）班，這也就是我們班了。
班主任楊老師是一位作文愛好者，在他的渲染下，我們班有了很大的提高好多人都從原來的不會寫作文變爲了作文高手！
非常感謝楊老師的教育之情，在這同時，也有一份友誼陪伴着我。
我有三位好朋友，一位是趙銀珠、一位是邵柏葦，另一位便是潘亞軒。雖然在友情這條路上有很多坎坷，但我們都扛下來了，我們彼此嫉妒過；彼此憎恨過，但我們依然很友好。
捨不得老師；捨不得朋友；更捨不得這個學校。雖然有億萬個捨不得，但這是在所難免的，到了初中，又是一個嶄新的開始，是另一種成長。上初中以後，我會把這些令人酸甜的記憶藏在心裏，時不時拿出來慢慢的咀嚼、回味……
最後一學期作文 篇2
相信有一部分同學也和我一樣，回憶着和老師同學一起度過的歡樂時光；回憶自己待了六年的小學課堂；回憶老師們教給自己的知識；回憶和老師同學過節時的快樂場景……但我們只顧回憶，有沒有發覺到自己正站在小學到初中的轉折線上呢？
現在我們開始回憶，不如現在開始一心複習。現在歡樂，到考試時痛苦，不如現在痛苦些，等考完試後看到成績再歡樂。大家肯定都想爲自己的啓蒙，教學老師做一點貢獻而報答他們。但你們有沒有注意聽老師們經常說：“考試考的好就是對老師最大的回報！”呢？也許有的同學和我想的一樣，那麼希望大家在每一秒鐘，每一點滴時間，都珍惜時間，做點有意義的事情，想一想《匆匆》這一課，想想你們深有感觸的.詞語和句子吧，若不珍惜時間，不還是徘徊罷了，若不想赤裸裸的來到這世界，再赤裸裸的回去，就珍惜現在的每一寸光陰吧！
百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！時間還在一分一秒的流逝……
最後一學期作文 篇3
我在班裏有很多好朋友，他們在我孤單的時候陪我玩，在我寂寞的'時候和我講笑話，雖然我和我的同學在一起的時間不久了，那麼我就更應該和他們好好的相處，在之前我和我的好朋友犯了一個大錯誤，那就是不珍惜同學之間的友誼。
這天我和我的好朋友李海、鍾子衛一起來周漢陽家玩。走進他家後他正在發脾氣，我們問他什麼事那麼生氣，他什麼也不說，我就說一起去海邊玩啊，他們點點頭說好啊。於是我們就一起去了海邊，到了海邊後他就一直不說話，我們幾個在那裏聊天，他突然發脾氣說：“你們都不理我，大不了兄弟也不要做了，”李海說：“是你自己不說話的，關我們屁事啊！”他又說：“我不開心你們也不過來安慰安慰我，”鍾子衛說：“和你做兄弟有什麼意思？大不了不做咯！”就這樣我們幾個人就不和周漢陽說話了，直到今天才明白我們做錯了，他也意識到了自己的不對，就和我們道了歉，我們也向他道了歉。
雖然和好了，但是李海、鍾子衛還沒有答應和好，只答應了和他是同學關係。我就勸他們同學關係都和好了，還不如和她做好朋友呢！他們說不過我，就答應了。周漢陽也向我說了一聲“謝謝！”
在最後一個學期裏不僅要相處好，也要學習好！
最後一學期作文 篇4
轉眼間，寒假已結束了，我又回到了熟悉的校園。這學期，是我小學階段最後一學期，能跟師長、同學相處的時光所剩無幾，沒想到六年的`小學生涯是如此的短暫，令人唏噓。
記得在五年級時，我總是希望可以早點畢業，早點長大。現在卻希望可畢業前有更多的時光可以陪伴同學，甚至還希望我們永遠不要畢業，當永遠的同學。但，時光總是會流逝的。我們必須面對成長，並迎向未來。
記得四年級我剛轉到這一班時，我呆呆地站在那邊，不知所措。後來有幾個同學熱情的招呼我叫我過去坐。從此，我對這一班再也不陌生了，他們讓我體會到友情的溫暖，我想這就是我六年來得到最寶貴的東西了。
曾經看着一屆屆的學長、學姐畢業。從來沒想過如今會輪到我要揮別母校，內心雖然千萬個不捨，但進入初中是學習的另一個里程碑，也算是一種成長。六年來，玩也玩過、淚也掉過、氣也氣過、朋友也交過、搗蛋也搗過。升上初中後，我會把這些酸、甜、苦、辣的回憶藏在心中，不時拿出來回味。
最後一學期作文 篇5
似水流年的青春是一本藏在心底的書，每一頁的精彩都將在心海里沉浮……
——題記
時間過的真快，轉眼間，六年的時光就擦肩而過，回想剛上小學時，我們懷着對學校的憧憬，對老師的敬仰，踏入小學的校門。和藹可親的老師，天真爛漫的同學，無憂無慮的歡聲笑語，彷彿就在昨天。
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成爲我記憶中珍貴的一頁。
初入畢業班時，我們總會埋怨老師，爲什麼留這麼多作業，留這麼難的題，給我們這麼大的壓力，還記得那時候，作業寫錯老師都會罰寫，稍不小心就會抄到天荒地老。每次因爲寫錯作業抄到頭昏眼花，在心裏暗暗叫苦，爲什麼我們要分到這個班，爲什麼會遇到這樣的老師。回想現在才知道，老師那纔是真正的'管你，愛你……現在，一切都不存在了，畢業了，老師不再是原來教了六年的老師了，同學也不再是和你朝夕相處了六年的同學了，一切都變得不一樣了。
六年，六年的學習，六年的相處，學校的一草一木早已滲透在我的記憶裏。現在，讓我離開母校，這叫我怎麼捨得？
這六年我因爲考試哭過，我因爲成績笑過，我因爲同學感動過，我因爲……
再見了，我的母校，再見了，我的同學，再見了，我的老師，再見了!
最後一學期作文 篇6
畢業，是我們努力三年而應該得到回報的時候；畢業，是我們人生的另一個轉折點；畢業，是讓我們有些傷感的離別；畢業，讓人生又向前進了一格。
三年的時光，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏：我們一定還對剛入校時的'生活感到排斥，一定還記得在教室、圖書館和實訓樓中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得畢業照時你我的不捨，一定也記得剛剛過去的畢業晚會上的歡笑與淚水。我們曾共同爲國殤默哀，我們共享過祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們去留戀。留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的校園。
三年的初中生涯，我們學會了從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛鍊口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報答與感恩。
今天的我們，站在人生的十字路口，朝着美好的明天努力奔跑，教室後面黑板上‘中考倒計時’的數字每天都在變化着，緊張的生活讓我們忘了憂傷，連煩惱的時間都沒有了。
畢業，是個即讓人值得高興，又容易使人悲傷的名詞。只想對說：畢業快樂！
最後一學期作文 篇7
今天我要高中畢業了，我在這裏經歷的所以過往，都會沉寂與無。在衆多被學生塗鴉破壞的課桌上，或許還能發現我曾經存在過的痕跡。
我獨自在校園內散步，走過充斥着回憶的角落，仔細回味當時所發生的趣事，這些回憶都會深深的烙在我腦海裏，一輩子都消不去。今天的校園顯的有點吵鬧有點傷感，很多畢業生早就穿上畢業袍興沖沖的拉着同學在學校各個角落拍照，爲未來的自己留個能開啓回憶的鑰匙。
畢業典禮快開始了，我換上畢業袍，坐在畢業生專屬的位置上，靜靜的等待着畢業典禮開始。畢業典禮開始了，開幕儀式緩慢的進行着，我心不在焉的東張西望，看着畢業生們臉上的各種表情，或悲或喜或者像我一樣平靜的，甚至有的一臉被解放了的.模樣。
經過了校長對畢業生們的感想與未來的擔憂的演講，全體畢業生的代表也上臺向校長和老師們表達他們多年來的敬愛和感激，終於進入了表演環節。各種精彩的於興節目都在時間的流逝下結束了，剩下最後一場表演，是由全體畢業生上臺演唱最後一首畢業歌，我站在一個不起眼的位置，默默的唱着，最後我被他們悲傷的情緒感染，留下了無聲的淚。
在課室裏老師責罵着同學，同學在老師不在的時候喧鬧玩樂，各種在上課時偷吃零食的情景，這一切就像在昨天一樣，讓人感到平靜又快樂，但所有一切在畢業鐘聲響起的那一刻，都結束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段，未來我會經歷多少個畢業，我不知道，但我知道在這一刻，我的人生才真正開始。
最後一學期作文 篇8
三年前我們全班同學進到一個教室開始了爲期三年的同學之旅然而這場爲期三年的期限還剩16天就要到期了。
同學三年裏其實大家都有互相排斥和鬧彆扭的是但是儘管這樣我們也會以最快的速度和好，因爲身邊還有更多的同學爲你好不希望你爭吵。內宿生每天晚上一起吃飯一起回宿舍早上每天的一起晨跑這點點滴滴我們怎麼可以忘記。還有那些可愛的課代表們每次都嚷嚷着收學業啦快點快點其實沒完成時他們也會爲我們打圓場。在校運會上的我們一起揮動汗水互相加油打氣，在文藝晚會上的我們一起塞出青春塞出風采，在野外郊遊時的我們互相幫助有東西大家一起分。還有那個我們的領頭人班主任，在我們犯錯時立馬出現抓我們現身並且給我們做出相應的懲罰，在我們不舒服時她會馬上出現在我們面前送我們去醫院，在這三年的聖誕節和兒童節裏儘管我們已經長大她也會爲我們舉辦兒童節的活動。她會在我們學習進步時按相應的進步給我們分發獎金，她會自己掏錢給我們打印更多的.學習資料。在這三年裏班主任爲我們的付出不低於父母給我們的付出，她付出了所有的辛勞只爲三年來的中考。
現在我們即將畢業不論曾經發生過什麼不愉快我們也要在快樂中分別，也要爲三年來班主任給我們的付出做出回報。
最後一學期作文 篇9
眼前，我們就要畢業了。離開了母校，離開了培養我多年的老師，還有最關心我的同學們。
我們在人生的道路中走到了一起，這是我們的緣分。我們一起在校園裏駛着青春的列車，說一聲再見，就着樣，過去了……
學校只有一個進口，卻有許多出口。儘管一一不捨，終究是要分開的。
還記得我們在校園裏的日子嗎?歡聲笑語、追逐打鬧……回想起來，倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現在卻已經成爲了回憶……
教室內靜靜的、靜靜的，同學們都默默地坐着。我出神的.望着我的課桌。六年了，它陪伴我六年了，陪伴我度過多多日日夜夜。就在這張桌子上，一道道題，一道道的增加;一本本書，一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進。我拿出抹布，把它擦乾淨吧!我的摯友!我有寫顫抖，使捨不得嗎?不，是激動!六年來，每當我遇到問題，總是請教您——老師，總是您的聲音在我耳畔響起，您比我的課桌還重要。是您，是您使我讓挫折變成動力，促使我不斷向前。謝謝您!老師!
同學們，在班級中……我似乎是木頭人……什麼都不想怎麼說……
六年的歲月來，如一本珍貴的書，被匆忙而細心的翻過;六年來的酸甜苦辣，即將被畢業證書上畫一個圓滿而意味深長的句號。一張別緻的畢業照定格爲人生的書籤，感情卻被像知識和年齡一樣，在不斷加深……
同學們，我想說的就這麼多了，希望你們好好學習，只有學習纔是出路。
記住：樹起理想的風帆，走向成功的道路。
最後一學期作文 篇10
枝頭纔有淡淡的綠芽，秋似乎就到了;才進入初中不久，畢業就來到了眼前。
還有一百天，九十天，八十天……日子在向前奔跑，中考越來越近。我們班被中考鬧得沸沸揚揚，同學們的話題從明星、時尚中轉成了中考，分數，未來……我似乎在這短短的幾個月中從一個“小屁孩”變成個“小大人”了。我不再做那天南地北、離現實遙遠的白日夢，而是多了份成熟與冷靜。
快畢業了，老師們總在不失時機地給我們提個醒，好像生怕我們不知道似的：同學們，還有七八十天我們就要畢業了。畢業之後就有人喜，有人憂了。人家有的考上一個好的高中好的'大學，將來有個好的工作;有的人就只能直接去打工，打一輩子工。以後何去何從，也該好好想想了……
我不知別人如何想，但我確信，我在這個關鍵時刻決不可以太自悲，不可以低估自己，更不可以去想與現實不符的好事。這個時候要實事求是，容不下虛假。雖然這樣，但我卻有種航船在大海中迷失方向的感覺。正如那位老師所說，畢業後我真不知何去何從;我對未來有點迷惘，我不知我的未來是什麼樣的……。這一系列的問題我都不知如何解決。
我想，無論未來的我身在何方，做什麼工作，我都要好好認真的去對待。別人說三百六十行，行行出狀元。我即使做不了狀元，也要用全部精力去對待自己的未來。
最後一學期作文 篇11
六年前，我帶着簡淺的知識，懷着一顆求知的心邁進了實驗小學的大門;六年後，我經歷了風雨，掌握了技巧，帶着知識滿載而歸。六年的小學生活就像是一次航行，學堂是船，助我們揚帆起航;老師是掌舵的人，幫我們辨別方向;勤奮好學是槳，是我們可以乘風破浪，勇往直前!而今，這長達六年的航行終於結束了，我們到達了人生的第一站，準備邁入更遠的航程，翱翔於更廣闊的藍天!
六年裏，我們朝夕相處，共同面對困難。失敗時，我們互相鼓勵：“只要努力，就一定能成功。失敗是成功之母。”成功時，我們互相勉勵：“第一不難，難在保持。虛心使人進步，驕傲使人落後。”掉以輕心時，牢記老師的.諄諄教誨：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”粗心大意時，告訴自己：“欲要看究竟，出處處細留心。”不認真讀書時接受老師委婉的批評：“書尤藥也，善讀之可以醫愚!”不及時完成作業時……這樣敬愛的老師，這樣可愛的同學，叫我怎能輕易忘懷?
同窗六載，情真意切。往事清晰地浮現在心頭，就像是落潮後的小石子，格外清楚明亮。這些美好的記憶，都將成爲我最珍貴的回憶，我將永遠銘記在心!
都說人的學習生活中有三道坎，小學升初中是一道坎，初中生高中是一道坎，高中升大學又是一道坎。我們已經順利邁過了第一道坎，剩下的，是要全力以赴去迎接另外兩道坎。
在這離別之際，我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學，願你們永遠幸福平安!
最後一學期作文 篇12
時間流逝，轉眼間三年已快過去了，面臨着畢業。
在即將到來的畢業之期，滿是不願，在初來學校時對着無是充滿好感。三年的初中生活，就在我還在沉迷於這的一切的美好生活與苦樂時。天造人意，可和同學們相處的時間卻不多了，我也會走上我的人生的'第一個十字路口，我該何去何從？
面臨畢業，我該怎麼辦呢？畢業繼續實行我的讀書之旅還是到社會大學去？以現在的成績，真是令人心痛啊！俗話說：勤能補拙。可我懶蟲一樣，別說努力學習了，就連自己的生活習慣都懶得做，想想還不如去混社會大學呢！長這麼大了，有些同齡人早已是不用爸媽來養，能自己掙錢了。而我呢？只是在這裏浪費時間，花費錢，辛苦了爸媽。可爸媽是想我能好好的讀書，將來有點出息，希望我努力讀好書。可我這樣子，只能讓父母傷心、失望的份了，真是不孝子啊！爸媽將會慢慢的老去，我卻是不懂事的孩子，想想爸爸對我的期望，真是對不住他了。所以我不想讓我爸失望，我想留下來中考，不管結果是多麼的惡劣，我也會盡我的努力。因爲我爸爲了我操了十幾年的心了，現在我長大了，希望不要再讓他操心了。
即將畢業，面對中考的到來，我會全力以赴。爲的是不讓我爸再操心、失望，更是爲了自己，爲了我的美好前途。中考我來了，加油吧！努力！
最後一學期作文 篇13
時間一點一滴的從鐘上反反覆覆的來了好幾個來回，我們剩下的時間不多了。瞧，今天就已經是4月了中旬了，再過三四個月，我們大家就要各管個的了。
可是不經過這樣的'過程，我們六年級還是六年級，五年級就還是五年級，四年級的還是……如果這樣，那豈不是更加不會長大了嗎？雖然，這次的童年，過得非常地幸福、美滿！可這些玩伴都是我們班的呢，在以後，我們很少有機會見到這些玩伴了。我們各奔東西后，有可能和這一些同學在同一所學校，可能很少有可能和他去玩。
然而在新的班級裏，若是能遇上一位知心朋友，那可太棒了。這樣你就可以向他吐露你的困難。有這樣的一位朋友，你就是一個十足興奮的青少年了。
可若是在畢業之後的學校裏，找不到一個朋友，他們還成天不跟你玩，把你甩在角落裏，那麼，你就要想方設法的尋求一位朋友，才能在最後成爲勝者。
可若是你被分配到一個很差的學校呢？不要擔心，你還有你的大腦，來改變你現在的情況。大腦是上帝賜給你的，還有你的四肢，你的身體，你的全部都是上帝賜給你的。你要好好學習，才能來報答上帝的恩賜。
可要是成績在那裏十分的不理想呢？不要哭泣，你可以再次奮發圖強，來發展你的新世界。
現在離畢業還有一百多天，讓我們倒記時，珍惜每一天。
最後一學期作文 篇14
我做了這樣一個夢，在小學時光裏。
夢裏的我們很快樂，女生們爲了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生們爲了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待着下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看着她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的`童年？
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉着手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的吶喊……，爲的就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試的時候，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最後一個聯歡會，我們精心打扮，爲的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不捨得離開十三小呢？我想你們選擇的是後者。
畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所裏和好朋友們哭，有的在樹下看着校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但是他們更捨不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味着我們要走向初中，意味着這六年的生活將成爲回憶。我們回頭看着老師，才發現老師的白髮、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨着風飄到了屬於它的年代。
最後一學期作文 篇15
在這六年的小學生活中，誰對我們的恩情最深，那莫過於我們的老師了。想象您在課堂上那活靈活現的身影，想想您在我們身體不適時送我們回家，還有爲我們補課時的情景，我有許多話要對您說。
敬愛的老師，您在我們主持升旗儀式時，教我們怎樣系旗，怎樣升旗；您在我們參加運動會時，教我們怎樣起跑，怎樣衝刺，使我們在運動會上創造了七個第一的.佳績您爲我們付出了太多太多，爲了我們，已經把您的青絲染成了白髮。當我們早上還在伸懶腰的時候，您，已在自家辦公桌上備課了；當我們中午吃過飯不知去哪裏瘋玩的時候，您，已坐在電腦桌旁，查閱下午該講的問題；當我們深夜已進入夢鄉時，您，還在家裏爲我們批改作業啊，您用您的心和行動，鑄造了那偉大的師德靈魂。我真想發自肺腑地說一句：“老師，您辛苦了！”
是您，在我學習中“山窮水盡疑無路”時，給我指點迷津，讓我“柳暗花明又一村”；是您，在我們的心靈受到創傷時 ，爲我們撐起了一把碩大的保護傘；是您，把我們從“一加一等於幾”，帶到“圓的面積公式”；是您，把我從不懂事的小孩，帶到每時每刻都注意言談舉止的小學生； 您是春蠶！您是太陽！您是我們的指路人！
雖然我寫的不是什麼金玉良言，但是這包含着我對老師的眷戀、感激和無盡的深情！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”不正是表達了您那無私“師愛”嗎？
最後一學期作文 篇16
成長，代表着逐漸長大、懂事了。畢業，代表小學生活結束了，馬上要奔向初中，也離開自已的老師同學。看到這兩個詞，或許你我都會回憶，回憶自己是如何從一隻雛鷹變成一隻可以自力更生的蒼鷹，回憶自己是如何在六年和同學在一起的事情。
小學六年的成長讓我從驕傲、輕狂，到謙虛、懂事。或許再回頭看看，我也在驚訝聲中繼續向前走。可又有什麼呢？時間幫我磨練性格，故事幫我收斂習慣。一路走來，身邊的事物都在幫我改善，是成長不再那麼艱難。而真正使我成長起來的是父母，就如《精彩極了糟糕透了》這篇文章，母親給我一種力量，叫希望。父親也給了我一種力量，叫絕望。這兩種力量結合，就是我有無限的力量。在我身上，父親給我批評，母親給我鼓勵。這是我信心百倍，在成長的道路上勇往直前。
畢業，這種事情有喜有憂。喜在於放假了，我終於可以休息了。憂在於小學六年的'老師同學都要分開了，不忍心也不想分開。可是現實就是如此，不管如何我們都是永遠的同學，永遠的師生。到了那裏，我都會記得你們。老師，滴水之恩應當涌泉相報。我現在無法回報您的教學之恩，但以後我會常來看您的。同學，我們彼此生活六年，我們一起笑過、哭過。不管怎樣，我們都是永遠的朋友、同學。
畢業與成長，這兩個讓人無法忘記的詞，會伴我一生！
最後一學期作文 篇17
六年前，我們還是稚嫩的孩子，不懂什麼叫做離別；六年後，我們要畢業了，沒有了當初的欣喜和盼望，只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。
回想當年，剛進入母校的.時候，我拉着媽媽的手不肯放，只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔：“鬆開媽媽的手好嗎？跟着我一起去玩吧。”從此，我鬆開了媽媽熟悉的手掌，隨着老師開始了難忘的六年的小學生活。
回想當年，我帶上了鮮豔的紅領巾，光榮的加入了少先大隊，並在國旗下立下誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在國旗下宣誓……”回到家裏，我漲紅着小臉像媽媽訴說，向那些比我小的孩子們炫耀，並傳授給他們經驗，好讓他們將來能更好的爲少先大隊爭光，爲祖國添彩。
從一年級我們光榮的加入了少先大隊，二年級合唱團的大合唱，三年級舞蹈隊在全市區得冠的時候；到四年級在操場上疾馳，五年級在艱苦中的一個星期的軍訓，六年級爲了升入更好地中學而努力學習的情景，都一一映入我的腦海，揮之不去，使我不禁潸然淚下。
總以爲時光那麼漫長，今天它卻插上了翅膀；總以爲自己特別堅強，此時我卻熱淚盈眶。再見了老師，再見了同學們，再見了花壇裏的那棵小草，再見了荷葉下藏着魚兒的池塘……
那年夏天，我們畢業了！
最後一學期作文 篇18
匆匆三年！我們都快畢業了，遙遙無期，各自奔向夢想。
初中三年，初一我們毫無瓜葛並不相識，初二我們漸漸熟悉成爲好友，我們想到分開很是不捨。初中三年是一場電影，我們每個人演繹着一個角色，電影總有劇終，總該散場，這是我們無法改變的事實，但每年可以有一次的聚會，來不來取決於個人的決定，我相信每個人都會留戀，初中時我們的青春，我們最不懂事的時候。
初中，我們吵過、鬧過、愛過、恨過、叛逆過，也許只有這樣我們的青春才更精彩，誰的青春不迷茫！我們一起努力，一起認真，我們圍在一起談論着未來說着自己的理想。我們一起經歷大大小小的困難，一起爲體育考試做最後的衝刺，一起爲中考奮鬥！
突然想起一件事，下午的時候，老師說，爲什麼你們學生沒有給老師送禮，因爲當你們考完試的時候，把所有的知識都還給了老師，這就是你們送的禮。老師說在這最後的'五天裏你們要衝刺，我要嚴格的處理基礎都不熟的同學，給你們留下深刻的印象，不然以後你們都走了我就沒機會了。其實聽到這裏有點心酸，老師這幾句當成開玩笑的話語飽含着他對我們的不捨，當有機會的時候我們會回來看您的。
五天過後，我們奔向考場，給這三年畫上一個圓滿的句號。幾張試卷就將我們衝散，當畢業證握在手裏的那一刻會明白這三年自己是如何過來的，有沒有辜負自己，有沒有給自己留下遺憾！
畢業季，加油吧！
最後一學期作文 篇19
小鳥長出了豐滿的羽毛，要告別媽媽，飛上雲霄，我們也即將小學畢業，明天就要離開親愛的母校了。在這離別的時刻，我們更留戀可愛的學校：綠草如茵的操場、平坦寬闊的跑道、奼紫嫣紅的花園、窗明几淨的教室……在教室裏，我們吮吸着知識的甘泉；在操場上，我們灑下鍛鍊的汗水；在校園裏，我們留下散步的足跡。我們象生機勃勃的小樹那樣，在母校這塊肥沃的土壤裏茁壯成長。
我最戀戀不捨的，不是可愛迷人的學校，也不是朝夕相處的同學，而是誨人不倦的老師。
記得一年級時侯的我，還是一個無知的孩子。前前後後的幾次考試，都沒能考出好成績。看着同學們心花怒放的快樂心情，我的心裏可真嫉妒。於是，我爲了考出好成績，在期末考試的'時候，我就偷偷翻開了語文書，開始了“暗度陳倉”。沒想到監考老師早就盯上了我，一把拽起我的語文書，放到了講臺上，三十分鐘的考試很快結束了，趙老師走進教室，看到了講臺上的語文書。頓時，我膽戰心驚，真恨不得能夠隱身。
趙老師瞭解情況後，不但沒有責怪我，反而對我說：“仇昊寧啊！考試對你只是一個小小的測試，如果你去看書了，考試還有意義嗎？
老師，是您，引領我們在知識的海洋中盡情遨遊；是您，讓我們學會了許多美好的品質；是您，告訴了我們人生的道理；是您。給我們插上理想的翅膀，飛向中學的大門。
老師呀，等我們長大後再來看望您，告訴您：“老師，我們沒有辜負您的期望！”
最後一學期作文 篇20
當我在踏入我學校的大門看着雄偉的建築物的粗壯的大樹和高高在上飄揚的國旗我不禁陷入沉思想着我還可以在這呆多久？
因爲我們快要小學畢業了但我對這已經有了深厚的感情回想在這的點點滴滴，每一件事情都很珍貴了。記得有一次發生的事情讓我記憶猶新。
那是一個夏日我還是4年級放學的'的時候大家都開開心心準備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨，烏雲密佈，電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實卻不是那樣一個人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想：“這不是作文裏的情節嗎”我又馬上看了一眼是一個女同學她叫尹美婷雖然想早點回家但想到她是個女孩子就有點不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”於是我被這個女同學給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人爲樂的心吧！
在不知不覺中我到家了，我誠心誠意的說了一聲“謝謝你同學”她微笑的說“大家都是同學這是我應該做的”她說的這句話雖然樸實但卻最真摯了就在他轉過身後我哭了因爲他的背後基本上全溼了我知道都是爲了我，我的心裏充滿了愧疚感和感激之情！
到了現在我還想對她說一聲“尹美婷謝謝你，我永遠不會忘記你的”也要感謝母校你對我們的全心全意的付出我愛你們——603班級！
最後一學期作文 篇21
再過幾日，就要依依不捨得說“再見”了。五年啊，辛辛苦苦，高高興興走過了這五年的美好時光，在即將離開的前幾日，一個人漫步在這安靜而又令人懷念的校園裏，看看這裏，摸摸那裏，就像回到了五年前剛看到這美景的時候，那時的我們，是那麼的無憂無慮。記得第一次，媽媽拉着我的手，走進了這校園裏，看到了和藹可親的老師，看到了和睦相處的同學，看到了那花開葉茂的老柏樹。沒想到今日，還是這番情景，還是在這裏，即將結束我們的小學生活！
真的沒有想到還有這一日，更沒有想到這一日來的是那麼的快，那麼的令人不及所錯。還沒有準備好說“再見”，時間就匆匆得流逝了，難道真的要像朱自清爺爺說的.那樣嗎？爲什麼時間不能停止呢？爲什麼這份友誼不能永久呢？難道這就是人生嗎？不明白，現在的我也不想明白。
離別意味着分別，分別意味着不能再見，意味着好朋友不能再相見，同時又意味着可以遇見新的好朋友。忘掉過去的生活，迎來新的美好的生活。
天漸漸黑了下來，依依不捨的離開了那美麗的校園。
天黑了，我的心也黑了。不知不覺地就走到了原來兒童時玩耍的地方，我彷彿看到了那裏還有幾個熟悉的影子在翩翩起舞，那婀娜的舞姿，令人着迷，就像那春天裏的玫瑰花一樣，令人着迷。又彷彿看到了，當年，爲了記住這個地方，特意設計的記號，那是我們幼小的心靈的一朵嬌豔的百合花啊！
最後一學期作文 篇22
又是一年絢爛的夏季。又有一羣好朋友即將分離。
感慨萬千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
今天，補回去年沒有留下的心情
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的祕密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜誌，圖畫，報紙，什麼大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，爲什麼我們沒有學生證，爲什麼我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值?到後來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的'孩子!!原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還......幸運的得到了某位老師爲我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最後，畢業了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句後，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢?那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不捨了，即將分別的時候，才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯繫!
最後一學期作文 篇23
六月，註定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過後，帶着些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過後，帶着些許火拼的衝勁憧憬我們的大學!大學過後，懷着些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經歷過後便會變得成熟，理智。畢業季，這個離別的季節。今天，感觸頗多...
過去的種種在胸口交集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一併涌上心頭。
過去的四年，總是默默地期盼着這個好雨時節，因爲這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭豔，會有香甜的冰激凌。
這是個畢業的季節，當時不經世事的.我們會殷切地期待學校那一大堆的活動，期待和好朋友們在一起歡樂的場景。
浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而悽美。
連空氣裏都瀰漫着離別的味道。
大家同學了四年。四年的時間，說長不長，說短，也不短。
有時，會覺得很短，像一場夢一樣，眼睛一閉一睜，就過去了。有時，會覺得很長，四年的時間，我們從剛入學到了要畢業;從相識到了離別。
即將就要離開這生活了四年的學校，離開相處了四年的同學，離開教了我們四年的老師。我們的心中，都有太多太多，難以言盡的不捨。揮一揮手，怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今後的風景會更美更好，我都無法輕拋過去，一展笑顏。儘管告別，在人的一生中是尋常之事。
最後一學期作文 篇24
六月的鳳凰木綻放了豔紅的花朵;六月的空氣中瀰漫了離別的氣息;六月是畢業的季節，也是離別的季節。
隨着畢業的季節越來越近，《今年夏天》這首歌也越來越常聽到，這首歌隨着鋼琴的伴奏下，嘹亮的歌聲讓聽衆把感情融入，這首令人如癡如醉的歌因而成爲我們的畢業歌。
那麼優美的詞句，令人百聽不厭的旋律是誰作曲的呢?作曲者是一位高三學生爲畢業而創作的.歌曲，沒想到高中生就可以創作出如此令人陶醉在內、如此美妙的歌曲;也許，正因爲是青澀的年紀，所以更能體會我們這個年紀奔放中帶有羞怯的情感，因此對於畢業的情懷，也字自句句感人肺腑。
畢業，代表着一個結束，但也意味着另一個開始。畢業後，我們在這個依戀六年的學校分離，進入各所不同的初中，但我們約好一定要仍然保持聯絡;畢業後，我們 會交到更多新的朋友，可以跟新朋友互相切磋琢磨新知識;畢業後，我們繼續努力不懈，邁向下一個里程碑。正如歌詞最後所寫的：“抹去彼此流下的淚水，重新展 開笑顏，各自踏上錦繡的明天。”
畢業後，我仍在聆聽《今年夏天》這一首令人如癡如醉、百聽不厭的歌曲。一邊聽，一邊站在窗前，回憶起小學的點點滴滴，看着曾經相處的畫面重複上映在眼前，我的心情澎湃不能自己……
最後一學期作文 篇25
朋友們罵我是懶蟲，我分辯說：“沒辦法啊，起早了上課沒精神，一個人的生物鐘怎麼能隨便打破呢？”
這是事實，然而使我自己都無法理解的是：平時七點鐘才起牀的我，白天上課的'時候還是無精打采。
那天一大清早，我還在夢鄉中神遊，手指忽然好像被什麼東西蜇了一口，驚醒之後才知道是好朋友的惡作劇。
“起來起來！”好朋友硬拉着我的手，把我從牀上拽了起來。“幹什麼呀！”我揉了揉還未睡醒的雙眼，看看錶，“才6點鐘嘛！”--“虧你還說得出口，快起來，跑步去！”“跑步？！”我一聽又躲進了被窩。好朋友還是把我拉了起來，指着窗外，“你看！”那條小徑，那條我曾在寂無一人的黃昏時候走過的小徑，此時我卻分明看到了一個身影，在眼簾中分外顯眼的是那叢白髮。
只見那位老人，一會兒揚手，一會兒彎腰，一會兒又跳躍。那種標準而又充滿生氣的動作，真難以讓我把他跟那叢白髮聯繫起來……
這一早，我竟然莫名其妙地跟着朋友去跑步了，沿着往西天坑的方向，跑了不少於1千米的石子路。
第二天，我又在六點鐘準時起牀了，而且，還換好衣服，準備不跑幾百米或幾千米，就不折回來。
過了好多天以後，我驚奇地發現，我早上的精神，變得特別好！
可直到有一天，我發現那叢白髮卻不見了，有人告訴我：那老人已經離開人世了。
那叢白髮再也沒有出現，永遠永遠地不會再出現了，可窗外的那條小徑，仍然青青翠翠抒寫着早晨的清淅……
最後一學期作文 篇26
往昔的日子已成爲回憶，曾經得你我早已變了。在即將畢業之際，我在一次翻開了“它”！
校園裏仍舊迴盪着當時我們的歡歌笑語；在操場上彷彿再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留着運動員們矯健的步伐……我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷；我不能忘記當我們爲運動會準備時同學的勞累。如今，馬上畢業了，好想再來一次！
明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這麼多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經風雨的花花草草。明天，我們畢業。此時，往昔的恩怨早已化爲塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂！
明天，我們畢業。但校園裏的'環草仍開放，同學們仍努力學習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是，六年級的我們——將要分離的我們，內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今後，我們能否再相聚！
明天，我們畢業，它離我們到底是多遠？“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚！
最後一學期作文 篇27
一想到我們明天就要畢業了，就要告別朝夕相處的老師和同學，還有我們美麗的母校，我心中十分的不捨。
六年前，我還是個什麼都不懂的小屁孩，懷着對學校的好奇和對老師的崇拜走進校園。當我們帶着純真的.嚮往和虔誠的敬仰走進校園的那一刻，我們人生的旅程掀開了新的一頁。
當我們帶着好奇在校園中學習、生活時，這裏的一切都是那麼的美好。光陰似箭，日月如梭，六年過去了，我們在這裏茁壯地成長，學到了許多知識，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠都不會忘記！
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每點進步都凝聚了您的汗水和心血。此時此刻，我想對您說：老師，您辛苦了！您爲我們這個班級的學生嘔心瀝血，經歷了多少不眠之夜，付出了多少辛勞。往事歷歷在目，——當楊若琪生病住進了醫院，落下了很多功課，您不顧一天工作的勞累幫她補習；當陸陳的學習成績下降時，您焦急萬分，與他一起反覆分析落後的原因；當我們犯了錯誤，您耐心地對我們進行說服教育……
正是您，在我失敗時鼓勵我，在我成功時讚許我，在我迷惘時爲我指明瞭前進的方向，——是您的精心培育，纔有了今天的我。
明天，我們就要畢業，就要告別朝夕相處的老師和同學，告別快樂的金色童年，心中一種深深的依戀之情油然而生……
最後一學期作文 篇28
畢業了，我們將離開這個曾經歷過歡笑、淚水的地方；將離開可敬、可親的老師、同學們；離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌……離開這熟悉的一切。還記得昨天，我獨自漫步在校園裏，搜尋着每一個角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩：多少次，在木棉樹底，我們歡樂地嬉戲；多少次，在教室裏，我們專心地寫字；多少次，在操場邊，我們講着精彩的故事；多少次，在走廊樓梯，我們一同哭泣；多少次，在辦公室，我們讀着令人興奮的.通知；多少次，在音樂室，我們唱起動聽的歌曲；多少次……
可是，正如《匆匆》所說的，過去的日子是一去不復返的，要想再沉浸在昔日的歡樂中，也只能從回憶裏尋找了。擡頭望着那一張張熟悉的臉，回想着我與那些臉的主人所發生的一切，不由感慨萬千：這是何梓韻，一個十分開朗、愛逗人笑的女孩；這是黃梓亮，一個皮膚黑、樣子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一個目光與我的目光接觸到了，那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會兒，我突然想起我跟她發生過的矛盾。又是一個突然，兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情？再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬千：踏進這兒六年了，無憂無慮的小學歲月爲什麼就這樣匆匆地溜走，沒有任何暗示，不着一點兒痕跡？在剩下不多的幾天裏，我唯一能做的並不是嘆息時間過得快，而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶！
最後一學期作文 篇29
梔子花又開了，可，我們畢業了，記得在去年，同學們都一起到梔子花園玩耍。可現在卻要四分五裂…六年了不知過了多少個分離之苦，那些都不算什麼，可現在卻要離開一起讀了六年書的同學和老師真的很捨不得。大家一起過了最後一個六一，老師祝我們節日快樂同時也祝自己節日快樂，怎麼說都是最後一個六一，老師請我們吃棒棒糖。有人說才吃棒棒糖呀！可你知道嗎？它是苦的，是苦在我們心裏的。就在吃那顆棒棒糖的一瞬間，我們都聽見每個同學的心跳聲。
一想到再也沒有六一了，心裏就很酸很酸…在開畢業晚會時，大家都很期待，可看見老師們唱畢業歌時，我不禁的留下了眼淚，當老師教我們說畢業留言時我總是說不出口，騙老師說沒想到說什麼，當一位同學唱起我想唱的那一句時，我後悔了“朋友一生一起走，那些日子不再有…”晚會結束後我一直在哭一直在哭希望一直停留在照畢業照的那一刻，最美的笑容，最美的老師和同學。眼看就要進入新的.學校所以得把這些捨不得刪掉。
可悲的是我從小和我一起長大的好朋友，一直讀一個班，如今就要在不同的學校讀書。想到我們這個六二就要分裂永遠都不可能讀一個班就算給我三輩子都不可能了五十六個同學在一起讀一個班是緣分，可我們是有緣無分在一起讀一個班了…六年的小學生活結束了，在這個梔子花開的季節，結束了。希望又在這個梔子花開的季節相逢吧！這一切都結束了，我非常的期待進入新學校的第一個同桌……
最後一學期作文 篇30
假期在家，有時會想起我的6年的小學時光。從幼兒園的那張畢業照算起，這是我第二張畢業照了。
把兩張畢業照擺在一起，想想，時間可過的真快啊！12年不知不覺就過去了。雖然兩張照片站在我身邊的人都不同，但那一張張稚嫩的臉逐漸變成了少年，讓人不禁感慨......
我手拿一張畢業照，在上面指指點點，自言自語的講述着一個又一個有關於我們的故事。指尖劃過一張張初現棱角的青澀臉龐，每一個都爲我熟識，腦海裏全是他們鮮活的'身影——他們都陪我走過了六年的月歲輪轉。不知是誰，把我們這麼多人聚在一起，相識，相知，相互陪伴着對方，過了一個又一個的365天。這可能就是所謂的“天意”吧。
如今假期已經過了一半了，想想當初快畢業時，我們之間漫不經心的問一句：“你去哪所中學？”其實都是算計着開學還能再見到多少張那令我們熟悉的面孔。我還想着，當初那麼嫌棄的同學，現在看來全是滿滿的回憶，當初盼望着畢業，現在看來真是年少無知，不知道一羣朋友分開的苦楚。
也許我們都會忘了對方，忘了他的名字，忘了他的樣子，但我們都忘不掉我們在一起經歷的美好的小學時光。
再看看畢業照，好像6年的時光如放映機一般展現在我的面前，不知不覺，眼睛好像就花了......
同學，珍重。
最後一學期作文 篇31
這段時間可能是所有的高學生不太願意度過的，因爲這段時間的精神壓力不壓於任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時的心情！！
昨天是8月12號，是我的同學回高三複讀的'日子，爲了能夠見他最後一面，我冒着大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧，所以用這種方式來表達他的不滿！！那晚我們所有的同學都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不捨得睡覺，害怕時間就這樣過的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們曾經喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的好友，雖然我因爲我不是和他們一個學校，有三年沒有聚到一起了，但是我們的友情一如當初，沒有絲毫的改變！！人生由此友情足以！！
老友踏上車的時間是中午，臨時決定的，原本打算下午走，但是有點事情需要解決，所以提請走了，當老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不捨於祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！！也有對他明年的期待與支持！！我們相信會有另一片的天空在等待他！！！
過幾天還有別的同學也要走，他們都是被錄取的！我真的爲他們感到驕傲於高興！！或者你認爲我不會有他們的高興，那麼你錯了，因爲我不能完成的心願由他們替我完成！
最後一學期作文 篇32
敬愛的老師們，親愛的同學們：
花開花謝，潮起潮落。在不經意間，六年的時間從我們的首手中逃去，想找也找不回來，只有在腦海中慢慢回憶。
從六年的學習中大家學到了許多知識教我們的'老師數不盡，但是當了我們六年班主任的吳秋老師，我卻永遠忘不了，她愛憎分明，沒有偏心這兩點大家都知道。是她的教育才有我們今天的結果，是她的辛苦努力纔有我們今天的成就。平時我們歡笑，她也歡笑；我們傷心她就來安慰全班……
我記得，2008年9月1日，我們聚集在一（7）班的教室，每個人的臉上帶着笑容，走進了這個班，從那時開始就註定我們要當6年的同學，朋友。那天剛開學有的交朋友，有的熟悉校園，校園裏一片熱鬧。
我還記得，一年前的運動會，我參加了800米，儘管我沒跑完，但老師和同學們還是給我鼓勁，這時的我又一次參加了六年級的800米，這一次，我沒讓同學們失望。在最後的
100米，我大叫一聲衝了上去，在旁觀看的八年級也站起來爲我吶喊和鼓掌。
都說天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句：無論走到哪裏，我們都不會忘記你――老師。我們會努力學習，用優異的成績報答你――母校。最後，我衷心的祝福在座的每一個人，祝福你們健康、幸福、快樂！
最後一學期作文 篇33
今天，我們在考場中爲自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不捨。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業。我要感謝你——親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那麼的熟悉。永記着，那株高高的木棉；永記着，那間一樓角落的教室；永記着，那個四樓末角的陽臺；永記着，母校的一切一切。所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那麼的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的.批評；忘不了，老師們的一怒一笑。所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業。我要感謝你們——可愛的同學們。六年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那麼溫暖。想念着，操場上的瘋跑；想念着，成功時的歡笑；想念着，失敗時的扶持；想念着，同學們的所有所有。所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照
明天，我們即將畢業。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：願母校，願老師，願同學們，各位的明天都會更加美好！
最後一學期作文 篇34
花壇裏的草任然是那麼生機勃勃，教室裏的桌椅仍然是那麼整整齊齊，學校仍然充滿了歡聲笑語……六年了，我在這裏度過了六個春秋！明天，我將告別小學，走進另一個學校。心中不知是喜是憂。
六年前，我牽着媽媽的手，躲在她的身後，既好奇，又膽怯地對這個新環境東張西望。後來，媽媽把我交給老師，老師用他那沾滿粉筆灰的手拉着我，走進了教室。我的小學生活展開了第一張畫卷……在老師的教導下，我拿到了第一張大紅獎狀，我梳着兩條小麻花辮，一蹦一跳地上了臺，用稚嫩的雙手喜滋滋地捧起獎狀，在人羣中，我看到了老師燦爛的笑容，兒時的我不明白老師爲什麼笑，我想，那應該是讚許吧。現在，我明白了，那是欣慰的笑容！親愛的老師，您是否還記得，我犯錯時，您叫我到辦公室，我心裏忐忑不安，低着頭，慢慢地走到了辦公室。我害怕，怕看到您那嚴厲的目光。您沒有責備我，把我拉到身旁，耐心地給我講解題目。後來，我在一次測驗中考了滿分。您摸着我的'頭說：“不要驕傲，再接再厲。”不要驕傲，再接再厲！這短短八個字，伴隨我度過了六個春秋，每當我獲得榮譽時，這句話便會在我耳邊想起。督促我不驕傲，超越自我！
明天，我就要走進中學，在那裏獲取更多的知識。老師，等到我長成參天大樹的那一天，我一定會再來看您，向您真誠地說一聲：“謝謝您，我親愛的老師！”
最後一學期作文 篇35
暑假的一天，我和媽媽等人一起到了白雲機場，迎接在美國出差回來的爸爸。
記得在出拆遷，爸爸承諾從美國帶一些高科技的、有趣的禮物回來送給我。我們都盼望他快點回來，我更是盯着顯示飛機到達時間的屏幕不放。爸爸，你快回來呀。
正午12點，一家從美國來的飛機降落在機場上，“爸爸回來了！”我興奮的說。爸爸拿着行李出現在到達大廳，我們見到他都很高興。我嚷着要爸爸拿出從美國帶來的神祕禮物。
爸爸打開行李箱，“噔噔噔噔——”他亮出一本關於花的百科全書。
“只是一本書而已嘛。”我垂頭喪氣地接過禮物，打開一看，裏面都是些花的照片。爸爸看出了我的心思，解釋說：“你別小看這些照片，他們可不同於一般的相片。”
突然，我們問到了一股香氣，是鬱金香花的香味。“哦，原來這些照片不但可以看，還可以聞，這些香味就是從那幅鬱金香花照片中傳來的。”“聰明！”爸爸稱讚我，說：“對了，這就是美國科學家最新研製出來的新型照片，它會散發出照片中的.東西傳出來的味道。”看着這些照片，我們都唧唧都稱奇，周圍的人都圍了過來，“這是什麼呀？”……
後來，我看完這本書，不但認識了很多花，還能從花香辨別出發出香味的是什麼花，成了花類植物的專家。
看來這種不但可以看，還可以聞的照片還有很大的發展前途。
最後一學期作文 篇36
時間真是如流水飛逝、白馬過隙，尤其是快樂難忘的時光。眨眼的功夫就已經到了八月中旬了。緊接着路路就又要步入學校，回到正常的學習當中。回過頭來，仔細盤點一下我們在這個假期的收穫，不禁感慨萬千！
收穫旅遊的快樂
這個假期，全家一起放鬆身心，給自己一個快樂的假期。赴東北旅遊，我們暢遊了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍溼地的仙鶴飛舞、讚歎了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神祕。在旅途中我們品嚐着各個地方的美味佳餚、特產風味，品讀着不同城市的悠久歷史背景、賞析着不同城市的各種特色文化。快樂的假期讓我們的眼界更加開闊、讓我們的內心更加充實、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收穫着這旅遊的快樂時光。
收穫讀書的快樂
這個假期是我和路路閱讀書籍最多的'一個假期，購買的各類圖書讓我和路路整個泡在濃濃的書香之中。
讀書，使我們開啓了想象的翅膀，在書裏尋覓真誠與感動；讀書，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、醜。我和路路在書中的海洋裏暢遊，讓我們領略了動物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨特魅力，讓我們學會了如何做一個品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閒靜。我們無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收穫讀書的快樂。
看着這滿滿的收穫，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因爲收穫是快樂的！
最後一學期作文 篇37
光陰似箭，日月如梭，時間啊，時間，你的腳步真的是太快了，我們轉眼間就畢業了，在這個時刻，我們的心中一定會有很多的感想。我們畢業了，我們走出了小學的校門，開始進入中學。我們開始另一個人生了。
我們的小學生活，過得很快很快，現在我們已經開始進入初中的生活了，但是我覺得我並沒有正式的進入初中生活的狀態，在小學的時候，我覺得自己的生活比較的懶散，有的時候，我在學習上並不是很認真，我沒有很好地去努力的學習，在學校的生活，過得很舒適，我並沒有那種緊張的感覺，現在，我長大了一歲，我開始進入初中生活，我覺得，初中是我的學習生涯中，比較重要的.階段，在這個階段的學習中，我覺得我應該拿出自己的努力去學習，我應該端正自己的學習態度，要正視自己的學習，不要再過那種懶散的生活，初中的時光，我要好好的珍惜，我要時刻的注意自己的學習上的，生活上的習慣，我不能夠再向小學的時候那樣，學習還要爸爸媽媽的督促，學習上，我要自己主動的去學習，認真的去學習，生活上呢，我自己的事情，我要自己去做，我不能在依賴父母。我覺得自己進入了初中生活，我要學會獨立自主，在生活上，學習上，要比以前有進步，我要學會自己照顧自己，照顧我的爸爸媽媽。
我長大了，我進入初中了 ，我覺得這是我的一個新的成長點，我會努力的去學習，努力的去充實自己，讓自己的人生變得更加的豐富多彩，我的人生纔會沒有缺憾。
最後一學期作文 篇38
六年如流水，已經慢慢的流去。我們的小學生活，即將結束。我是多麼的不捨，離開這個可愛的母校，離開和我一塊學習的小夥伴和老師，離開我們的童年時光。
我的母校，記得我剛走進英華的搖籃時，是您給了我一個新的學習環境。讓我在這麼好的'學習環境中學習、生活。
我的夥伴，你們是我這六年學習的伴侶，我們一起學習，一起歡樂，一起生活。
我的老師，是您教給我了知識，讓我懂得做人的道理。是您在我失敗時鼓勵我，讓我從新站起來面對挑戰。是您揚起我的風帆，讓我駛向成功的彼岸。
光陰似箭、日月如梭。六年的小學生活，六年的童年時光正在我的面前悄悄的流去。我緊緊剩下不到二十天和同學、老師、母校，相處的時間。我後悔我沒有好好的珍惜我小學生活，讓它悄悄的流去。我後悔我沒有好好的珍惜我和小學同學的友誼，可它一去不復返。我後悔我沒有好好的珍惜童年的歡樂的時光，可它不再回頭。
如今，我們即將分離，我不捨母校的花草樹木，不捨母校的生活。不捨和我一起生活、學習的同學。不捨給我知識、給我溫暖的老師。不捨童年的歡樂。我要珍惜我們剩下相處的時光，我要去努力的學，在最後的畢業考試中取得一個好的成績。回報老師對我的辛勤教導，留下深刻的回憶。我還有去珍惜我和同學們真誠的友誼。
讓我好好的度過剩下的美好、快樂、溫暖的小學生活。
最後一學期作文 篇39
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的`回憶。
畢業了，送你一個糉子：配料：友誼、幫助、開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方。生產日期：從我倆認識開始。保質期：永遠歲月帶得走時間，卻帶不走我對你的思念；畢業帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼時間。飛的越遠思念就越深，思念越深，情誼就越濃，喝一盞茶飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
最後一學期作文 篇40
天下沒有不散的筵席，不知不覺，六年的小學生活即將離我們而去，六年的學習生活彷彿就在眼前，還記得第一次走進教室時的生疏感，第一次被老師表揚 時的喜悅......翻開同學錄，那些朝夕相處的同學彷彿一個個出現了在我的面前，我們之間發生的事都歷歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過於真誠的'友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的，六年前，我們還是兩個天真爛漫的小孩，如今，六年的時光匆匆的離去了，你可否還記得，我們之間的事？
還記得，我們在操場上一起玩的情景嗎？足球場上，我們一起奔跑，一起歡笑；賽場上，我們一起拼搏，一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這並沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜；同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”我們即將迎來生命中第一個“離”，光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上，還留着我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我相信，不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。再見了，我的好友，願我們的友誼地久天長！
最後一學期作文 篇41
離別，這兩個字好恨，當我站在車站送走他們的那一刻時，我的淚水在濛濛的細雨中放縱的狂流，不留痕跡的，通過車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭氣，還是我們的任性。
回憶起我們在一起的日子，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩裏的悄悄話，一切都是那麼值得回味，記得當初也是在離別時，你問過我一個問題，是送人走的人傷心，還是被送的人傷心。說實話，這個問題我也答不出來，可是你今日又問了我同樣的問題，我依然無法回答你。我不想離開你，直到我看見你在背地裏抹眼淚時，我也知道，你也捨不得我。但是……
從前，我們在一起會相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事了，更多的是相互的關心和珍惜，因爲我們知道…每一次的離別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會沒有眼淚呢？或許堅強可以是一種方法，但感情裏的堅強是多麼的.微不足道啊！現在我面對的是相同的環境，記得昨日我們還在一起說過的話，記得今日上午我們還在一起做過的事，現在都成了一場空了，所以我努力在回想我們在一起的日子。當我送走你們後狼狽的回到家中時，我還在想，前幾個小時，你喝過咖啡的杯子，會不會殘留你不經意的餘溫？唉！爲什麼每一次的離別後，心中會有種莫名的傷感，就會感覺房子裏少了樣東西，於是彷彿空蕩蕩的。其實不然，只是在心中少了一個你很在意的人。她，我很在意對吧？恩，確實如此。
